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【推薦】學(xué)會(huì)感恩作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)是個(gè)感恩的日子。記得我們的好習(xí)慣伴我成長那本書上說，一個(gè)人常常懷有感恩的心，會(huì)幸福一輩子的。所以我要有顆感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里，我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，要感謝教我知識(shí)教我做人道理的辛勤的老師們。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
感恩，是一首“生命的交響曲”，牽引著我們;感恩，是一支“行駛的航船”，帶領(lǐng)著我們;感恩，是一塊“意志的金剛石”日轉(zhuǎn)星移。——題記
當(dāng)我們瞞珊學(xué)步時(shí)，是父母在一旁攙扶著;當(dāng)我們?nèi)松飞掀閸绮黄綍r(shí)，是父母與我們共渡坎坷;當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母為我們端過一杯熱茶。父母為我們付出了這么多，我們何嘗不學(xué)會(huì)感恩呢?
“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)——是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)——激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。我堅(jiān)持把我船上的帆，使我不被任意一股風(fēng)刮倒。
如果媽媽的愛，是一棵葉茂的大樹，而我，就是樹上居住的小鳥;如果媽媽的愛，是一片一望無際的大海，而我，就是大海上航行的小船;如果媽媽的愛，是一場潤物無聲的春雨，而我，就是春雨中成長的幼苗;如果媽媽的愛，是一座堅(jiān)不可摧的大廈，而我，就是大廈里的幸運(yùn)兒。
爸爸的愛，如火，烤出噴香的食物;爸爸的愛，如石，敲出星光之火;爸爸的愛，如光照明前程之路。父母對(duì)我們的愛實(shí)在太多，不是一言半語可以說的玩完的。
記得那個(gè)春二月，一天的黃昏時(shí)刻，爸爸也不在家，只有媽媽陪伴著我，不幸的事發(fā)生了，我因吃了太多的垃圾食品，導(dǎo)致了食物中毒，是我上吐下瀉，此時(shí)媽媽心急如焚，如熱鍋上的螞蟻一樣——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在醫(yī)院的病床上安定下來時(shí)，看母親的那顆懸著的心，才漸漸平靜下來……
父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對(duì)待父母呢?這才是感恩。
“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人做到善知、樂知、好知、勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容，;感恩，是善解人意的微笑;感恩，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停的制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
回首過去，應(yīng)是問心無愧;面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)是百加珍惜;展望未來，應(yīng)是信心百倍!
試問一下：“你感恩過嗎?”
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
在成長的道路上，我們會(huì)遇到這樣或那樣的不愉快，但我們必須面對(duì)，以一顆樂觀向上的心態(tài)來對(duì)待。而且要隨時(shí)保持一顆感恩之心。
還記得桑蘭嗎？那個(gè)癱瘓不哭，以微笑征服世界的女孩兒，面對(duì)突如其來的打擊，她坦然面對(duì)，依然心存感激，并沒有抱怨生活對(duì)她的不公。還記得保爾·柯察金嗎？面對(duì)生命最大的摧殘，也不說放棄，在絕境中找到了出路，獻(xiàn)身于文學(xué)創(chuàng)作中。這一切源于他對(duì)生命的熱愛和感激之情，因?yàn)樯罡嬖V他；人生的道路不止一條。
應(yīng)該慶幸，我們生活在一個(gè)改革開放的時(shí)代，所以比以前的封建制度自由得多。當(dāng)你正在抱怨父母不理解你時(shí)，你是否想過那些渴望有父母的孤兒？當(dāng)你正在無憂無慮的拿著父母的血汗錢買這買那時(shí)，你是否想過那些渴望上學(xué)但沒錢上學(xué)的孩子？如果是這樣，為什么還要埋怨？你最起碼比好多人幸運(yùn)。學(xué)會(huì)感恩一切吧，感恩一切值得你感恩的人或事。感謝蔑視你的人，他覺醒了你的自尊；感謝絆倒你的人，他教會(huì)了你走路；感謝拋棄你的人，他教會(huì)了你獨(dú)立；感謝失敗，他使你一步步走向成功。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
世界上有許多種愛，但是只有父母給予我們的愛最無私最偉大。
父母，他們把我們帶到這萬紫千紅的世界，讓我們認(rèn)識(shí)了我們從未了解過 的世間萬物，逐漸擴(kuò)大我們的視野；他們用含辛茹苦的汗水，感人肺腑的淚水語重心長的教育，無微不至的關(guān)懷，讓我們從一個(gè)無知的頑皮搗蛋變成了一個(gè)懂事、會(huì) 用心體會(huì)他們的愛的少年。隨著我們經(jīng)歷過許多事，陪著我們克服種種困難，漸漸地，我們就會(huì)體驗(yàn)到成長路途的坎坷不平。
他們把愛給了我們，把全世界給了我們。
當(dāng) 他們把我們帶到這個(gè)世界的那一刻起，他們又多了一份負(fù)擔(dān)。你想過了嗎？在我們成長路上，是誰老愛把我們舉得高高的，嬉皮笑臉逗我們笑？是誰在我們跌倒的時(shí) 候，用那慈祥溫柔的眼神鼓勵(lì)著我們說道：“我親愛的寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，陽光總在風(fēng)雨後，別怕，勇敢地站起來。加油！”又是誰在我們過馬路時(shí)，緊緊握 住我們那嫩嫩的小手，帶領(lǐng)我們走過馬路的另一邊。又是誰在我們生病時(shí)，不顧一切，無微不至的照顧我們？
然 而，隨著歲月的增長，隨著歲月的流逝，我們漸漸長大了。我們變了，變得不愛與父母聊天談心，不喜歡與父母走在一起，更不敢在家長會(huì)上大膽的向同學(xué)們介紹 道：這就是我的爸爸媽媽。我們現(xiàn)在覺得父母很落伍，并且常常與他們吵架。可是，你們有仔細(xì)地看看辛勤哺育你們的偉大的父母嗎？他們?yōu)榱宋覀円恢钡教幈疾ǎ?那墨墨的頭發(fā)因歲月而被染白了，當(dāng)你們看見一根根刺眼的白發(fā)時(shí)，你們心會(huì)痛嗎？你們會(huì)情不自禁地走過去，為他們錘錘背，談?wù)勑膯幔磕銈冎绬幔窟@小小的舉 動(dòng)，對(duì)他們來說卻是莫大的欣慰呀！
當(dāng)你在消耗時(shí)間時(shí)，但我們在嘻嘻哈哈時(shí)，在上網(wǎng)時(shí)，在筆記上亂寫亂畫時(shí)，把父母用汗水換來的金錢用掉時(shí)，你們會(huì)想起你們的父母正辛勤工作的樣子，那汗水浸濕了他們的衣裳，還不停工作的樣子嗎？他們這樣做又為了誰？
他 們?yōu)槲覀冏龅囊磺袑?shí)在太多了，而我們又有什麼舉動(dòng)了？難道我們不與他們聊天談心，不與他們走在一起，不向同學(xué)們介紹道：這就是我的爸爸媽媽，是對(duì)他們的感 激嗎？你有沒有想過，這樣會(huì)使他們好受，會(huì)使他們欣慰嗎？錯(cuò)了，這并不是他們想要的，他們用愛與世界換來的并不是這些，其實(shí)父母很容易滿足，哪怕是與他們 談?wù)勑模⑸⒉剑@也是他們所期待的。難道這些事對(duì)我們來說非常困難？難道我們的舉動(dòng)就剩下這一些嗎？
他們?yōu)榱宋覀兌幌Ц冻鲆磺写鷥r(jià)，而我們呢？連用一句簡潔的話來表達(dá)內(nèi)心深處對(duì)他們的愛與感謝也做不到。“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！”這句話是爸爸媽媽最希望聽到的。同學(xué)們，現(xiàn)在說還來得及，不要等到失去了才後悔，才懂得珍惜。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”父母給予我們的一切，我們該怎麼回報(bào)呢？一句感恩的話，一個(gè)感恩的動(dòng)作還不夠，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績報(bào)答他們！我親愛的爸爸媽媽，你們給我的一切一切都太多太多了，我永遠(yuǎn)愛你們！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
俗話說，生活不如從前。每個(gè)人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩，有些人甚至忘記了我們周圍許多美好的事物。也許是因?yàn)樗麄儾⒉煌耆私飧屑?接下來，讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò)，看看我們的小作者如何理解感激和滿足!
知道如何感恩，每一天都是陽光燦爛的，盡管人們的生活不能過得很順利，但是只要知道如何感恩，就能看到燦爛的陽光，使自己的生活越來越光明。
是父母給了我們生命，父母給了我們食物，并深深地愛著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?
我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中，秋天的到來，代表著豐收，也是母親辛勤工作的開始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳，仿佛金色的波浪層層疊疊。
天還沒亮的時(shí)候，媽媽起床，收拾好一切，手里拿著鐮刀，踩著晨露。有一次，我問媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對(duì)我說：“一個(gè)傻瓜，不要早點(diǎn)走，等到太陽出來，麥穗走了，太陽曬了，早晨有能量，還不夠。你的精力?”之后，母親離開了，正值秋風(fēng)來臨時(shí)，院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飄動(dòng)著，我的眼睛濕了，母親在努力工作。九點(diǎn)多，我和姐姐拿了一點(diǎn)水和一把頭，媽媽的臉上滿是幸福，我很幸福，也很幸福。
懂得感恩，幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。
偉大的詩人孟嬌曾經(jīng)寫過：“誰自大，向三春匯報(bào)到了”是的，我們該如何回報(bào)母親的好心呢?雖然我們不能像大詩人那樣寫經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛。但是，我們可以做一些我們可以做的事情，以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲勞。這也是一種感激之情。
只要我們知道如何感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
記得英國作家薩克雷說過:生活就是一面鏡子，你笑，他也笑; 你哭，他也哭。我想，這話不錯(cuò)。俗話說，人生在世，不如意事十之八九。失敗與無奈，我們該如 何面對(duì)?
有一次，羅斯福家中失竊，一個(gè)朋友寫信給他勸他不必太在意。 羅斯福在回信中說:謝謝，我很平安。感謝上帝!第一，他只是偷了 我的東西，而沒有傷害到我的身體;第二，他只是偷了我的部分東西， 而不是全部;最重要的是，偷東西的是他，而不是我。
這就是羅斯福的處世哲學(xué)—用感恩的方式來歌唱生活。失竊對(duì) 于每一個(gè)人來說，都是件不幸的事，然而，他卻從這個(gè)不幸中找到了 至少三個(gè)感恩的理由。
于是，他的天空中便多了一分陽光，少了一分陰霆。也許，我們絕大多數(shù)人還不能像羅斯福那樣對(duì)生活的不幸進(jìn)行感恩。畢竟，每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度。
這又讓我想到了一群黑人孩子。他們在每天吃晚飯以前，都要完 成一份特別的功課—用一些小紙條記下當(dāng)天他們碰到的值得感謝的 事。令人心頭為之一震的是，那些紙條上的內(nèi)容幾乎清一色地用了簡 單的句子來表達(dá)，諸如:路邊的野花開得真美，今天媽媽做的比薩餅 很香，晚上爸爸講的故事真好聽，等等。
在我看來，他們還小，不懂得什么叫“恩”，但是，他們用自己 幼小的心靈記錄下自己感覺很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們只知道，對(duì)每一 件美好的事情都應(yīng)該心存感激。
我想，我們是可以像這些黑人孩子一樣，懷著一顆感恩的心來面 對(duì)生活的平淡，感受平淡中的美麗的。因?yàn)橛辛诉@樣的一顆心靈，我 們便會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩早餐的面包旁還有一杯牛 奶，感恩自己和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這 所有的平淡，都因?yàn)橐活w感恩的心而變得美好起來。
如果，自然的潭水混濁了，放一片明礬進(jìn)去，就會(huì)沉淀所有的渣 滓，潭水會(huì)重新變得清澈而透明。那么，如果生活的天空黯淡了，就放飛一份感恩的心情吧，它能 化解一切不滿和憤慈，帶來晴朗和明亮。因?yàn)椋卸鳎闶巧畹拿鞯\!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我走過公園前，望見花圃中的那個(gè)身影--芭蕉。我的`心中總會(huì)蕩起層層波紋，不禁思緒萬千。
從小，我就被眾星捧月的寵著，但是偶然一次，我正津津有味的看著《快樂大本營》。突然，奶奶一把搶過遙控器，說：“重播就要開始了。”我嘟嚷著：“你看這些有什么用？別人在臺(tái)上哭，和你有什么關(guān)系？”奶奶搖搖頭：“現(xiàn)在的孩子……”我感到氣氛不對(duì)，便出門去公園散步。
突然，我在一棵芭蕉樹前停住了腳步。“咦，這棵芭蕉前幾天不還生機(jī)勃勃？現(xiàn)在怎么變得這么瘦小？”我正納悶想著。忽然發(fā)現(xiàn)芭蕉的根下有幾顆幼小的苗，它們富有生機(jī)，飽滿。我沉思著，望見天邊暗沉沉的便跑了回家。
第二天，暴雨唰唰的下著，我趕緊背上挎包，帶上雨傘跑出了家門，當(dāng)來到花圃前，老芭蕉已經(jīng)快要倒下了，我又望了望小芭蕉，它卻更加身姿搖晃，迎著風(fēng)雨成長起來。
回到家后，我看著年邁的奶奶和辛勤的父母，心里有說不出的滋味。然后我認(rèn)真反省了自己的過錯(cuò)，并向奶奶道歉。后來，每當(dāng)我走過花圃，看見搖晃身姿的芭蕉，總會(huì)想起我們辛勤奮斗一生的父母，并懷著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
我，坐在窗前，為了準(zhǔn)備明天的考試，緊張地溫習(xí)功課。古人云“滴水之恩涌泉相報(bào)”，這句話很好，我趕忙記下，以備作文中用到。
忽然，電燈滅了，周圍一片漆黑。
“怎么搞的？這個(gè)時(shí)候停電！”我忿忿地喊道。
“就點(diǎn)蠟燭。”坐在椅子上的母親一邊答應(yīng)著，一邊急忙尋找火柴，點(diǎn)起了半截紅燭。
母親小心翼翼地將紅燭放到我的書桌上，頓時(shí)，我的眼前亮了起來。我繼續(xù)看書：許多重義輕利的賢人都是這樣做的：韓信為報(bào)窮困時(shí)別人的幫助，“一飯千金”；諸葛亮為報(bào)玄德“三顧茅廬”之恩，不惜效“犬馬之勞”……
不知怎么的，燭光暗了下去，看著那微弱的燭光，我不滿地對(duì)母親說：“今天再來電看來不可能了，這么短的蠟燭亮不了多久，你再去買兩根，我明天還要考試呢！”
“好吧”。母親點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆出門去了。
獨(dú)坐窗前，望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對(duì)母親的粗里粗氣感到吃驚――近來，考試多了，學(xué)習(xí)難度也大了，好幾次考試，我的成績都不理想。為此，我的脾氣也大了，好幾次，我都因不理想的成績而遷怒于母親，然而母親只是默默地忍受著。這次，我竟將停電的怨憤撒到母親身上……
“吱――”門被推開了，我一看母親，她渾身都濕透了，手里抓著兩根顯眼的紅燭！――怎么？母親沒有帶雨傘就出門了，我的心中閃過一絲愧疚。
在昏暗的燭光下，我繼續(xù)看書：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”……小草尚能知恩圖報(bào)，而我呢？這使我跌入不盡的沉思中，我只覺得鼻子酸酸的，喉嚨里像燃燒了一塊熱炭，一股熱流從心底噴出，即將涌出眼眶，眼前的一切全模糊了，我悄悄地低下頭去，擦去了即將涌出眼眶的淚水，做出個(gè)消除疲勞的樣子。
待我再抬起頭時(shí)，這時(shí)的燭光似乎放射出奪目的七彩金線，母親的身影在燭光的輝映下，顯得那樣的光亮、偉大……我真想抽出一些金線來，織成錦緞，幫母親拭去身上的雨水，溫暖母親被我冷卻的心。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的起碼品德。
感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，什么都不能做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。
感恩，其實(shí)無處不在，無時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏盐覀儞狃B(yǎng)成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它。太陽，讓你獲得溫暖;江河，讓你擁有水源;大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應(yīng)該對(duì)大自然感恩。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們，教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂。因此，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩。’祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的棲身之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。因此，我們應(yīng)該對(duì)祖國感恩。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因?yàn)檫@一切，我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)生活就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能幸福永久……
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
時(shí)間飛快，如一位匆匆的過客，去而不返。當(dāng)我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時(shí)，我已度過小學(xué)四年半的生活。
時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷?/p>
在獨(dú)立自主的生活中，我像一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的歲月。當(dāng)別人問我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么？我會(huì)自豪的告訴他，我學(xué)會(huì)了感恩！
也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。
學(xué)會(huì)感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽光。
也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的！”又是誰在為一點(diǎn)小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)常或偶爾為父母端上一杯熱茶，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來在事業(yè)上的成就，
不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
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