【推薦】感恩節(jié)的作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文(通用28篇),希望能夠幫助到大家!
感恩節(jié)的作文 篇1
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
一個(gè)成功的人,一定懂得如何愛別人.因?yàn)樗麩釔鄹改福瑹釔塾H人,熱愛社會(huì),熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛,就是在感恩之中油然而生的。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),才是人生中最成功的事。
作為孩子,首先要學(xué)會(huì)感恩父母。可以說,沒有父母,就沒有我們;沒有父母,就沒有我們?nèi)松腥绱司剩篮玫哪敲炊嗟谝淮巍J钦l教會(huì)我們走第一步路?是誰教會(huì)我們說第一句話?又是誰教會(huì)我們認(rèn)第一個(gè)字?......是父母!
記得我生日那天,爸爸正在出差,但他卻特地千里迢迢趕回家,為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的美味佳肴。當(dāng)我得知她因此割破了手卻強(qiáng)忍著不讓我知道時(shí),我的鼻子突然一酸,淚水不爭氣地往下流淌,“爸,媽,你們......你們這么愛我,我......我一定會(huì)好好報(bào)答你們!”“不,孩子,只要你開心,我們就滿足了。”媽媽的話語如同輕柔的春風(fēng)般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊語重心長地對(duì)我說:“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來找到一份好工作,自己能幸福時(shí)候就好。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
是啊,父母的愛是無私的,更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們不就驗(yàn)證了這句話嗎?
一聲問候,一杯暖茶,一張賀卡,一束鮮花......這些都能感恩父母。但是,父母真正想要的是什么?既然兒女是父母的全部,那他們還企求什么?當(dāng)然,是我們的未來。因此,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績來感恩父母,這才是我們應(yīng)該做的,也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。
于是,從此我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一堂課。只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面,我都一絲不茍。我抓緊每分每秒,如饑似渴地學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著......在學(xué)習(xí)的天空中,我是一只為了感恩,為了回報(bào)的小鳥;在知識(shí)的海洋里,我是一條追求愛心,追求真理的魚兒。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在期末考試中,我取得了顯著的成績。當(dāng)我向爸媽匯報(bào)這個(gè)喜訊時(shí),他們的臉上露出了久違的笑容,笑容如花般綻放在我眼前,似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望,這一幕將定格,成為一副永不褪色的畫卷,一個(gè)永不逝去的神話。
辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。感恩父母,這不僅是一種基本禮儀,也是一種健康心態(tài),更是一種社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
感恩父母,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)感恩,我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)代生活;學(xué)會(huì)感恩,我們才能微笑面對(duì)困難的挫折;也只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)十分美好。愛的熏陶,感恩!
感恩節(jié)的作文 篇2
在下午第三節(jié)課時(shí),老師先發(fā)下了一張紙,然后開始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”
“沒錯(cuò)!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”,老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào):“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。
這時(shí),門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外,原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思。
古詩學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個(gè)例外。
兩首古詩學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩,也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來,看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文 篇3
漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫,蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,彎彎的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整塊大地……
感恩于你我。
漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫,蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,彎彎的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整塊大地。
我莫名地感動(dòng)了。這何嘗不是稻穗對(duì)農(nóng)夫們的感恩呢?
花兒凋零了,但是它留下了香氣,飄入十里街巷,散入溫情的空氣中,因?yàn)檫@是它對(duì)大自然滋養(yǎng)的感恩;春蠶死去了,但是它留下了蛹,圈圈蠶絲,卷卷真情,因?yàn)檫@是它對(duì)人類關(guān)懷的感恩。
原來,這世上,無處沒有感恩。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。黃沙翻滾,卷起三層波濤。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。
天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕其戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見。
諸葛出山輔助。奇招妙計(jì),大敗敵人,為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山,是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩。
感恩,是要用行動(dòng)去回報(bào)的。
早出晚歸,采集花蜜。蜜蜂千里迢迢,吸汁筑巢。一座座如堡壘的蜂巢,溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。
甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對(duì)人類給予花蜜的感恩。
感恩,即使不能言說,就用行動(dòng)去回報(bào)吧。
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個(gè)溫暖的擁抱,一杯清淡的香茗,一件厚實(shí)的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要能為父母解難,哪怕只是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。
感恩,要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,必定有挫折,有失敗。而有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁,堅(jiān)定地握著你的手,攜你走向未來。而我們,要學(xué)會(huì)感恩。無論他對(duì)你有多大的功勞,哪怕只是為你撿拾東西,哪怕只是為你遞上一張紙巾,你都要用自己的心相報(bào),去感恩。
人皆有情物,別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,將自己的感恩付出。也許別人會(huì)忘記了你,但是這個(gè)世界卻會(huì)因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子,只需點(diǎn)點(diǎn)春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界,美化了世間萬物。這種感恩的心,可以天長地久。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃,報(bào)之以李。學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界將會(huì)是愛的海洋。
感恩節(jié)的作文 篇4
匹諾曹是我們班成績頂差的男生,所以他去學(xué)了美術(shù)。不知道從什么時(shí)候開始,美術(shù)成了那些不學(xué)無術(shù)成績?cè)愀獾膶W(xué)生的避難科目。
物理實(shí)驗(yàn)快要結(jié)束的時(shí)候,這個(gè)叫匹諾曹的男生,突然在我的筆袋里塞了張字條。那些細(xì)薄細(xì)薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下,終于把它找了出來。
那上面寫了六個(gè)字:出淤泥而不染。我沒頭沒腦的問了匹諾曹一句:什么啊?他朝我笑:沒讀過《愛蓮說》嗎?只可遠(yuǎn)觀不可褻玩唄。
老實(shí)說,要是當(dāng)時(shí)我不努力克制,我的臉肯定會(huì)紅的。我心里樂壞了,表面上卻不動(dòng)聲色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場的時(shí)候,廖廖說,喂,你知道嗎,我們班的匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓(xùn)時(shí)昏倒的白巧克力小姐呢,聽說還給她寫了情書哦。
我的腦子轉(zhuǎn)得飛快,聯(lián)想到匹諾曹的字條。我想,他的意思輥不是我太清高了,所以不敢來追求我,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我呢?
我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣,我有點(diǎn)小小的虛榮,還有點(diǎn)小小的想像力。我不想戀愛,但我渴望被人欣賞。
其實(shí),我是不會(huì)對(duì)匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋里邋遢,經(jīng)常穿一件籃球背心,敞開的襯衫由于走路像一陣風(fēng)而鼓得像只球,而且還一臉壞笑。今天坐這個(gè)女生旁邊有侃,明天又坐另一個(gè)女生邊上亂謅。
但,不爭的事實(shí)是,我挺希望匹諾曹來找我聊天的。因?yàn)樗徽移恋呐f話。
匹諾曹在教室后面拍籃球,拍得巨響。同學(xué)們都不在了,我沖他喊,匹諾曹,麻煩你出去打籃球好不好?
他一手抱住籃于,沖著我笑。我想到他給我的那張字條,有些失神了。他忽然露一個(gè)鬼臉:閔琳,你過來,過來。
如果說,我對(duì)生活的倔強(qiáng)與不屈服,是鏗鏘的,凜冽的,那么匹諾曹,則向我展示了另一種對(duì)抗的方式,那就是輕松的,可愛的。
我走過去。他湊到我耳邊,好像有話要說的樣子。可是又遲遲不說話。我的臉慢慢紅了起來,好燙。終于我像一只螞蚱一樣跳出去好遠(yuǎn),說,干嗎啊你?
他撓一撓頭皮:哦,沒什么,只是看你有沒有頭皮屑啊。
他真的很無聊。可是從此以后,我每天都提前半小時(shí)起床,然后去食堂打開水洗頭。我覺得要是被匹諾曹這樣的男生發(fā)現(xiàn)自己的頭上有頭屑,是件非常丟人的事。我也不知道為什么。
匹諾曹發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
其實(shí)匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個(gè)代號(hào),當(dāng)然是與他經(jīng)常撒謊有關(guān)。比如他經(jīng)常跑到市中心的市民廣場上曬太陽,回來跟同學(xué)們說看到什么染著藍(lán)顏色頭發(fā)的、穿露臍裝的美女啦,卻總跟教師說。
感恩節(jié)的作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂。
感恩母愛是誰給了我們寶貴的生命,是誰把我們從跌倒的路上扶起,又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽!
每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女,自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎?
這種母愛雖然平凡,但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人,它如絢麗的火焰,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,它猶如蔚藍(lán)的天,異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性,母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。
母愛如活潑歡樂的小溪,伴隨著我從無知到懂事,帶我走進(jìn)了金色的童年,又帶我從童年走到今天。
感恩老師。
是誰給了我們寶貴的知識(shí)——老師,老師是我們成長道路的引路者,老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的
時(shí)候,老師為什么指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績而驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導(dǎo)和幫助。
老師沒有什么轟轟烈烈的事跡,他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分,而正是這千千萬萬普普通通的教師,培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人,老師們年復(fù)一年,日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冎R(shí),你就像是一根根蠟燭,默默的燃燒著自己,照亮別人,你們就像一個(gè)個(gè)園丁,培育著我們這些祖國的花朵。此時(shí)此刻,千言萬語又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛戴之情呢?
感恩祖國。
看,五星紅旗是我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時(shí),我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。
我們的祖國在40多年前時(shí),是一個(gè)被外國國家侵略的國家,但是這些重重困難都沒有打到我們中國人,因?yàn)槲覀冎袊凶宰鹦模沤⒘宋覀兊闹袊?/p>
我們的祖國從一個(gè)弱國變成了一個(gè)強(qiáng)國。祖國給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件,當(dāng)我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí)。我看見了學(xué)生那感恩的淚水。
祖國啊! 我把你追尋。
懂得感恩,才懂得付出,才懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加緊密,有了感恩,社會(huì)變得美好的人間。恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
感恩節(jié)的作文 篇6
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實(shí)的心?是誰牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍(lán)的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園丁!
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對(duì)朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
啊,老師!記得第一次邁進(jìn)校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^,為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下--白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴(yán)肅地對(duì)我說:孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)定信心:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。您可曾知道?您是飛翔著我們理想的'藍(lán)天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時(shí)代的旋律,走進(jìn)孩子們的心田,播撒知識(shí)的種子,實(shí)踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師,相信:今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心:
老師當(dāng)太陽從海平面上升起時(shí),您早已匆匆趕到學(xué)校;當(dāng)明月與銀河共舞時(shí),您仍拖著疲憊忙碌在燈下。面對(duì)診斷書,想到即將畢業(yè)的孩子們,放下巨大壓力--為了孩子的一切!
面對(duì)發(fā)燒臥床的女兒,想到渴求知識(shí)的孩子們,丟下親身骨肉——為了一切的孩子!
當(dāng)病魔無情侵身的時(shí)候,您不顧勸阻堅(jiān)持上課;聽到孩子們的聲聲問候,您從心底里感到高興——孩子們長大了!
面對(duì)打滿紅叉的試卷,您疑惑不解:為什么付出得不到回報(bào)?面對(duì)優(yōu)異的成績單,您暗自高興:汗水與心血澆灌出累累碩果!
啊,老師!
千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
感恩節(jié)的作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞,直到經(jīng)歷過那件事以后,我才真正明白了這首歌中表達(dá)的含義。
那是媽媽下崗以后,就四處找工作。最后,在我姑父的公司中,媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上,我們?nèi)胰硕继貏e高興。第二天,媽媽拖著疲憊的身體回到家就睡著了。可是,到了第三天,腰酸背痛的媽媽連起來都得吃力,爸爸勸媽媽別去了,可媽媽執(zhí)意不肯休息。她說:“我找份工作不容易呀!如果不去,還得罰錢!”當(dāng)時(shí)我想:媽媽怎么鉆到錢眼里去了,我真不理解。
今年寒假,我到媽媽的公司去。當(dāng)我到媽媽公司時(shí),正趕上媽媽在做飯,我不敢打擾她,就在門口看著,只見,媽媽一會(huì)兒從倉庫里拖出一百多斤的白菜,然后又將它們一棵一棵切成絲,接著,媽媽又拖出一百多斤的土豆,也開始切了起來。不料,媽媽一不留神,把自己的手指割破了,頓時(shí)鮮血直流,可媽媽卻若無其事,只是用涼水沖了沖傷口,便接著干活了。轉(zhuǎn)眼間,到了該開飯的時(shí)間了,將近三百多人拿著餐盤,把一樓的食堂擠得水泄不通,我從一條縫隙中看見,雖然這天是寒風(fēng)凜凜,但是,媽媽的頭上已經(jīng)布滿了豆大般的汗珠。我終于忍不住了,一腳將門踢開,擠過人群,大聲地對(duì)媽媽喊道:“媽,這活兒太苦,你受不了,咱不干了!”媽媽用力從我手中掙脫,微笑著說道:“孩子,只要你好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)兒苦又算得了什么?”就在那一刻,我心潮起伏,一種對(duì)母親的感激之情油然而生。此時(shí)此刻,母親在我心中的形象,似乎越來越高大了。
通過這件事,使我明白了母愛的無私與偉大,如果有人問我:“人世間,什么東西給你的力量最大?”我會(huì)毫不猶豫地說:“是母愛。”媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)大,不辭勞苦地為我操勞,夜以繼日地關(guān)心我、照顧我,不管多苦多累,她總是毫無怨言,如今,無情的歲月已使她的臉上出現(xiàn)了一道道溝壑,頭上也增添了幾根銀絲,但她對(duì)我的愛卻依然不減。
當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝惜地為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽會(huì)為我打足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多,我連一句感恩的話都沒有,甚至有時(shí)還惹她生氣,真是太不應(yīng)該,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。今后我會(huì)更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高,比海深。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。讓我們都有一顆感恩的心,理解父母,感謝父母,在父母的關(guān)愛中茁壯、健康、快樂地成長吧!
感恩節(jié)的作文 篇8
夜深人靜,我坐在床上,望著窗外。空中織著繁星點(diǎn)點(diǎn),一眨一眨的,仿佛是在比賽呢!咦,月兒怎么在跳舞呢,不會(huì)是當(dāng)拉拉隊(duì)吧。
突然,一切都靜止了,我好像掉落萬丈深淵一般,頭昏腦脹。周圍的事物都卷在了一起,就連窗外的星星都攪在一起,混成一片明亮的奶黃色。 仿佛過了好久,我抬起頭,沉沉的夜幕一下子消失得無影無蹤了,只看見了濃濃的白霧籠罩著的一座山,云朵和白霧環(huán)繞在一起。我好奇的走到白霧之中,這,還是山嗎?光禿禿的樹木立在山頭上,土地一片貧瘠,鳥兒嘰嘰喳喳的不知在哪兒落腳,只好飛向遠(yuǎn)方。我沉默了,忽然,一個(gè)清脆的聲音從身后響起:“你是誰呀,竟來到這座山上,不知道云居山的景色已消失了嗎?”我轉(zhuǎn)過身,看見了一個(gè)衣著樸素,面色紅潤的女孩。“這山,叫云居山?”不會(huì)吧,我去過云居山,那兒樹木蔥蔥郁郁,鳥兒頻頻飛到樹枝上筑巢,喳喳的唱著歡歌。“當(dāng)然啦!不過……”女孩的聲音低沉下來,“因?yàn)槿藗兏F,而云居山樹木又多,人們于是把樹木都砍光,拿去賣錢 ,所以才成了這番景象,唉!”那為什么之前我看見的云居山蔥蔥郁郁的呢?不會(huì)穿越到未來吧。我忙問女孩:“現(xiàn)在是幾年?”“1980年啊!”女孩奇怪的望了望我,“不跟你說了,我要去玩了。”不會(huì)吧,來到了八十年代? “醒來啦!”一陣熟悉的聲音傳來。我猛地睜大眼睛,映入眼簾的老媽的臉。“老媽,云居山之前是不是光禿禿一片啊?”我坐起來問老媽。“嗯……對(duì)呀。之前樹木全都被砍光了,甚至連石頭都被搬走了呢。后來發(fā)洪水了,由于沒有樹木和石頭的庇護(hù),那些渾濁不堪的水就流入到村莊中,莊稼都被洪水淹啦。后來人們似乎明白了,就在云居山上栽下樹苗,才有現(xiàn)在這番好風(fēng)景呀!”老媽認(rèn)真地給我講道。“他們應(yīng)該是懂得大自然給予他們太多,而他們又一點(diǎn)兒都沒給予大自然吧,反而去利用它,也許,他們種下樹苗時(shí),就懂得感恩自然了吧!”我若有所思。“對(duì),所以你現(xiàn)在才能看到云居山濫砍濫伐之前的樣貌啊!”老媽說,“要綠色生活,保護(hù)樹木啦!”“明白明白,做飯去吧!”我催促老媽出去。 我獨(dú)自坐在床上,出神地想著:云居山之前因?yàn)槿藗兊钠群Γ兊美仟N不堪,大自然媽媽也受到了威脅。
而后來呢,人們終于覺悟了,云居山又重回了往年的英姿颯爽。那這兒的人呢,一張紙只用了一面就扔掉了,往河里亂扔垃圾,不知道大自然媽媽看到了有多難過,這些被她養(yǎng)育的人,竟做出傷害她的事!要是現(xiàn)在的人都有那些種植樹木的人的覺悟,大自然媽媽就不會(huì)受傷害了。 窗外,明晃明晃的太陽照射著樹木,河水,大地。恍惚間,我好像聽見了大自然媽媽的哭訴。
感恩節(jié)的作文 篇9
這個(gè)感恩節(jié),是我的三個(gè)孩子第一次過沒有父親的感恩節(jié)。我的丈夫是一名軍人,他在對(duì)抗西班牙的戰(zhàn)爭中去世了。
我的兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子都患了感冒,最小的孩子成天哭著想吃東西。外面天氣陰冷,天空灰蒙蒙的,下著小雨。我跑來跑去照顧每一個(gè)孩子,量體溫、換尿布、喂藥……我越來越累,但這不是重要的。重要的事情是,當(dāng)我檢查自己的錢包時(shí),發(fā)現(xiàn)我們只有5美元了!
我正在計(jì)劃如何靠它們維持到月底,教堂的秘書來到門口,她給我們送來了一些果汁和雞肉,還有兩張簽名禮券。那是在鎮(zhèn)上經(jīng)營雜貨店的溫德爾先生和弗納伯先生贈(zèng)送給我的,他們?cè)诤灻Y券上寫著“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。
“列蒂西,你上午沒有來教堂,但我告訴你,大家都很關(guān)心你,這些都是他們贈(zèng)送給你的禮物。”教堂的秘書說,“倫農(nóng)說,你的丈夫曾經(jīng)幫他趕走了侵害農(nóng)場的野豬;利奧說,你的丈夫曾經(jīng)送給他一些珍貴的土豆種子;溫德爾先生說,你曾經(jīng)幫他清掃商店門口的積雪;弗納伯先生說,你的丈夫在年輕時(shí)曾借給他5美元去曼哈頓經(jīng)商……他們說你們是好人,所有人都應(yīng)該幫助你。”
我感動(dòng)得流著淚擁抱她。秘書離開以后,我去了弗納伯先生的商店,因?yàn)樗纳痰觌x我家比較近。我去那里給孩子們買了一些急需的物品。在付錢的時(shí)候,我拿出了這張禮券,對(duì)收銀員說:“你的老板弗納伯先生,他真是太好了,他送給我這張禮券,可以在這里免費(fèi)挑選一些東西。”
“確實(shí)是的。”收銀員對(duì)我說,“可是,你難道不需要火雞嗎?”
“不,不需要,我的孩子還小,他們大概不會(huì)有什么胃口。”我說。其實(shí),我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光。
“親愛的,我理解你,但我想讓你帶回一只火雞、一些山藥和土豆,還有蔓越莓醬和南瓜派。”收銀員說著,把這些東西從貨架上收集到了一只袋子里,然后把袋子遞到了我的手上。我連忙阻止說:“這是不可以的,因?yàn)楦ゼ{伯先生已經(jīng)給了我禮券,我不能再收這些東西。”
“這些不是弗納伯先生送給你的,是我送給你的。”收銀員說,“或許你已經(jīng)忘記了,在讀中學(xué)的時(shí)候,你比我高兩級(jí),你曾幫助我打退了一個(gè)欺負(fù)我的大男孩。”
她說完以后,從自己口袋里掏出20美元放進(jìn)了她的工作抽屜里,幫我支付了這些東西的費(fèi)用。她擁抱了我,然后對(duì)我說:“上帝保佑你,親愛的,你和你的丈夫都是善良的人。”
當(dāng)我走出商店的時(shí)候,我的心中非常溫暖。
那一年,我和孩子們度過了一個(gè)有意義的感恩節(jié)。他們吃到了很多美味的食物,他們的身體好多了,心情也都很好,整個(gè)晚上,我們一直都在歡笑。
真的,我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運(yùn),都是由真誠和善良累積而來的。
感恩節(jié)的作文 篇10
當(dāng)我把短信一一發(fā)出,隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng),我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗:春送花香,秋送氣爽,夏送涼風(fēng),冬送暖陽。”啊,有這樣的朋友,這樣的愛,他們是生活里多么好的慰藉啊!
今天是感恩節(jié),我感謝生命里所有遇到的好朋友,因?yàn)橛心悴艜?huì)讓我如此幸福!每個(gè)朋友都是我人生中獨(dú)1無2的財(cái)富,在此獻(xiàn)上我最真誠的祝福”。
“今天是感恩節(jié),向幫助過我的朋友和我所愛的朋友們說聲感謝!謝謝你走金我的生命,讓我的生命完整而有意義,我愿以我的有生時(shí)光帶給你無限的快樂。
去年朋友發(fā)來的感恩節(jié)短信還留在手機(jī)里,今年的感恩節(jié)又到了。
中國人含蓄的傳統(tǒng),讓我們輕易不太表達(dá)自己,雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng),但是總是藏在心里,無以回報(bào)。今天,借助西方的節(jié)日,讓我向珍愛我的人深深道一聲“感謝”!
當(dāng)我把短信11發(fā)出,隨著手機(jī)的一聲聲震動(dòng),我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗:春送花香,秋送氣爽,夏送涼風(fēng),冬送暖陽。”啊,有這樣的朋友,這樣的愛,他們是生活里多么好的慰藉啊!
讀著朋友發(fā)來的一個(gè)個(gè)短信,心中忽然越來越明朗起來,很多的煩惱,在朋友的話語中變得煙消云散,如果世界上每個(gè)人都是朋友,那么即使沒有太陽,沒有春天,我相信世界依然是美麗的。這個(gè)感覺,在今天聽了一個(gè)客戶朋友的故事后更加得到了驗(yàn)證。因?yàn)檠矍暗慕鹑谖C(jī),談話間總是牽涉到對(duì)明年的預(yù)期和擔(dān)心,于是這個(gè)客戶朋友便講述她那一段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,生在國企的我,聽得驚心動(dòng)魄,心生佩服,而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的一句鼓勵(lì)。原來很多人的的奮斗,都不是1帆風(fēng)順的,很多人選擇奮斗的時(shí)候,并沒有設(shè)計(jì)好人生所有的路,而最重要的并不是財(cái)富、關(guān)系或者一條鋪好的路,人生最重要的其實(shí)是健康的身體、自信和堅(jiān)持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵(lì)。
這么多年來,除了多年的同學(xué)和朋友,新增了兩類朋友,一類是工作以后結(jié)識(shí)的,他們是在工作上相互合作的同行和客戶,長期的合作中成了死纏爛打的知心朋友,還有一類就是有了朵兒之后,因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朵兒同學(xué)的家長和關(guān)愛朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇,細(xì)細(xì)想來,我真的很幸運(yùn),我的那些無以回報(bào)的朋友,有的只有匆匆見過一面,但是卻1直默默關(guān)愛著我,讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺。而因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朋友更是豐富了我和朵兒的生活,有他們的愛,讓我在朵兒的成長中也成長了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過,此刻靜下心來,讀著朋友的信,走近自己的心靈,我忽然知道,我是如此幸運(yùn),有健康的身體,愛我的家人和朋友,真好!
感恩節(jié)的作文 篇11
明天就要感恩節(jié),感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日來源于美國。當(dāng)時(shí)美國人為了感恩賜予了好收成的上帝,而創(chuàng)立了這個(gè)節(jié)日,感恩節(jié)的起源對(duì)于誤認(rèn)為感恩節(jié)源于人與人之間感情的人來說,會(huì)讓之深感詫異,我也是如此。第一次聽到有這個(gè)節(jié)日,我也習(xí)慣性的認(rèn)為感恩節(jié)是前人為了紀(jì)念父親、母親、或者妻兒的恩情而設(shè)立的。
在朝拜者到達(dá)普利茅斯時(shí),如果當(dāng)時(shí)沒有豐收,朝拜者就意味著要死去,他們生存下來后,就真誠的感恩賜予了再一次生命的上帝,這個(gè)節(jié)日因此誕生。其實(shí),賜予了我們生命的除了上帝,還有,比如我們深愛的父母。所以隨著歲月的變遷,感恩節(jié)不僅僅局限于感恩上帝,而更多的,人們想借此表達(dá)對(duì)身邊之人的感恩之情。我有時(shí)候經(jīng)常也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去感恩生活,感恩身邊的親友,感恩遇到過的一些人。這種感恩,盡管在別人眼里也許會(huì)被說成是虛假,或被說成是感性,我都滿不在乎,滿不計(jì)較。好好關(guān)心身邊的每一個(gè)人,從他們身上感受到自身存在著的痕跡,我想這才是活著的最大樂趣了。
我時(shí)常期待這樣的一天能早日來臨,這樣,我就可以借此機(jī)會(huì),來表達(dá)對(duì)周圍人的感激之情了。毋庸置疑,首先要說的是當(dāng)然是我親愛的媽媽,自從上大學(xué)一來一直未能在她身邊好好盡孝,我除了無限的愧疚和發(fā)自肺腑的感動(dòng)之外,也曾暗自發(fā)誓要好好的待她,這種情感從父親去世時(shí)候的“沖動(dòng)”,到現(xiàn)在鎮(zhèn)定沉著時(shí)的理性,已深深的支持著我不斷努力奮進(jìn)。在感恩節(jié)的今天,想借此機(jī)會(huì),感謝媽媽支持我六年的學(xué)業(yè)生涯,盡管在最艱苦的時(shí)候,媽媽也毫不猶豫的堅(jiān)定的支持著我,“就算全世界背叛你,父母永遠(yuǎn)都不會(huì)。”,女友會(huì)分手,但是母子之愛堅(jiān)定持續(xù)。父母為了子女愿意舍棄一切,我們做子女的為何不能好好疼愛她們呢!古人說,“百善孝為先”,所以做好人是從愛自己的媽媽開始的。
我現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)讀研,離不開之前所受的教育,還清晰的記得初三的時(shí)候由于學(xué)騎自行車,不小心摔壞胳膊,記憶里的那天下午全班打掃衛(wèi)生,恩師蔡老師特批我早日回家,還給我免費(fèi)買了一套數(shù)學(xué)AB卷,至今也記憶猶新,我現(xiàn)在能這樣,全是因?yàn)橛龅搅撕芏嗪萌耍瑸榇宋疑畲娓屑ぶ椤3跞菚r(shí),數(shù)學(xué)老師給我買了競賽書,還替我報(bào)名了數(shù)學(xué)競賽,結(jié)果我一無所獲,大失老師所望,現(xiàn)在想起來,除了感激老師的信任之外,也恨自己當(dāng)時(shí)不夠爭氣,盡管聯(lián)系不上她,也在心底尚存著對(duì)她發(fā)自真心的感恩。我的數(shù)學(xué)是孔老師、相老師給我補(bǔ)的,要不然,也許連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都不會(huì)有,至今還清晰的記得他上課時(shí)一絲不茍的樣子。還要感謝我的碩士生導(dǎo)師,我有同學(xué)認(rèn)為他做人圓滑,現(xiàn)在深深的感覺到,他的真誠和善意是被別人誤解,跟著這樣一位老師,在做人方面絕對(duì)不能不那么不靠譜。人的修養(yǎng)達(dá)不到高的道德高度,他就不會(huì)理解到別人的善良和有情有義,我敬重我的導(dǎo)師。
感恩節(jié)的作文 篇12
感恩祖國,感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國,感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國,感謝他豐富你我的世界……當(dāng)改革開放以來,中國逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國,是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。
祖國啊,我愛您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒有能力為祖國報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種,而我對(duì)祖國的情恒古不變,祖國啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬里長城是誰的杰作?那美好的萬里河山是誰的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰的杰作?沒錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國,他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國,報(bào)效祖國。
每個(gè)人出生倒長大,是誰一天天呵護(hù)我們成長?又是誰在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話,在我們問無數(shù)個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來,養(yǎng)育我們成長的。
媽媽總會(huì)為你無私的奉獻(xiàn),記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時(shí)不時(shí)的問我冷不冷,我說不冷,順便也問了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。
媽媽就像一個(gè)守護(hù)神,會(huì)在你生病的時(shí)候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺的時(shí)候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說說往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候,媽媽過一就會(huì)看看我的病情有沒有加重,直到放心了才去睡覺。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛,令我感動(dòng),我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會(huì)讓她們感到無比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見路邊有個(gè)賣烤紅薯的,就用身上的一元錢買了一個(gè),準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會(huì)心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長,從來都沒有想索取什么,只是無私的奉獻(xiàn)愛,有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對(duì)母親的贊美呀!
感恩節(jié)的作文 篇13
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到窗外……
提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動(dòng)物們都懂得感恩,何況我們?nèi)祟悾繐碛幸活w感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給我生命,養(yǎng)成我良好的性格。父愛如山,母愛如水,
感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲,正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛,我才沒有變成溫室里的花朵,才造就我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校,我抽空寫一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語言還行,只是描寫有點(diǎn)缺陷。本來我自以為寫的很好,一下子心里涼半截,心想:平時(shí)寫作文也沒這么短的時(shí)間,這次寫的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我委屈的眼淚順著臉頰就流下來。可是,爸爸對(duì)我沒有一點(diǎn)的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦!后來我想,如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲,還推薦不呢。
感恩爸爸。進(jìn)入冬天,天氣冷,前天早上,爸爸送我上學(xué),溫度實(shí)在太低,我搓著手,無意間說:要是有個(gè)暖手袋該多好呀!我只是隨意說說,沒想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來……
和父愛相比,母愛是很溫柔的。在人們心中,母愛是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)令她生氣,但更多的時(shí)候,她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天,感覺非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時(shí),我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因?yàn)樽彀宛挘疫是會(huì)和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛,讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長路上的點(diǎn)燈人,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué),是你們?cè)诩?lì)著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué),你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學(xué),你們的意見提醒我時(shí)時(shí)注意自己,嚴(yán)格要求自己,相信你們的意見會(huì)促進(jìn)我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。
其實(shí),這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給我們?nèi)祟惿娴臇|西;感恩動(dòng)物們,讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>
感恩是一種品質(zhì),讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩,知恩圖報(bào),我們的世界將更加和諧,我們的生活會(huì)更加美好!
感恩節(jié)的作文 篇14
今天是“感恩節(jié)”,一個(gè)美國人的節(jié)日。
我是不過感恩節(jié)的,但是我想借助“感恩”這兩個(gè)字說說我的內(nèi)心感受。
長到這么大,我一直生活在驕傲之中,而這首先要感謝我的父親。小時(shí)候的許多事我早已忘記,但是父親的一句話,我卻永遠(yuǎn)銘記在心。一次,父親帶我去洗澡,別人問起我,我的父親和他說,我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話,讓我知道,無論做什么,我都要努力去做。或許我不是聰明的人,但是我卻絕對(duì)不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望,或說高看。
謝謝您,我親愛的爸爸。我要感謝原來西崗區(qū)教育局的王麗萍科長,一個(gè)我原本很陌生的人。王科長,是您在我不認(rèn)識(shí)您之時(shí),你看到了我,給了我發(fā)展的機(jī)會(huì),雖然因?yàn)榭偪傇颍脑竿麤]有達(dá)成,但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對(duì)這一切,您從不說起,卻是我從他人口中得知,你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長,請(qǐng)?jiān)试S我偷偷地叫您一聲:“謝謝您,王媽媽。”
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長,感謝您來到我原來單位調(diào)研時(shí),對(duì)我的欣賞,對(duì)我的關(guān)注,對(duì)我的期許。一樣的,我不曾給過您什么,但您給予我的卻很多。一樣的,我不會(huì)在您在位時(shí)去看您,我不想讓人說的我想從您那得到什么。等你退休,我一定會(huì)時(shí)常去看您,這是我早有的對(duì)自己的承諾。
謝謝您,我永遠(yuǎn)的丁校長。
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師,雖然您現(xiàn)在在市教育學(xué)院工作,我們少了很多的見面機(jī)會(huì),但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機(jī)會(huì),給予我那么多的幫助,你的付出,我真地?zé)o以回報(bào),現(xiàn)在的我可能要讓您失望了,真的很遺憾。但是每每看到蘊(yùn)豐與我的親熱勁,我的內(nèi)心真的很開心。
謝謝您,李艷麗老師。
我要感謝西崗區(qū)大同小學(xué)的李雪梅校長,謝謝您,我的師姐,工作了這么多年,您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的體貼,讓我在工作中少了很多心里的負(fù)擔(dān),減少了很多的負(fù)擔(dān)。
謝謝您,李校長。我要感謝我的好朋友田雪鵬,一個(gè)好哥們,您總是在我心里最難過的時(shí)候,讓我得到解脫,你默默地聽著我述說,給我指點(diǎn),卻從不包辦代替。我說著我的心事時(shí),總是那么放松,因?yàn)槿魏卧挘侥愕男睦铮驮僖膊怀鋈ァ?/p>
謝謝你,我的好哥們。我要感謝,我曾經(jīng)的孩子們,每次你們來看我時(shí),一種為人師者的自豪感,讓我有勇氣去面對(duì)一切,讓我們可以延續(xù)著我的教育夢。
謝謝你們,我的孩子們。我要感謝我的家長們,感謝我曾經(jīng)的同事,我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多,但是我現(xiàn)在要感謝我的家人,尤其是我親愛的妻子,在生活起居的各個(gè)方面,你都給予我無微不至的關(guān)心和照顧,讓我解除了工作的后顧之憂,讓家成為我永遠(yuǎn)的港灣。夫妻之間,我還是不說那么多了,你為我,為孩子,為這個(gè)家所做的一切,用幾句話怎能說清,怎能說完呀。
謝謝你,我親愛的妻子。謝謝所有人,所有對(duì)我好的人,謝謝所有的好人們,謝謝你們。
感恩節(jié)的作文 篇15
每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。美國入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
值得?提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國入必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場,專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到豬場花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
感恩節(jié)的作文 篇16
人,若是失去了“順”,他只失去了一小點(diǎn);人,若是失去了“孝”,他將失去一大部分;,人連“感恩”都失去了,那他就一無所。
是我上中學(xué)的第感恩節(jié),怎樣,我都要感恩我生命中的老師:那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí),聽了演講與錄音,讓我若思:老師,而神圣的字!
老師,你用真心書寫,您是那辛勤的園丁;老師,你用書寫,您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘;老師,你用歲月書寫,您是的老師!
人不老師,是老師的孩子,長大以后才會(huì),愛,局限與親情;人討厭老師,是老師的學(xué)生,年以后才會(huì),打是親,罵是愛;人誤解老師,是老師的親友,在體驗(yàn)神圣的職業(yè)才會(huì),老師并工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)都在睡夢之中時(shí),誰會(huì)老師在熬夜的備教案、批卷子,誰會(huì)老師要熬夜到晚,早晨又要早的起,給上課——都老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭,點(diǎn)亮了,犧牲了;老師無私地奉獻(xiàn)著,那并要讓誰出人頭地來報(bào)答她,而良心的一味固執(zhí)吧。
感恩節(jié),感恩老師,感恩為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師,大聲的對(duì)她們說:“您辛苦了!”
感恩節(jié)的作文 篇17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】怠⒖鞓罚?/p>
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記得我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對(duì)手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝三年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)陙砣缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
感恩節(jié)的作文 篇18
感恩節(jié)那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對(duì)媽媽說的一句話。
媽媽回來了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當(dāng)時(shí)驚呆了,在驚喜萬分之下,拆開了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著,祝媽媽身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!我愛您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著我,眼睛里噙滿了淚水,張開溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說:“我也愛你。”我聽完了之后,感覺有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過了好一會(huì),我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。
媽媽你對(duì)我的愛是無私的,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。
感恩節(jié)的作文 篇19
這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾睿荒芗皶r(shí)回家,所以沒有給他做。)
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書,還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛我,我想對(duì)您說:“媽媽,您——辛苦了!”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過來說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過感恩節(jié),很難忘。”看到媽媽這么開心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。
記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫完作業(yè)的,媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽,感恩媽媽。
感恩節(jié)的作文 篇20
今天,我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來到了杭州圖書館李白詩詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,一個(gè)志愿者奶奶說:馬上感恩節(jié)到了,我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí),做出美味又可口的甜點(diǎn)來。志愿者奶奶話音剛落,我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒一會(huì)兒大廚來了,他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán),這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當(dāng)大廚可辛苦了!
我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候,大廚說:哎!先別急著動(dòng)手,聽我說,先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了,都興高采烈地忙活開了。過了一段時(shí)間,桌上擺滿了我們的作品,原來有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門,就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!
等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會(huì)兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后,大家都爭先恐后的找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說:哈哈,都是一群小饞貓呀!
最后,我們吃著大廚做的點(diǎn)心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng),我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!
感恩節(jié)的作文 篇21
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴T诮衲甑母卸鞴?jié),我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母,是我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵(lì)我:“你能行!”當(dāng)我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì)溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,加油,再接再厲!”當(dāng)我的美術(shù)作品沒有獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸、媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡短的話語,我一直記在心里。正是這些話語,使我受到鼓舞,振作起來。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周圍點(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來,最后我在上面寫道:祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因?yàn)楦卸鳎澜绮抛兊枚嘧硕嗖剩灰驗(yàn)楦卸鳎覀儾诺玫秸鎿吹挠亚椋灰驗(yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)的作文 篇22
世界上的悲劇或不幸,既不是天生的身體殘軀,也不是失去親人的痛苦,更不是你在情場。商場。戰(zhàn)場上的失敗……而是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中,小而言之,一出生起,大地就給了我們一席之地,神奇的大自然也給了我們陽光雨露,我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
感恩節(jié)的作文 篇23
佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)砹丝鞓贰T诿CH撕V校阄夷軌蛟谕粋(gè)班級(jí)中念書,那是緣分;你我能夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥选8兄x命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)砹四恪8兄x友誼,因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄稹N抑孕牡卣f一句:“我很快樂!有你這個(gè)朋友我很快樂!”
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)砹税С睢r(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。六年的時(shí)間,一眨眼就過去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說一句:“將要分離了,我很哀愁。”
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿。
感恩節(jié)的作文 篇24
十五歲,我多了一分感恩——感恩節(jié)。
五歲:
“媽媽,我要吃冰淇凌!”“爸爸,我要喝酸奶!”
五歲的我,雖然快樂而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因?yàn)檫是孩子,不懂得生活的艱辛,對(duì)于物質(zhì)總以為來得很容易,少年不識(shí)愁滋味!而對(duì)于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺得是理所當(dāng)然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。
十歲:
“媽媽,我今天想買件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書桌?”
十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語氣,但有時(shí)卻因?yàn)閶寢尠职值囊粋(gè)不同意,而“大鬧天宮”,最后的結(jié)果總是大致相同,我一個(gè)生悶氣,責(zé)怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中,一切事情似乎都應(yīng)該順著我。
十五歲:
“媽媽,我來洗碗吧。”“爸爸,我來晾衣服吧。”
十五歲,應(yīng)該是一個(gè)成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對(duì)爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對(duì)他們發(fā)小脾氣。看著媽媽爸爸日日忙碌的身影,我開始責(zé)怪自己的不懂事。以前,我做錯(cuò)了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對(duì)我的愛,我太幼稚。如今,我學(xué)會(huì)為媽媽爸爸分擔(dān)憂愁,學(xué)會(huì)了陪爸爸媽媽聊天談心,學(xué)會(huì)了珍惜媽媽爸爸對(duì)我的愛。
五歲,十歲,十五歲,我感受著爸爸媽媽的愛成長,我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……
感恩節(jié)的作文 篇25
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。
感恩節(jié)的作文 篇26
長大了,真的長大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著,現(xiàn)在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應(yīng)當(dāng)感謝……
深沉的父愛,偉大的母愛,一路伴隨著我們,不容置疑,先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應(yīng)當(dāng)感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽眾,用心靈傾聽著我或你一天的故事,應(yīng)當(dāng)感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負(fù)了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì)給你安慰,應(yīng)當(dāng)感謝;現(xiàn)在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著你,應(yīng)當(dāng)感謝……
除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎?我記得。那是一節(jié)語文課,我什么都不懂,注意力無法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著我,我卻一直無動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了,應(yīng)當(dāng)感謝;六年來,學(xué)習(xí)生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應(yīng)當(dāng)感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績,我的成績,我的成功,難道不是因?yàn)樗麄儐幔繎?yīng)當(dāng)感謝……
其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子,長大了!用心去發(fā)現(xiàn),用心去感謝……
感恩節(jié)的作文 篇27
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對(duì)我說,長大了,要自立自強(qiáng),萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了絲,我行嗎?"
來到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦海…
感恩節(jié)的作文 篇28
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、
腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
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