【熱門】令我感動(dòng)的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
幾個(gè)月前，我在小花盆里種下了一顆小種子。開(kāi)始幾天，我精心地照料著它，可是它仍然沒(méi)有發(fā)芽。不久，我便沒(méi)有了耐心，扔下它不管了。
有一日早上我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意地望了窗外的小花盆一眼，竟然發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了!太不可思議了，我無(wú)比驚訝。剎那間，我看到了那顆小草上靜靜的躺著一顆露珠，在陽(yáng)光下反射出七彩的光芒，也許只有它自己知道，那就是它因努力生長(zhǎng)而欣喜的淚珠!
這顆早已被我遺忘的小種子，它在陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)歷過(guò)烈日暴曬，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，還經(jīng)歷過(guò)不知多少的“苦難”，但它沒(méi)有放棄，依然在努力的生長(zhǎng)。它如同那巖石下的小草“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，它如同懸崖峭壁上那美麗的小白合“努力地綻放著自己內(nèi)心中的力量。”
它沒(méi)有選擇做“溫室的花朵”，沒(méi)有選擇放棄這次生命，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，努力地萌出新芽。看著小草，我想到了自己，面對(duì)每一次難題、每一次挑戰(zhàn)、每一次壓力我是否選擇前進(jìn)?小草努力生長(zhǎng)給了它新的生命，而我們卻連這樣小的困難都克服不了啊!
我被小草感動(dòng)著，小草憑借自己頑強(qiáng)的毅力獲得了新生，也使我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理：不做溫室的花朵，不要畏懼艱辛困苦，努力用自己的雙手開(kāi)辟道路，一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果!
令我感動(dòng)的作文 篇2
爸爸平時(shí)脾氣不是很好，今天，他卻變了。
今天該我寫日記了，可今天好像沒(méi)有發(fā)生什么事。我坐在那兒老半天，沒(méi)動(dòng)一個(gè)字不知如何下筆？我，正坐在椅子上冥思苦想著題目時(shí)，爸爸突然來(lái)了，嚇了我一跳。爸爸卻帶著慈祥的微笑說(shuō)：“快把衣服穿上，別著了涼。”要是以前的話，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“你在干什么，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有寫!”當(dāng)時(shí)我立刻把衣服穿好，但心里感到無(wú)法形容的高興。
我希望爸爸一直能向今天這樣。因?yàn)槲野职忠幌蚨己芗痹辏裉靺s出乎我的意料！
令我感動(dòng)的作文 篇3
周圍沒(méi)幾個(gè)人，門口的警衛(wèi)也困了。只有一個(gè)右手拿著籃球的矮個(gè)子男生，面對(duì)著一個(gè)比他高的男生，男生正在認(rèn)真的給他講解籃球技術(shù)。
尹鵬程，我覺(jué)得你有點(diǎn)慢。其實(shí)你的基礎(chǔ)很好。拿著球的男孩擦了擦嘴，對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō)。
好的！那我就換！高個(gè)子說(shuō)話了。
記住，一定要左右換手！慢慢提高你的速度！不能給對(duì)手破綻！拿著球的男孩又說(shuō)話了，他的話似乎讓周圍的樹(shù)葉都飛了起來(lái)。
然后，男孩再次向高個(gè)子展示。他雙手持球，使勁跳。轉(zhuǎn)眼間，球已經(jīng)進(jìn)了。只留下籃板振動(dòng)。
當(dāng)然，這一切都已經(jīng)烙在了年輕人的眼里。他的背很平靜，但很優(yōu)雅，很幽默。
周圍響起了掌聲。
那么，我們一起練吧！夾球的男孩自信地說(shuō)。
好的。
他們這樣練到日落。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間跳到了一個(gè)月后，還是那個(gè)籃球場(chǎng)，還是那個(gè)天氣。但是那個(gè)小男孩不在，所以他去玩另一個(gè)游戲。但是那個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮胖子在打籃球。高個(gè)子圍著矮胖子跳，成功傳球多次，打成5:1。
對(duì)，進(jìn)步了！那個(gè)高個(gè)子跳了起來(lái)。
哎，尹，我們上2vs6吧。反正他們沒(méi)有我們厲害。小胖子指著遠(yuǎn)處的一群同學(xué)。
高個(gè)子點(diǎn)點(diǎn)頭，又是一波漂亮的人。兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。
剪輯男孩從后場(chǎng)回來(lái)，對(duì)著高個(gè)子笑了笑。
你真棒。以后繼續(xù)努力。
他們已經(jīng)戰(zhàn)斗了很久很久了。
這就是你感謝王一倫的原因？小個(gè)子問(wèn)我。
沒(méi)錯(cuò)。我笑了，他很可敬。
以后無(wú)論如何，他們都在我心里留下了深深的'烙印。今天還是那個(gè)球，那個(gè)，那個(gè)繼續(xù)飛，至少在我心里。
令我感動(dòng)的作文 篇4
匆匆時(shí)光已過(guò)，我已然從一個(gè)孩童蛻變?yōu)槌墒熘型钢酀母咧猩瑲v歷往事像踩在沙灘上的腳印逐漸被淡去。可是生活中總有那么一些細(xì)節(jié)使那些感動(dòng)浮現(xiàn)。
今天下午我的車子壞了，老媽破天荒的開(kāi)車送我，一路上我們沒(méi)什么對(duì)話，我腦中想著到校后干些什么，而媽媽也很理解的不語(yǔ)，平靜如水面。到站，下車。就在關(guān)車門的那一剎那我聽(tīng)到了一句：“認(rèn)真聽(tīng)講啊。”那句話似乎刻意的隱去了幾分音量。突然一股暖流涌入心房，多久違的一句話，時(shí)光倒流——
七歲時(shí)，第一次來(lái)到學(xué)校，爸媽在門口輕輕拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講啊！”我懵懂著點(diǎn)點(diǎn)頭望著年輕漂亮的媽媽和瀟灑帥氣的爸爸。
十歲時(shí)，第一次得到獎(jiǎng)狀，爸爸在校門口等著我問(wèn)我：“有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講啊？”我把大大的獎(jiǎng)狀擺在他面前，爸爸的臉上露出了微笑，而我分明的看見(jiàn)他微微泛白的鬢角。
十三歲時(shí)，第一次感到上學(xué)沒(méi)意思于是我逃了課，雖然玩得很開(kāi)心，可是內(nèi)心總有點(diǎn)愧疚，放學(xué)后看到爸媽在門口張望著，目光灑落到我身上時(shí)，我膽怯的低下頭向他們走去，但腳像灌鉛般沉重．．．．．．頭頂上出現(xiàn)他那雄渾的聲音：“認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？”我緊張的連連點(diǎn)頭，內(nèi)心十分懊悔，發(fā)誓再也不逃課了。
十四歲時(shí)的秋天，送我上學(xué)的已不再是兩個(gè)人，爸爸就像風(fēng)一樣離開(kāi)了我們，而上學(xué)的路也不再像從前那樣可愛(ài)，陽(yáng)光也不像從前那樣明媚，但是沒(méi)有變的就是那句包含愛(ài)意的：“認(rèn)真聽(tīng)講啊！”看著早已遠(yuǎn)離化妝品，外表柔弱但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的母親，我昂起胸膛，大踏步的向校園走去。
十五歲了，媽媽越來(lái)越忙，已無(wú)暇再多顧及我，而我也上九年級(jí)了，我們之間仿佛又加了一道深深的溝壑，送我上學(xué)好像已漸漸被淡忘．．．．．．而那句認(rèn)真聽(tīng)講也離我遠(yuǎn)去。我知道這些變化是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
今天媽媽又送了我上學(xué)，又對(duì)我說(shuō)了那句話，我即使嘴上說(shuō)：“我是高中生了。但內(nèi)心卻對(duì)天空喊：“希望媽媽一直說(shuō)下去。”
我知道有時(shí)候不說(shuō)不代表不記得，不做不代表心里沒(méi)有，而是這母愛(ài)已沉淀在我們心靈最深處，就像現(xiàn)在，偶爾想起來(lái)心里暖暖地就是幸福了吧！
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