精選人感動(dòng)的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的人感動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人感動(dòng)的作文 篇1
在過(guò)去的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。
那天,我騎自行車回家,突然,我聽到車尾“咔嚓”一聲,心里有種不祥的預(yù)感。果然,車子不動(dòng)了。我扭頭一看,看到車上的鏈子像條死蛇般有氣無(wú)力的躺在地上——脫鏈了。沒辦法,我只好推著自行車回家了。
經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候,眼尖的店主看見了我,他走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你怎么推著車走啊?你的車怎么了?”我說(shuō):“我的自行車脫鏈了。”我在說(shuō)話的同時(shí),打量著他,他大約三十來(lái)歲,有一頭烏黑的頭發(fā),濃眉大眼的,結(jié)實(shí)的手臂,皮膚呈健康的小麥色,雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這是,天傳來(lái)了“轟隆轟隆”的打雷聲。我連忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,我要走了,要不然就該淋雨了!”我正想推著自行車跑回家的時(shí)候,背后傳來(lái)了他的聲音:“小姑娘,我?guī)湍阈扌拮孕熊嚢桑 蔽医裉斐鲩T走得太急,所以沒有帶錢。當(dāng)我正想拒絕他的時(shí)候,他已經(jīng)走到我的身旁,一把扛起自行車邁開大步回到店里去,然后開始動(dòng)手修理起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭,右手握住腳踏一轉(zhuǎn),鏈子就回到了正軌。修好后,他對(duì)我說(shuō):“行了,快走吧。”我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“我……我……”他見到我的樣子,仿佛明白了什么,說(shuō):“小姑娘,你沒帶錢出來(lái)吧!”我慌忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我沒帶錢出門,要不,我把我的手表押在你這里,我下午拿錢來(lái)給你。”他笑了笑,露出潔白的牙齒,說(shuō):“不用了,小事一樁,人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我滿心感動(dòng)地踏上了歸途……
時(shí)間匆匆地流逝,但我卻忘不了他,因?yàn)樗钗曳浅8袆?dòng)!
人感動(dòng)的作文 篇2
這世界上的很多東西不是生來(lái)就有的,比如,信任是相互的,友誼是彼此之間不斷磨合出來(lái)的,它們,都是我們?cè)谌蘸蟮纳钪袀鬟f出來(lái)的一種美好。
同樣,這世上很多事物也不是生來(lái)就屬于你的,名譽(yù)、地位……它們不會(huì)像父母給予我們的愛那樣來(lái)得那般天經(jīng)地義,想要在社會(huì)這個(gè)圈子里長(zhǎng)期生活下去,我們似乎沒有別的捷徑可以走,唯一的辦法,就是傳遞友好。
傳遞友好,是一種高明的為人處事的方式,可以為你打下廣泛的人脈,也讓你的交際圈越來(lái)越寬。
友好,雖然這兩個(gè)字寫起來(lái)毫不費(fèi)力,可是,它們卻也是十分孤單的,不是嗎?孤單到連一個(gè)偏旁部首都沒有,就是因?yàn)槿绱耍覀儾鸥荒芄钾?fù)這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的善意和美好啊。
傳遞友好,就是傳遞希望和幸福。記得前不久,一個(gè)連綿的陰雨天,媽媽帶著我上街去。
熱鬧的街市一角,蜷縮著一個(gè)看上去和我年紀(jì)相仿的小乞丐,他個(gè)子瘦小,骨瘦如柴,透過(guò)破爛的衣衫可以看到他突出的嶙峋的`骨頭。他的頭發(fā)也是亂糟糟、油膩膩的,好似一團(tuán)野草。小乞丐可憐兮兮地將自己的自尊隱藏在他隨身攜帶的那個(gè)布麻袋下面,用一雙帶著痛苦和迷惘的眼睛注視著在他身邊來(lái)來(lái)往往的腳。
一時(shí)之間,我很心酸,內(nèi)心想起老師教過(guò)我們的一句話:友好,是靠人與人之間傳遞的。沒有人愿意接受冷漠,也沒人愿意吞咽孤獨(dú)。
想到這個(gè)信念,我毫不猶豫地掏出身上所有的錢幣,走到小乞丐身邊,將錢放到他的碗里。
“謝謝——”小乞丐抬起頭,那雙并不渾濁翻倒清澈無(wú)比的眼睛對(duì)上了我善意的眼神,之后,他的眼眸里泛起了感激的光芒。
其實(shí),在那一刻,我同樣也該深深感謝這位小乞丐,是他讓我再次堅(jiān)定了內(nèi)心的想法:傳遞友好,包容萬(wàn)物。
人感動(dòng)的作文 篇3
一雙美麗的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了令我感動(dòng)的她——王夢(mèng)琪,我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的好朋友。一想起她,一股暖流就涌遍了我的全身。
那一次,我在體育課上摔傷了腿。她毫不猶豫地站了出來(lái),陪我一起去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)——為了陪我,她放棄了自己最喜歡的體育課!她吃力地扶著一瘸一拐的我,慢慢往醫(yī)務(wù)室挪。一路上,她不停地關(guān)切地問(wèn)我:“疼得厲害嗎?還能堅(jiān)持嗎?要不要我背你過(guò)去?”
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生查看我的傷情。看著疼得呲牙咧嘴的我,她擔(dān)心地問(wèn)醫(yī)生:“她的腿沒事吧?”醫(yī)生既是在安慰她也是在安慰我:“不用擔(dān)心,這位同學(xué)傷得不重,休息幾天就好了。”她這才放下心來(lái)。
回到教室后,我很內(nèi)疚地對(duì)夢(mèng)琪說(shuō):“耽誤你上課了,真不好意思。我現(xiàn)在沒事了,你趕快去操場(chǎng)上課吧!”而她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“一節(jié)課不上還能補(bǔ)回來(lái),而留你一個(gè)人在教室,一旦出現(xiàn)什么情況,卻沒人在身邊,到時(shí)候我可就后悔死了。所以我一定要留下來(lái)陪著你!”
說(shuō)完,她拿出一塊漂亮的小手帕,跑出去用溫水泡濕了,然后輕輕地為我擦拭傷腿上的污垢。醮著溫水的手帕慢慢滑過(guò)我的皮膚,軟軟的,暖暖的,特舒服。腿上的污垢擦干凈了,干凈的手帕變成了“丑小鴨”。我知道,這手帕,是她遠(yuǎn)在外地的爸爸寄給她的生日禮物,她寶貝得什么似的,一直沒舍得用。而今天……想到這里,我的鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)兒流下來(lái)。我把手搭在她肩上,千言萬(wàn)語(yǔ)化成兩個(gè)字:“謝謝!” 她抬起頭,微笑著看著我:“只要你能快快好起來(lái),我做的一切就都值了!”
古道熱腸的王夢(mèng)琪,一個(gè)最讓我感動(dòng)的人!她的笑,她的話,她的那方小手帕,成了我今后最溫暖的記憶。
人感動(dòng)的作文 篇4
生活中,能讓我們感動(dòng)的事像天上的繁星一樣,多的數(shù)也數(shù)不清。今天,就讓我給大家挑選一顆最閃亮的,分享給大家!
學(xué)習(xí)中,使我最感動(dòng)的人還是我的數(shù)學(xué)老師——楊彥紅老師,她挺拔的鼻子,金黃的長(zhǎng)頭發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡,顯得斯斯文文。楊老師對(duì)待我們就猶如對(duì)待自己的親生孩子一樣,無(wú)微不至的關(guān)心、愛護(hù)著我們。每次放學(xué)后,楊老師不是急著忙于回家做飯,而是在給我們講課、輔導(dǎo)我們。她總是愿意落下許多汗水,來(lái)讓我們獲得更多的知識(shí)。
有一次,周清考試時(shí),我寫完試卷交給楊老師,楊老師沒有把試卷收起來(lái),而是當(dāng)場(chǎng)就批改了起來(lái),改完后,楊老師把我叫到她跟前,把我寫錯(cuò)的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長(zhǎng)的練習(xí)題,已知時(shí)針長(zhǎng)5厘米,求時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一晝夜共走多少厘米?當(dāng)時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈?楊老師就專門給我畫了鐘表圖,反復(fù)的給我演示,直到我不住的點(diǎn)頭。隨后,楊老師又給我出了幾道類似我錯(cuò)的題,直至我把這些題都寫對(duì)了,楊老師才滿意的讓我回到座位上。
還有一次,是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí),我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量,楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說(shuō)成是“白天鵝”和“貴賓1號(hào)”,不是單位“1”的就說(shuō)成是“丑小鴨”,同學(xué)們一聽“白天鵝”? “貴賓1號(hào)”?“丑小鴨”?感覺很有趣,甚至還有幾位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就學(xué)鵝和鴨叫呢!剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué),楊老師就把他當(dāng)做是“貴賓1號(hào)”,把另一位又瘦又矮的同學(xué)當(dāng)成是“丑小鴨”。開始講課了,同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ,聽的也十分認(rèn)真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著我們,露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動(dòng)的事例還有很多很多,我只想說(shuō):“老師,您辛苦了!我愛您!”
人感動(dòng)的作文 篇5
我因?yàn)槭直酃钦郏粤瞬簧俚目囝^,現(xiàn)在一想到醫(yī)院,我就有些害怕。在174醫(yī)院治療的那一段時(shí)間里,骨折的那種痛苦,實(shí)在無(wú)法形容。手術(shù)成功后,我轉(zhuǎn)到了174醫(yī)院的康復(fù)科進(jìn)行治療,來(lái)到這以后,我發(fā)現(xiàn)這兒的醫(yī)生都很負(fù)責(zé),也很有愛心。其中有一位最令我感動(dòng)的,是一名姓謝的醫(yī)生,他是我見過(guò)最負(fù)責(zé)、最有愛心的醫(yī)生。
記得有一次,我在用X光線照射手臂康復(fù)治療時(shí),謝醫(yī)生特地給了我一張床,有了床,可比坐著好多了,他又給了我一副墨鏡,說(shuō):“X光線會(huì)對(duì)眼睛造成很大傷害,戴上墨鏡,眼睛就不會(huì)受到傷害。”我說(shuō):“可我不想戴墨鏡。”聽我這一說(shuō),謝醫(yī)生就變得很嚴(yán)肅起來(lái),他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你的手臂我負(fù)責(zé),而你的眼睛你自已要負(fù)責(zé),你趕緊把眼鏡戴好。”看到他那關(guān)切的神情,讓我很受感動(dòng)。
人工按摩是一件令人害怕的事情,因?yàn)槲也荒軅?cè)身,醫(yī)生要做這項(xiàng)工作就有一定的難度。我看見謝醫(yī)生彎下腰,小心翼翼地抬起我的手臂,半蹲著身子,眼睛全神貫注地看著我的手臂,雙手不停地漸漸用勁按摩著我的手臂,直到把手臂慢慢按直,這種疼痛實(shí)在是讓我難以忍受,痛得眼淚都要快掉下來(lái)了。每次這樣一個(gè)療程下來(lái),謝醫(yī)生都是全身大汗,不停地用手擦拭著頭上的汗水。盡管他很累了,他還是很關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你疼嗎?”我說(shuō):“不疼,不過(guò)我對(duì)拔鋼針有點(diǎn)害怕。”他就對(duì)我說(shuō):“不要害怕,拔鋼針其實(shí)一點(diǎn)都不疼,他是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要勇敢面對(duì)。”他的話讓我害怕的心情平復(fù)了許多。等到去醫(yī)療室拔鋼針的時(shí)候,謝醫(yī)生還特地來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“別怕,加油,你一定可以的!”
如今,我的手臂已經(jīng)完全康復(fù)了,每當(dāng)看到我這支曾經(jīng)受傷的手臂時(shí),我就想起了謝醫(yī)生,想起了他給我治療時(shí)的情景,想起了他的關(guān)心,想起了他的鼓勵(lì)。
人感動(dòng)的作文 篇6
在四月份的時(shí)候,父親請(qǐng)了個(gè)民工給我做個(gè)衣柜、書桌和梳妝臺(tái)。
天氣開始悶熱了,加上我的心情也煩躁,看誰(shuí)都不順眼。
回到家,馬上開了電視、風(fēng)扇,想盡情享受一下。可那煩人的機(jī)器聲太大,吵得我根本無(wú)法看下去。我放下遙控器,對(duì)著那個(gè)民工大喊:“你要吵多久啊?機(jī)器就不能小點(diǎn)聲?你還讓不讓人看電視啊?”民工禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)機(jī)器工作起來(lái)就是這樣的,對(duì)不起!”真是出乎我的意料之外,沒想到我這樣對(duì)他,他還那么好脾氣說(shuō)話。不過(guò)我轉(zhuǎn)眼又想:畢竟他是個(gè)外來(lái)工,素質(zhì)低,為了生計(jì)當(dāng)然要討好別人。
第二天中午放學(xué),我把書包往沙發(fā)一扔,就跑到廚房拿飲料喝,正在廚房工作的媽媽說(shuō):“女兒啊!那叔叔天天在巷口干活,曬著挺辛苦的,你拿瓶飲料給他吧!”我聽了很不爽,“啪”的一聲,我把指環(huán)拉開了,一邊喝一邊回應(yīng):“媽,我們可是付了工錢的,還要白搭飲料給他,我可不干。”媽媽感嘆到:“你除了對(duì)外來(lái)工有點(diǎn)意見之外,就沒別的?”我反駁說(shuō):“媽,搞清楚,那是素質(zhì)低的外來(lái)工,如果是個(gè)素質(zhì)高的,或許我還能接受。”
我一邊喝飲料,一邊看民工工作,看他有沒有偷工減料。“要不我給你做個(gè)書架鑲在墻里吧!免費(fèi)的。”民工微笑地對(duì)我說(shuō)。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,算了又算,說(shuō):“好吧!手工可要好的,不然我不收貨。”晚上,我躺在床上想:我可能誤會(huì)他了,用了歧視的眼光去看待他,對(duì)他不公平,畢竟人人都是平等的。
五月份后,我回房一看,全新的面貌展現(xiàn)在我眼前,每件東西都像是跟外面買的差不多,沒什么區(qū)別。
從那以后,我看待民工的態(tài)度不同了,沒有以前那么冷漠、兇悍了。
一天晚上,我獨(dú)自到燒烤吧找父親,想拿點(diǎn)宵夜回家吃,順便也拿了幾張cd出去,但要經(jīng)過(guò)一條民工常聚集的一段小路。我昂著頭見路就走,一邊走一邊想著其它的心事,忽然,后面有個(gè)人追上來(lái),說(shuō):“你的cd掉了。”我的臉突然紅起來(lái),沒想到在慌亂中掉了東西。站在我面前的也是一個(gè)民工,還在喘氣。看著眼前平平凡凡的這個(gè)人,我不禁想到:平凡人有平凡人的生活,平凡人也有偉大的人格。但帶著“有色眼鏡”的我們能給他們什么呢?
最起碼:要懂得尊重他們吧!
人感動(dòng)的作文 篇7
感動(dòng),可能是對(duì)兒女無(wú)私的愛;感動(dòng),可能是帶著敬意的一躬,感動(dòng),可能是一件禮讓行人的小事只要你細(xì)心觀察,感動(dòng)無(wú)處不在。
日月如梭,時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的六一兒童節(jié)。
我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)橐贾媒淌遥晕冶绕匠?熳吡税雮(gè)小時(shí),在路上,我背著書包像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地“飛”著。
還是熟悉的一盆茂盛的綠蘿,還是那個(gè)曬著太陽(yáng)聽著收音機(jī)的爺爺,可不同的是爺爺是坐在輪椅上的。
我心想,難道這是一個(gè)沒有家庭的爺爺嗎?突然,“咚”!一聲巨響打斷了我的思路,我向前方看去,那個(gè)在輪椅上的老爺爺不小心碰到了一輛自行車,我的反應(yīng)非常驚訝,我居然情不自禁的說(shuō)了一句:“爺爺,您走吧,我來(lái)扶”。就在這時(shí),一個(gè)比我還小的小女孩,她已經(jīng)走到了自行車前,扶著自行車,我也急忙走過(guò)去扶著自行車。那時(shí)小女孩兒望了我一眼,似乎在說(shuō):“謝謝你。”我也對(duì)他笑了笑就朝學(xué)校走去。
感動(dòng)無(wú)處不在,不正是這樣,才有了高尚的品質(zhì)嗎?我希望人人都能發(fā)揚(yáng)這種精神,也是發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
人感動(dòng)的作文 篇8
今天的天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)出門的好日子!
我和媽媽商量了一番后,決定先去超市買點(diǎn)東西,再回到我的姥姥家。我和媽媽出了門,來(lái)到超市。超市里琳瑯滿目,我看得眼睛都要花了!我和媽媽買了些補(bǔ)品后,已是火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,肚子早都咕咕叫了!
我和媽媽往四周一看,正好有一家面館。我像餓狼似的撲向面館,我要了一份牛肉面,媽媽要了一份炒面。不久,面端上來(lái)了。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一陣開門聲過(guò)后,進(jìn)來(lái)了一個(gè)漢子,身上還帶著一股臭味。正巧,他還在我的對(duì)面坐下了,要了一碗面,就吃了起來(lái)。我三下五除二,一口氣就把面給吃完了,趕緊離開了面館,心想:這人,真影響我食欲。
我和媽媽走出了面館,到了車站,媽媽一摸褲兜。錢包居然沒了,我和媽媽來(lái)到剛才吃面的地方。我看到剛才身上帶著臭味的漢子的面還有半碗沒有吃完。我想:一定是那個(gè)漢子偷了我媽媽的錢包!我和媽媽失望地走出了面館,突然看見那個(gè)漢子向我們跑來(lái),把錢包還給了我媽媽,我媽媽連聲道謝!那個(gè)漢子沖我笑一下就走開了!
我想:我剛才真是錯(cuò)怪他了,真是人不可貌相,不能以貌取人啊!這件事一直教育著我,也感動(dòng)著我!
人感動(dòng)的作文 篇9
他,是一個(gè)再普通不過(guò)的教師了。人長(zhǎng)得矮矮胖胖,他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期,我曾覺得我們的班主任很嚴(yán)厲,但是經(jīng)過(guò)一件事后,我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷,我凍得咳嗽了,很是厲害。今天是星期二,我們班主任的晚自習(xí),我不敢去請(qǐng)假。但是我很難受,最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請(qǐng)假。沒想到老師很快就批了。可是外面更冷,而且天已經(jīng)黑了,我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒有開門,我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí),侯曉麗對(duì)班主任說(shuō):“老師,我們害怕。”班主任二話沒說(shuō),把我們送到了大門口,并對(duì)我們說(shuō):“你們走,我站在門口看著你們到衛(wèi)生院之后,我再回去。”我們走到衛(wèi)生院門口,向班主任招招手,班主任才放心的離去。可是,衛(wèi)生院的一種藥沒有了,沒有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說(shuō):“是沒有藥了,還是你們錢不夠?如果錢不夠,我先借給你。”
我們說(shuō)是真的沒有藥了,班主任就說(shuō):“你們到大門口的藥店買急支糖漿,那藥治療咳嗽效果好。”
我們買了回來(lái),班主任給我倒水讓我喝下去。第二天,我的病竟然好了。
班主任,嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛的心。那個(gè)夜晚,我永遠(yuǎn)難以忘記。
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