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    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

    時間:2021-02-24 17:20:51 感恩 我要投稿

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

      老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養(yǎng)著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。教師節(jié)來了,我敬愛的老師,愿您永遠(yuǎn)陽光,光芒萬丈。

      我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師!

      老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

      老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

      老師,同學(xué)們大家好:今天我家講的題目是《感恩老師》!

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師!

      老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

      當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。

      不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;回家后,認(rèn)真的做完作業(yè),這也叫感恩。

      俗話說:光說不練假把式!要用實際行動來表示,感恩老師,感恩老師!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

      今天是一年一度的教師節(jié),在這個難忘的日子里,我要感謝您—楊娟老師,您在傳授知識的同時,還給了我無微不至的關(guān)懷。

      記得有一次,我的眼睛十分癢,您看見后,便問我怎么回事,了解情況后,您便跟其他同學(xué)借眼藥水給我滴,這樣,漸漸地我的眼睛不是很癢了,過了兩天就全好了。今年我上五年級了,準(zhǔn)備去看望您的時候,才發(fā)現(xiàn)原來您已經(jīng)離開創(chuàng)新小學(xué)了,離開了我們,我們知道后都十分傷心,都很想念你。

      楊老師,雖然您離開了創(chuàng)新,離開了我們,可我們永遠(yuǎn)也忘不了您,因為您已經(jīng)被烙印在我們的心里。

      老師,您像紅燭,您像春蠶,您像辛勤的園丁,天天呵護(hù)著我們,就像是我們生命中的守護(hù)神,時時刻刻伴隨著我們左右。可老師您知道嗎?奉獻(xiàn)的不是別人,而是您,您啊!我的老師,是您為我們照亮了明天的道路,是您將我們帶入了知識的殿堂,是您教育我們長大后要成為對社會有用的人。

      十年樹木,百年樹人。老師,您對我的教誨之恩,我終生難忘,我無法回報只有用自己優(yōu)異的成績來報答您對我的教誨之恩。在這里,我也十分感謝您在我那幼小的心田了播下了文學(xué)的種子,如果沒有您對我的教誨,也就沒有我們的今天!

      敬愛的楊老師,祝您節(jié)日快樂,心想事成!

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

      老師就像蠟燭,燃燒自己點亮他人;老師是園丁,我們是花朵,老師用心血澆灌我們成長。在老師的細(xì)心照料下,我們終究會綻放出最美麗的花朵。

      老師你把我們從幼稚帶向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬為我們開道。所以我想成為像老師您一樣偉大的人:為祖國的花朵做出貢獻(xiàn)!

      剛?cè)雽W(xué)時候稚嫩的我,忐忑不安地來到校園。看到您那燦爛的笑容,我的心頓時放了下來:原來校園不可怕。當(dāng)您站在講臺上,大聲地說:“同學(xué)們請叫我趙老師。”聽后我便在下面一遍一遍的念著“趙老師”。

      “令公桃李滿天下,何用堂前更種花?”

      您的字是那么干凈漂亮,一個個秀麗的方塊字像士兵一樣整整齊齊地出現(xiàn)在黑板上。小小的我急于模仿,寫出來的字歪歪扭扭,難看極了。為此我很沮喪。可是您告訴我:“字如其人,寫字不能一味模仿,還要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)。”于是我努力練習(xí),現(xiàn)在我寫出來的字越來越漂亮大方了。

      小時候的我有些口吃,說話后經(jīng)常遭到同學(xué)的嘲笑。但是您聽了卻笑笑對我說,“不要灰心相信你一定會戰(zhàn)勝自己成為一個成功的人的”。我聽了,心中一股暖流涌上心頭。

      一份關(guān)懷,是備致。雙眸朦朧,三尺講臺撒汗滴。四季更替,四月籌備,五月備考的希冀,六月的契機(jī),七月得成績。八方桃李遍地,九月十日祝老師身體健康。

      從齊腰高到與肩并齊整整六年,六年間每天的兩聲“老師好”與“老師再見”載著我對你不變的情誼。或許是時光過的過于匆匆了,不知從什么時候起,你滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā)。不知從什么時候起魚尾紋悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永遠(yuǎn)是年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。

      “感謝您我親愛的老師!”

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

      老師,是辛勤的園丁,澆灌著花兒;老師,是蔚藍(lán)的天空,保護(hù)著鳥兒;老師,是強(qiáng)勁的風(fēng),推動我們前行

      我們班,是最吵的班,原來的老師不要我們了,沒有老師愿意接我們。五年了,第一次覺得覺得無助。她,用她豐富的智慧,年老的經(jīng)驗和嚴(yán)厲的紀(jì)律,管起了我們。她好累,她不止一次告訴我們,她一天工作十八個小時,剩下的時間幾乎都在睡覺!她每天六點多回家,飯都沒吃,直接睡覺!

      我們心痛,老師啊,您多休息會兒!可節(jié)假日里,別的老師都去放松了,就您拿起五十幾本作業(yè),整個節(jié)假日都改!我記得,您剛來時,雖然四十多歲了,但精神滿滿,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一個月,您已經(jīng)頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)了!恩師啊,您不惜舍去秀發(fā)管住我們!

      那是一天下午,午自習(xí)下課,我去辦公室交作業(yè),看見您正在熟睡。那疲憊的雙眼,那皺起的眉頭!都讓我感到慚愧。她總愛說,我們像一年級的孩子,如果我們真是就好了!張老師就不會這么累管我們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、一些小事情等等。

      敬愛的張老師,當(dāng)我看見她為我們找音樂,編歌譜,為我們排練朗誦時,我都全力配合她,因為,她太辛苦了,需要休息,她年紀(jì)大了,快到了退休的年齡,需要關(guān)懷。

      感恩老師,為我們操碎了心;感恩老師,是我們堅實的脊背;感恩老師,她的淳淳教誨,銘記在我心中

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6

      小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,高山因為屹立感恩大地,而我要感恩像伯樂一樣賞識我的老師。

      老師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來,非常生動精彩,沉悶的數(shù)學(xué)課也開始有趣起來。老師的課真是既生動,又有知識可學(xué)!這樣數(shù)學(xué)老師,有哪一個學(xué)生不喜歡呢?

      有一次,老師推薦我代表學(xué)校參加鎮(zhèn)演講比賽,由于我怯場,結(jié)果與參加縣比賽失之交臂。(發(fā)現(xiàn)問題沒有?應(yīng)該如何修改?)當(dāng)時,我實實在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪,也很傷心,因為我辜負(fù)了老師和學(xué)校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對我說:“這次你落選,老師明白你心里的感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落選了,但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己,用微笑面對生活的每一次挑戰(zhàn),在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向,相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強(qiáng)的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學(xué)會從失敗中總結(jié)自己的不足,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的老師啊!您的話常常激勵著我,在我人生的旅途上奮發(fā)向上。

      現(xiàn)在,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學(xué)典禮上作為唯一的學(xué)生代表上臺發(fā)言,我很興奮,也很驚訝,我已經(jīng)失敗過一次了,但,您仍給我機(jī)會!并鼓勵我:“我相信你行的!”我聽了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我一定不辜負(fù)您對我的期望!

      我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,我更應(yīng)該加倍努力,讓數(shù)學(xué)這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。

      老師,在我成長的道路上,您一步步引領(lǐng)我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛,像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師!

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7

      在生活中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌H绨职謰寢專缋蠋煟秩缤瑢W(xué)們……在這里,我要感恩的是我的老師:黃老師。

      有的人說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵。”也有的人說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。”但是,我卻覺得我們班的黃老師是一本書,一本多姿多彩,讓人越看越愛的書。

      黃老師長著一頭黑色的短頭發(fā),一雙會說話的.眼睛。黃老師對我們非常嚴(yán)格,但是她平時也很關(guān)心我們,是一個平易近人、和藹可親的老師。

      記得有一次,一位同學(xué)的作業(yè)沒有做完,老師問:“你為什么沒有寫完作業(yè)?”同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地回答:“對……對不起,老師,我……我昨天忘了寫了。”老師并沒有生氣,反而很親切地說:“你不要對我說對不起,你應(yīng)該想一想為什么忘了寫了。”同學(xué)說:“老師,我保證今后一定按時完成所有作業(yè)的。”黃老師語重心長地對大家說:“知錯能改是好的,我們要向他學(xué)習(xí)。”

      還有一次,我肚子疼,老師著急地問我:“你有沒有吃壞肚子?還是怎么了?”并且讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室。校醫(yī)給我做了檢查后,告訴老師,我沒有什么事。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經(jīng)常對大家說:“同學(xué)們,我們要多喝熱水,才能使自己的身體更健康。”可是,黃老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷。

      黃老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?黃老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您我怎能茁壯成長?黃老師,在不久以后,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草,我都衷心向您道聲:“老師,謝謝您!感謝您對我的支持,老師您辛苦了!”

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8

      “無論你在哪里,我都要找到你……”,當(dāng)這首感人肺腑的歌曲在我耳邊回蕩時,我心里無比地激動,是什么原因讓我有如此強(qiáng)烈的感受呢?是“感恩”二字,這讓我情不自禁地想了今年5月12日四川發(fā)生地震 后 老師奮不顧身糾勇救學(xué)生的感人事跡。

      事情發(fā)生在四川汶川縣的一所小學(xué)內(nèi),5月12日下午,小學(xué)內(nèi)大部分學(xué)生正在上課,還有一些學(xué)生在上體育課。汶川縣是一個風(fēng)景非常優(yōu)美的山區(qū)小縣城。是通往世界聞名的景區(qū)——九寨溝的必經(jīng)之路,在這樣恬靜舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)感到多么幸福啊!然而,令他們意想不到的事情將要降臨他們的頭上,14點28分,一場震驚世界的大地震發(fā)生了。

      所有的教學(xué)樓都倒塌了,到處是房屋的廢墟和殘垣斷壁,到處是學(xué)生的呼救聲。幸存下來的老師面對剛剛發(fā)生的一切驚愕了!但馬上反應(yīng)過來,立即投入了救援活動他們把一個個受傷的學(xué)生從廢墟里刨出來背到操場上。有些老師自己的子女在這所學(xué)校里被掩埋了,并生死不明,可是他們想到要救的首先是自己的學(xué)生。余震一次又一次地襲來,一些老師在救了學(xué)生后,不顧余震的危險,再次沖入廢墟內(nèi)救人,突然發(fā)生了余震,一塊巨大的水泥板從天而降,老師躲閃不及,水泥板重重地砸在老師的頭上,老師不幸犧牲了,而他身下被救的學(xué)生安然無恙!

      地震發(fā)生后,這個小學(xué)有一半的老師和學(xué)生遇難,而獲救的學(xué)生是老師冒著生命危險救出來的,這些老師顧不上自己的親人,首先想的的是自己學(xué)生的性命,是老師給了這次被救學(xué)生的第二次生命。

      “感恩的心,感謝有你……”,世界上有什么比生命更重要呢?

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9

      老師的一句話令我感動,雖然它微不足道,但至今令我難以忘懷。

      記得我讀二年級時,老師要公布數(shù)學(xué)第二單元考試的分?jǐn)?shù),此時,我得意揚(yáng)揚(yáng)地昂起頭,焦急地等待著,心想:這次考試很簡單,我可能有名次。可是萬萬沒想到,老師把試卷發(fā)下來,我竟考了個60分,我傻眼了。

      唉!我那不爭氣的淚珠又奪眶而出,這時,我仿佛看到“6”字在取笑我,鄭張大嘴哈哈大笑道:“沒出息,真是沒出息!”這時,又看見后面的“0”似乎也在責(zé)備我:“以前你總是讓我和“8”或“9”交朋友,這次你怎么能讓“6”和我在一起呢?你太不爭氣了!”這時,我更加傷心了,難過地哭了起來,只見老師向我走過來,撫摸著我的頭。我真不敢面對老師那和藹的、為我們操心而變得憔悴的臉龐。只聽見老師一遍安慰我,一遍語重心長地對我說:“滿招損,謙受益。下次一定要認(rèn)認(rèn)真真地審題、做題。你要好好反省,好好地吸取教訓(xùn),知不知道了?”這時,我頓時覺得一股暖流淌進(jìn)我的心田。

      老師這簡短而又深沉有力的話,傾注了她對我的一片希望,希望我改掉驕傲自滿、粗心大意的壞毛病,虛心向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。我擦干眼淚,點點頭,決不辜負(fù)老師對我的期望。

      我要感恩老師的那句“滿招損,謙受益”,它已成為我學(xué)習(xí)的動力,激勵著我奮勇向前。我把它當(dāng)做我的座右銘,寫在我的日記本上,并收藏起來。我收藏的不僅是一句話,還是學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)珍貴的教訓(xùn),我將永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn),永遠(yuǎn)銘記老師的這句話。

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10

      有人說,老師是石子,為我們鋪好前方的道路;有人說,老師是園丁,精心培養(yǎng)我們這些不成熟的小花;還有人說,老師是粉筆,默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)……但我覺得,老師是蠟燭,燃燒自己卻照亮了我們。

      有這么一個老師,她在我的生活中是偉大的,是值得感恩的,她就是我們的班主任——丹丹老師。

      在我的記憶中,她是嚴(yán)肅的。記得有一次,我們心愛的體育課,被這位老師占去了,這下引來了許多同學(xué)的不滿。而反抗的最終是沒用的,我們只好硬著頭皮上了“無趣”的數(shù)學(xué)課。可是我的心思那在課堂上,恐怕是去遠(yuǎn)方“旅游”去了。“張正涵,你來回答。"一個嚴(yán)厲的聲音叫住了我。我由于剛才根本沒有聽課,只好不知所措地看著書本。老師并沒有說我,但給了我一個嚴(yán)厲的眼神,這個眼神讓我恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。下課之后,老師單獨跟我討論了一下這個問題。原本笑瞇瞇的老師變得十分嚴(yán)肅,我變得十分羞愧。但在那之后,我再也沒有開過小差。

      老師也是盡職的。就在前天,我們在李老師的嘴里,得知了一個天大的秘密——老師做手術(shù)了。頓時,不知為何,我的眼框里充滿了淚水,多么偉大的老師啊!多么盡職的老師!本來可以在家養(yǎng)病的老師,卻因為不想缺課,還堅持上課。這點難道不值得感動嗎?

      老師啊!您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來人間的溫暖。您值得我們贊美!

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長,雄鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,高山感謝大地,因為大地讓它高聳,挺拔。我感恩許多人,其中之一就是老師。

      如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我繽紛的光彩。如果我是魚兒,那您就是水中的藻,給予我充足的空氣。如果我是清掃,那您就是春雨,給予我生長的動力。

      老師教會了我1.2.3,教會了我A.B.C,教會了我加減乘除。當(dāng)我遇到難題可以向他求助。當(dāng)我娛樂煩惱可以向他傾訴。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步,可以和他一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時,他也會悉心開導(dǎo)我。

      記得有一次期中考試,我的成績很不理想。老師便把我叫到他的辦公室,我非常緊張。還以為他會破口大罵,我嚇得一直不敢抬頭。直到耳邊響起溫柔舒緩的聲音,我才慢慢抬起了頭。他皺起眉頭一臉擔(dān)心的表情緊緊地盯著我。耐心的詢問我的情況,不停的關(guān)心我,開導(dǎo)我。猛然見我發(fā)現(xiàn)老師頭上那一根根棘的白發(fā)。我不禁泛起一陣心酸。

      老師們整天默默無聞的工作,教我們知識,認(rèn)真的批改我們的作業(yè),經(jīng)常工作到半夜。班級的榮譽(yù)時常使他努力奮斗,調(diào)皮的學(xué)生讓他無時無刻不操心。這不是親人勝似親人的感情,我們豈能忘卻就讓我們在這個教師節(jié)向敬愛的老師們表達(dá)出我們真摯的感謝。老師,謝謝您!

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12

      鮮花感恩園丁,因為園丁澆灌它成長;魚兒感恩小河,因為小河讓它遨游;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;大樹感恩大地,因為大地讓它成長;我感恩我的賈老師,因為她為我開啟了智慧的大門,指引了我人生的方向。

      您可曾記得,剛上小學(xué)的第一個課間,我急著去廁所,因為對學(xué)校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學(xué)們又不熟悉,我坐在座位上十分著急,不知道該怎么辦,這時,您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點了點頭,然后,您對其他同學(xué)說:“還有去廁所的嗎?跟老師走。”您細(xì)心的關(guān)懷滋潤著我的心田,讓我感受到了家的溫暖。

      您可曾記得,因為膽小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,有了自信,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

      您可曾記得,二年級期末考試后沒給我發(fā)獎狀,我心里十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,說明了原因,本來是有我的獎狀的,是學(xué)校在寫?yīng)劆顣r把我的名字漏掉了。新學(xué)期開學(xué)后,您趕緊把獎狀送到我手里。您鼓勵我,給我信心,從此,我更加努力地去學(xué)習(xí),明白了付出就會有收獲的道理。

      老師,您細(xì)心的關(guān)愛,耐心的教導(dǎo),滋潤著我成長;您的一個眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。

      親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

      老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆.?dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

      老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14

      有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們。”而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴(yán)格中的慈愛。

      我是一名淘氣的學(xué)生,上課不守紀(jì)律。有一次音樂課上說話了,老師給予嚴(yán)格地教育,我當(dāng)時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因為它能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

      啊!老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月10日教師節(jié)時,我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。

    感恩老師500字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15

      有人說:“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛護(hù)著我們這片樹林里未長大的小樹苗。有人說,一日為師,終生為父。我覺得老師是老師是人類靈魂的工程師。

      一年又一年,我們在您的敦敦教導(dǎo)下一群幼稚,可愛的幼苗一天天的長大。您含辛茹苦的教育我們,關(guān)心我們,不知不覺我們已經(jīng)讀六年級了,時間就象一只逃跑的兔子跑得飛快。

      您是一位勤勞樸素的老師,每天早晨,不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑您都是早早來到學(xué)校,靜靜的批改著我們的作業(yè),也期待著我們到來,我們來了,您都是和藹可親的跟我們打招呼。

      您的堅持不懈的精神品質(zhì)一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母,您無微無至的關(guān)心我們,照顧著我們。有一次我在操場,摔了一跤,膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過來,輕聲細(xì)語的問:“是不是很疼,我扶你到校醫(yī)室看看”老師就扶著我到醫(yī)務(wù)室去包扎。

      老師感謝您為我們付出了這么多的心血,為我們付出很多。古人說滴水之恩當(dāng)涌泉相報。不管一個人取得多么大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人所說的。老師我們永遠(yuǎn)不會忘記您為我們付出的汗水、心血,永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的疼愛,您對我們的敦敦教誨。老師感謝您,您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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