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    感恩作文:感恩老師

    時(shí)間:2022-08-08 13:45:53 感恩 我要投稿

    感恩作文:感恩老師

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感恩作文:感恩老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    感恩作文:感恩老師

    感恩作文:感恩老師1

      在世界的每一個(gè)角落,都有傳播知識(shí)火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春,灌溉祖國(guó)的花朵,哺育成長(zhǎng)的幼苗。

      其中有一位老師讓我至今難忘。記得那一次,我由于得了水痘,一直沒去上學(xué),落下了許多課程。其間朱老師知道了這事,趕到了我家,說(shuō)是要給我補(bǔ)習(xí)功課。我非常難為情,忙推辭說(shuō):“老師,我的病還沒好呢,會(huì)傳染給您的。”老師笑了笑,搖搖頭說(shuō):“沒關(guān)系,學(xué)習(xí)要緊,快把書拿出來(lái),我給你補(bǔ)習(xí)吧!”我聽了,小聲地答應(yīng)了。開始復(fù)習(xí)了,老師用親切的話語(yǔ)給我講解每一處,那一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ),讓我感到一陣陣暖意。補(bǔ)習(xí)結(jié)束,我望著老師消瘦的臉龐,心里有說(shuō)不出的感覺,她那溫馨的笑容,流露出對(duì)我的無(wú)限期待。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)朱老師竟如此的親切,親切地與往日有所不同。我也不例外,她講的每一句話,我都會(huì)牢記在心底,因?yàn)槲颐靼姿龑?duì)我的苦心……

      我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入中學(xué)的大門。回想起這六年來(lái),老師對(duì)我的關(guān)懷和教育,我的心里充滿了無(wú)限的感激之情,雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去,但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠(chéng)地向老師到一聲“謝謝!”

    感恩作文:感恩老師2

      高爾基曾說(shuō)過一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。《感恩老師》有著師恩難忘的79個(gè)瞬間。每天我都會(huì)想起感恩老師這本書,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)和老師見面,每天都和老師打交道,每天老師都會(huì)傳授知識(shí)給學(xué)生。

      一個(gè)個(gè)師恩的故事,一個(gè)個(gè)老師與學(xué)生離別的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)歌頌老師的故事,那么催人奮進(jìn),那么感動(dòng)人。書中說(shuō)的好:“人生有許許多多的東西令你珍重,而當(dāng)你雙鬢堆雪,歸于寧?kù)o后,你才會(huì)知道,這珍重之中的珍重,乃是老師,在這世上,唯有老師。”老師,手握白色的粉筆,畫出七彩的彩虹,落下甜蜜的淚滴,孕育祖國(guó)的桃李。老師啊!你不僅是在傳授給我們知識(shí),你更是在凈化一個(gè)個(gè)美麗而又天真的心靈。“老師是辛勤的園丁,澆灌了我們。”讀著這樣的語(yǔ)句,我心潮澎湃。是啊!老師,您累了自己,卻成就了我們呀!這樣美好的生活,不應(yīng)該繼續(xù)下去嗎?如果沒有老師的話,那么學(xué)生有誰(shuí)來(lái)教他們的知識(shí),誰(shuí)來(lái)凈化他們的心靈?誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任他們的再一個(gè)父母呀!

      老師呀!您的愛比父愛更嚴(yán)峻,您的愛比母愛更細(xì)膩,您的愛比友愛更純潔。79個(gè)故事,79個(gè)瞬間,79個(gè)片段,79個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)都是那么催人淚下,每一個(gè)都是那么感人肺腑,每一個(gè)鏡頭都讓我的心靈再次震撼。

      老師,我的再生父母,我不會(huì)用《感恩老師》這本書里那樣華美語(yǔ)言贊美您,修飾您。我只是想用一句最樸實(shí)的話來(lái)表達(dá)我的心情:“老師,您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

      感恩書籍,感恩老師。

    感恩作文:感恩老師3

      感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來(lái)紀(jì)念感恩的我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來(lái)報(bào)答老師的一片真心教誨。

      記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得良,可是有一次,我的語(yǔ)文寫字作業(yè)突然得了個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那天語(yǔ)文課上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得優(yōu)☆的人站起來(lái),我知道自己的'優(yōu)點(diǎn)是老師鼓勵(lì)我打的我有點(diǎn)慚愧地站了起來(lái),老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再厲。我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理。

      從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字。于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的良,而是大紅色的優(yōu)字。一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還沒有出來(lái),我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此,姚老師還讓我參加書法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取通過一級(jí)考試,來(lái)報(bào)答老師的信任和厚愛。

      我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩爸爸媽媽和老師吧!

    感恩作文:感恩老師4

      下午學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講。一場(chǎng)看似普通的演講,卻不知喚回多少孩子的心!感動(dòng)了多少父母、或許從今天開始父母眼中的我們是最乖的!我們眼中的爸爸媽媽是最棒的。

      聽著佐文老師講的一個(gè)個(gè)催人淚下的故事、想著父母正在外面為生活奔波的場(chǎng)景、看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上揮淚大喊出對(duì)爸爸媽媽的想念時(shí),臺(tái)下的我們?cè)僖踩滩蛔〉牧鳒I了。真的好羨慕可以有那么大的勇氣,可以喊出對(duì)爸爸媽媽的愛,我想看到這些時(shí),無(wú)論在怎么叛逆的同學(xué)也會(huì)情不自禁的流淚吧?

      這只能說(shuō)明爸爸媽媽是我們最最親愛的人!是的,他們是最偉大的,最無(wú)私的!還有我們的老師,雖然平時(shí)有點(diǎn)討厭他們,但在今天的那個(gè)擁抱,那些真心話,發(fā)現(xiàn)我們的班主任是如此的可愛!

      佐文老師說(shuō)的沒錯(cuò),老師是我們的第二個(gè)父母!是他們照亮了我們的前進(jìn)的道路,是他們用青春灌溉了我們,是他們用愛滋潤(rùn)了我們。

      所以我想說(shuō)老師們謝謝你們 !爸爸媽媽謝謝你們!真的第一次聽這樣的演講感觸還是蠻大的。

      我現(xiàn)在只想好好的讀好書、為了爸爸媽媽、為了老師 、為了理想、為了自己。哪怕我沒有上自己理想的高中!但是我努力過、拼搏過!我還是會(huì)豎起大拇指指著自己說(shuō):我是最棒的佐文老師,謝謝您幫我們找回迷失的心、因?yàn)槟覀儗W(xué)會(huì)了感恩!因?yàn)槟覀兏惺艿搅藧郏∫驗(yàn)槟覀冮L(zhǎng)大了!

    感恩作文:感恩老師5

      我的一個(gè)老師對(duì)我的幫助之大,影響之深,不是可以用語(yǔ)言來(lái)形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內(nèi)心深處。

      當(dāng)時(shí),老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說(shuō)話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進(jìn)我的房間,小聲地練習(xí)著。

      我家住在二樓,于是我就在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)。我妹妹經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你別廢話了,我得睡覺了。”

      一想到比賽的時(shí)候,那么多觀眾,那么多的評(píng)委,萬(wàn)一一緊張,臺(tái)詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準(zhǔn)備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說(shuō):“我相信你,你一定會(huì)成功的。”

      老師的話使我找回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時(shí)。我就堅(jiān)持下去,常常對(duì)自己說(shuō):“沒事,就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧!”

      有時(shí),老師也叫我在班級(jí)里試著演講,同學(xué)們當(dāng)觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

      比賽終于到了,我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師為我舉辦了一場(chǎng)祝賀會(huì)。

      我變得不再膽小,跟不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話也不臉紅了。我變得越來(lái)越喜歡與朋友、老師交流,我的內(nèi)心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵(lì)。

      老師是我的恩人,俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師讓我變得自信自強(qiáng),老師就是我人生的啟迪者。

    感恩作文:感恩老師6

      我要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,給了我關(guān)愛;我要感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兣阄覀円黄鹱哌^風(fēng)風(fēng)雨雨;我要感謝大自然,因?yàn)樗屛矣辛俗阋陨娴目臻g……可是在今天,我最想感恩的是站在三尺講臺(tái)上默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人——那就是老師。

      記得有一位老師對(duì)我說(shuō)過:如果咱們班的某一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,能夠被人們所關(guān)注,他便會(huì)自豪地對(duì)別人說(shuō):這就是我的學(xué)生。他的心里便會(huì)有一種獨(dú)特的自豪感,教過我的老師都教育過我們要好好讀書,長(zhǎng)大才會(huì)成為有用之才,這句話好像成為老師永遠(yuǎn)的“口頭禪。”這也許是他們一種特殊的“職業(yè)病。”這就是老師誨人不倦的精神,是他們用辛勤的汗水在澆灌著滿樹的桃李。

      老師不但教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。他們豪不吝嗇地把自己知道的知識(shí)全都傳授給我們。如果你有不會(huì)的問題時(shí),便可請(qǐng)教老師,老師肯定不會(huì)不給你說(shuō),反而會(huì)認(rèn)真耐心地講給你聽。

      感恩老師,也許不用說(shuō),而是在課堂中認(rèn)真專注的聽講,感恩老師,也許不用給他很多的錢,而是在教師節(jié)那天給他們一句“節(jié)日快樂”。同學(xué)們,讓我們一起感恩這些美麗、高尚的奉獻(xiàn)者吧!

    感恩作文:感恩老師7

      十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。感恩您,我的老師。

      記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

      一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過來(lái)了。

      在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

      我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。

    感恩作文:感恩老師8

      敬愛的陳老師:

      您好,感謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師。”

      敬愛的陳老師,你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱冢闳紵俗约海樟亮怂恕_@種無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永生難忘啊!

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。

      是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

      親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

      祝:陳老師

      工作順利,身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!

      您的學(xué)生:

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