【推薦】寫感恩的作文六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫感恩的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫感恩的作文 篇1
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉眼,我已度過了十個五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時代。回首我成長的旅程,一切對我全都是那么的新與充滿希望,而我也不再年少無知,也懂得了一些人間常理,學會了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因為我不太難受,所以沒有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因為加班,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來房間給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱,媽媽非常著急,立即給我量體溫,結果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫(yī)院跑。
此時已是晚上十二點多了,馬路上車已經(jīng)很少了,幾乎沒有幾個人,只有路過依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院,一致醫(yī)院,媽媽手忙腳亂,一會兒是掛號,一會兒是取藥,非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時,媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著,總是用焦慮的眼神看著我,我迫切希望我能馬上好起來,不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護在病床邊。有時問我渴不渴,吃不吃東西,有時摸摸我的頭,問我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護我。可見媽媽不多么愛我,心疼我。母愛就是這么的偉大,執(zhí)著,無私。那次我輸液到凌晨兩點多鐘。每當我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過那件事,懂得了人世間的真情,學會了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
寫感恩的作文 篇2
在下午第三節(jié)課時,老師發(fā)下了一張紙,開始上課。
老師停留了一段時間,問大家:“同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學高高地舉起了手,有的男同學索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學都看得見。那些大字是:學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學的腦海里都升起一個問號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了,同學們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。
寫感恩的作文 篇3
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風,感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風為我呼嘯.然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時的橫財助長了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長.感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持著我們,給我們點上一盞前進的明燈.感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務,我還會好好學習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!我敬愛的老師.
我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明
享受陽光時,我會感恩;品味佳肴時,我會感恩;默默索取時,我會感恩.朋友,你呢?
寫感恩的`作文 篇4
星期五下午班會課,張老師從報紙上念了一篇文章《打工父親寫給12歲的兒子的一封信》念完后,讓人感動不已!
這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時43分時寫的信。
信是這樣的:當時為了結婚,我們已經(jīng)是負債累累。為了省錢,那年8月,你年邁的祖外婆提前住在咱們家里,等著為媽媽接生。可是過預產(chǎn)期都半個月了,你還沒出生的意思。爸爸著急了,媽媽著急了,我們拿著東拼西湊的盤纏,到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院,天呀,錢在哪里?家里當時僅有不到600元錢,到哪里去湊這筆住院費呢。無奈之下,爸爸到鄉(xiāng)信用社,貸了1000元款。我清楚記得,按當時政策,又扣下100元的利息,僅剩900元。不知道今天的你,能否體會到爸爸當時內(nèi)心的滋味。
好兒子,你如今長大了,我們要學會感恩,感恩每一個人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修,把錢借給咱們的親戚家嗎?因為,在我們最困難的時候,是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間,你二姑奶、大姑奶都千方百計送錢給我們。當時你的外婆癱瘓在床已經(jīng)22年,別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來,王家莊你祖外婆當時已經(jīng)年近八旬,天天像一個老保姆一樣,無怨無悔伺候著媽媽。
你滿月待客的頭天晚上,你叔叔從洛陽回來了,老板給他發(fā)了260元錢,他給家里留下220元,待完客的當晚,他又走了……
為什么有時候為了看電視和大人爭頻道會面紅耳赤,為什么有時和父母說話的口吻是那樣的叛逆?
只是動物的烏鴉也知道反哺,而我呢?我總是會在不高興時對父母大吼,甚至是翻白眼,老師對我太嚴厲我會心里很不舒服,與同學也不發(fā)生了不少摩擦……
古人曾說“滴水之恩,當涌泉相報。”我們一定要學會感恩,不論是父母、老師、還是朋友。
寫感恩的作文 篇5
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩,生活中我們需要感恩于太多太多的人,總是數(shù)為數(shù)不清,說也說不完。但我最要感謝的人,就是我的班主任──安老師。
記得有一次,班主任突然間說,我們?nèi)嗤瑢W都是她的兒女,記得那時,我感動的哭了,我覺得自己好幸福,爸爸媽媽在北京為我上學掙錢,在家里我還有一個“媽媽”。她不但關心我的學習,還關心我的生活。雖然這短短幾個字,卻讓我感到了如春天般的溫暖;雖然這短短幾個字,卻讓我看到了老師那負責任的心。從此以后,老師對我們班的學生都無微不至的關心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。
還有一次,我生病了,當時身上穿的又少,臉也燒紅了,老師知道后,立刻帶我卻了診所,一路上問寒問暖,讓我覺得好像是媽媽帶我去看病,去了之后,我一直都在那兒坐著,老師走過去,一摸我身上穿的那么少,問我:“你還有別的棉襖嗎?”我說:“沒有”,當天下午,我一直在輸液,老師就一直在身邊陪著我。輸完液,老師又帶我去買棉襖,沒有找到合適的,第二天,老師又帶我去育紅街買。買到了合適的,回來的時候,同學們吃完了飯,老師一看我缸里的飯都涼了,就又去幫我舀了點飯讓我吃了。這時,旁邊的一位老師說:“饒營,看你們班主任多關心你呀!你就像她女兒一樣。”不,那不是像,班主任是我的媽媽,我是她的女兒。
老師,謝謝您,是您讓我邁出了人生的第一步,讓我學會了感動,也學會了感恩于身邊的每一個人。
寫感恩的作文 篇6
我不知道我身邊的一切是否都值得我去感恩,但我知道我必須去感恩我身邊的一切。
——題記
感恩同學,是因為是他們給了我充滿疼痛和歡樂的成長;感恩父母,是因為是他們給了我一次來到人間的機會;感恩老師,是因為他們教會了我是非善惡;感恩朋友,是因為她陪伴著我一起哭一起笑著成長……
A
董老師,是我曾經(jīng)的小學老師。
那個時候,同學們都很怕他,見到他,都擺出一副“我最乖”的樣子,背地里卻在想怎么讓他不知道我們沒有做作業(yè),甚至張牙舞爪的跟在他的后面惡作劇,而他,也會嚴厲的批評我們,用丁若夢的話說,就是灌輸良民思想,于是我們更放肆了。于是乎在我們的日記里,我們曾經(jīng)絞盡腦汁想出自己認為最壞的字眼兒來形容老師。
可是,在我們留在一小的最后一天里,卻改變了我們對他的看法,徹底的改變。
那是我們的畢業(yè)典禮,我們很高興,高興以后再也見不到他了。但那天他并沒有訓斥我們,而是告訴我們,你們的小學生活結束了,不喜歡我的同學也解脫了,然后他哭了。一個大人,一個男子漢,竟然哭得稀里糊涂——我震驚了。
再一次見到他,已是很長時間以后了,他仿佛老了許多,不再是那個會訓斥我們,會向我們灌輸良民思想的老師了,一瞬間竟然恍惚的覺得親切,說不出的親切。
現(xiàn)在才頓悟道要謝謝他:謝謝他助我養(yǎng)成了諸多的好習慣,謝謝他給我的那個快樂的童年。然已難于彌補。
B
丁XX,是我最好的朋友。
她很優(yōu)秀,甚至完美。于是在我心中完美的她好像不需要有人去關心,總是覺得她應該很快樂,有一個完美的家,完美的成績,完美的自己。于是自己從來沒有對她說過謝謝。
我努力的學習,是因為她。因為害怕有一天她比我好太多而考不上她能考上的學校,因為我想和她考上同一所學校。于是,她給了我前行的動力。
她會在雨夜里給我送來雨衣,她會在黑夜里送我回家,她會因為我走的道路而繞遠道,她會在我闖了禍或者犯了錯誤的時候出來替我頂著,她會幫我做好我做不好或不會做的事情,但是我從來沒有想過她是否有雨衣,沒有想過她也害怕漆黑的夜晚,沒有想過她會不會感到寂寞,沒有想過她是不是害怕老師的批評,甚至沒有想過她需不需要幫助。我總是活在自己的世界里。
自己在寫作文的時候突然想到了他,才知道原來她也需要關心。
這樣才發(fā)現(xiàn),自己身邊的一切都值得我去感恩,因為是我身邊的一切造就了我。
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