這樣的人讓我感動小學作文2篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我感動小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我感動小學作文1
感動無處不在，感動隨時都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事，也能感動我們。
考試的前一個晚上復習累了，爸爸媽媽就會為我們削蘋果，這就是感動。玩完游戲后口渴了，朋友就會用他（她）那充滿友誼和關愛的手遞過來一瓶水，這就是感動。當我受到挫折而感到沮喪時，得到一句安慰我內心的話，這就是感動。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片樹葉，這也是感動。
記得我小時候一年級時候，考場上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動不已。
有一次，一年級的時候，在數(shù)學的考場上。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的鈴響了。 同學們把數(shù)學復習書放回被掉轉的桌柜里，然后坐好。監(jiān)考老師把黑白的試卷唰唰的發(fā)了下來。考場上氣氛凝重，同學們個個埋頭伏案，神態(tài)嚴肅，好像眼前答案要破，有的奮筆疾書，好像要把所有的思緒記下來。有的抓耳饒腮，好像將題解無望，有的閉目養(yǎng)神，好像要把書上的所有內容回憶起來，還有的呆呆的盯著書卷，好像無從下手。我就認真的對待每一道題，一個字也不放過地認真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑，順利地完成了數(shù)學考卷。我重重復復地檢查起來。唉，有一道題錯了，我拿起旁邊的鉛筆盒，正準備拿出橡皮擦。卻想起來我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁邊的同學借。我向左邊的同學借，他不借。我又向右邊的同學借，她又不給。就在這時候，彭雅遞出她的仁愛之手，將那小小的橡皮擦遞給了我說：“借你用吧，快點寫哦。還有五分鐘就下課啦。”我水汪汪的眼睛激動的看著她，我感謝她在我需要幫助下，幫助了我。我的心給她感動了，她的仁愛之手讓我知道了一個道理：“如果在別人需要幫助下幫助別人，人既快樂別人又快樂自己一舉兩得。”
因為感動，便覺得眼前一切都可愛！因為感動，便領悟到生命的真正價值，并學會關注身邊的每一個人。
這樣的人讓我感動小學作文2
去年夏天，天依舊晴朗炎熱，日光俯視大地，萬物籠罩在玻璃之下，樹葉的倒影在每面墻壁上舞動，蟬鳴在耳邊不住的'蕩漾。
我在人行路的路沿上走著，一步又一步。
我在一家理發(fā)店的門口停下了腳步，大門敞開著，我向里面望了望，沒有發(fā)現(xiàn)我渴望的涼爽。這大夏天的，怎么還不開空調?我心里埋怨著，極不情愿地走了進去。
店老板吃力的按住沙發(fā)旁的扶手，支撐地站了起來，他走路很不協(xié)調，一瘸一拐的。前腳向前走，從而拖著另一只，很顯然那一只根本用不上力。我抬頭望向他，溝壑縱橫的臉上配了一副有些老舊的方框眼鏡。他的嘴角上揚著，眼神里夾帶一些疲倦但仍存一絲喜悅。
“老板，我想把頭發(fā)剪得稍短一些。”我坐到轉椅上，“沒問題。”他的聲音有些沙啞。
剪刀在我的頭發(fā)上肆意表演，每一刀清脆的聲音在耳邊響起。我掏出薄荷糖，放進嘴里，竟覺得有些甜膩。面對鏡子，我時不時望向他的腿“老板，你這腿是怎么了?”好奇心在作祟，“這都是年輕時的老毛病了，一直都沒有什么閑錢去治。”我以為他會神色暗淡，沒想到見到的仍是微笑。他按動吹風機的開關，冷風吹動我的頭發(fā)，很涼爽，這一次，嘴里的薄荷糖好像沒有什么味道了。
另一日傍晚，我又恰巧路過這家理發(fā)店。天邊日光落滿了大地，是燦爛至極的。
遠遠的我看見他微微彎著腰，腳邊湊了幾只花色不同的流浪小貓。他輕輕摸了摸它們，手中的火腿腸掉落，撒落在他腳邊那個灰白色的盆里，我看到他眼睛里的星光，是慈父看幼兒那樣溫柔的目光。
我再一次望向他，斑駁樹影抖落在他身上那件微黃的白襯衫上，他的身影像珍藏了多年的水粉畫。我模糊間看得有些不真切，不知是因為夏日的風還是因為夏日的陽光，我竟然有點淚眼婆娑。
“有人住高樓，有人住深巷，可深巷里的人也曾仰望星空。我們都是日月星辰里的小小塵埃，都在彼此的角落里發(fā)著光。”不知怎的，我想起書中的這句話。
夏日的風吹了又停，停了又吹，店老板這樣讓我們感動的人一直在我們身邊熠熠發(fā)光。
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