精選懂得感恩的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的懂得感恩的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
懂得感恩的作文400字 篇1
小草感謝陽光給它帶來生命;魚兒感謝河流讓它自由游蕩;高山感謝大地讓它高聳入云;我感謝父母為我付出了一切。
那一年夏天，我生病了。爸爸媽媽很著急，以為我發(fā)高燒了，就給我吃退燒藥，但不管用。媽媽又給我扎手指抽血，我就一直哇哇大哭，爸爸實(shí)在看不下去了，著急的說：“快去醫(yī)院吧!”媽媽說：“你們先去，我馬上跟去。”爸爸急速騎車帶我去了婦幼，馬上又給媽媽打電話。醫(yī)生說我得了支氣管炎，需要馬上住院。爸爸媽媽四個星期都在醫(yī)院里陪著我。
我要什么都滿足我，這次住院一共花了兩千多塊。這可是爸爸媽媽兩個月的工資啊!晚上我睡覺了，媽媽摸著我的頭，嘆了口氣，對爸爸說：“看她之前難受的樣子，我的心像被針扎一樣!”爸爸搖了搖頭，說：“我真想替她去受罪。”
聽著這些話，我的眼圈濕潤了。心里想：我一定要好好報答他們。他們掙錢很難，卻為我全都付出了。
現(xiàn)在看著他們那雙粗糙的手，飽經(jīng)挫折的臉，我心里非常難過。我要努力學(xué)會感恩，努力報答他們，沒有他們就沒有我，是他們給了我生命，是他們把我從小養(yǎng)大。我要讓父母有個安樂的晚年!
懂得感恩的作文400字 篇2
所以人人都說，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩？”
每當(dāng)我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一點(diǎn)？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來，連一個小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長大了，不用他們的時時呵護(hù)……
學(xué)會感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義！(蘇州萬達(dá) 讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補(bǔ)，我實(shí)在沒辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心！因為，父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧！
所以，別那么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開，總有一個人守護(hù)著你，感恩你擁有的吧，時常去感恩，讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
懂得感恩的作文400字 篇3
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我卻懂得了一個與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學(xué)步時，是父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時，是父母幫我走過坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：“媽媽手套被我落在教室里了。”媽媽說：“你這個冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽。”路上，我的手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅，我有些心疼，便對媽媽說：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷。”大人的.手都不怕冷吧，我想。可到了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦。”我聽了，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
懂得感恩的作文400字 篇4
教師，是一個多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個我敬佩的語文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會寫。然后，裴老師看見了就問我怎么了，我說：“我有一道題想了好久還是不會寫”。裴老師就走過來吧這道題的結(jié)題過程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽懂。裴老師真是一個非常好的老師。
裴老師有時候還會跟我們開開玩笑，每當(dāng)那時，我們的教室里就會笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時的我們多么想讓時間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說一聲："裴老師，謝謝你!"
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