感動(dòng)作文600字（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文600字 篇1
心海中本是平靜，而您在我心中帶起一片片浪花，使我憶起您的好，讓我感觸萬(wàn)分。
我的奶奶，一個(gè)慈愛的老人，個(gè)子很矮，體型微膠，令人感覺很親切，很和藹。歲月的犁鏵在您臉上留下的那一道道印痕總能觸動(dòng)我的心弦。奶奶，是您老了嗎？
小時(shí)候，她把一歲的我接到老家，那三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)是我最難忘，最令我感動(dòng)的。是您握著我稚嫩的手一筆一畫教我寫字，是您深夜時(shí)為燥熱的我蓋被子，扇扇子，是您為淘氣的我向爺爺辯護(hù)；又是您給煩惱失落的我?guī)?lái)無(wú)盡的愛與歡樂……您給了我那么多，而我該如何報(bào)答？
年前，十二月二十八日，我特意要求提早回鄉(xiāng)，去陪伴您，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見您那矮小的身軀和那刺眼的白發(fā)，那還是我記憶中曾經(jīng)那個(gè)活力精神的奶奶嗎？
晚飯很豐盛，您的手藝不減，依舊清淡而美味，吃完飯，您喜歡拉著我到河邊散步，您常問我學(xué)校的生活，問我的成績(jī)，身為老師的您也會(huì)教我學(xué)習(xí)方法。忽然，您止住了詢問，緩緩抬起頭，望著將要落下的夕陽(yáng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“乖孫孫，我的愿望就要看到你成才，看到你把家族帶得興旺，可不知道我還有沒有如此的福啊！”聽到這時(shí)，鼻子不禁酸酸的，心中很不是滋味，被奶奶那無(wú)私的愛感動(dòng)，一位年過(guò)花甲的老人，時(shí)時(shí)刻刻掛念著兒孫，看著兒孫們有了自己的成就，回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)自己的年華已經(jīng)過(guò)了一大半，夕陽(yáng)遲暮，我那辛勞了一生的奶奶！
我擦干兩行淚水，握住奶奶的手說(shuō)：“奶奶，您就是我心中的那輪太陽(yáng)，永遠(yuǎn)映照在我心田之上”。夕陽(yáng)之下，我珍惜那份愛，感激那份愛，把它留在心里，成為那永恒的感動(dòng)……”
感動(dòng)作文600字 篇2
沒有原因地突然醒了過(guò)來(lái)。
抬眼四望，發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光通過(guò)窗簾的縫隙，一點(diǎn)一點(diǎn)蹭進(jìn)了我的房間。一種莫名的感覺涌上心頭，也許是無(wú)理由的溫暖在充斥著我的心頭……
輕輕推開門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著。我悄悄走過(guò)去，看到媽媽小心翼翼地打開我的行李箱，又開始整理她已經(jīng)收拾過(guò)好多次的衣物。我想，我們心照不宣地失眠，竟都是因?yàn)槊魈煲敌Ａ耍啃闹杏姓f(shuō)不出的失落……這時(shí)，我注意到媽媽把一盒暖寶寶放進(jìn)了我的行李箱，不知為什么，那種莫名的感覺越發(fā)清晰，我似乎知道了，那個(gè)充斥我心頭的感覺是溫暖也不乏感動(dòng)。眼眶有些發(fā)熱。我倚在門框邊，默默地注視著媽媽——那個(gè)十月懷胎，養(yǎng)我
育我的人，那個(gè)起早貪黑，不知?jiǎng)诶鄣娜耍莻�(gè)整天嘮叨我，但是時(shí)刻關(guān)心我的人，那個(gè)總是不讓我?guī)退杉覄?wù)，自己累得直不起腰的人，那個(gè)因?yàn)槲疑“l(fā)燒守在床邊一夜不合眼的人，那個(gè)沒命地付出，卻很容易滿足的女人……沒錯(cuò)，她就是我的母親，我愛她！也許，我的心聲被天上的星星聽見了，那么，我希望它們能告訴我的媽媽，她的女兒愛她！
我躺在床上，翻來(lái)覆去，沒有一絲睡意。這時(shí)，我突然聽到了媽媽的腳步聲，趕緊閉上眼睛，裝作睡覺的樣子。媽媽果然走了進(jìn)來(lái)，看看“熟睡”的我，走到我的床邊，輕輕地吻了吻我的額頭，方才放心地走了出去。這時(shí)，我感覺幸福在空氣里打滾，可我也感到鼻子酸酸的，以前那一幕幕溫馨的畫面伴著輕柔的月光，再次浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去……
那一次，我真感動(dòng)！
感動(dòng)作文600字 篇3
我在生活中，有許多令我感動(dòng)的事，下面我來(lái)給你講一講吧。
四年級(jí)我剛來(lái)邢臺(tái)市英華學(xué)校的時(shí)候，常常想家，總是禁不住的哭，一哭就是很長(zhǎng)時(shí)間。那次睡午覺時(shí)，我又哭了，唯一沒有睡的豐佰鵬聽見了。連忙跑下去，叫生活老師：“老師，王振浩又想家了”。生活老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，不要想家，過(guò)幾天就回家了，從床上下來(lái)！”我下來(lái)了，老師讓我坐在椅子上，老師說(shuō)：“你怎么又哭了？”我回答：“過(guò)幾天是我生日，我怕爸爸……媽媽會(huì)忘……掉。”老師問我什么時(shí)候生日。“八月初六”我吞吞吐吐的說(shuō)著。老師走了，過(guò)了一會(huì)兒，；老師拿著一個(gè)紅袋子，里面裝著零食，對(duì)我說(shuō)：“吃吧”這一刻我剛沒有淚水的臉又被淚水濕潤(rùn)了，我覺得有這樣的老師是多么的幸福，我有多么的溫暖多么的欣慰呀。我高興的吃著，老師微笑的看著，突然老實(shí)說(shuō)：“這就當(dāng)是我送給你的生日禮物吧！”這一瞬我的淚水止不住的流了下來(lái)，感動(dòng)的我一句話也說(shuō)不出來(lái)。
我的生日到了，我坐在教室的座位上，這時(shí)廣播想起了生日歌，隱隱約約聽見了幾個(gè)字，“四年級(jí)11班的王振浩同學(xué)，今天是你的生日，祝你考試考得好成績(jī)，生日快樂！”剛聽完，同學(xué)們都唱起了“祝你生日快樂”，唱完就是一陣熱烈而含著激情的掌聲，這時(shí)，淚花在我的眼中跳躍，一片片賀卡到了我的課桌上，班主任馬老師說(shuō)：“王振浩，過(guò)來(lái)一下。”原來(lái)是我爸爸來(lái)了，我跑到爸爸面前，擁抱住了爸爸，爸爸說(shuō)：“這是生日禮物，送給你的！”爸爸手里拿著玩愛吃的東西給了我說(shuō)：“回去上課吧。”我一步三回地走回教室，忽然聽到“砰”的一聲響，我頭上像小丑一樣，彩色的，還帶著閃閃的亮光。我們都笑了。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，這樣特別的一天——令我難忘的生日。
感動(dòng)作文600字 篇4
父母給予我們的，是永生難忘的親情；老師給予我們的，是無(wú)私偉大的恩情；祖國(guó)給予我們的，是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母，讓我們生；感謝老師，讓我們能；感謝祖國(guó)，讓我們強(qiáng)；也許是因?yàn)樗究找姂T了這種感謝的行為和方式，我突然想起有一種情感，同意也值得我們歌頌。
這種感情能夠普通到如草坪中的一棵小草一般，也能夠偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開，一條碩大的，水流傾瀉而下的“瀑布”，首先映入眼聯(lián)，此時(shí)的我，正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨，早晨走得急，忘記帶雨具，立刻可怎樣回去呢？這時(shí)，同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么，我有心無(wú)意的聽著，突然，一聲把我驚醒了，“喂！你想些什么呢？”“我沒帶雨具，咋回去呢？”我把煩惱告訴同桌，“沒事，我?guī)У摹保翱赡阒粠Я艘话褌悖覀儌z個(gè)人騎車怎樣用啊？”我邊收拾書包邊說(shuō)。“我的給你用唄，我家又不遠(yuǎn)。”說(shuō)完，同桌拉著我，就往樓下沖，然后把傘塞到我手里。“但是……”我猶豫了：在雨里淋幾分鐘，非感冒不可。“好啦好啦，沒事的，放心啊！”來(lái)到樓下，我正感動(dòng)的撐開傘，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了，又等了二、三分鐘，雨竟停了，我把傘還給同桌時(shí)，覺得傘特別沉重，它不僅僅僅是一把傘，它還蘊(yùn)藏著一顆純真完美的心。
天下雨了，是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳耍且淮危业难劬ο掠炅耍且粭l純潔的河流在蕩滌心靈，在眼中流淌……
感動(dòng)作文600字 篇5
曇花的綻放就代表著生命的燃燒。
沒有人能夠阻止他的獻(xiàn)祭。他獻(xiàn)祭出自己的靈魂，去開放，為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。
世間的感動(dòng)無(wú)數(shù)。可是人們卻無(wú)法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可這又有誰(shuí)能全部說(shuō)明呢？
“touch”為感動(dòng)的英語(yǔ)。可這能代表什么呢？誰(shuí)又能正確的表達(dá)感動(dòng)的意思呢？專業(yè)的語(yǔ)句，真的能夠清晰的表達(dá)么？感動(dòng)，它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒有具體的含義。你無(wú)法明白什么是感動(dòng)，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當(dāng)你真正的感動(dòng)了，你才會(huì)明白。感動(dòng)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
有些人天天把感動(dòng)掛在嘴邊，可是他們是真的被感動(dòng)了，還是只是說(shuō)說(shuō)而已？我，只是一個(gè)旁觀者。靜靜地看著這個(gè)世界。我無(wú)法參與，也無(wú)法改變?nèi)魏稳说慕裆鷣?lái)世。我只負(fù)責(zé)掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛情，友情，親情。見得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。
“彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸。”這是我最喜歡的一句詩(shī)句。感動(dòng)不僅是流淚。感動(dòng)需要自己去創(chuàng)造。人有前世，今生，來(lái)世，今生未結(jié)的緣必會(huì)在來(lái)世結(jié)束。
感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕激起一朵小花，便繼續(xù)向前流去。
我們要做的，便是將這份感動(dòng)。好好的，藏住。
感動(dòng)作文600字 篇6
我被我自己感動(dòng)了，就在剛才這一刻。
聽《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著。發(fā)問候的信息，收到回復(fù)，再發(fā)一個(gè)回去，然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機(jī)熒屏，忽然被自己感動(dòng)了。
已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開始相識(shí)，也不記得從什么時(shí)候開始相交，我一直是個(gè)記性不好的人。也許，記不記得那些表面具意義的數(shù)字并不重要，重要的是，一直以全心全意無(wú)所求的姿態(tài)，無(wú)保留的給予著。
心似乎就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚(yáng)在廣闊的波光里，所有的幸福和快樂都在這里飛躍著，迎風(fēng)、啟程、蕩漾。
牽掛不分白天黑夜，流動(dòng)在時(shí)間的流淌中；關(guān)懷不分晨光日落，傳遞在電話燈的明滅之間。
小心的、溫暖的、專注的呵護(hù)著心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著心，做著讓自己快樂、也讓對(duì)方因被關(guān)愛而快樂的事。
給予變得無(wú)所求，心會(huì)變得很寬廣。我們的初衷只想讓對(duì)方快樂的不是麻，只想讓對(duì)方溫暖的不是麻，我們只想讓對(duì)方幸福的不是麻。因?yàn)闊o(wú)所求，當(dāng)回饋理所當(dāng)然、撲面而來(lái)時(shí)，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會(huì)變得很滿足。滿到不能再滿，幸福到不能再幸福，感動(dòng)到不想再得到更多。
原來(lái)生命真的是因?yàn)樯僖稽c(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計(jì)較多一點(diǎn)釋懷而豐盈美好的。
讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧，讓我繼續(xù)被自己感動(dòng)。
做自己的神仙，我，就是神仙！
感動(dòng)作文600字 篇7
一直以來(lái)在我的觀念里：狐貍是一種狡猾、虛偽的動(dòng)物，雖然它也聰明、敏捷，卻總是不能讓我對(duì)它有好感。可是一本《再被狐貍騙一次》讓我從此改變了對(duì)這個(gè)生靈的看法。
吸引我看這本書的首先是它的題目，誰(shuí)會(huì)傻到被狐貍騙兩次呀？讀著讀著我明白了：第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞，而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當(dāng)讀到那只公狐為吸引開作者的注意，不惜自殘，而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時(shí)，我被深深地震撼了：原來(lái)在動(dòng)物的世界里，同樣有著那么偉大的父愛和母愛！
如果說(shuō)第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對(duì)它有點(diǎn)不滿的話，那么第二次當(dāng)公狐不惜痛苦地折磨自己，用鮮血甚至生命來(lái)營(yíng)救自己的妻兒的行為，讓我對(duì)它有了另一種認(rèn)識(shí)。大千世界，愛無(wú)所不在，人類應(yīng)該與動(dòng)物和平共處不是嗎？
當(dāng)我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時(shí)，從來(lái)沒有想過(guò)那份愛有多么的深沉。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)榘謰屢稽c(diǎn)小小的疏忽而備感委屈，甚至有時(shí)還會(huì)用耍賴和撒嬌的方式來(lái)讓爸媽滿足自己的一些無(wú)理要求，如果不成功心里還會(huì)有一絲絲怨恨。真是慚愧啊！
再看看我的爸爸媽媽，每次我信口開河地對(duì)媽媽說(shuō)長(zhǎng)大給她買最大的鉆戒，對(duì)爸爸說(shuō)長(zhǎng)大給他買最昂貴的跑車時(shí)，他們都是那樣幸福地“被騙”。
今天我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“也許長(zhǎng)大我不能買最大的鉆戒，最昂貴的跑車，但我已經(jīng)懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜！”
感動(dòng)作文600字 篇8
那天，我經(jīng)過(guò)篩選，成功的參加了鑼鼓隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)日訓(xùn)練，村里的市場(chǎng)重新改建，因?yàn)橐舨剩晕覀冭尮年?duì)被邀去演出。 那天的太陽(yáng)很大，在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒吃早飯就去了。
等了很久，終于開始表演了，那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺到餓，而我并沒有注意，大家都盡情的發(fā)揮，周圍也很多很多人圍觀，每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝，我開始覺得身體有點(diǎn)不舒服，但我堅(jiān)持到了最后，終于結(jié)束了，我微笑著就慢慢眼睛迷糊了，我覺得自己要倒下了，卻沒力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來(lái)，我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了，馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因?yàn)槲也粣酆忍鸬模诿院幸膊豢虾冗M(jìn)去，可她們還是一直堅(jiān)持著喂我，給我擦汗、散熱，還給我請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“你是不是沒吃早飯。”我點(diǎn)了一下，然后醫(yī)生說(shuō)了個(gè)總結(jié)：你沒吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會(huì)暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來(lái)了，我也開始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過(guò)來(lái)時(shí)，心里不禁的感動(dòng)，慢慢的流下眼淚···
再見到她們時(shí)，我能說(shuō)的只有謝謝，我從小就沒人理，暈倒了就在那暈一會(huì)兒然后自己爬起來(lái)，我不知如何表達(dá)我的感激，向她們鞠了個(gè)躬說(shuō)：謝謝！
感動(dòng)作文600字 篇9
每個(gè)人都愛自己的生命；但有的人更愛別人的生命，為了別人的生命而現(xiàn)出了自己寶貴的生命；在這次“5.12”大地震中就有許多這樣的人，這樣舍己為人的人何不讓我感動(dòng)？“大災(zāi)更現(xiàn)大愛”，譚千秋老師就是這樣的人，他用自己的生命與死神斗爭(zhēng)，而換來(lái)了4名學(xué)生的生命，我認(rèn)為這樣做是有價(jià)值的。
XX年5月12日那天，1時(shí)50分譚千秋老師走進(jìn)高（2）班的教室，為同學(xué)們講課。到2時(shí)28分時(shí)譚老師突然發(fā)現(xiàn)樓房一陣搖動(dòng)，他憑經(jīng)驗(yàn)立即讓同學(xué)們跑到操場(chǎng)上去。他和同學(xué)們跑到三樓時(shí)，聽同學(xué)說(shuō)四樓教室里還有四位同學(xué)，他果斷地返回四樓。正當(dāng)他把剩余的四位同學(xué)帶到教室門口時(shí)，房門前的天花板轟然倒塌，失去了唯一的逃跑通道。此時(shí)山崩地裂，大家根本就無(wú)法站穩(wěn)，譚老師讓同學(xué)們立即躲到課桌下，但由于地?fù)u的非常厲害，他們老要把桌子弄到。此時(shí)此刻頭頂上的天花板已裂了幾條寬縫，眼看就要落下來(lái)了，焦急的譚千秋老師在這一刻以最快的速度扶起桌子，用手緊按著桌子，桌下的四個(gè)小生命都由他支撐起了，此時(shí)此刻，如果他放開手下來(lái)的話，下面的小生命就會(huì)消失。不過(guò)也沒人不知道，只要他此時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)私心……但在這緊要的關(guān)頭，譚千秋老師果斷的做出反應(yīng)，一定要讓他們活著，他們是祖國(guó)的未來(lái)啊！
像譚千秋老師這樣的例子還多著，他們?cè)谔鞛?zāi)來(lái)臨的時(shí)刻，在生死考驗(yàn)的關(guān)頭，勇于承擔(dān)責(zé)任，以自己的生命作為代價(jià)。他們舍己救人的崇高精神感動(dòng)著我們，我們中華民族也會(huì)更富強(qiáng)！
感動(dòng)作文600字 篇10
冬日溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得特別耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時(shí)，您最喜歡帶我出門去，陪我上補(bǔ)習(xí)班，上車下車，爬坡上坎，風(fēng)雨無(wú)阻。而您，一點(diǎn)都不覺得累補(bǔ)習(xí)班上課時(shí)，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會(huì)穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后，您的大手牽著我的小手，粗糙而溫暖
那時(shí)，您的身體十分硬朗。周六下午時(shí)，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時(shí)我還小，走不動(dòng)時(shí)，您總會(huì)背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長(zhǎng)大的那種安全感。
在家閑暇時(shí)，我們會(huì)一起傾聽您那個(gè)年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時(shí)，我會(huì)吐嘈道：“這歌聽起來(lái)好沒旋律感。”我給您放那些流行音樂時(shí)，你會(huì)嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”
可這些都成記憶了。因?yàn)榱昵埃吡耍氐搅死霞遥R別時(shí)，您送了我這一個(gè)觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說(shuō)，把它掛在臥室的墻壁上，說(shuō)是這個(gè)觀音菩薩會(huì)時(shí)時(shí)保佑我的平安。
您，我思念的`外婆，雖然不知道為什么奶奶一來(lái)了你就要走，但是這中間一定有誤會(huì)。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽(yáng)你知道嗎？我有好多話想對(duì)你說(shuō)我長(zhǎng)高了，我學(xué)會(huì)那首歌了，還有，那條吊墜時(shí)時(shí)保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
感動(dòng)作文600字 篇11
準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可我，卻還是對(duì)冬情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)一年繁華落盡，天地回歸自然的初心，在一片美好的純潔中我就知道，冬，又來(lái)了。
一直都記得，那天放學(xué)的時(shí)候，雪忽然就從空中降臨到大地。冬天什么時(shí)候跨了門檻，揭了門簾進(jìn)來(lái)，我卻不知道！于是在大雪紛揚(yáng)而下時(shí)，我與同學(xué)結(jié)伴回家。
雪籠罩天地。雪，絕對(duì)不是用水循環(huán)和降水量所丈量。只有“雪花”這個(gè)名詞才配得上他。我與朋友走在雪地里，冰調(diào)皮地把我一滑，我倒在路邊的雪堆里，我們同時(shí)大笑起來(lái)，雪的熱情實(shí)在是難擋。
告別留下我身寫的雪堆，我們并不著急著回家。真的，在這么美好的日子里，干嘛盼著別的呢？我們坐在一方干凈的臺(tái)階上，看天上仍未飄灑干凈的信箋。它們像小精靈一樣，笑著，舞著，然后又趁你不注意鉆進(jìn)你的脖子里。我們每人拿一枝樹枝在雪地上寫下相互的名字，畫上小雪人，留下對(duì)小麻雀?jìng)兊淖８！?/p>
即使是不下雪的日子，冬也仍然美極了。當(dāng)樹頭的枯枝沒有葉的依存時(shí)，留下的是凄厲的美感。走在樹下，樹只是多了份寧?kù)o與樸素，卻不感覺遺憾。也不會(huì)感到遺憾，只因它那樹皮上刻滿的滄桑，滄桑中的生機(jī)，來(lái)年的夢(mèng)想和希望。
我看著它，它看著天。我知道樹木是大地的渴望。那么大地，是否孕育著未來(lái)的生命與生機(jī)。我想，等到了來(lái)年繁華時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)吧！
冬是一個(gè)休止符，停在最關(guān)鍵的位置，帶著未來(lái)的生機(jī)與美滿，向前走出厚重的一步。
感動(dòng)作文600字 篇12
校運(yùn)會(huì)進(jìn)行中。
暗自慶幸，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，難得擁有一段輕松時(shí)光。青春，在汗水和淚水中揮灑。
今天，還是我的生日。一早，我就收到了許多同學(xué)的祝福。
操場(chǎng)上氣氛極其熱烈。班主任張老師說(shuō)：“看，全校的師生都在為你祝福啊！”一句玩笑，卻讓我心里暖暖的。我還以為，今年的生日，仍會(huì)像往常一樣平淡的度過(guò)，哪曾想到……快樂，就這樣不期而至。
我被同學(xué)們包圍起來(lái)，猶如一個(gè)溫暖的懷抱。站在人群中央，我享受著，感動(dòng)著。周圍響起了動(dòng)聽的生日歌。是的，最動(dòng)聽的。也許，音調(diào)不一定準(zhǔn)，聲音不一定齊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如天籟。
再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們，抱著相同的信念，被緣分拉到一起，組成了這個(gè)集體。我們一起哭一起笑，一起吶喊，一起憧憬。有過(guò)矛盾，有過(guò)分歧，但我們還是一路走下來(lái)了。原本一顆顆獨(dú)立孤傲的心，慢慢的融化，緊靠在一起，凝聚成一個(gè)擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體！
所有的快樂，所有的辛酸，所有的感動(dòng)，所有的回憶，在此刻，化成淚水，順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地，滲入泥土，深刻在心坎里。不再苦澀，而是甜蜜！
感謝今天，我聽到了世界上最美的語(yǔ)言，感受到世界上最溫暖的懷抱，品嘗了世界上最甜的淚水！
關(guān)于這個(gè)生日的記憶，作為成長(zhǎng)路上絢爛的一筆，會(huì)永遠(yuǎn)停留在心靈深處。
感動(dòng)作文600字 篇13
在灰茫茫的大街上，一個(gè)“小孩”正緩慢地向前方走去，時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣。
他走在我的前面，個(gè)子很矮，像一個(gè)三歲左右的小孩。風(fēng)刮了起來(lái)，猛烈又強(qiáng)勁。落葉紛紛飄落，像下雨一樣撒落街頭。
“爺爺！您怎么一人就出來(lái)了？”一個(gè)小男孩急匆匆地跑到他身邊，關(guān)切地問。
“爺爺？”我疑惑不解地望著他們。“一個(gè)人悶呀！”一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)。
我恍然大悟，十分同情和煩厭地看了他們一眼，嘟了嘟嘴，心想：原來(lái)是個(gè)侏儒呀！
我往邊上站了站，加快了前進(jìn)的腳步，腳踩在落葉上，那“沙沙”的聲音把我的心給擾亂了。原本晴朗的天忽然下起了傾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回頭看看那個(gè)爺爺和小男孩。他們已經(jīng)不見了，估計(jì)也已經(jīng)回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看見了那個(gè)小男孩。他坐在石椅上，傷心地哭泣著。一顆顆散落的珍珠在他的臉頰滑落，他那明亮的眼里充滿了哀傷。
我走上前去，俯下身，問：“怎么啦？”
“爺爺他……他……離開了……嗚嗚……！”小男孩傷心極了。
他去世了，那個(gè)侏儒的人，我的心里也閃過(guò)一絲難過(guò)。
“我照顧了他三年啦，可是……！”他嘆了口氣。
我奇怪的問：“他是你的親爺爺嗎？”
“不，不是的。我是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他的，于是我有時(shí)間就幫忙照顧他……”
我聽了，先是一愣，后來(lái)才回過(guò)神來(lái)。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，感動(dòng)在我心里蔓延！
感動(dòng)作文600字 篇14
感動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種簡(jiǎn)單的幸福，是一種讓人心里暖暖的東西，是幸福的源泉。
世界上有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是真正的感動(dòng)，那只是會(huì)讓人心里覺得憐憫、可惜，卻不是感動(dòng)。
我對(duì)于感動(dòng)這個(gè)詞，已經(jīng)完全麻木了。媽媽溫暖的懷抱，卻讓我改變了這可笑的想法。、
令我無(wú)法忘記的那個(gè)寒假的晚上，是我8歲生日。那一天……
“我都說(shuō)了不行、不行！這是我的生日，你們不能出去！”我哭著喊著。爸爸媽媽臉上呈現(xiàn)出為難的表情。
事情是這樣的，我8歲生日那天，爸爸媽媽說(shuō)好了要陪我過(guò)，蛋糕都買好了，就放在桌子上。可是，一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然打電話過(guò)來(lái)說(shuō)出了點(diǎn)事。必須讓他們快點(diǎn)過(guò)去，于是就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
最后，還是被一個(gè)又是一個(gè)電話把他們領(lǐng)走了。
漆黑的夜里寒風(fēng)刺骨，就像我的心一樣冰涼冰涼的。
正當(dāng)我流著淚對(duì)著鏡子里的我說(shuō)生日快樂時(shí)，門鈴響了。
我疑惑不解地打把門打開，一個(gè)溫暖的懷抱把我擁住了。
“媽媽！”我不禁驚叫道。
在媽媽溫暖的懷抱里，我熱淚盈眶。原來(lái)，媽媽到了那兒以后，擔(dān)心我，怕我出事。于是匆匆忙忙地趕回來(lái)了。最后，領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)脾氣，說(shuō)扣掉媽媽500元。可是，媽媽卻說(shuō)，比起我，錢不算什么。
在媽媽的懷抱里，讓我有一種滿足的歸宿感，一種幸福的感覺，在我的心底油然而生。
也許，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)不足為奇，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是一種簡(jiǎn)單的幸福，也是一份簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
感動(dòng)作文600字 篇15
感動(dòng)如愛，時(shí)時(shí)溫暖著我的心田，只要你細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)它，就能感動(dòng)。我就曾經(jīng)被一件事兒感動(dòng)。
昨天晚上，媽媽接到姥爺電話：讓媽媽明天中午帶著我過(guò)去。碰巧電動(dòng)車沒電了，媽媽便讓我?guī)兔τ浀锰嵝阉Ｎ倚南耄鹤屛規(guī)兔τ浀茫f(wàn)一我也忘記了怎么辦？還是記在哪個(gè)醒目的地方吧。哎！有了！用粉筆寫在門上，這樣就不會(huì)忘了。說(shuō)干就干，我拿了一小節(jié)粉筆剛在門上寫了一個(gè)“記”字，就被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽以為我在門上亂寫亂畫，氣不打一處來(lái)。抓著我把我推到了墻角，對(duì)我吼道：“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里亂寫亂畫！”
說(shuō)著打了我一下，我感到委屈極了，哽咽的解釋道：“不是的，我沒有在門上亂寫亂畫，我怕我也忘記了，所以用粉筆寫在門上，一擦就掉，不信你去看！”說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，嗚嗚的哭了起來(lái)。媽媽愣了一下，順勢(shì)舉起了手，我以為媽媽又要打我，就連忙躲閃。沒想到媽媽一把把我摟到懷中，歉意的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，我不該不了解情況就打你，對(duì)不起！”我呆住了，沒想到平時(shí)以大人自居的媽媽竟然向我道歉！我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，我原諒你了！”我們高興地笑了，媽媽抱起我轉(zhuǎn)起圈圈來(lái)。我又哭了，可這不是委屈的淚，而是感動(dòng)的淚，媽媽肯向我道歉，我真感動(dòng)，可我更高興我有一個(gè)好媽媽！
媽媽一個(gè)簡(jiǎn)短的擁抱卻給了我無(wú)限感動(dòng)，我永生難忘！
感動(dòng)作文600字 篇16
讓我感動(dòng)的人在我的記憶里，有一個(gè)揮之不去的人，她是一個(gè)令我感動(dòng)的人。一天下午，我五點(diǎn)多才離開學(xué)校。天陰沉沉的，眼看就要下雨。
前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時(shí)候才能到家啊？我正焦急的走著，忽然聽背后傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：“小弟弟，等一等！”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來(lái)是一位大姐姐正推著自行車向我走來(lái)，等她走近了，我才看清她的模樣：齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個(gè)精致的校徽，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，做我的車吧！”說(shuō)著，她把自行車推了過(guò)來(lái)。
“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻煩這位好心的姐姐。“坐吧，不要緊的，快要下雨了。”挺她的口氣，容不得我半點(diǎn)推辭。“那就真麻煩你了。”我有點(diǎn)過(guò)意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關(guān)心向我問學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。“嘩嘩嘩！”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發(fā)上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會(huì)兒，到了我家，我請(qǐng)她到我家來(lái)坐坐。她婉言謝絕了。“那你叫什么名字？”“我嘛……叫”她指了指胸前的校徽，騎車走了。
我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動(dòng)了我，我一定要學(xué)習(xí)她這種“做好事，不留名”的品質(zhì)。
感動(dòng)作文600字 篇17
人生這一輩子總有感動(dòng)的時(shí)候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時(shí)家長(zhǎng)送上的一杯水，或者老師在課后給你補(bǔ)習(xí)習(xí)題，都會(huì)使你感動(dòng)。
我最感動(dòng)的那一次是哪一次呢？是在學(xué)校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學(xué)課就往回走，下樓梯的時(shí)候竟被一個(gè)人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飛了起來(lái)，右腳以九十度角在落地的時(shí)候承受了整個(gè)身體的重量和勢(shì)能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來(lái)，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見有三個(gè)同學(xué)正用關(guān)心的眼神看著我。我說(shuō)：“我剛剛從樓梯上摔了下來(lái)，現(xiàn)在走不了路了，現(xiàn)在我自己去醫(yī)務(wù)室，你們跟老師說(shuō)一下”。這是一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以，我們之中的一個(gè)會(huì)去找老師的但還是讓我來(lái)扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”他二話不說(shuō)就把我扶了起來(lái)，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個(gè)同學(xué)吵過(guò)架，我就十分后悔。后來(lái)的結(jié)果就是校醫(yī)確認(rèn)我是骨裂，叫體育老師把我抬到學(xué)校門口等家長(zhǎng)來(lái)接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學(xué)之間的誠(chéng)摯所感動(dòng)了。
在這一次經(jīng)歷后，我深深地感受到了同學(xué)們之間的友愛。在六下的最后一段時(shí)間里，我一定會(huì)好好對(duì)待同學(xué)的。
感動(dòng)作文600字 篇18
也許我們每個(gè)人，都會(huì)習(xí)慣性犯同樣的毛病，就是平時(shí)別人對(duì)我們有十個(gè)好，如果有一個(gè)不好，前面的十個(gè)好就被我們?nèi)磕ⅰ?/p>
我們就記住了別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們記住了別人慢待我們的地方。于是，便越看這個(gè)人越滿身缺點(diǎn)，越看這個(gè)人越不可理喻。
而別人恰恰是一面鏡子，我們對(duì)它凝眉瞪眼，鏡子反射回來(lái)的也是瞪眼凝眉，于是，我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點(diǎn)在我們眼中無(wú)限放大了，我們看這個(gè)人簡(jiǎn)直是眼中釘，肉中刺，必先拔出而后快。
如果我們記住別人的好，對(duì)他們的缺點(diǎn)寬容一些，時(shí)間長(zhǎng)了，我們會(huì)滿眼都是別人的好。
我們心里記住別人的都是美好，那么這個(gè)世界多美好！
朋友之間，記住別人的好，就會(huì)擁有更多的朋友。
夫妻之間，記住對(duì)方的好，放大對(duì)方的好，關(guān)系會(huì)更加融洽恩愛。
家庭成員親屬之間，記住別人的好，這個(gè)家庭一定會(huì)其樂融融。
記住別人的好，擁有一顆感恩的心生活，遠(yuǎn)比記住別人的缺點(diǎn)、毛病，懷著一顆怨恨之心痛苦地生活，要強(qiáng)上一萬(wàn)倍。既如此，我們?yōu)槭裁床挥涀e人的好呢？
記住別人的好，記住別人對(duì)我們的幫助，記住別人給予我們的溫暖，并不是讓我們?nèi)ス孟ⅰ⑦w就和放縱別人。
這樣做，其實(shí)是在溫暖自己的心。讓一些瑣碎和怨恨遠(yuǎn)離我們，使自己的心更開闊。懷著一顆溫暖之心生活。
我們會(huì)活的更快樂、更踏實(shí)、更自信，生活也會(huì)像鏡子一樣，反射給我們更多的陽(yáng)光和溫暖。
感動(dòng)作文600字 篇19
生活中處處充滿著感動(dòng)，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
不久前的一天，我和媽媽乘車去外公家。那時(shí)寒風(fēng)侵襲，冷風(fēng)肆虐。我縮在衣服和圍巾里，瑟瑟發(fā)抖。我緊緊握著媽媽的手，一會(huì)兒便來(lái)到了車站。
車站人不怎么多。在這種鬼天氣，大家都縮在家里不愿出來(lái)。
我們?cè)诘溶嚒?/p>
這時(shí)，一個(gè)衣著古板，目光呆滯的中年人走了過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)討厭他。
“啊——嚏！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是那人打了個(gè)噴嚏。他也不掩口鼻。在現(xiàn)在這種甲流高發(fā)期，我不禁厭惡地朝他一瞟，然后掩住鼻子，心想：這人真沒有文明。
一輛一輛的車開過(guò)，我們乘的車終于來(lái)了。可似乎站臺(tái)上還有好多人乘這輛車。車一停，人們便蜂擁而入，我和媽媽被擠了出來(lái)。等再上去時(shí)，早已沒有了位置。而那令人討厭的中年人卻牢牢地坐住了位置，而且不斷往窗邊靠，真讓人氣憤！
車一站一站地開著，那中年人的鼻涕也留著留著，真惡心！我越是不想看他，便越會(huì)往他這瞟。感覺他像一塊吸鐵石，牢牢地吸住車，似乎在取暖。
終于，那中年人下車了。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)，我不禁哆嗦了一下。我想：是哪個(gè)瘋了這么冷的天還開窗子？我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，這景象讓我驚呆了——?jiǎng)偛胖心耆俗鲞^(guò)的位置，竟然有一個(gè)大洞，冷風(fēng)“呼、呼”地直沖而入。他為什么要這樣做？他大可以避開這大洞。但他寧可犧牲自己一人，也不愿讓眾人挨冷受凍。
我不禁因羞愧和后悔漲紅了臉，真的不能以貌取人！在那一刻，我在內(nèi)心深處感動(dòng)。
感動(dòng)作文600字 篇20
如果你要問我感動(dòng)是什么？那我就如實(shí)告訴你吧！感動(dòng)？其實(shí)我也無(wú)數(shù)次地問過(guò)自己。其實(shí)，感動(dòng)就是一次心靈深處的觸動(dòng)，一種情感上的共鳴。讓我們一起來(lái)感受感動(dòng)的魅力吧！感動(dòng)自己，感動(dòng)別人。我就記得一個(gè)令自己記憶猶新的瞬間。其實(shí)，感動(dòng)是一種看不見、摸不著的東西，只有靠我們自己去感知才可以得到的。也許，一株花，一棵草、一縷微風(fēng)，甚至是一抹微塵，都能夠給我們帶來(lái)感動(dòng)。
它們看似不起眼，卻為我們?cè)忈屃艘环N感動(dòng)。今天我要說(shuō)的感動(dòng)，是另外一種。令我感動(dòng)的不是自然萬(wàn)物，而是人類的情感。我喜歡看新《還珠格格》里面的某一集，里面的情節(jié)讓我感動(dòng)得掉眼淚呢！事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的：在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，小燕子一群人在院子里面玩，一不小心撞到了皇上。這下不得了了，皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，把小燕子關(guān)進(jìn)了大牢。進(jìn)入大牢之后，大家以淚洗面，饑渴難耐，看起來(lái)很悲慘。他們呼天搶地，叫苦連天，可是沒人理會(huì)。這時(shí)候，他們好想坐在草坪上痛哭，小燕子一個(gè)人跳了起來(lái)，想溫暖一下，沒想到傷勢(shì)嚴(yán)重，倒在了地上……“四大護(hù)衛(wèi)”急急忙忙地來(lái)到了大牢外，爬上樹，拉起小提琴……
小燕子聽了，跟著一起高歌。他們漸漸溫暖起來(lái)了。第二天，“四大護(hù)衛(wèi)”前來(lái)劫獄了，他們武功高強(qiáng)，一下子沖了進(jìn)來(lái)，救出了小燕子他們。感動(dòng)的不是他們出神入化的武功，而是他們同甘共苦的情誼。只有大家真心相對(duì)，我相信，你也會(huì)許多感動(dòng)別人的瞬間。
感動(dòng)作文600字 篇21
感動(dòng)是一次心靈的震憾，感動(dòng)是一次傾瀉，感動(dòng)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感動(dòng)是一次內(nèi)心的溫暖，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)，感動(dòng)是人與人之間的交流，感動(dòng)是真情的淚水，感動(dòng)是一種甜甜的味道和美好的回憶！
“好臭啊！好臭啊！“你知道這聲音是從那里發(fā)出來(lái)的嗎？如果不知道的話，那就聽我慢慢道來(lái)。今天我和媽媽乘公交車去動(dòng)物園玩，天氣十分炎熱，當(dāng)車行至三磚廠的時(shí)候，突然一位小妹妹吐了。那臭味，簡(jiǎn)直讓人無(wú)語(yǔ)。小妹妹周圍的人們馬上散開了，車上更加擁擠了，因?yàn)樾∶妹煤退膵寢尵驼剂塑嚿纤姆种坏牡乇P，此時(shí)我看見小妹妹媽媽的臉一會(huì)白，一會(huì)紅，一副無(wú)地自容的樣子，而且還有很多人在不停地叫著：“好臭啊！好臭啊！”
而此時(shí)的小妹妹一個(gè)勁地哭著，臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。就在這時(shí)，那位售票員阿姨走過(guò)來(lái)，用拖布把小妹妹吐的東西打掃得干干凈凈，還把小妹妹扶到面前，給她吃了兩顆暈車藥。這時(shí)，小妹妹停止了哭聲，用自己那稚嫩的聲音對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。售票員阿姨笑了笑，摸這小妹妹的頭說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的。”
頓時(shí)，我感到了一絲涼爽，我的心情也變得好多了。售票員阿姨的一舉一動(dòng)，都使我的心為之一顫，她使我明白了：關(guān)心或幫助我們身邊的人，是我們應(yīng)該做的。雖然這件事以過(guò)去兩年了，但我至今還對(duì)這件事記憶猶新，因?yàn)檫@件事教會(huì)了我做人和做事的原則和道理。
感動(dòng)作文600字 篇22
雨一直下，我在學(xué)校門口慶幸：“幸好我?guī)Я藗悖蝗晃視?huì)被淋成‘落湯雞’。”
我邊走邊想，這場(chǎng)雨可能是上帝的哭泣。還是雨兒無(wú)家可歸，我的思緒忍不住飛向遠(yuǎn)方。
突然，我不小心撞到了一個(gè)人。我剛想說(shuō)對(duì)不起，對(duì)方先說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我一看，原來(lái)是鄰居陳阿姨，殘疾，有點(diǎn)腿病。她是我們社區(qū)的勞動(dòng)模范！我說(shuō)：“陳阿波，我送你回去，反正在路上。”“好！”陳阿姨爽快的答應(yīng)了，我們邊走邊聊很開心！
走著走著，有個(gè)人孔，但是井蓋掉在一邊了。我氣憤地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？”！人掉進(jìn)去很危險(xiǎn)！來(lái)吧！陳阿波要來(lái)這里。”沒想到，陳阿波站著不動(dòng)，說(shuō)：“小孩子和老人都做不好腿腳。如果他們撲通一聲掉進(jìn)水里，那可不是鬧著玩的。我必須掩蓋它。”然后陳奶奶把傘和拐杖遞給我，慢慢蹲下身子，用力把井蓋挪了挪。她手上青筋畢露，但井蓋沒動(dòng)。我站在一旁勸道：“陳奶奶！你做夢(mèng)去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陳阿姨只是搖搖頭，站了起來(lái)。我以為陳奶奶要回家了。沒想到，陳奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井蓋被掀開。陳奶奶蓋著，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陳奶奶臉上卻露出了幸福的笑容。
這次雖然送陳奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陳阿姨感動(dòng)我，佩服我。我想向她學(xué)習(xí)。
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