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    感恩話題學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-11-02 11:43:40 感恩 我要投稿

    感恩話題學(xué)生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感恩話題學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩話題學(xué)生作文

    感恩話題學(xué)生作文1

      我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報(bào)答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服,幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西,都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我,是個(gè)女孩子,但很喜歡玩,記吃不記罵,什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了,好幾次,媽媽的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去,只是嘆了口氣:“你能讓我少操心點(diǎn)就好了。”聽(tīng)著這嘆息,我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服,還有兩天,報(bào)恩的時(shí)候就到了,我冥思苦想要干什么,耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。

      3月8日這一天早上,我窩在暖暖的被子里,8點(diǎn)30的鬧鐘響了,我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里,爸媽起床了。“起床了,去吃粉。“爸爸大喊一聲。“我已經(jīng)習(xí)慣了,有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī),連鍵盤(pán)都按不下去了,于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬,勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛“才8點(diǎn)半,起那么早干嗎?”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子,爸爸跑進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是什么節(jié)日你忘了嗎?”“是……婦女節(jié)。”我像是屁股著火了一樣蹦起來(lái)。心里面想著:今天是媽媽的節(jié)日,我什么也不買(mǎi),讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜,覺(jué)得這個(gè)主意好極了。

      爸爸一會(huì)兒就出去了,我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了,奔到書(shū)房津津有味地捧起了書(shū),心中歡樂(lè)的小精靈開(kāi)心的嬉戲著,媽媽起來(lái)了,細(xì)心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間,可能是看到我那么勤奮,不想打擾我,走了。我蹦到媽媽面前,笑嘻嘻的問(wèn):“媽,今天吃什么。”“吃粉吧!”我這個(gè)人講話很直接,很少會(huì)賣關(guān)子:“今天是婦女節(jié),您老休息吧!”我們聊得其樂(lè)融融,周圍彌漫著一片濃濃的親情。

      當(dāng)我買(mǎi)粉回來(lái)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心地笑了,一剎那我才知道媽媽的笑好甜,但是很難得。3月8日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟且惶鞁寢屝α恕?/p>

    感恩話題學(xué)生作文2

      “恩”,是愛(ài),“感恩”,則是感謝這個(gè)愛(ài),回報(bào)這個(gè)愛(ài)。

      落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地的的感恩,絲縷飄揚(yáng)的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,所以,我學(xué)會(huì)了感恩。

      “父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái),時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài),好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài),卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們,鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道,讓我學(xué)會(huì)了感恩:汶川地震中,感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)父親面朝上支撐著防板,一個(gè)母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細(xì)縫中,有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護(hù)自己女兒的父母,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。

      在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛(ài)我們,我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢這才是感恩。

      “恩”是愛(ài),“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài),回報(bào)這個(gè)愛(ài),在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí),而在我眼中,感恩,就是愛(ài)父母,愛(ài)家人,做到善知,樂(lè)知,好知,勤學(xué),善學(xué),好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。

      感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒,不停地制造力量。

      讓我們帶著感恩的步伐高歌!

    感恩話題學(xué)生作文3

      因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩,你將是一個(gè)幸福的人,不知道感恩,你將是一個(gè)無(wú)情的人。

      感恩母親在一次大型考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了70多分,我非常的傷心。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于90分,可這一次,竟然考了70多分,真是沒(méi)臉見(jiàn)人了,如何向父母交代呢?放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,我感覺(jué)天陰沉沉的,空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,路上看不見(jiàn)一個(gè)行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般,很重很慢。終于,我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,我低著頭走進(jìn)家門(mén),等待著一陣“霹靂”。可母親輕聲的對(duì)我說(shuō):“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,你要再努力,爭(zhēng)取考好,這一次我不怪你。”我抬頭看看母親,那眼睛分明透著一絲鼓勵(lì),同時(shí)也透著一絲失望之情。現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,我感謝我的母親,是她讓我重新獲得了希望。感恩陽(yáng)光早晨,一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院,來(lái)到小路上,兩排樹(shù)木高高地挺立著,小草在微風(fēng)中搖擺,葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣,啊!好清爽呀!世界一切的一切顯得是那么美好。

      我感謝陽(yáng)光,是它把我從黑夜的陰影中拉回到現(xiàn)實(shí)的美好世界。感恩老師來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)我們考得不好,其實(shí)我們心里很清楚,我們都想到可能被老師大罵一通。事實(shí)出乎我們的意料,老師非但沒(méi)有罵我們,反而心平氣和的說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們只有幾個(gè)人考好還是不夠的,要大家努力才行,我相信你們?cè)谙乱淮我欢芸汲鰝(gè)好成績(jī)來(lái)。”

      我感謝老師,是他讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的一切、一切。

    感恩話題學(xué)生作文4

      青春的美麗,在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可望而不可求,青春本無(wú)悔。

      ——題記

      謝謝你——青春,是你給了我無(wú)限的活力,給了我無(wú)限的生機(jī),給了我無(wú)窮的力量,給了我強(qiáng)壯的體魄,使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。因?yàn)橛心悖也慌螺敚灰驗(yàn)橛心悖也慌麓煺郏灰驗(yàn)橛心悖腋蚁耄哺易觯页剑哺移床Vx謝你,為我助跑。

      冰雪覆蓋的時(shí)候,需要陽(yáng)光來(lái)溫暖;黯淡無(wú)光的時(shí)候,需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照耀;前途渺茫的時(shí)候,需要一盞明燈來(lái)指引;受到挫折的時(shí)候,同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的后盾來(lái)給我力量。

      謝謝你——朋友,是你使我擁有了友誼,在同一個(gè)班級(jí)中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,互相支持,共同奮斗,打敗挫折,走向成功。在人生路上,因?yàn)橛心愕拇嬖冢刮也辉偌拍判陌俦叮粩嘞蚯啊Vx謝你,為我助跑。

      謝謝您——老師,是您指明了我人生的航標(biāo),是您使我擁有了知識(shí),給了我拼搏奮進(jìn)的籌碼,使我不斷努力,不斷前進(jìn),使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您,為我助跑。

      謝謝您——媽媽,是您使我感受到了愛(ài)的偉大,愛(ài)的純真。在我生病受挫時(shí),在我痛苦煩惱時(shí),有您的支持與鼓勵(lì),使我重新?lián)碛辛肆α咳^斗前行。 謝謝您,為我助跑。

      就算是只小烏龜,我想擁有了這些為它助跑,它也會(huì)超越兔子,成就自己的理想。

      謝謝你,為我助跑,你是我一生的財(cái)富,讓我們努力行動(dòng)起來(lái),加油吧!

    感恩話題學(xué)生作文5

      今年5月18日是母親節(jié),是我心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。在今天我和哥哥心血來(lái)潮,想和媽媽換換地位,讓媽媽做孩子,我們來(lái)當(dāng)媽媽,來(lái)做家務(wù),并且打工賺錢(qián)。干什么呢!我心想:洗衣服有什么難的,揉巴揉巴不就行了嗎!洗衣服、襪子吧,于是我倆就忙起來(lái)了。我端了一個(gè)臉盆,往里面加了一點(diǎn)洗衣粉,又接了半盆水,然后把我的一件有點(diǎn)臟的花外套放進(jìn)去,浸泡了一會(huì)兒,然后再輕輕地揉一揉。我提起領(lǐng)子一看,咦,怎么還有一塊臟東西沒(méi)有洗下去呢?這時(shí)候,我的胳膊都有點(diǎn)酸了,心想:算了吧,這塊臟東西也不很明顯,就帶著吧!

      這時(shí),我似乎聽(tīng)到我心愛(ài)的花衣服在對(duì)我說(shuō):“小主人,別灰心,干什么事都要堅(jiān)持不懈,不能遇到困難就打退堂鼓!你不能丟下我不管呀!”

      于是,我又振作精神,把臟的地方打上肥皂,使勁地搓呀搓,“功夫不負(fù)有心人”,終于搓了下去。我再用清水漂洗干凈,擰干,晾在衣架上。一小時(shí)下來(lái),衣服沒(méi)洗幾件,小手搓的生疼,頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒,直往下掉,我心里暗暗叫苦,原來(lái)媽媽干的活這么累呀!我有好幾次想,如果讓媽媽幫我學(xué)習(xí),我?guī)蛬寢尭苫钅窃摱嗪冒。】磥?lái)我是想錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白媽媽每天上班,干活多累呀,以后,我要多幫媽媽干點(diǎn)活我要好好的孝順我的媽媽。

    感恩話題學(xué)生作文6

      自從媽媽把我生下來(lái),并把我?guī)?lái)這五彩繽紛的世界,我就感覺(jué)到非常滿足,這個(gè)世界讓我充滿了新奇,充滿了幻想,也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候,我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉,我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣,特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員,從不會(huì)走路到會(huì)走路,從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)寫(xiě)字到會(huì)寫(xiě)字,從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字,都離不開(kāi)父母對(duì)我的愛(ài)心和培養(yǎng)。

      我現(xiàn)在能看書(shū)看報(bào)、能自己去超市買(mǎi)東西、能打字,懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師,她們用她沙啞的聲音給我們講課,用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習(xí)。記得有一次,我語(yǔ)文考了81、5分,老師再次跟我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。”后來(lái)我記住老師的話加倍努力學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

      在學(xué)校,我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣,她幫助我克服很多困難,我非常感謝她,比如說(shuō)每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候,雅娣就會(huì)擋住要打我的人;比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上,那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái),傷口上的血流得很多,她用她的雙手把我給扶了起來(lái),并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

      在老家里,我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一道題目不懂做,哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導(dǎo)我,我終于懂得做了我很感謝他們教我,我又懂得了姐妹之間的感恩。

      學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀,如果人人都有一顆感恩的心,那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們,幫爸爸捶捶背,給媽媽倒杯水,給老師一張賀卡,給同學(xué)一聲問(wèn)候,以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們。

    感恩話題學(xué)生作文7

      人們常說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,其實(shí)生活中,確實(shí)如此。從一年級(jí)到此刻教我的教師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語(yǔ)文教師。

      我的教師姓徐,叫徐鮮,她留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士。

      徐教師待人和藹可親,上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級(jí)上學(xué)期,我們的課程中多出了兩節(jié)作文課,我曾在家中學(xué)寫(xiě)過(guò)作文,但我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣,覺(jué)得它很枯燥。星期三的午時(shí),到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒(méi)有讓我們直接寫(xiě)作文,而是挑了一本作文書(shū),用她那洪亮的聲音,娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便入了迷。隨后,徐教師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐教師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風(fēng)趣,時(shí)而逗得我們哈哈大笑,時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。

      徐教師雖然親切,但有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭(zhēng)吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對(duì)麥芒,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐教師見(jiàn)了,嚴(yán)厲地批評(píng)那兩位同學(xué),上課不遵守規(guī)矩,教室的窗戶如同小樹(shù)苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。

      在今日與明天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間架起金橋……徐教師,您對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。

    感恩話題學(xué)生作文8

      小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給予它一個(gè)溫馨的小窩;花兒感謝滋潤(rùn)它的一滴滴雨露;小草感謝春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。

      媽媽將我生下來(lái),給我關(guān)心,給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件。可誰(shuí)知道在這優(yōu)越的條件后,媽媽付出了多少的努力和心血。

      在寒冷的冬夜,我吃過(guò)可口的飯菜,洗漱后便在溫暖的被窩里早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是媽媽在干什么呢?正在冰冷刺骨的冷水中洗碗,還要佝僂著身子掃地、拖地。把一切打點(diǎn)好以后,才安心的睡覺(jué),而這時(shí)已是深夜了;在炎熱的酷暑夏夜,我在涼爽的空調(diào)房中抱著西瓜,玩著電腦,媽媽卻依然在外面辛苦勞累地干活,汗珠滲透了她的衣服、額頭……

      媽媽從未向我索取過(guò)什么,卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛(ài)就好像是春日里溫暖的太陽(yáng)、和煦的春風(fēng),夏日的甘霖、清涼的雨露,一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里,為我?guī)?lái)依靠。

      從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從雛鷹變成展翅雄鷹,從繭蛹蛻為美麗蝴蝶,母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與淚水揮灑其間。從何處說(shuō)起,如何去感恩她、回報(bào)她?現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,適當(dāng)?shù)貛湍赣H分擔(dān)些勞累的家務(wù),在母親累了一天時(shí),遞上一雙拖鞋和一杯熱茶,親口對(duì)母親說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)您!感謝有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),讓自己不辜負(fù)母親為我們流下的汗水與淚水!

      永遠(yuǎn)記住,母親是我們的親人,也是最值得感恩的人。大聲告訴她:“謝謝您,媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育,我才能夠辛福快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。謝謝您給予我的愛(ài),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

    感恩話題學(xué)生作文9

      生活里的自然,生活里的關(guān)愛(ài),生活里的幸福,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

      感恩自然!

      大自然,是您讓我知道了天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,小草是那樣的綠,花兒是那樣的香。早晨起床,打開(kāi)窗子,新鮮空氣撲面而來(lái),原來(lái),是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我,讓我有了一天最美好的心情;中午放學(xué),烈日當(dāng)頭,突然感覺(jué)一陣涼爽,原來(lái),是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的懷抱,讓我覺(jué)得情緒不再是那么的浮躁;傍晚時(shí)分,坐在小院,仰望著天空,原來(lái)是您揮舞著金色的畫(huà)筆,在天邊留下一抹美麗的彩霞,讓我忘記一天的煩惱,欣賞著這絢麗的圖畫(huà)。

      感恩關(guān)愛(ài)!

      生活中關(guān)愛(ài)我的人們,我感恩你們。是你們讓我渡過(guò)難關(guān),再次走上成功之路;是你們使我明白了要堅(jiān)強(qiáng),好有淚也不輕彈;是你們讓我明白了生命的真諦,從而去認(rèn)真過(guò)好每一天,學(xué)會(huì)珍惜每一天。小時(shí)候,奶奶給我縫制布娃娃,卻弄得自己疲憊不堪;上小學(xué)了,父母接送我上下學(xué),卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋;現(xiàn)在中學(xué)了,我原想你們應(yīng)該不會(huì)這么操勞的了,可是你們還是要每天擔(dān)心著我的生活,接受這我在青春期時(shí)發(fā)的不應(yīng)該發(fā)的牢騷。

      感恩幸福!

      幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默,媽媽的溫柔,爺爺?shù)拇认椤屑也抛屛腋械叫腋#腋5卦搭^就是家。一束鮮花,代表著我對(duì)你們的忠誠(chéng)感謝;一杯熱水,代表著我對(duì)你們的關(guān)愛(ài);一句問(wèn)候,說(shuō)明了我希望你們健康過(guò)好每一天。

      所有值得我感恩的事物都是

    感恩話題學(xué)生作文10

      感恩我們要感恩的人有很多,例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大,單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母,反而對(duì)父母冷漠,和父母吵架。還有人說(shuō)空話,只說(shuō)不做。

      下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)感人的故事:母女倆在家中洗澡,因淋浴器煤氣泄漏,她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里。恍惚中,母親意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁,發(fā)出微弱的呼救聲,結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí),身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士議論,知道不出三日將永遠(yuǎn)離開(kāi)親人,心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè)聲,問(wèn)床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過(guò)三天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生在操練。”年輕的母親咬了咬牙說(shuō):“我要活過(guò)兒童節(jié),我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親,她能高興起來(lái)嗎?”果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下,什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日,她松了一口氣:“好了,我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了。”說(shuō)完,指指枕頭下,含笑而去。

      讀完這些故事,你應(yīng)該知道母愛(ài)的為大了吧,有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩,那會(huì)有一片多么美好的景象啊!要我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們?cè)谛袆?dòng)!

    感恩話題學(xué)生作文11

      人們都說(shuō):“母親是土壤,孩子就是樹(shù)苗,母愛(ài)即是養(yǎng)料,滋養(yǎng)著我們;母親是太陽(yáng),孩子就是花朵,母愛(ài)即是陽(yáng)光,照耀著我們;母親是溪流,孩子就是魚(yú)兒,母愛(ài)即是水滴,滋潤(rùn)著我們。”或許一些事看似微不足道,天經(jīng)地義,卻都值得我們?nèi)ジ卸鳌Pr(shí)候,母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)我、照顧我的舉動(dòng),讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了向母親感恩。

      記得那是我五歲的寒假,我要去上培訓(xùn)班。早上,媽媽早早地起來(lái)給我做早餐,為了讓我多睡一會(huì),媽媽直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直賴在床上,不肯起,媽媽就把我從床上拉起來(lái),拉到洗手間里去。吃好早飯就送我去培訓(xùn)班。那天天氣很差,天上飄著雪,車子都堵在了路上,非常難開(kāi)。當(dāng)車開(kāi)在半路時(shí),我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在了家里,就讓媽媽回家給我拿,媽媽二話不說(shuō)就立馬回家給我去取。由于在路時(shí)來(lái)來(lái)回回,我有點(diǎn)感冒了,我不由得想到,媽媽常常將我送進(jìn)送出,卻從不說(shuō)累。到了培訓(xùn)班,媽媽匆匆囑咐了我?guī)拙渚碗x開(kāi)了。看著媽媽急匆匆的背影,我有些感動(dòng)了。在回家的路上,媽媽不時(shí)地在咳嗽,到家看見(jiàn)放在桌上的感冒藥,我才知道媽媽感冒了。我有些后悔之前自己的丟三落四,讓媽媽來(lái)來(lái)回回的奔波。

      感恩是璀璨而溫暖的愛(ài);是熾熱而堅(jiān)定的愛(ài);是平凡而深厚的愛(ài)。這一次,我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài),就算自己生病卻也堅(jiān)持接送我。我愛(ài)你,媽媽。我將感恩你對(duì)我所有的付出!

    感恩話題學(xué)生作文12

      星期二的下午,老師領(lǐng)著我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。

      電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事,其中,最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。

      金月的父母離異后,都外出打工去了,金月成了孤獨(dú)的留守兒童。學(xué)校專門(mén)為留守兒童安裝了親情電話機(jī),每當(dāng)親情電話鈴聲一響,孩子們便蜂涌而上,都搶著來(lái)接聽(tīng)父母的電話。校園里就像過(guò)年一樣熱鬧,接到電話的同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,可金月卻從未接到一個(gè)親情電話。每到這時(shí),她總靜靜地坐著,眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話啊!一次又一次的等待,一次又一次的失望,最終依然沒(méi)有等來(lái)電話。看著她靜靜地坐在教室里等電話的情形,同學(xué)們也陪著她流下了淚水。

      終于有一天,郵局郵來(lái)了一個(gè)包裹,那是金月媽媽給她寄來(lái)的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭,每天看到她,就會(huì)想起媽媽熟悉的面孔,也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      看到這兒,我的淚水止不住地流了下來(lái),多可憐的孩子呀!嚴(yán)冬來(lái)臨,誰(shuí)去給他們添衣保暖?夏日炎炎,誰(shuí)給他們帶來(lái)清涼?豐收之節(jié),誰(shuí)帶他們?nèi)ヒ按叮吭谏焓植灰?jiàn)五指的夜晚,誰(shuí)給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺瓫](méi)有!都沒(méi)有!看看他們,再想想自己,我們的生活多么幸福呀!可有時(shí),我們還身在福中不知福,總是不停地抱怨:抱怨飯菜不好吃,抱怨自己穿得沒(méi)別人漂亮,抱怨父母買(mǎi)不起洋房、汽車……想想留守兒童,我們沒(méi)有理由再抱怨生活,而是應(yīng)該感恩生活。是的,留守兒童們的父母不在身邊,他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)力所能及地去幫助、關(guān)心他們,同他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),讓他們感覺(jué)到世上沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)!

    感恩話題學(xué)生作文13

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌,心中但恩的漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾,感情也得到了依靠和升華,使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。

      人因?yàn)榈玫搅诵腋6卸鳌?/p>

      什么是幸福?無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道:“切,什么是幸福?有錢(qián),有房,有車,有權(quán)力就是人生的幸福!”而我卻不以為然,我眼中的`幸福就是可以來(lái)到世上,領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識(shí)一些知心朋友;和家人和睦相處;開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒(méi)出息,但你有沒(méi)有想過(guò),做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先,父母養(yǎng)育了我們,才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎,一朝分娩,要承受多大的痛苦,才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有,其實(shí)開(kāi)心每一天也非易事,命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你,也許會(huì)特別忽略于你,但無(wú)論怎樣,你都是無(wú)法選擇的,我甚至可以告訴你,活在世上,沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心每一天!

      但如果你真的做到了這些,難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎?

      你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      感恩入睡,滋潤(rùn)著人們枯竭的心靈;感恩似歌,帶給人以精神上的享受和慰籍;感恩像火,溫暖人間無(wú)數(shù)冰封的意念;感恩是花,綻放在人間最美麗的地方;感恩

      學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德;學(xué)會(huì)感恩,你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩,你就在精神上獲得了成長(zhǎng)!

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們不斷成長(zhǎng)!

    感恩話題學(xué)生作文14

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜杖嗡w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴8卸魃磉叺囊稽c(diǎn),我們得到的是快樂(lè),感恩身邊的一滴,我們收獲的是幸福……

      你感恩過(guò)老師嗎?老師說(shuō)的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時(shí)的專心,寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,這都是對(duì)老師的感恩。

      你感恩過(guò)父母嗎?父母的愛(ài)延綿不斷,古往今來(lái),有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)啊!父親是天上的太陽(yáng),給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對(duì)父母的感恩!

      你感恩過(guò)挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有挫折,我們就是溫室里的小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會(huì)把我們打倒在地,勇敢的去面對(duì)挫折,這就是對(duì)挫折最好的感恩!

      感恩每一朵花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我得夢(mèng)想……

      感恩老師,感恩父母,感恩挫折,感恩身邊的一點(diǎn)一滴!

    感恩話題學(xué)生作文15

      人們都說(shuō)孩子是花兒,是幼苗。那么老師就是辛勤園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。老師的手是我們的搖籃,老師教給我們知識(shí),老師給我們鼓勵(lì)。

      又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),在這幸福又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的增城中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的白發(fā),讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,老師為了我們的成長(zhǎng)可以說(shuō)是嘔心瀝血的,然而我們現(xiàn)在還小所以不能及時(shí)的回報(bào)老師的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。

      突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、剛毅而令人肅穆。親愛(ài)的老師們,是你們的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

      最后,再次祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!

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