未接來電的感動_初中記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的未接來電的感動_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有未接的來電，但永遠也不會有未接的親情。
——題記
她翻開手機蓋，屏幕上大號字體刺得她眼痛：
“您有21個未接來電，3條新短信。”
這么多電話會是誰打的？難道是惡作劇嗎？她百思不得其解，好奇地按下“確定查看”。
“爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……”
她不停往后摁，可翻來覆去只有這兩個名字，從五點三十一分開始，先是每半小時打一個，然后是每十分鐘、每五分鐘……現(xiàn)在幾點了？她顫著按下“退出”，飛快地回到主界面。六點四十三分，這意味著什么？她的心驀然被一陣疼痛襲過。爸爸媽媽在一個多小時的時間中，專注而焦急地聽著令人煩躁的“嘟嘟”聲！這一個小時十二分鐘內，他們該是怎樣度秒如年啊！可自已竟無關痛癢地與朋友外出游玩了三個小時！窗外天色已漸暗，像一個正披上黑風衣的夜行者，卻越讓人焦躁。她不敢有絲毫怠慢，立馬回拔了過去。
“嘟――對不起，您拔打的電話正在通話中，請稍后再拔。”
“一定是他們正在打我的電話，再等幾秒就一定可以了。”她正想著，便打開了短信。
“第一條：發(fā)送人：媽媽
你怎么還沒回來呀？到哪玩去了？快回個電話，別讓我們擔心。”
接下來的不用再看，她也知道是什么了。眼眶卻濕潤起來。“咦，這么多未接來電呀！快過來看看！”朋友不適時地叫她，她趕緊用手背抹去眼淚，應聲道。不用想，都是她爸媽的。
“嘟――喂，女兒呀，你到哪去了，怎么現(xiàn)在才回電話？你怎么回來，末班車都沒有了。爸爸會來接你，趕緊收拾收拾，快！……”
她使勁點著頭，卻什么也說不出，只覺一股暖意，像潑在宣紙上的水，慢慢地，一點點溢開來……
她就是曾經的我，年少無知。但從此，我便知道要怎樣讓他們少操一份心，哪怕，只是一個電話。親情是這樣淳樸真切！不用玉盤珍饈，不用金銀珠寶，只要一聲問候，一家人團聚就是最讓人欣慰的事情。金錢廉價，愛卻無價。
于是，也便認識到，在這世上，雖然有很多未接來電，但親情，永遠不會遲到。
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