以感恩為話題作文

時(shí)間：2021-06-10 20:39:11 感恩我要投稿

以感恩為話題作文范文（精選7篇）

　　大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的以感恩為話題作文范文（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。

以感恩為話題作文范文（精選7篇）

　　以感恩為話題作文1

　　你知道你爺爺、奶奶、外公、外婆的名字嗎?你知道你的爸爸、媽媽的生日嗎?你知道你的班主任老師的生日嗎?恐怕在這10個(gè)人中沒幾人全知道吧！

　　當(dāng)你對(duì)著蠟燭、閉上眼睛一臉幸福的許愿時(shí)；當(dāng)你拿著父母送的生日禮物與別人比較，并抱怨父母的嘮叨時(shí)；當(dāng)你拿著父母送的禮物，特別當(dāng)你拿著那份應(yīng)是沉甸甸的愛的禮物時(shí)，卻因?yàn)槟欠荻Y物不是你喜歡的而射出一串串不滿的話語時(shí)。你有沒有想過，當(dāng)時(shí)父母的心情，你有沒有想過，在父母出生的那個(gè)時(shí)代中，他們連飯也有可能吃一頓少一頓?你有沒有想過，父母也曾是一個(gè)閉著眼睛許愿的孩子，只因?yàn)閺哪阃弁鄞罂薜哪且豢唐穑改感闹斜阒挥辛四悖涯愫谧炖锱禄耍踉谑种信嘛w了……

　　當(dāng)你抱怨老師的嚴(yán)厲時(shí)，你有沒有想過，老師今日的嚴(yán)厲究竟到底是為了誰的前程? 當(dāng)你怨恨老師時(shí)，你有沒有想過，老師今日的批評(píng)和打罵究竟是為了誰明日里璀璨的成績(jī)?“一日為師，終生為父”，你做到了對(duì)老師的尊敬和體貼嗎？中國(guó)有句話“ 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”，什么事情都可以等，但唯獨(dú)有兩樣?xùn)|西得除外，那就是感恩父母和珍惜時(shí)間。

　　父母給了你一個(gè)健康的體魄，給了你一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，給了你寶貴的生命，給了你無價(jià)的父愛和母愛，老師給了你知識(shí)，教給你做人的準(zhǔn)則，國(guó)家給了你一個(gè)和平環(huán)境，給了你一片蔚藍(lán)的天空，那么，你將如何去回報(bào)他們呢?

　　不需要什么豪言壯語，只需要你對(duì)他們的感恩，一句話，一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開水……感恩，只需你從身邊的小事做起，讓我們將感恩之光撒滿大地的每一個(gè)角落，讓它照耀著我們前進(jìn)的道路，讓它溫暖著世人的心窩。讓感恩之花處處開遍，讓溫情四處洋溢，心動(dòng)行動(dòng)。

　　以感恩為話題作文2

　　母愛，像一座巍然屹立的山，讓我的生活有了依靠；母愛，像一片遼闊的海，讓我可以擺脫生活的煩惱，使生活變得愉快……

　　母愛是多么偉大，我想對(duì)媽媽說一聲“我愛你”，來感謝媽媽對(duì)我的愛。可是我們是農(nóng)村孩子，看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字，該怎么表達(dá)出來呢？

　　星期天的早上，我懷著忐忑的心情，走到媽媽面前，由于緊張，我剛要開口說話，就不由自主的轉(zhuǎn)過身去。第二次，我嘗試克服內(nèi)心的緊張，終于，我找回了信心，可是當(dāng)我說出“我”字，準(zhǔn)備說愛字時(shí)，有人敲門，原來二姨來到我家，本來二姨來也是高興的事，可是我自己的計(jì)劃又泡湯了，我的信心又跌入低谷。

　　到了晚上，我依然心不在焉，一直點(diǎn)擊遙控，我偶然間翻到了一部有關(guān)母愛的電影，主人公不就和我的媽媽一樣嗎，盤中的情境讓我浮想聯(lián)翩：下雨天，媽媽冒著風(fēng)雨給我送傘；受傷上生病時(shí)，媽媽細(xì)心地、不知疲倦地照顧我；每晚媽媽耐心地幫我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我的功課……想到這些，我重拾了信心，就算有多少人在場(chǎng)，我也要大聲對(duì)媽媽說“我愛你”。

　　吃飯時(shí)，我坐到媽媽旁邊，看著媽媽的眼睛，深情地對(duì)她說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽后，先是一愣，隨即淚水溢滿眼眶，媽媽抱住了我，親切地對(duì)我說：“媽媽也愛你。”我們就這樣持續(xù)了好久。

　　母愛的偉大無人能及，它可以給我們帶來力量，也可以給我們帶來溫暖。雖說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，但作為孩子讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧。

　　以感恩為話題作文3

　　流星雖美好，然而卻稍縱即逝；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺；生命有成功的印證，途中必定舉步維艱……夜幕降臨，閃爍的繁星高掛于天，照亮我們黑暗的前程；畢業(yè)的分離，彼此都有過悲傷的眼淚，但也留下了美好的回憶。金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有自己小小的遺憾，但真實(shí)的美麗是不會(huì)拒絕遺憾的，它會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　諸葛亮曾經(jīng)留下“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾，但后人看到了他鞠躬盡瘁，死而后已的愛國(guó)情懷；大物理家霍金雖然全身癱瘓，但這種遺憾卻毫無保留的見證了他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。

　　不僅是聞名于世的偉人有或多或少的遺憾，在我們的學(xué)校，有這樣一位教師，雖然我和他素不相識(shí)，更不知道他的姓氏，但有些時(shí)候，我會(huì)在樓道看見他，他拄著兩根殘疾拐杖，臉色親睦和藹，在我的印象里，雙腿行動(dòng)不便的人應(yīng)該在家調(diào)休，可是他卻與眾不同，仍然堅(jiān)持來到學(xué)校，竭盡所能的做好教師的工作，這種身殘志堅(jiān)的精神讓我感動(dòng)，這也許就是遺憾中那抹絕無僅有的美麗吧！

　　外公外婆雙鬢的白發(fā)，卻充滿歷經(jīng)人間滄桑的美麗；爸爸媽媽雙手刻著重繭，卻體現(xiàn)了勤勞不息的美麗；老師操勞的背影，表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的美麗。

　　在歲月的長(zhǎng)河里，有些東西泯滅了，有些東西留下了，幸運(yùn)的是，在插肩時(shí)刻，我們永銘那些遺憾。

　　讓我們一同感恩那美麗的遺憾。

　　以感恩為話題作文4

　　進(jìn)入初中以后，每天都不如以往那么自由自在，也許是我和家的距離拉遠(yuǎn)，無形中與父母之間的距離也拉遠(yuǎn)了吧，我平均一星期回一次家當(dāng)，每次回家聽到父母的聲音，覺得又陌生又熟悉。

　　如今我已沒有對(duì)父母的那種依戀了，見到父母，也已沒有當(dāng)初的那種激動(dòng)了。

　　又是一個(gè)星期日，我百無聊賴地坐在沙發(fā)上看電視，就在起身倒杯水的時(shí)候，看到了母親那忙碌的背影，雙手熟練地做著那最熟悉不過的家常小菜，我似乎從來沒有如此認(rèn)真的看過母親做飯吧！吃過飯后，母親又收拾好碗筷，徑直走向廚房，我順著母親的身影望去，卻看到母親麻利的刷好碗，又一個(gè)人默默地，悄悄地洗著全家人的臟衣服，陽光淡淡的映照著媽媽的側(cè)影，一下，一下的彎腰，一次，一次的起身，我鼻子一酸，正要開口時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我……

　　晚上，和母親坐在燈前說話，她談到了我的父親。他對(duì)我說：“你不要怪你爸爸平常不怎么關(guān)心安慰你，那是因?yàn)樗簧蒲赞o，不會(huì)表達(dá)，他其實(shí)很關(guān)心惦記你呢，他從不過問你的成績(jī)，就是怕給你太大壓力……”。我無語了，原來父親也是關(guān)心我的。

　　周一離家來校，父親和母親默默地站在門口，目送我離去，寒風(fēng)吹亂了他們那頭灰白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯露出些許擔(dān)心，陽光把父親和母親的身影拉得很長(zhǎng)，顯得有些落寞，我望著父親和母親，眼角滲出了淚，我懂了父母的愛，他們的愛不會(huì)因?yàn)槲业氖柽h(yuǎn)和家的'距離而減少。離別了，他們選擇了沉默，父母的無聲讓我心痛。

　　父母是淳樸的農(nóng)民，沒有太多關(guān)愛的言語，他們對(duì)我的愛，一如腳下厚實(shí)的土地，默默無聞。

　　曇花的一輩子，只有一綻；寒蟬的一輩子，只有三鳴；流星的一輩子只有數(shù)百公里。父母的一輩子，加上我的一輩子，也不等于永遠(yuǎn)，而我卻想用我這短暫的一輩子去報(bào)答父母，感恩父母。盡管她與父母的恩情相比是多么的微不足道，可這卻是感恩父母的一顆心。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，莫要讓“子欲養(yǎng)而親不在”徒留悲傷。

　　以感恩為話題作文5

　　父母是中華人民傳統(tǒng)美德。熟話說：“父愛如高山，母愛如大海。”如果你連父母都不會(huì)感恩，那你就不會(huì)感恩身邊的人。可是我…… 記得有一次，早晨，在媽媽的呼喊下，我非常不情愿的離開了被窩。“快來幫幫我呀，媽媽！”我一邊大喊，一邊使勁的扯著那件小了很多的衣服。媽媽一聽，趕緊跑過來幫忙。接著，感覺手上一陣涼絲絲的，我夸張的甩動(dòng)著手臂，大聲喊：“走開，走開啦，手這么冷，還給我穿衣服，冷死我了。”媽媽有些不知所措，呆呆地站在那里，只是一個(gè)勁的說對(duì)不起。這時(shí)，我的怒火也消了許多，便不再理睬她。早飯過后，爸爸拿著媽媽的手給我看。幾條裂縫映入我的眼簾，媽媽的手早已腫成一個(gè)大蘿卜。這時(shí)我才得知，早晨停水了，媽媽為了讓我洗臉時(shí)能洗到熱水，自己洗衣服時(shí)就用了冷水。所以手才會(huì)這么冷。那一刻，我激動(dòng)的說不出話來，我感謝母親為我做的這一切，但是我卻沒有做出任何行動(dòng)。

　　記得還有一次，媽媽因?yàn)榇中模拱焉钯M(fèi)不知放哪了。于是主動(dòng)向我。午飯過后媽媽來到我的面前。“玥玥，能不能把你的零花錢借給我一些呢，下個(gè)月就還……”媽媽面帶微笑的說。“不，我的零花錢我還要花呢！”媽媽還未說完，我就立刻否定。“我會(huì)還的呀！”媽媽有些急了。“你們大人說的話不可信，何況零花錢，我這個(gè)月就要用。”我一字一句的說。媽媽看了看我那堅(jiān)定的樣子，無可奈何的搖搖頭走了。現(xiàn)在想起來，我真內(nèi)疚！想起自己的種種行為，心中免不了一陣陣內(nèi)疚。我快速的跑回家，為爸爸泡了一杯菊花茶，為媽媽泡了一杯茉莉花茶。爸爸媽媽回來了，看到桌上的熱茶，開心的笑了！

　　媽媽爸爸，感謝你們降生下了我，養(yǎng)育了我，您對(duì)我的呵護(hù)真是數(shù)都數(shù)不盡。在這里我對(duì)您說一聲謝謝！感謝，這么多年來對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)，謝謝！

　　以感恩為話題作文6

　　感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長(zhǎng)養(yǎng)。

　　感恩是一只快樂的鳥。在寒冷和夏天，是鳥感恩生命的美麗；甜美的歌聲是鳥感恩同伴的愛；掙扎飛翔是鳥感恩藍(lán)天。

　　感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

　　感恩母親。誰在十月懷胎，一生；誰在洗衣做飯，噓寒問暖；誰在沉默，殷切的希望；誰在白藍(lán)，凋謝的美麗..春暉寸草，不管我們生命的果實(shí)多飽滿，彎彎的，永遠(yuǎn)是媽媽的枝頭，媽媽的腰桿..

　　感恩老師。誰是三尺講臺(tái)，人生守候；誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭煩惱；誰播種知識(shí)，傳承文明；誰澆灌桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松纳接卸嘈蹅ィ谀模肋h(yuǎn)是老師的座右銘..

　　感恩朋友。是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

　　學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。

　　以感恩為話題作文7

　　童年往事就像腦海里的一朵朵浪花，翻起來，又落下去。有這樣一件事，讓我記憶尤深，久久不能忘懷。

　　記得那是二年級(jí)的下半學(xué)期，每天放學(xué)回到家，我首先想到的不是趕緊寫作業(yè)，而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺，拿起茶幾上的零食吃個(gè)不停，還帶著MP3邊聽邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，非得家人催才出來。磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)過去了，我才不情愿地拿著書包去寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，我又一會(huì)摸摸這，一會(huì)碰碰那，鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具，時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，可作業(yè)還有好多沒寫。為這我可沒少挨爸爸、媽媽的批評(píng)。可我屢教不改，很讓他們傷腦筋。于是，媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系，把我的表現(xiàn)告訴了杜老師，請(qǐng)杜老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

　　那天剛上完語文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時(shí)我心里慌極了，害怕自己作錯(cuò)了什么。到了辦公室，杜老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“常雨清，老師一直認(rèn)為你是一個(gè)懂事、認(rèn)真的好學(xué)生，在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯(cuò)。聽說你在家寫作業(yè)比較慢，喜歡邊寫邊玩，這樣可不行，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，做完作業(yè)再玩，這樣玩起來也能開開心心那。老師希望你能改掉現(xiàn)在的壞毛病，在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好，老師相信你一定能做到。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)了頭，心想：杜老師，您放心，我一定會(huì)按您的要求去做的。

　　從那以后，我像是變了個(gè)人。回到家，第一件事就是寫作業(yè)，并給自己定好時(shí)間，對(duì)三門功課進(jìn)行合理的時(shí)間安排。常常，爸爸、媽媽下班回來，我的作業(yè)也寫的差不多了，而且每天晚上都能抽出時(shí)間練琴了。看著我的變化，爸爸、媽媽直夸我進(jìn)步很大。

　　從那以后，這件事不斷地提醒著我，做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能浪費(fèi)時(shí)間，要又快又好。

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