【精品】改寫古詩(shī)作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧,狹義的古詩(shī),是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)(又名今體詩(shī))相對(duì)的一種詩(shī)歌體裁。那么都有哪些類型的古詩(shī)呢?下面是小編幫大家整理的改寫古詩(shī)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
改寫古詩(shī)作文 篇1
在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的`水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。
正在詩(shī)人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩(shī)人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩(shī),想到這里,詩(shī)人觀察得更仔細(xì)了。
兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩(shī)人看到這里,疑惑不解地思考起來。
詩(shī)人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來:“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”
詩(shī)人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫了一首詩(shī):
一葉漁船兩小童,
收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,
不是遮頭是使風(fēng)。
改寫古詩(shī)作文 篇2
陽春三月,春光醉人。
一天,詩(shī)人賀知章養(yǎng)病在家,心情很煩悶,便打開蘋果電腦想上網(wǎng)聊天,一解愁緒。突然,收到一封電子郵件,內(nèi)容如下:賀兄,我乃好友李白,小弟獨(dú)居家中很是無聊,特請(qǐng)賀兄前來飲酒作詩(shī),共度春光。賀知章看罷,煩悶頓消,病情皆無,便開新買的奔馳車前往。
因要和好友相聚,賀知章心情格外舒暢,一路上他一邊喝著小調(diào),一邊欣賞著路邊的景色,青的草,綠的'葉,艷的花,真是心曠神怡。半路上,賀知章眼前豁然一亮,情不自禁地說:“好美的柳樹!”于是,他減小油門,放慢車速,慢慢欣賞起來。只見清澈湖中的水面上,一只伶俐的小燕子,一會(huì)貼著湖面,一會(huì)竄向空中,好不快活。岸邊,一棵棵柳樹如同碧玉翡翠裝扮成的,賀知章陶醉其中,忽然腦中有一靈感出口:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出:二月春風(fēng)似剪刀。”他反復(fù)讀此詩(shī),感覺非常不錯(cuò),忽然手機(jī)響了一下,一看原來是好友李白催他快去。
賀知章收起蘋果手機(jī),心想:我呀不拿此詩(shī)與李白兄小酌呢?想罷,便加大油門,驅(qū)車疾馳。
改寫古詩(shī)作文 篇3
春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,江南的二月春色迷人。
幽靜的樹林里,百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中,醞釀著百花的芳香。
春回大地,春風(fēng)喜人,溫暖的春風(fēng)里,溢滿了濃濃的生機(jī)。
春和景明,藍(lán)天之下,花草樹木欣欣向榮,洋溢著抹不掉的春意。
蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕拂過堤岸,在水面劃開一道道波紋。
被劃開的水面,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面,留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。
清風(fēng)陣陣,炊煙繚繞。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏。夕陽將樹木的'影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。
一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景,將童真.童趣放了進(jìn)去。
一群孩子歡呼著,蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后,又從家里跑到曠野。
他們又出來干什么呢?
哦,原來他們是想趁著暖和的春風(fēng),將風(fēng)箏放上天空。
天空中,有著無數(shù)風(fēng)箏:搖著尾巴的“大鯉魚”:活蹦亂跳的“小白兔”:高高盤旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春,景美,人更美。
改寫古詩(shī)作文 篇4
春天,在美麗的湖邊,那株株柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一樹綠色的寶石,還像一個(gè)個(gè)小眼睛,注視著周圍的一切。
柳枝也不遜色,低眉順眼。纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約美人,擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線,呢喃著,好象在美麗的春光中翩翩起舞。
湖邊,人們都在自由自在地春游踏青,或三兩搭伴,或幾人同行,不易樂乎,一個(gè)書生模樣的人格外引人注目,他就是賀知章。他身材偏瘦,皮膚白皙,戴著斗笠,背著行囊,步履輕快。他看見了絲絲柳條,他想是誰剪出來的'?
哦~!原來是二月春風(fēng)裁剪出來的,二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀,把柳葉剪的那么美麗啊~祖國(guó)的春天多么的歡暢~~!!
改寫古詩(shī)作文 篇5
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個(gè)武漢,蘭花還沒有盛開,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的.香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚(yáng)州,葡萄都曬成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對(duì)李白說:“我在揚(yáng)州等你。”李白回應(yīng):“好,等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始劃動(dòng),孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來?yè)P(yáng)州找我啊!”李白說:“放心,我不會(huì)忘的。等我到了揚(yáng)州,我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然說:“好。”船越行越遠(yuǎn),孟浩然似乎要說什么,卻已經(jīng)聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚(yáng)州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見長(zhǎng)江天際流。
改寫古詩(shī)作文 篇6
詩(shī)人張籍四處漂泊流浪,最后客居在了洛陽城里。他身處于洛陽城,而心卻時(shí)不時(shí)地飛向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。
洛陽城里迎來了秋天。秋風(fēng)陣陣,五彩的樹葉從枝頭上吹落下來,在空中翻飛,打著旋兒,還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉,堆得像座矮丘。原來在夏日里開得正艷的各色花朵,也都已經(jīng)凋零枯萎,只剩下金桂飄香,秋菊怒放。又是一陣秋風(fēng)吹過,令人不覺感到有些涼颼颼的。此刻,詩(shī)人張藉正漫步在大街上看著眼前的蕭瑟景象,心中平添幾分凄涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉(xiāng),還有家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,父親整日在田里勞作,現(xiàn)在他的'身體怎么樣了?我的妻兒現(xiàn)在還好嗎?母親時(shí)常腿痛,如今母親的腿好些了沒有?自家的田地近幾年收成又如何……于是,他決定寫一封信。
張籍回到家中,找出信紙并攤在桌上,揮筆書寫起來。可是,寫了一半,他停了下來,抬頭眺望遠(yuǎn)方。原來他想寫給家里人的話實(shí)在太多太多了,即使千言萬語寫不盡說不完。此時(shí),竟不知從哪里寫起。過了一會(huì)兒,又匆忙繼續(xù)書寫。寫完了,信也已經(jīng)封好交給了捎信人,突然,張籍開始擔(dān)憂自己想說的話未全部寫完,又擔(dān)心家人們看了之后體會(huì)不出他的深刻感情。這時(shí),捎信的人正上馬準(zhǔn)備離開。他趕緊追上捎信人,拿過已封好的信,并把它拆開,拿出信件逐字檢查,確認(rèn)沒有任何失誤后,才肯放心地交給捎信人。
改寫古詩(shī)作文 篇7
黃昏十分,草地被太陽照得金黃金黃的,草地上還站著一個(gè)人,那就是大詩(shī)人呂巖正在那里作詩(shī)。
放眼望去全是草地,好像看不到邊的沙漠,平平坦坦的,似乎是有人故意將它鋪開,又似一塊非常大的綠地毯,使人不禁想躺在綠地毯上休息一會(huì)兒。這時(shí)刮起了一陣涼爽的晚風(fēng),晚風(fēng)中還帶著不知是那個(gè)牧童吹起的悠揚(yáng)自在的笛聲。
詩(shī)人尋著笛聲找去,終于找到了這個(gè)牧童,原來這個(gè)牧童黃昏十分,牽著牛回到家吃完飯后,連身上的蓑衣都沒有來的急脫下來,就來到池塘邊。躺在池塘邊的`草地上,觀賞著皎潔的月光,傾聽著青蛙的鳴叫。
這時(shí)詩(shī)人想了想,大聲地吟道:“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”詩(shī)人不由得感嘆道:“如果我有像牧童這樣無憂無慮的生活就好了。”
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