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    古詩(shī)改寫作文

    時(shí)間:2024-06-22 13:01:04 改寫 我要投稿

    古詩(shī)改寫作文集錦九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī),以下是小編為大家整理的古詩(shī)改寫作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    古詩(shī)改寫作文集錦九篇

    古詩(shī)改寫作文 篇1

      夕陽(yáng)的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯(cuò),還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來(lái)已是黃昏之后了。

      夜幕降臨,夕陽(yáng)毫不留情地把所剩無(wú)幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的`,還是那皎皎明月。原野廣闊無(wú)垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會(huì)。它們的聽眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。

    古詩(shī)改寫作文 篇2

      小兒垂釣

      (唐)胡令能

      蓬頭稚子學(xué)垂綸,

      側(cè)坐莓苔草映身。

      路人借問(wèn)遙招手,

      怕得魚驚不應(yīng)人。

      在一個(gè)春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,村頭的小河旁的綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠。在這美麗的草叢中,朵朵野花五顏六色,有的好奇的伸著腦袋張望這個(gè)多彩而神奇的世界,有的則昂起頭,像是在向人們炫耀自己的美麗。旁邊的大柳樹在微風(fēng)中開心地扭動(dòng)腰肢,在和路人熱情地打招呼。再看小河里,不時(shí)會(huì)漾起陣陣微波,那正是可愛的魚兒在湖中嬉戲。一切都顯得這么寧?kù)o,這么祥和,又這么富有勃勃的生機(jī)。

      就在這個(gè)清晨,一個(gè)蓬頭垢面的小男孩兒身著大人的灰布褂和灰布褲,拿著一個(gè)釣魚竿,匆匆忙忙地走過(guò)彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路來(lái)到這小河旁。小男孩兒穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái),調(diào)換了一個(gè)舒適的姿勢(shì),然后用魚竿瀟瀟灑灑地一甩,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,嘴里還不時(shí)地哼唱著:“我是一個(gè)小漁翁,我是釣魚能手……”由于小男孩兒坐在草叢中,身材比較短小,茂盛的青草遮住了他的身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只露出蓬亂的頭發(fā)。小男孩兒憧憬著自己釣上了幾十條大肥魚,回到家和爺爺奶奶一同分享著美味的'魚肉和魚湯,爺爺奶奶表?yè)P(yáng)了他……突然,漂兒輕輕地晃動(dòng)了一下,小男孩兒內(nèi)心一陣狂喜,猛地一掀魚竿,可惜的是,魚兒受驚逃走了。小男孩兒不禁懊悔極了。他又坐下來(lái),心想:這回,我可一定得沉住氣,不能太心急。想著,他又繼續(xù)全神貫注的釣起魚來(lái)。

      過(guò)了不大一會(huì)兒,漂兒有浮動(dòng)了起來(lái),并且向下沉去,小男孩兒熟練地拉出魚竿,就這樣,一條紅白相間的大鯉魚便成功地被他釣了出來(lái)。正當(dāng)他繼續(xù)釣魚時(shí),只見遠(yuǎn)處來(lái)了一位身穿長(zhǎng)袍的老先生經(jīng)過(guò)此處,他凝視小何,好像若有所思。過(guò)了一會(huì)兒,老先生又露出焦急的神色,好像迷路了似的。正當(dāng)他張望時(shí),突然又望見坐在小河旁釣魚的小男孩兒,他禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),前邊的小朋友,張家莊怎么走?”小男孩兒高高地舉起手,往西南的方向指了指。老先生會(huì)心的笑了笑,輕輕地道了聲:“謝謝你!”然后,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

      夕陽(yáng)西下,小男孩兒釣了一條又一條的大肥魚,看著滿滿的一簍魚,他高高興興地走回家了。

    古詩(shī)改寫作文 篇3

      辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫一首關(guān)于村莊的詩(shī)詞。他想啊想,走啊走,不知不覺地走出了城門,來(lái)到了一座小小的村莊旁。

      村莊里的小房子,并排地挨在一起,屋檐矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的水花,圓圓滾滾。

      村莊旁,有著一條涓涓細(xì)流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中撲騰著,忽上忽下,有時(shí)躍出水面,有時(shí)又沉入水底,互相追逐者,打鬧著,玩得不亦樂乎。

      突然,辛棄疾聽見一間屋子里傳來(lái)了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來(lái)是一對(duì)白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,牙齒都快掉光的老婆婆和老公公,面對(duì)面地坐在矮矮的'小椅子上,正用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢!

      走出村口,不遠(yuǎn)處有著老夫婦的三個(gè)年齡不一的兒子:

      大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草,看,他干得多賣力呀!揮汗如雨,滿臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門前,用細(xì)細(xì)的竹子編織著一個(gè)又一個(gè)的小雞籠;最天真可愛的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著蓮蓬……

      黃昏下的這個(gè)簡(jiǎn)樸的村莊,寧?kù)o、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩(shī)。

    古詩(shī)改寫作文 篇4

      第一:讀懂古詩(shī),看一看古詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容?

      第二步:根據(jù)詩(shī)句把當(dāng)時(shí)的情景想象成一幅圖畫,畫面上應(yīng)該有什么?

      第三步:根據(jù)畫面具體想一想他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?

      第四步:適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié),再加入環(huán)境、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作描寫,把你想到的通順、連貫地寫下來(lái)。

      送孟浩然之廣陵李白

      故人西辭黃鶴樓,

      煙花三月下?lián)P州。

      孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

      唯見長(zhǎng)江天際流。

      這是一首()詩(shī),有哪些事物?

      想一想,送別時(shí)候會(huì)做些什么?

      送別

      在草長(zhǎng)鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地?fù)Q上了一件綠衣,一派生機(jī)勃勃的景象。

      黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無(wú)言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說(shuō)道:“仁兄啊,這一別不知何時(shí)才能再會(huì),多保重啊。”說(shuō)完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來(lái),眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說(shuō)道:“我這一去揚(yáng)州,不知何時(shí)才能歸來(lái),賢弟你一定要多保重身體啊!”說(shuō)著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會(huì)怎樣,不知我們兩何時(shí)才會(huì)再坐在一起飲美酒啊。

      這時(shí),船工走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“客官,不早了,天下沒有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧。”孟浩然默默地注視著老朋友,在船工的再三催促下,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時(shí)不時(shí)回頭看著老朋友。眼看船就要開了,孟浩然已經(jīng)泣不成聲了,他哽咽著對(duì)李白說(shuō):“賢弟,后會(huì)有期啊。”李白站在江邊不停地?fù)]著手,喊到:“仁兄,一路保重。”小船越駛越遠(yuǎn),消失在天地之間,只剩下無(wú)情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。

      李白望著遠(yuǎn)去的老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩(shī),夏天一邊飲茶一邊論詩(shī),中秋節(jié)時(shí)月下相互勉勵(lì),冬季對(duì)酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。

      改寫的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):

      (1)不要純粹翻譯詩(shī)句。

      (2)改寫的內(nèi)容不能脫離古詩(shī)詞原來(lái)的意境。

      (3)在符合古詩(shī)詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。

      (4)行文過(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫的`文字更加生動(dòng)。

      (5)描寫人物可適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫。

      (6)補(bǔ)充背景材料。在改寫一些古詩(shī)時(shí),還可以根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來(lái),就能進(jìn)一步使改寫的內(nèi)容更加具體,生動(dòng)形象。

      總的來(lái)說(shuō),在深入理解古詩(shī)的基礎(chǔ)上,只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩(shī)的意思,充分地想象和領(lǐng)略詩(shī)的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關(guān)背景材料,就一定能使改寫出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫后已不再是詩(shī)的體裁,卻仍然充滿詩(shī)意,能給人以美的藝術(shù)享受。

    古詩(shī)改寫作文 篇5

      大將軍 李廣是漢代家喻戶曉的勇士。他驍勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),擅長(zhǎng)射箭,每發(fā)必中。

      夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。大將軍李廣帶著他的部下,騎著戰(zhàn)馬出巡。

      行至一片幽暗的樹林邊,忽聽得狂風(fēng)大作,"呼——呼——"作響。晚風(fēng)就像虎吼一樣,在整個(gè)林子中回蕩。雜草都被狂風(fēng)吹斜了。忽的,將軍在遠(yuǎn)處隱隱約約看見亂草叢中臥著一只老虎。只見將軍沉著鎮(zhèn)定,不動(dòng)聲色地從背后的箭囊里抽出一支箭尾為純白色羽毛的箭,將弓拉得似滿月一般。只聽得"咻——"的一聲,已不見箭的.蹤影。將軍看看草叢,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)部下們說(shuō):"林中太暗,今天咱先不理會(huì),明日天亮再說(shuō)。"將軍帶著士兵們回到軍營(yíng),并吩咐明天去將那只被射死的老虎抬回來(lái)。

      第二天佛曉,天剛剛蒙蒙的亮了的時(shí)候,李廣將軍帶著他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。

      軍士們騎馬的騎馬,士兵們尾隨其后。日頭漸漸升高,陽(yáng)光像千萬(wàn)把利劍直射入林中,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一行人走進(jìn)茂密的樹林,四下尋找,可是那兒見到老虎呀!只見那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見了,皆佩服至極、個(gè)個(gè)驚嘆不已,連忙下馬跪下拱手連聲贊嘆道:"將軍好箭法!屬下實(shí)在佩服!佩服!"

      李廣聽了,一邊用手捋了捋胡子,一邊仰面朝天"哈、哈、哈"大笑三聲。只聽見這爽朗的笑聲在林中回蕩。"駕——"將軍策馬揚(yáng)鞭,身后騰起一股濃濃的灰色煙塵……

      附原詩(shī):

      《塞下曲》

      盧綸(唐代)

      林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。

      平明尋白羽,沒在石棱中。

    古詩(shī)改寫作文 篇6

      春末夏初,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的大好時(shí)光,碧綠碧綠的青草正以難以置信的速度瘋狂生長(zhǎng)著。這不,沒幾天兒的工夫,原本一片蕭瑟的池塘邊就長(zhǎng)滿了綠茵茵的青草。即使是池塘中央,也長(zhǎng)上了茂盛的水草。

      春雨霏霏,天氣逐漸暖和了,湖水解凍,冰塊融化成了水。冬天,池塘的水還很淺,可現(xiàn)在已漫上了岸。暮春時(shí)分,人們最容易打瞌睡了。不知不覺中,黃昏便到了。

      天邊的太陽(yáng)又悄悄爬到了遠(yuǎn)山邊,那樣子,真像太陽(yáng)被山銜在了嘴里。太陽(yáng)紅彤彤的,和群山一起倒映在了池塘之中。風(fēng)吹過(guò)水面,水面出現(xiàn)了波紋,山和夕陽(yáng)的倒影也隨之產(chǎn)生了波紋,紅色的影子搖搖晃晃,煞是安靜而壯觀。現(xiàn)在,人們紛紛停止勞動(dòng),扛著農(nóng)具往家走。家家戶戶的煙囪里升起了裊裊炊煙。山林中,一片幽靜。

      忽然間,一陣悠揚(yáng)的笛聲打破了安靜。那聲音由遠(yuǎn)及近,定睛朝著發(fā)出笛聲的'地方望去,原來(lái)是一個(gè)牧童歸來(lái)。牧童在草坪上待了似乎有些累,因此他雙腿靠攏,橫坐在了老水牛那寬闊的脊背上。那牧童手中握著一支短笛,正放在口中吹著呢!他吹的歌雖然不成樂曲,沒有曲調(diào),但歌聲悠揚(yáng),響徹林間,到處傳響。水牛慢悠悠地走著,不緊不慢,蹄子打擊地面,發(fā)出清脆的蹄聲——“呯、呯!”還別說(shuō),那牧童的笛聲與這老牛的蹄聲交織,真悅耳動(dòng)聽!連樹上的小鳥也忍不住翩翩起舞了起來(lái)。

      老牛載著牧童漸行漸遠(yuǎn),笛聲也漸漸消失。這鄉(xiāng)村的傍晚,真美麗呀!

    古詩(shī)改寫作文 篇7

      今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺中,走進(jìn)了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海,有時(shí),云霧冉冉上升,將整個(gè)廬山淹沒在茫茫云海中,有時(shí)還可以看到“瀑布云”的情景,有時(shí)它像涓涓細(xì)流,流入幽谷,有時(shí)又似奔騰的江河,洶涌澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是云海,廬山瀑布也是“名人”,從山上匯集而來(lái)的泉水,經(jīng)過(guò)山川石階,折成三疊,全長(zhǎng)近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。

      我繼續(xù)向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會(huì)“變臉”,橫著看是壯觀的山嶺,而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當(dāng)你身處這景色秀麗的廬山之中,無(wú)論是從遠(yuǎn)處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見景象完全不同,好像看見了一個(gè)個(gè)“變臉大王”,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成了那樣。

      “哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的.眼睛應(yīng)接不暇,讓人贊嘆不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身于廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當(dāng)局者迷呀!

      這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅,突然我詩(shī)興大發(fā),

      拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。

    古詩(shī)改寫作文 篇8

      那一年,我26歲,不記得這是在外漂泊的第幾個(gè)月圓之夜,沒有固定的住所,沒有稱心的差事,在揚(yáng)州的一間旅舍里,只能舉杯邀明月。

      一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的人,孤單、冷清,卻又無(wú)人傾訴。白日里為了生計(jì)到處奔走,倒還無(wú)暇顧及思鄉(xiāng)的.愁緒。然而,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,思鄉(xiāng)之情就如滔滔江水,奔騰不息,心頭便會(huì)涌起陣陣愁苦,讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

      深秋夜色涼如水,一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),窗戶隨之打開。看到窗前迷人的月光如此皎潔,恍惚間竟錯(cuò)以為是深秋寒霜鋪滿地面,像極了我這背井離鄉(xiāng)之人漂泊在外的孤寂凄涼。

      于是再也無(wú)心睡眠,干脆披件外衣起身來(lái)到窗前,盡情享受這冷清的月夜之美,任由思鄉(xiāng)情肆意泛濫。天上眾星拱月,好像每個(gè)月圓之夜它都是這樣穿梭于云朵之間,家鄉(xiāng)的父母兄弟是否此刻也如我一樣,站在窗前翹首望月,思念獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的我?

      獨(dú)自掩面而泣,低頭不語(yǔ)。望月思鄉(xiāng)情更切,家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,都在這月圓之夜清晰地浮現(xiàn)在腦海里,還有年少時(shí)的玩伴和那逝去的年華與往事……無(wú)不在思念之中。

    古詩(shī)改寫作文 篇9

      一輪皎潔的明月下,長(zhǎng)亭里,一對(duì)好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動(dòng)了一只小鳥,它展開翅膀飛向天空……這大概就是李白離別時(shí)的情景吧。

      “再喝一杯酒吧。”李白又給汪倫倒了一杯酒,“哎,不行了。”喝得半醉半醒的`汪倫連忙搖頭又?jǐn)[手。“不行,明天我就要和你分別了,以后不知道何時(shí)才能再相逢,再喝酒,現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢?我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。我一人飲酒實(shí)在是無(wú)趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地勸說(shuō)著汪倫。“好吧,好吧。”看著他心目中最尊敬的大才子醉眼迷蒙地坐在他眼前,汪倫心中頓時(shí)涌起萬(wàn)千離愁,于是他再次拿起酒杯,一飲而盡。

      第二天,到了離別的時(shí)候。李白看見汪倫還在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷離開了汪倫家。正當(dāng)他登上船準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航時(shí),他突然聽到岸上傳來(lái)了汪倫的歌聲,循聲望去,汪倫正深情地向他這邊走來(lái),他一邊豪情萬(wàn)丈地唱著《踏歌》,一邊還用腳打著拍子。看著汪倫越來(lái)越近的輪廓,李白情不自禁流下了感動(dòng)的淚水。汪倫大喊:“太白兄,你怎么不跟我說(shuō)一聲就走了呢!下次一定要再來(lái)我家玩啊!”

      李白頻頻點(diǎn)頭:“你回吧,別送了。常聯(lián)絡(luò)哦。”

      水流潺潺,落花紛紛。在這個(gè)離別的傷感時(shí)刻,有感于汪倫的一番盛情,李白寫下了這首流傳千古的《贈(zèng)汪倫》,想來(lái)這是他可以回贈(zèng)給汪倫的最好禮物了吧。

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