感動(dòng)的作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文600字 篇1
悠悠歲月，不知不覺(jué)中，我度過(guò)了15個(gè)春秋。自從我能記事起，許許多多感人肺腑、發(fā)人深省的往事像一顆顆熠熠生輝的星星，閃爍在我心靈深處。頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、無(wú)私……種種美德，時(shí)時(shí)縈繞在我身邊。
上帝賦予了萬(wàn)物生命，以及各自多姿多彩的命運(yùn)。
清晨，我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山路上，駐足觀看，花兒向你問(wèn)好，流水給你彈奏。遠(yuǎn)處，太陽(yáng)光穿過(guò)了薄霧，給大地披上了一層輕紗。啊！大自然的一切，竟令我流連忘返。細(xì)細(xì)玩味，我終于有所感悟。
時(shí)至初秋，好些樹(shù)木已經(jīng)落下了葉片，像脫去了飽經(jīng)風(fēng)霜的外衣。看，那片楓葉正在枝頭搖搖晃晃，想必就要落下了吧。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它終于離開(kāi)了枝頭，像嬰兒的小手松開(kāi)了媽媽的手掌，緩緩落地。此情此景，讓我感慨萬(wàn)分：曾經(jīng)能抵擋任何風(fēng)雨的葉片，竟然被這微不足道的清風(fēng)掃下來(lái)了，多么耐人尋味呀！“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，秋葉歸土，將自己完全奉獻(xiàn)給了大樹(shù)，可見(jiàn)她的無(wú)私，她的海量！
仰天長(zhǎng)嘆，忽見(jiàn)一群搏擊長(zhǎng)空的大雁，它們輪流領(lǐng)頭，秩序井然，排列著娟秀的“人”字形隊(duì)伍。排頭的，為了全隊(duì)的正確方向，努力煽動(dòng)著早已疲倦的翅膀，利用氣流帶動(dòng)全隊(duì)勇往直前。而所有大雁的心中，只有同一個(gè)目標(biāo)，那就是它們共同的目的地。原來(lái)，這就是“齊心協(xié)力”、“同舟共濟(jì)”的真實(shí)寫(xiě)照。大自然呀，真是一本無(wú)字的教科書(shū)！
高山流水，婉轉(zhuǎn)曲折，無(wú)論前面遇到了什么險(xiǎn)阻，總要繞道前進(jìn)，直抵山腳。這，不正是我們心中那“不屈，不撓”的聲音嗎？
……
大自然給我的感動(dòng)，像漫天閃爍的繁星，照亮了我腳下的道路……
感動(dòng)的作文600字 篇2
那一天，那一桌菜，那一團(tuán)蒸汽，我都無(wú)法忘記，那是一桌充滿愛(ài)意的午餐，更是一位母親對(duì)孩子的愛(ài)的最簡(jiǎn)易的表達(dá)。
放假了，我住進(jìn)了外婆家，忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期終于度過(guò)，是時(shí)候回家孝敬一下、陪伴一下慈祥的外婆了。看見(jiàn)我回去，外婆別提有多高興了，我說(shuō)幫她干活吧，她卻打開(kāi)電視，拿出好吃的，讓我坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“你回來(lái)啊，我就高興，哪需要你做呢，外婆做了這么多年了，你快去休息休息！”盡管外婆這樣說(shuō)，但是我總是走過(guò)去做一些力所能及的小事情。
中午到了，舅舅打電話說(shuō)他要回來(lái)，我立馬跑去告訴外婆，外婆聽(tīng)了，一邊翻炒著美味的午餐，一邊毫不掩飾著自己內(nèi)心的興奮，我看著外婆滿臉洋溢著喜悅，心里也跟著高興。外婆拿出自己最好的手藝，還特意加了幾道菜。可是飯做好了，舅舅還是沒(méi)到，我跟外婆說(shuō)：“再等等，應(yīng)該快了吧！”可是我依舊可以從外婆的眼神中看到一絲絲期待與著急。
不知不覺(jué)，飯菜已經(jīng)做好半小時(shí)了，都變得有些涼了，外婆說(shuō)：“走吧，我們?nèi)釤幔缓竽阆瘸园桑@么久了，肚子一定餓了吧。”我們?cè)诘却耐瑫r(shí)，我可以看得出，外婆也餓，可是她依舊等待，只為和自己的'兒子一同享用一頓午餐，只為讓兒子吃到一桌熱騰騰的飯菜。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外婆依舊在等待，飯已經(jīng)熱了好幾次了，外婆在家門(mén)口徘徊多次，內(nèi)心倍感著急。反反復(fù)復(fù)，一次又一次，母愛(ài)在這反復(fù)之中，展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我十分感動(dòng)。
母親的愛(ài)，溫柔似水，不需要多么驚天動(dòng)地，往往在一些小事中，便足以體現(xiàn)，同時(shí)，我也覺(jué)得，作為孩子，我們應(yīng)該多多關(guān)心一下父母、長(zhǎng)輩，他們的要求往往很簡(jiǎn)單。
外婆的反反復(fù)復(fù)，著實(shí)讓我感動(dòng)，看著那桌熱騰騰的飯菜，看著外婆滿意的眼神，看著母子兩人在一起共同享用著美味的午餐，我的心里感到暖滋滋的，這種溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于冬日里的陽(yáng)光。總而言之，外婆的情誼才真正令人感動(dòng)！
感動(dòng)的作文600字 篇3
8月13日，那是我們四川人面臨又一個(gè)重大考驗(yàn)的日子。
不是地震，是更可怕的泥石流和洪澇。這災(zāi)害一沖刷，像蝗蟲(chóng)肆虐莊稼，一掃而空，什么也不留下，當(dāng)然，也奪走了許多人可貴的生命。
8月13日，我正在崇州雞冠山避暑。那天，天一直不肯一展笑顏，總是霧蒙蒙的。下午，我的手機(jī)上收到了遠(yuǎn)在都江堰龍池山上做災(zāi)后重建工作的爸爸發(fā)來(lái)的短信：泥石流來(lái)了，人沒(méi)事，車(chē)沖走了。我有些驚訝，心想爸爸不會(huì)在和我開(kāi)這種玩笑吧？接著，我和媽媽給他打電話，但手機(jī)已經(jīng)不通了。難道真的是泥石流？難道爸爸真的受困了？……一串串問(wèn)號(hào)蜂擁而至。現(xiàn)在，唯有爸爸的一通電話，才能為我解決這些問(wèn)題了。
我一邊不斷地給爸爸打電話，一邊祈求爸爸不要有事，終于，在夜幕降臨的時(shí)候，我卻不知道，在山那頭的龍池山上，正是一片哭泣和哀號(hào)聲。終于，電話通了，“喂，女兒，爸爸現(xiàn)在很好，等著救援人員來(lái)救我們，現(xiàn)在停水、停電、停氣了，沒(méi)事別和我聊了，萬(wàn)一……”匆匆的幾句話，還沒(méi)等我開(kāi)口，就已經(jīng)沒(méi)有信號(hào)了。我哭了，很心酸的哭了，很害怕的哭了，連我都不知道我這一夜是怎樣過(guò)的，我的腦海里依然浮現(xiàn)著爸爸那幾句匆匆的話語(yǔ)……
第二天，吃了飯，我們也就早早的離開(kāi)了雞冠山，到現(xiàn)在我還慶幸，如果不是提前半個(gè)小時(shí)出山，也許，我就出不來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，爸爸也翻山出來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)，他還攙扶著老人，真的，不是騙你，我很感謝上天這樣眷顧我們。
后來(lái)，在爸爸的文章《感動(dòng)》中，我終于了解：“感動(dòng)是什么？也許就是平凡和真實(shí)。”
感動(dòng)的作文600字 篇4
也不知道從小學(xué)到高中的廣播體操我是怎么學(xué)會(huì)的，不知是每日重復(fù)練習(xí)還是前方有同學(xué)，大家一起跟著音樂(lè)跳，所以當(dāng)年覺(jué)得廣播體操學(xué)起來(lái)并不困難。
體育選修課的時(shí)候，也不知道自己是想要強(qiáng)身健體還是覺(jué)得武術(shù)聽(tīng)起來(lái)很是霸氣，體育選修課選了術(shù)。然而，心不在焉以及肢體不協(xié)調(diào)致使我并沒(méi)有學(xué)到一個(gè)學(xué)期里應(yīng)該學(xué)會(huì)“初級(jí)三路長(zhǎng)拳”，甚至于考試的時(shí)候我連第一個(gè)動(dòng)作都錯(cuò)了。
老師看了一起冷冷道出：“下去。”在同學(xué)們的幫助下，我費(fèi)力地學(xué)會(huì)了第一節(jié)，但是考試要考兩節(jié)作，第二節(jié)實(shí)在是太困難了！上一年的導(dǎo)引養(yǎng)生功以及體育舞蹈都是好幾個(gè)同學(xué)教了好幾次我才勉強(qiáng)會(huì)些，重點(diǎn)是那兩樣的考試不是一個(gè)一個(gè)考的，縱使是四個(gè)人四個(gè)方位，我還是偷瞄到了一些。而這一次的就沒(méi)有那么幸運(yùn)了……
學(xué)著學(xué)著我就蹲下去自我放棄了，有幾個(gè)同學(xué)就把我拉起來(lái)，耐心地鼓勵(lì)我然后繼續(xù)教我，我感動(dòng)之余稍有愧疚，因?yàn)槠匠Ｔ诎嗌衔业谋砬樘淠幨律踔凉亚椋揖褪悄欠N默默和許多人保持著距離的不愿意交朋友的人。我放棄了自我，但她們卻沒(méi)有放棄我。然而，我第二遍還是沒(méi)有通過(guò)。我說(shuō)我還是掛科補(bǔ)了，當(dāng)時(shí)就有連兩個(gè)同學(xué)說(shuō)周末教我練習(xí)，我再次深深地感動(dòng)表示感謝。兩個(gè)最后只有三個(gè)人沒(méi)有辦法通過(guò)時(shí)，我上前和老師說(shuō)我愿意掛科補(bǔ)考，因?yàn)檠a(bǔ)考只是考50米與800米，這些不用記動(dòng)作的活，而且跑步于我而言正是張飛吃豆芽——小菜一碟。
旁邊一個(gè)同學(xué)見(jiàn)我如此，便向老師說(shuō)起我去年那些體育考試也肢體不協(xié)調(diào)以及記不住動(dòng)作，我也就老師表達(dá)清楚，我真的有肢體障礙，我選錯(cuò)了課，我是真的樂(lè)意掛科補(bǔ)考。老師聽(tīng)到那樣子，冷漠無(wú)情的臉浮現(xiàn)了一些同情以及溫和，他隨即說(shuō)了句：“那你最后做一次，能做多少個(gè)動(dòng)作我就給你多少分！”
最后，我在同學(xué)們的暗中幫助下真的做到了三分之二，也就是我的體育可以過(guò)了！
感動(dòng)的作文600字 篇5
在我的腦海中，有許多令我感動(dòng)的事情。其中一件讓我印象深刻。每當(dāng)想起來(lái)，心里就會(huì)涌起一股暖意。
去年冬天，媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了幾樣商品，有兩瓶急需的玻璃水。其他商品順利送到了，唯獨(dú)玻璃水卻遲遲沒(méi)有消息。
媽媽在網(wǎng)站查詢(xún)了訂單進(jìn)度，結(jié)果顯示已收貨。媽媽聯(lián)系了快遞員叔叔，他肯定已經(jīng)送過(guò)了，但不記得具體送到哪個(gè)單元了。原來(lái)他是新員工，對(duì)小區(qū)還不太熟悉。叔叔說(shuō)去隔壁單元找一找，然后再給我們答復(fù)。媽媽電話里一再?lài)诟溃骸澳銊e著急，東西不值多少錢(qián)，路上一定注意安全。”
快遞員想不起來(lái)哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，最終沒(méi)有找到。叔叔又聯(lián)系媽媽?zhuān)骸罢鎸?duì)不起，是我的工作失誤，您重新下單吧，費(fèi)用我來(lái)承擔(dān)。”我聽(tīng)到了話筒里傳來(lái)的聲音，有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“怎么能把貨送丟呢？給他差評(píng)！”媽媽趕快用手勢(shì)制止了我，溫和地對(duì)著聽(tīng)筒說(shuō)：“你別擔(dān)心，我們?cè)儋I(mǎi)就行了，不是貴重的東西，不要有思想負(fù)擔(dān)。”媽媽還貼心地提醒送貨叔叔以后在工作中要更細(xì)心點(diǎn)兒，以免帶來(lái)不必要的損失。
放下電話后，媽媽教育我要“寬以待人”，不要事事都斤斤計(jì)較。本以為這件事情到此結(jié)束了，直到幾天后的一個(gè)晚上，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，說(shuō)是送快遞的，媽媽很疑惑，近期沒(méi)有買(mǎi)什么，怎么會(huì)有快遞呢？打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我們?nèi)曳浅３泽@，是一個(gè)年輕的快遞員叔叔站在門(mén)外，邊遞過(guò)來(lái)一袋水果邊說(shuō)：“真是抱歉，由于我的失誤，給您帶來(lái)了不便，這些水果表示我的歉意。”
“這么晚了還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)一趟，真是太客氣了，事情沒(méi)那么嚴(yán)重。天氣這么寒冷，進(jìn)來(lái)喝杯熱茶吧。水果你帶回去吃，心意我們領(lǐng)了。”叔叔的眼神中流露出愧疚和感動(dòng)，在他臨走時(shí)，媽媽硬是把水果塞到他的手中……
這件事使我深受感動(dòng)，也讓我懂得，寬容往往創(chuàng)造出美好的境界！
感動(dòng)的作文600字 篇6
天上的星星，總會(huì)有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會(huì)有最大的一顆，盒子里的糖果，總會(huì)有最甜的一顆，人生中，總會(huì)有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有好多，不過(guò)最令我感動(dòng)的是下面這一件事。
那一天我放學(xué)回到家，和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒(méi)了，當(dāng)他準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要寫(xiě)得“觸”寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋煼愿朗怯娩摴P做的，所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的。“我本來(lái)會(huì)相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也推了他一把，讓他寫(xiě)出來(lái)的字也寫(xiě)錯(cuò)。他氣憤地說(shuō)：“你這樣是故意的。”我卻還裝出一副神氣十足的樣子對(duì)他說(shuō)：“管你哦，是你先讓我的字寫(xiě)錯(cuò)，要怪就怪你自己去好了。”他見(jiàn)我錯(cuò)了還不認(rèn)帳，并得意揚(yáng)揚(yáng)的，生氣地拿起書(shū)包就走了。
后來(lái)我?guī)缀醪桓黄鹱吡耍麃?lái)問(wèn)我為什么？“我就說(shuō)我忘了。連放學(xué)我都先走了，可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。
那天是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說(shuō)是不會(huì)下雨的，就沒(méi)帶傘。下午放學(xué)的時(shí)候果然和媽媽說(shuō)的一樣下起了傾盆大雨。現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽(tīng)到好像有人正在叫我，一看，原來(lái)就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一起了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
感動(dòng)的作文600字 篇7
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有兩件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深深的父愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我隔著窗戶(hù)看見(jiàn)小伙伴們?cè)谠鹤永锿妫乙埠芟氤鋈ネ妫煽傆幸痪湓捲谖叶呿懫稹鐾曜鳂I(yè)才能出去玩（老媽名言），唉，我的命運(yùn)注定這么慘嗎？正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，一句話讓我喜出望外，“兒子，看你這么沒(méi)精神，要不我們出去放松放松？”我二話沒(méi)說(shuō)就愉快地說(shuō)了聲“OK”。
上個(gè)星期六的上午，我們興致勃勃地來(lái)到金鶚山。一進(jìn)去，前方的釣魚(yú)吸引了我，爸爸一眼就知道了我的心事。我們每人拿了一根釣竿，一盆蚯蚓，然后來(lái)到一個(gè)空曠的地方，把誘餌上好，往水里一拋，浮標(biāo)立了起來(lái)。不久，浮標(biāo)有輕的擺動(dòng)，是風(fēng)吹的還是……我連忙準(zhǔn)備拿竿，爸爸說(shuō)：“不急等等再說(shuō)。”浮標(biāo)擺動(dòng)得越來(lái)越厲害，然后“砰”的一聲沉入水底，爸爸大叫一聲“快拉，”我用力一拉，一條大魚(yú)到手嘍！……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們釣了3條魚(yú)（爸爸1條，我2條），收獲不錯(cuò)喲！
我們上了車(chē)，本來(lái)以為要把車(chē)開(kāi)回家，可爸爸居然把車(chē)開(kāi)到工人文化宮，原來(lái)是給我一次看電影的機(jī)會(huì)。
爸爸幫我買(mǎi)好電影票，找到座位，還買(mǎi)了奶油餅干。于是，我看起了《阿凡達(dá)》，故事內(nèi)容豐富，可我總想著一個(gè)人……
看完以后，爸爸告訴我，在我看電影的時(shí)候，他偷偷地跑回家，把魚(yú)放到了桶子里用水養(yǎng)著，可是怕我看完電影不知道回家，又跑到工人文化宮接我。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸為我付出得太多了，原來(lái)我一直在想的人就是我親愛(ài)的爸爸，此刻，我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
這次，我被爸爸的所作所為而感動(dòng)，也讓我們父子倆的感情更加拉近了一步，我相信我們能永遠(yuǎn)維持這種深厚的感情！
感動(dòng)的作文600字 篇8
每當(dāng)有黑管吹響那一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我心里就會(huì)不由自主地想起那件事：
以前，我吹黑管的時(shí)候，時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖叫聲，難聽(tīng)極了。用老師的話說(shuō)，簡(jiǎn)直就是沒(méi)有“管樂(lè)細(xì)胞”。只要我在家一吹，院子里的人都會(huì)捂緊耳朵，厭惡似的皺皺眉毛，這是當(dāng)時(shí)的我十分沮喪。
直到我發(fā)現(xiàn)，后山上的竹林沒(méi)有人，可以盡情地練習(xí)吹奏曲子。于是，一天清晨，天還沒(méi)有亮，我?guī)е诠苘b手躡腳地去了竹林。但剛吹幾聲，我就感到十分懊悔：我好像又把尖叫聲帶進(jìn)了竹林。
我正想離開(kāi)，突然覺(jué)得后面有人，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)有位老人正坐在巖石上微笑的看著我，我嚇了一跳。老人見(jiàn)壞了我的“雅興”，慈祥地說(shuō)：“我打擾你了嗎?小朋友?你繼續(xù)吹吧，不要管我。雖然我耳朵聾了，但我猜想你一定吹得很好聽(tīng)!”我剛想說(shuō)我吹的不好，話剛到喉嚨又咽了下去，因?yàn)樗莻�(gè)聾子呀!老人又說(shuō)：“只要你愿意，我每天都可以來(lái)當(dāng)你忠實(shí)的‘聽(tīng)眾’，感受你美妙的音樂(lè)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是答應(yīng)了。
有了這位耳聾的“聽(tīng)眾”，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得自信了。后來(lái)，當(dāng)我的房間里傳出各種練習(xí)曲的旋律時(shí)，院子里的人不但沒(méi)捂緊耳朵，反而還欣賞似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次，管樂(lè)老師檢查練習(xí)情況，我流利地吹了首曲子。管樂(lè)老師瞪大了眼睛，驚訝的問(wèn)：“你是得到了那位高人的指導(dǎo)?”我告訴他：“一位老人，住在我家樓上，很瘦很瘦，不過(guò)他是個(gè)聾子。”管樂(lè)老師說(shuō)：“多么荒唐啊!他是一位出名的音樂(lè)家，是為首席黑管手，你卻說(shuō)他是個(gè)聾子!”我驚呆了，最后還是決定保留這個(gè)秘密。每天早晨，面對(duì)這位兩鬢發(fā)白的“聽(tīng)眾”，悠揚(yáng)的吹上一首曲子，我感覺(jué)我走出了真正的音樂(lè)
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