【必備】感恩的作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
我是一名普通的中學(xué)生，卻有著不同于常人的外表。因?yàn)樽约洪L得丑，同學(xué)們都不愿意和我在一起，因?yàn)樗麄冇X得我長的丑，難道長得丑的人就不應(yīng)該活在世上，我反復(fù)問自己，但答案是不是，因?yàn)槊總�人都有一片屬于他自己的藍(lán)天白云，以及自己的夢想，上了初中我才發(fā)現(xiàn)原來社會是排擠人的。我自己開始自暴自棄不好好上課學(xué)習(xí)了。正是因?yàn)橛辛怂业陌嘀魅危也鸥淖兞俗约海淖兞宋业娜松牟粎捚錈┑拈_導(dǎo)我，從學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我，在班里，她為我招攬新朋友，在她的號召下，同學(xué)也是心有不愿的與我交往發(fā)展到全心全意的和我交往，這是一個多么偉大的教師啊！一個辛勤的園丁在她那不足一尺高的講臺上為我們講課，開導(dǎo)學(xué)生，你是一個蠟燭燃燒了自己照亮了別人，照亮了我遠(yuǎn)行的路。一個老師能做到這些事多么的偉大啊！如果你想知道的更多，請聽我給你講個真實(shí)的故事；一個自卑的男孩子在荒無人煙的荒漠上走著走著，不知道未來怎么樣，沒事泡網(wǎng)吧！突然有一天一束光芒照相了他。從此讓這個卑微的自閉的少年開口說話了！慢慢的變的開朗了。一個在學(xué)校把我當(dāng)成親兒子的老師，為我付出的太多太多我無以回報，只能開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了！一個慈母一樣的愛！在我生病時候她焦急萬分，我學(xué)習(xí)下降了她心有不安，我被同學(xué)遺棄了，她在苦苦的幫助我。在學(xué)校我犯了錯誤從來不舍得打我，總是和藹的和我講，我來自偶然，像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方我情歸何處/天地雖寬/這條路卻難走……我還有多少淚我還有多少愛/讓蒼天知道我不認(rèn)輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣做我自己/感恩的心感謝命運(yùn)/花開花落我一樣會珍惜……每當(dāng)想起她，耳邊便想起了這個音樂。
感恩的作文 篇2
媽媽常常對我說，做人要有一顆感恩的心才會活得快樂。我的媽媽是一位對工作非常認(rèn)真，對我和爸爸非常細(xì)心的人，尤其對我，照顧得很周到。
今年寒假里的一天，那天，下著雪，爸爸媽媽來接正在老家的我。剛開始吃晚飯，爸媽前后接到了醫(yī)院的加班電話，聽說房子倒塌壓傷了很多人。我只見他們倆二話不說放下碗筷、慌里慌張地收拾我的東西，一把抱起我往車子里塞，急得我邊哭邊打罵在旁的媽媽。一路上我們什么話都沒說，爸爸只顧著開車，不久就到安文了。他們各自趕往各自的醫(yī)院，沒辦法我只好跟著媽媽來到她們醫(yī)院，媽媽讓我呆在辦公室就自己忙開了。看著媽媽們跑來跑去的，我想肯定是忙壞了。時間過得很快，馬上就晚上九點(diǎn)鐘了，滿身污跡和血跡的媽媽跑過來看了看我，急匆匆地說：“餓的話，自己找找看有沒有東西吃！”。話音未落，又不見媽媽的人影了。鐘表一圈圈地走著，我真的餓了、困了。到了凌晨一點(diǎn)鐘，媽媽終于可以洗手下班了。一臉傷心、疲勞的樣子，可媽媽還是像往常一樣抱了抱我，準(zhǔn)備帶我回家。可是外面好冷好冷，媽媽毫不猶豫地脫下自己的外套往我身上披。拉著媽媽冰涼的手，我好想哭，我不由自主地從口袋里取出一塊巧克力塞進(jìn)媽媽的嘴里，媽媽笑了。當(dāng)我們走進(jìn)家門時，爸爸還沒有回家……
這就是我的爸爸媽媽，他們把工作之余的時間都給了我，今晚我真正體會到了他們的辛苦。我一定要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)來回報他們對我的愛！
感恩的作文 篇3
感恩，不僅僅是一種美德，它更是人一生的財富，它甚至像是護(hù)照一樣能讓你順利地度過人生中一些重要的關(guān)口。感恩之于我，如山亦如海。
魯迅先生說過：“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。”一路走來，我飽覽了無數(shù)風(fēng)景，但要感謝那些助我上這觀景臺的人：我的親人，我的老師，我自己，還有，我的國家。
12歲，我要感謝的人是我的親人。我的12歲，是叛逆無知的12歲。打了一個不認(rèn)識的女生，和一群混混夜不歸宿，逃課，去KTV……在12歲的我的世界里，只有玩樂，戀愛，沒有學(xué)習(xí)。被打的女生帶著家長找到了我們學(xué)校校長，并讓我請了家長，小學(xué)班主任告訴我的母親：你的孩子太叛逆了，你該回來管管了，掙那么多錢有什么用，孩子都沒教育好……
有一天，爸爸媽媽突然回來了，我放學(xué)玩到很晚才回家，看到他們都坐在家里的沙發(fā)上，一言不發(fā)，是在等我回來，媽媽第一個開了口：“玩開心了嗎？現(xiàn)在才回來，你現(xiàn)在不聽話了，我已經(jīng)辭了工作，回來管你。”“我們在外面辛苦打工掙錢，你的爺爺奶奶像貢菩薩一樣照顧你，你卻這么不聽話，讓我們操了多少心。”“你爸這輩子很少哭，那天晚上接到你班主任打來的電話，一個人在哪里喝悶酒，還悄悄抹眼淚。”媽媽一邊說著話也流下淚來。一旁的爺爺奶奶，嘆嘆氣，搖搖頭，又看看我，眼里充滿了無奈與憂傷。父親靠在沙發(fā)上，眼睛望著天花板……看著這一幕幕，我的心顫動了，他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵覅s不懂事，讓他們操心。小學(xué)畢業(yè)，媽媽四處托關(guān)系讓我去她工作的城市讀初中，遠(yuǎn)離小縣城不好的習(xí)氣，遠(yuǎn)離那幫狐朋狗友。我長大后，才明白一些道理，才知道他們有多么良苦用心，我只有感謝，只有回報，感謝他們的用心良苦，感謝他們的不離不棄，感謝他們的原諒，原諒我做錯的事。
14歲，我要感謝的人是我的老師。我的14歲，是開始有變化的14歲，初二的時候轉(zhuǎn)學(xué)去了一所較好的中學(xué)，由于陋習(xí)還沒有完全去除，剛?cè)バ聦W(xué)校就惹了事，我老家的幾個小混混來我的新學(xué)校找我，他們翻墻進(jìn)來被抓住了，我的班主任，那天晚上下晚自習(xí)，把我留在他辦公室，聊了很久，我給他講了我的經(jīng)歷，他告訴我什么是一個女生該做的，不該做的，該珍視的，該放棄的，該努力的，該忘記的，那天晚上，我們一直聊到凌晨，他還將我送回了寢室，在回寢室的路上，我想了很多，明白了許多道理。可是，如果沒有這位班主任，我可能感覺不到溫暖。
15歲，我要感謝的人是自己。我的15歲，是人生轉(zhuǎn)折的15歲。為了不辜負(fù)親人，老師還有自己，在初三的時候，我特別努力學(xué)習(xí)，像變了一個人，每天早上被夢想叫醒，伴著黃昏的余光，一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走出寢室，信心滿滿地來到寂靜的教學(xué)樓，看著這隨著自己的腳步一盞盞亮起的路燈，心里就灑滿了陽光，早早到教室打著電筒上一個人的自習(xí)，夢想的模樣一點(diǎn)點(diǎn)清晰，變得觸手可及，漸漸喜歡下自習(xí)一個人慢慢回寢室的感覺，愛上了那個為夢想瘋狂奔跑的自己，那時的我，苦即是甜，苦被縮小，甜被放大，感謝，為夢想義無反顧的自己。
而現(xiàn)在，已步入高二的我，比以前更快樂了，因我始終懷著一顆感恩的心，這種感恩發(fā)散成為對長輩父母的孝順，對師長德尊敬，對生活的熱愛……感謝自己所獲得的每一次機(jī)會，感謝父母給的無憂無慮的生活，感謝國家給的和平穩(wěn)定的社會環(huán)境以及不看臉只看能力的公平較量機(jī)會。這種感恩之心變成了一種樂觀向上的生活態(tài)度，讓我在面對困難失敗時，仍珍惜這些難得的經(jīng)歷而不被打倒。這就是感恩對我的意義。
我要感謝我的家人，老師，自己和我的國家，還有無數(shù)個擦肩而過般出現(xiàn)在我生命中的人。
未來，也許荊棘叢生，也許風(fēng)光明媚，但感恩會永遠(yuǎn)跟隨我，去到我想去的地方，讓我勇敢度過人生的種種關(guān)卡，帶著感恩的護(hù)照上路，成為一個更好的人！
感恩的作文 篇4
美好的生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造。
——題記
去年冬天，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績差，經(jīng)常被叫到辦公室補(bǔ)課。
一個下雪天，我一如既往的在辦公室門口等著李老師，過了一會兒，只見李老師手捧著一大卷書，圍著橙色的絲巾，帶著一雙大手套出現(xiàn)在我的視野中，她把辦公室的門的打開，招呼我把昨天的練習(xí)題給她看，我忐忑不安的將本子給了李老師，她臉上的表情一會兒晴一會兒陰，我更緊張了，終于，她放下本子說：“感覺自己做的怎么樣？”我搖搖頭，說：“不知道。”她拍拍我的頭，說：“今天這一課，是補(bǔ)習(xí)的最后一課。”她給我沖了一杯綠茶，讓我暖一暖身。我小口小口的喝著醇厚又熱氣騰騰的綠茶。來到教室李老師將我的練習(xí)冊翻到第一頁，說：“我們班有一位同學(xué)，這一學(xué)期，第一次檢測是二十分。”她將本子舉起，大聲說道：“第二次，三十五分，第三次，四十分，第四次······直到今天，經(jīng)過自己的努力與勤奮，終于達(dá)到了滿分。”同學(xué)們都盯著李老師，眼里滿是疑惑，李老師說：“她是誰不重要，重要的是，同學(xué)們要有奮發(fā)向上的精神。”后面的一些話，我不太記得了，只記得李老師的微笑，還有那杯暖暖的綠茶，散發(fā)著清香。
記得５月的一個星期日，陽光燦爛，我和同學(xué)一起去外面春游。上了公交車，車內(nèi)一個小女孩用甜美的聲音說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”車內(nèi)所有人的目光都被這聲音吸引了過去，我轉(zhuǎn)頭一看：只見一個跟我年紀(jì)相仿的女孩手里握著幾只康乃馨，向自己的媽媽表示祝福。我急得大拍腦袋，呀！今天是母親節(jié)！我立馬喊停車，飛奔向花店，買了一只最香的康乃馨。那天，我看到了媽媽臉上的笑容，比花兒散發(fā)出的芬香還迷人。
有一位空巢老人在一個大雨滂沱的雨天，摔倒在馬路中央，經(jīng)過的人很多，有穿著西裝的紳士，有踩著高跟鞋的美女，有抱著足球的少年，有吃著巧克力的小孩子，有騎著電動車的工人。他們都停下了自己匆忙的腳步，向這位老人伸出了援手，老人不停地說著謝謝，燦爛的笑臉綻放在每個人的臉上。這笑容足以溫暖整個社會。
我感恩祖國讓我們生活在一個這樣如詩如畫的美好年代，我幸福，我自豪，我們要常懷一顆感恩的心，讓這個年代變得更美好，更溫馨。
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我永遠(yuǎn)去做我自己。”每個人都會在生活中遇上許多人，每個人都會帶給他不同的印象。我時常想起我生命中的兩個人，他們是一對夫婦，是我的書法老師。在四五年級時，我曾經(jīng)在紫竹苑學(xué)習(xí)書法，他們用心地傳授寫字的方法，更傳授做人的方法，不僅教人寫字，也教人做人。在那里我不僅了解了中國的傳統(tǒng)文化，還養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，如：自己的事情自己做。
記得有一次，我的“天”總是寫不好，老師就在下課的時候?yàn)槲覍ｉT講解，這并不是對我的懲罰，這是犧牲自己的休息時間，來幫我學(xué)習(xí)。
這兩位老師，一位是許老師，一位是鹿老師，大部分時間是許老師上課。鹿老師第一次上課的時候說：“我姓鹿，梅花鹿的鹿。”到現(xiàn)在她的笑臉還在我心中蕩漾。我想對他們說：謝謝你們，你們真是兩位好老師！
感恩的作文 篇6
不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情。卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無休止的。抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時，能有入鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩;忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的`入場券;感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報奠過于升華……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵2那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價-值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
感恩的作文 篇7
感 恩
周耀
棲鳳坪村的人，都說松柏有良心，有出息，知道感恩。大學(xué)畢業(yè)考上好工作，不忘鄉(xiāng)民，想辦法，出主意，幫資金，讓群眾發(fā)家致富，過上好生活。
松柏正在大學(xué)讀書時，地震搖塌了房子，砸死了父母，處在水深火熱之中，成天淚洗臉面，孤僻寡言。村民伸出熱情的手，輪番請著吃飯，湊足學(xué)費(fèi)、平時生活費(fèi)，供他讀書。假期回來，戶戶都是他家，安頓食宿，人人關(guān)心，家家熱情。
走在北風(fēng)刺骨，干燥寒冷的校園里，松柏想著要從痛苦中解脫出來，不能辜負(fù)了村民的關(guān)心支持和希望，要燃燒起心靈火炬的光焰，充滿活力，意氣風(fēng)發(fā)，雄心勃勃，豪情萬丈。用激昂的姿態(tài)迎接每一天，發(fā)奮讀書，帶著理想的溫情，從文字中汲取心靈的營養(yǎng)，收獲知識智慧的成果，報答村民的養(yǎng)育之恩。
擁有了豁達(dá)樂觀的心懷，心靈有了源頭活水，滋潤著學(xué)識智慧的田園，心靈更空明澄澈，松柏順利的考上了國家公務(wù)員。在城市，有霓裳倩影車水馬龍，高樓大廈的繁華熱鬧，但耳里常是小橋流水蛙聲一片，眼前閃現(xiàn)日出而作，日落而息的村民和滾滾麥浪,既不富裕，又不衛(wèi)生的村莊。
假日回村，松柏瞅著部分危舊房屋，都是馬鞍間，土培房，年代久遠(yuǎn)已走樣，煙熏火燎全黑透，天下大雨到處漏，住戶心里常發(fā)愁。自己家的房就屬這一類，不過比這更破爛，地震搖塌失去父母。不能再讓悲劇重演，必須拆除建好房。去找村長，村長高興地說：“你替我解決難題，馬上拆建，建設(shè)新農(nóng)村的任務(wù)，也就會實(shí)現(xiàn)。”他和村干部進(jìn)鄉(xiāng)跑縣找部門，為危舊房戶落實(shí)了扶助資金，不足部分爭取來了貸款。新的平房、樓房建起，村民住上，笑得很開心。
棲鳳坪村衛(wèi)生面貌差：人有瞎習(xí)慣，隨地大小便。雞豬到處轉(zhuǎn)，放養(yǎng)不建圈。垃圾堆成山，臭水集成潭。遍地是糞便，骯臟不一般。雙休日松柏給村長建議，衛(wèi)生面貌需改變，村長喜笑顏開：“你又幫我解難題了，縣鄉(xiāng)來人批評我多次，說名字最好的村，是衛(wèi)生最差的村，我覺得沒處下手，人們歷史上形成的習(xí)慣難改變。有你的指導(dǎo)幫助，馬上辦！”全村統(tǒng)一建廁所、建圈舍，松柏從網(wǎng)上訂來了養(yǎng)雞欄，質(zhì)量高，很方便，送給了家家戶戶。選好垃圾場，組織村民清運(yùn)垃圾，進(jìn)行填埋，臭水潭填土整平做成了花壇。現(xiàn)在是衛(wèi)生面貌大改變：人有廁所畜有圈，豬雞飼養(yǎng)在圈欄，村院亮麗綠樹顯，眼前處處是花壇。
村長找松柏說：“縣鄉(xiāng)表揚(yáng)我們棲鳳坪村，工作大有起色，面貌大變，步入了建設(shè)新農(nóng)村的大道。其實(shí)這是你對村里的貢獻(xiàn)，我代表全村人對你表示感謝！”
松柏說：“不用謝，是我應(yīng)該報答父老鄉(xiāng)親的。你來得真好，我通過農(nóng)業(yè)專家，給村民選調(diào)來優(yōu)良糧種，你運(yùn)回去送給各戶，帶領(lǐng)大家搞科學(xué)種田，糧食產(chǎn)量會大增，會增加收入。”
糧食大豐收，村民收入增加，臉上洋溢著少有的興奮，都贊成松柏人好。松柏想村民的錢，還是賺的少，要讓大家富起來。于是請植物專家到村考察，提供致富門路。確定棲鳳坪最宜種天麻，他用積蓄購來天麻種子，蜜環(huán)菌，請來種植技師指導(dǎo)培訓(xùn)，戶戶院落，自留地種上了天麻。他走東家、跑西家，按植物專家的意見，在二陰坡地和撂荒地，動員種植中藥材。村民把地剛整好，他掏錢買來種苗，又請來技師指導(dǎo)，種植了杜仲、枸杞、黃芪、板蘭、柴胡、黨參、荊芥、黃蓮等藥材。
藥材種植后，改變了村民“晨起人追日，黃昏月趕人。寄意水和土，年年靠糧生。”的局面。藥材收入年人均兩萬多，是糧食收入的幾十倍。村民激動地贊揚(yáng)說：“松柏給我們：坡上栽了搖錢樹，院里放了聚寶盆！”
棲鳳坪村成了新農(nóng)村的模范，農(nóng)戶走上了富路，風(fēng)光得很。松柏解囊相助，傾心扶持，見到成果，心情高興，口賦一首《感恩》：“地震毀家失雙親，悲憤捶胸心沉淪。村鄰如親赤誠救，心涼枯樹再生根。書海泛舟入公門，時刻不忘村民恩。淺幫漸富民歡欣，鳳凰亮落棲鳳坪。”
感恩的作文 篇8
窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水。看看朦朧的窗變清楚，我的心也仿佛隨著變化而變化。一時間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué)；想到每時每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是什么？它是同學(xué)借你小玩意，你懂得歸還；它是在暴風(fēng)雨中，別人給你一把傘，你懂得說謝謝；它是老師對你一頓“k”后，你懂得體會，懂得了解；它是……到了初中，老師變了，但是，每個老師對學(xué)生那種關(guān)切，那種愛從未變過。當(dāng)我遇到難題時，是老師幫我打開思路；當(dāng)我犯錯誤時，是老師嚴(yán)厲批評，糾正錯誤；當(dāng)我對學(xué)習(xí)掉以輕心時，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說：“老師，感謝您！”為我們一生操勞的父母，做什么沒有一絲怨言。為了我們的生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波。“老爸老媽，謝謝你們！你們對我們的愛實(shí)在太大了。！”溪水歡快地流淌，給人一絲歡笑，一絲感動。小溪懂得不停的流，目的是回報大海。那我們呢？我們應(yīng)該用一顆真摯的感恩的心，回報所有人！
感恩的作文 篇9
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著***深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的作文 篇10
從小到大，我沐浴過多少愛呢？對，數(shù)也數(shù)不清。不止?jié)鉂獾哪笎郏腥缟降母笎邸?/p>
那是三年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績總是提不上去，在同學(xué)眼里我就是個“數(shù)學(xué)小笨蛋”，就是開不了竅。一天放學(xué)回家，沒多久就把其它功課做完了，就剩數(shù)學(xué)了，真犯愁不喜歡做也得硬著頭皮做：“我的媽呀，今天怎么這么多計算題”我嘴里不停地嘀咕著。這時我突然發(fā)現(xiàn)一個“好東西”，那就是計算機(jī)。欣喜若狂的我馬上拿起計算機(jī)摁了起來，不一會就把作業(yè)全部寫起。之后，便一頭栽進(jìn)我的房間，玩起了我最喜歡的電游。
這時，爸爸工作回來了，看見我在房間里打游戲，便把我叫了出了，我看見爸爸的臉上滿滿的憤怒，接著就是一頓教育：“玩電腦能有什么出息？到最后只會玩物喪志，一事無成！”接著就要檢查我的作業(yè)，我便信心滿滿的“上交”，可我萬萬沒有想到爸爸問道：“你這是抄誰的？”我的心里頓時慌了。我心想：“爸爸怎么能看出來？，難道這世上真的有神功？”我半天不說話爸爸便不追究此事。緊接著爸爸給我出題了。我看了看這些題差點(diǎn)暈過去，接著我說：“我不會”然后，爸爸又給我出題。我也不會，爸爸開話了：“是不是用計算機(jī)寫的？”我定睛一看，啊！怎么是上面的題。爸爸就給我講題……那時已是9點(diǎn)多鐘了，爸爸仍然在教我直到我全部學(xué)會。直到今天爸爸那耐心細(xì)致的講解的情景仍時時出現(xiàn)在我的腦海。我終于知道了爸爸的良苦用心。自從那次以后我暗暗下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。
爸爸媽媽對不起，以前經(jīng)常惹你們生氣，你們依舊愛我。“對不起”。請原諒我的年少不懂事。今天我鄭重的對你們說：“我愛你們！”
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