學(xué)會(huì)感恩作文【通用15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩作文1
有時(shí)候總在想，上天讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，到底賦予了我們?cè)鯓拥哪芰Γ?/p>
也許，你只是一個(gè)忙碌的學(xué)生，每天都浸泡在書記和試卷中，每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨，每周都奔波在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中，聽(tīng)著老師千百次的教誨。也許你感到厭倦、無(wú)奈，但最應(yīng)該做到的是感恩。
“女兒，你怎么這么快就上學(xué)了？東西帶齊了嗎？路上要注意安全啊！……”媽媽不停地說(shuō)
“好了媽！”我大聲地打斷了媽媽的嘮叨。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可她很快收拾好情緒，笑著招呼我快走。我想道歉，可那該死的自尊心卻不允許我那樣做。現(xiàn)在回憶起，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的無(wú)知和愚蠢——媽媽是那樣的愛(ài)我，我卻是那樣的任性，深深地傷害了她。
現(xiàn)在的媽媽，對(duì)我更加慈愛(ài)，每晚等我做完作業(yè)和睡覺(jué)后自己才去睡。她總說(shuō)自己睡不著，在看電視，可我卻總聽(tīng)不到電視的聲音。那晚，那晚我出來(lái)喝水，卻看見(jiàn)了熟睡在沙發(fā)上的`媽媽，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)。
“我親愛(ài)的媽媽，為了我，你將自己的年輕芳華灑在我的身上，但我卻渾然不知，依舊我行我素的傷害著你。”
我輕輕地走過(guò)去為媽媽搭件衣服，卻還是驚醒了她。媽媽見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼角，忙問(wèn)我怎么了。我終于放下所有的自尊，一把抱住媽媽，眼淚止不住地奪眶而出，“媽媽，對(duì)不起！”
這晚，我終于知道了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
媽媽，雖然我現(xiàn)在什么都還做不到，但是，我知道了你的嘮叨，你的責(zé)罵都是讓我健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)好的成績(jī)。媽媽，您讓我學(xué)會(huì)了感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文2
生活中，有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如，父母的關(guān)愛(ài)，考試取得了好成績(jī)，讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚，這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個(gè)字，都寫滿了愛(ài)，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。
作者由于工作繁忙，在過(guò)節(jié)時(shí)沒(méi)有時(shí)間回家陪母親，因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思，也是心靈上的自責(zé)，因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗(yàn)，共分為三個(gè)部分：一是守護(hù)篇，二是祭奠篇，三是追思篇。
在守護(hù)篇里，“媽媽過(guò)上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個(gè)奇跡，而給母親過(guò)母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來(lái)后，兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。
孝心、友愛(ài)、博愛(ài)……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關(guān)心他人，關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而，有些人忽略了這一點(diǎn)，把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，放假了不愿回家，對(duì)生病時(shí)的.父母不聞不問(wèn)，甚至把花父母的錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí)，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。
淚水，血汗，都無(wú)法詮釋母愛(ài)的深沉，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的，是無(wú)私的。作為兒女，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，有責(zé)任去愛(ài)他們。
孝心，是做人的根基，也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書中，作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩(shī)：“有生一日，皆報(bào)恩時(shí)，有生一日，皆伴親時(shí)。今也言長(zhǎng)，時(shí)則苦短，唯挈大端，置其粗淺。”這首詩(shī)是對(duì)全書內(nèi)容的一個(gè)提升，也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
學(xué)會(huì)感恩作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”這熟悉動(dòng)聽(tīng)的歌聲再次響起的時(shí)候，我卻有一種異乎尋常的感覺(jué)
今天，我們?cè)谛虏賵?chǎng)聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于感恩教育的。今天演講的是幽默風(fēng)趣、聰明睿智、幽默風(fēng)趣的彭成老師。他去過(guò)許多國(guó)家，到處推廣感恩教育，他的每一次講座都感人至深，令人淚流滿面、銘刻于心。
在這一次講座中，有一個(gè)發(fā)生在5、12大地震中讓我感觸最深的`故事：有一對(duì)夫妻晚年得子，在地震時(shí)母親壓在上面，兒子壓在下面，年幼的兒子就不出來(lái)，用機(jī)器會(huì)傷害到兒子，只有一個(gè)辦法就是：用鋸子把母親劈成兩半抬出來(lái)，才能救出兒子，救援人員把這唯一一個(gè)辦法告訴了這一位母親，這一位母親立即說(shuō)：“你們行動(dòng)吧！只要救出我的兒子我什么都可以干。”當(dāng)救援人員把母親的上半身抬出來(lái)時(shí)，母親雙眼緊閉，但還保持著微笑彭成老師的演講震撼了靈魂，是全場(chǎng)人潸然淚下，頓時(shí)，空中升騰起一個(gè)偉大的靈魂。
我們要感恩父母是他們讓我在失敗時(shí)多了一份安慰，多了一份關(guān)愛(ài)；我們要感恩老師是他們讓我多了一份希望，多了一份做人之本；我們要感恩同學(xué)是他們讓我們多了一份對(duì)比，多了一份友愛(ài)；我們也要感恩對(duì)手是他們讓我們多了一份失敗，多了一份經(jīng)驗(yàn)。
記得彭老師在最后說(shuō)了四句話；
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立！
學(xué)會(huì)感恩作文4
“感恩父母，勵(lì)志成才。”這項(xiàng)既有意義，有開心的活動(dòng)，在國(guó)慶節(jié)開始了一個(gè)嶄新的句號(hào)。
這項(xiàng)活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎(jiǎng)。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。
我們一聽(tīng)到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機(jī)會(huì)玩。我搞搞地舉起手，期盼著老師叫我名字，一聽(tīng)到老師叫我名字，我高興地跳了起來(lái)，立刻拉著爸爸的手跑了出去。游戲規(guī)則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她一只一只手摸著，努力尋找自己的孩子，終于，不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(zhǎng)，是我的爸爸，我對(duì)他充滿了信心，深信他一定能找到我的'，直到他摸著我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著挫折我的手，我真希望他現(xiàn)在就拉著我的手，永不放，這時(shí)我就猜爸爸會(huì)在想：“我不能猜錯(cuò)，我不能讓女兒失望。”爸爸又向下一只手摸去，我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對(duì)，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護(hù)，又說(shuō)：“這是我的女兒，我確信一定是。”爸爸一打開眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來(lái)，但是我想哭，鼻子很酸。當(dāng)老師問(wèn)爸爸為什么能認(rèn)出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著我的手，根本沒(méi)有認(rèn)真地去看過(guò)，卻知道我手的特點(diǎn)。現(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我的愛(ài)是多么偉大啊！
“感恩父母，勵(lì)志成才。”這項(xiàng)活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操，畫上了圓滿的句號(hào)。
學(xué)會(huì)感恩作文5
感恩和報(bào)答很相似，但報(bào)答沒(méi)有感恩親切，更沒(méi)有感恩幸福。
這周末，清明節(jié)，姐姐從學(xué)校回來(lái)。媽媽很高興，姐姐回來(lái)時(shí)，手里拿著很多卡片似的東西。我猜那些一定是姐姐追星的照片，果真姐姐手里拿著那些韓國(guó)的花美男照片。花了70多塊錢，姐姐沒(méi)錢再買照片只好向媽媽要，媽媽勸姐姐不要買這些，買些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的。可姐姐不聽(tīng)，媽媽不給她，姐姐生氣了，跑到樓上去。
星期六清明節(jié)，姐姐還在生氣。吃早飯時(shí)，姐姐跑到樓下吃完飯后頭也不回的走了，媽媽還想說(shuō)些什么，姐姐已經(jīng)跑進(jìn)自己的房間了。我補(bǔ)習(xí)回來(lái)后，爸爸媽媽帶我去山上掃墓，姐姐不去，奶奶只好在家陪她。這一整天，姐姐都對(duì)媽媽不理不睬。
星期日這天，剛好是媽媽的生日。我?guī)讉�(gè)月前就準(zhǔn)備好媽媽的禮物，是一條項(xiàng)鏈，25元。這一晚，我洗完澡后，將禮物送給媽媽，媽媽很感動(dòng)。我想這就是感恩的力量吧！但媽媽還是希望姐姐能夠下來(lái)，我想媽媽是渴望得到姐姐的祝福，這一夜姐姐沒(méi)有下來(lái)媽媽很失望。
星期一不用上學(xué)，媽媽讓我叫姐姐在家吃飯，媽媽給我們頓了很營(yíng)養(yǎng)的`湯，我跑到樓上跟姐姐說(shuō)，可姐姐硬要去奶奶那里去，媽媽沒(méi)辦法只好讓她去。這一天我也惹媽媽生氣了，我老是看電視不學(xué)習(xí)，媽媽十分生氣，我只好乖乖地去房間學(xué)習(xí)。下午姐姐偷偷回到家，媽媽在上廁所，姐姐拿完書包不打聲招呼就走了。直到下午5點(diǎn)，媽媽打電話問(wèn)奶奶才知道姐姐已經(jīng)走了。這一天媽媽哭了，雖然得很小，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了，那時(shí)我心碎了一地。
從那時(shí)起我就發(fā)誓，要學(xué)會(huì)感恩，讓全天下的父母都感受到感恩的幸福。
學(xué)會(huì)感恩作文6
感恩，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激母親賜予我們生命；
感恩，是我們課堂上的瑯瑯讀書聲，我們用日積月累的知識(shí)感激老師的諄諄教導(dǎo)；
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的.所有；我們用實(shí)實(shí)在在的生活感精神和物質(zhì)上的創(chuàng)造者；
我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩，不需要金錢，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠(chéng)的心。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們幾十年，為我們流了多少汗水，忍受了多少心酸，含辛茹苦，是多么的不容易。我們?yōu)楦改敢幸活w孝心，為工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳······這些看似微不足道的表現(xiàn)，父母卻會(huì)因此感到幸福、快樂(lè)。
老師是我們的第二父母，為了讓我們?cè)缛粘扇耍瑸榱俗屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí)。老師的日夜操勞，額頭上又多了幾道皺紋對(duì)老師，我們要有一顆感恩、尊敬的心。我們要努力修養(yǎng)自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最真誠(chéng)的感恩。
古人云：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我們要向父母感恩，我們要向老師感恩，我們也要像那些關(guān)心我們，幫助我們的人感恩，還有······
學(xué)會(huì)感恩山川，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心；學(xué)會(huì)感恩河流，才會(huì)有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”的豪邁。學(xué)會(huì)感恩草木，才會(huì)有“大雪壓青松，青松挺且直。”的堅(jiān)毅。······
讓我們學(xué)會(huì)感恩，如果我們每一個(gè)人每一天都會(huì)懷著一顆感動(dòng)的心去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)世界上的每一件事，每一個(gè)人，那么，這個(gè)世界將是多么美好的人間啊！
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給我們買吃的，買喝的，買穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會(huì)感恩，要擁有一顆感恩的心。
孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過(guò)的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養(yǎng)母無(wú)微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛(ài)全補(bǔ)回來(lái)，于是她決定感恩母親，當(dāng)起家里的.負(fù)責(zé)人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺(jué)，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來(lái)就開始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。
我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(zhǎng)大，我們一定要學(xué)會(huì)感恩他們，照顧他們。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝”我們要知恩圖報(bào)，要懷有一顆感恩的心，要長(zhǎng)大撫育我們長(zhǎng)大有多難呀！
學(xué)會(huì)感恩作文8
6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著書包上學(xué)。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分，所有師生和家長(zhǎng)都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開始了，操場(chǎng)上所有師生和家長(zhǎng)共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會(huì)，很多同學(xué)就哭了，爸爸也低下了頭。其實(shí)我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。
我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學(xué)上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來(lái)的'！正在這時(shí)，演講進(jìn)行到了一個(gè)小互動(dòng)環(huán)節(jié)：王老師讓同學(xué)們擁抱自己的父母。我站了起來(lái)，用我幼小的身體擁抱著一身汗水，滿臉皺紋，但卻頂天立地的那個(gè)男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說(shuō)：“爸爸以前都是我的錯(cuò)，我太不懂事了！”爸爸用手拍著我說(shuō)：“孩子不哭。”我感覺(jué)他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿足，那么幸福……
隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺(tái)前，我看見(jiàn)老師們的眼睛都是紅紅的。這時(shí)音樂(lè)響起了，王老師呼吁：讓我們一起來(lái)感恩她們吧——我們尊敬的老師！此時(shí)此刻，我的淚水止也止不住了。
通過(guò)這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)和老師們嚴(yán)厲的教導(dǎo)其實(shí)都是為了讓我們?cè)诓痪玫膶?lái)成為能夠報(bào)效祖國(guó)的棟梁之材。親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師：請(qǐng)你們放心，我會(huì)用實(shí)際來(lái)回報(bào)你們的恩情！
學(xué)會(huì)感恩作文9
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存。”看了這段話后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的。”其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹腵嘮叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子啊！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文10
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養(yǎng)，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報(bào)的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內(nèi)心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識(shí)，閱歷，經(jīng)驗(yàn)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對(duì)待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無(wú)私，偉大的'愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”
學(xué)會(huì)感恩作文11
問(wèn)你：誰(shuí)值得用你的心去感恩？答案很多，也許是媽媽，或者爸爸，或者所有親人們，還或者是很多朋友們......
其實(shí)世界上的每一個(gè)人，植物，動(dòng)物，每一些珍貴的資源，都要值得你去感恩。你要感恩最愛(ài)你的人，要感恩對(duì)你最好的'人，但是你不可否認(rèn)，你也要感恩處處和你針鋒相對(duì)的人，也要感恩不停把你給超越過(guò)去的人，還要感恩背叛甚至是拋棄你的人，當(dāng)然，這些人我們不該學(xué)，但是你確實(shí)得感恩他們，處處和你針鋒相對(duì)的人，讓你更加懂得要不停進(jìn)步，不要落下一點(diǎn)點(diǎn)的步伐；不停把你超越過(guò)去的人，讓你懂得世界上處處有攀比，不要過(guò)于相信自己和驕傲；背叛和拋棄你的人，讓你更加懂得珍惜，更加懂得怎樣謹(jǐn)慎地交友。他們確實(shí)很壞，但是他們帶來(lái)的也不一定是壞處，因?yàn)橹挥猩磉呌兴麄冞@樣的人，你才會(huì)真正成長(zhǎng)。你甚至要感恩這些綠色植物們，這些綠色植物給我們帶來(lái)了無(wú)比的新鮮空氣，為我們美麗的環(huán)境做出了很大的貢獻(xiàn)，也許沒(méi)有了它們，世界就會(huì)變得黑暗無(wú)比；也許沒(méi)有了它們，我們根本無(wú)法自然地活在這個(gè)世界上。不僅如此，因?yàn)橛兄参铮艜?huì)有園林這種專業(yè)，讓我們開闊了新天地和新視野。植物們看起來(lái)很弱小，可是它們作出的貢獻(xiàn)是非常值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>
再比如說(shuō)動(dòng)物，你也得去感恩它，有了動(dòng)物，這世界上才會(huì)變得生氣勃勃，并不是只有一大片一大片人的存在；再比如說(shuō)珍貴的土壤，你也得去感恩它，因?yàn)槿绻麤](méi)有土壤，你就不知道生活在哪里。學(xué)會(huì)感恩，不要用一種憎恨的眼光去看這世界。好好平靜你的心情，這個(gè)世界上，處處都是值得你感恩的東西。
學(xué)會(huì)感恩作文12
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝，去回報(bào)那些幫助過(guò)你的人。這，就是感恩。那么我們應(yīng)該要向誰(shuí)感恩？父母對(duì)你有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂(lè)；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人；是他們，牽著我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會(huì)了走路。但誰(shuí)能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的？是他們用多少的青春換來(lái)的？所以，如果你的爸爸媽媽現(xiàn)在就在你身邊的話，請(qǐng)對(duì)他說(shuō)一句：“爸爸媽媽，我愛(ài)你！”
感恩自己的老師。是他們，教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)書本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數(shù)字；是他們，告訴了我們做人的'種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)懂事的少年。可誰(shuí)又能想象，老師們?cè)谥v臺(tái)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的？是他們用多少汗水換來(lái)的？所以，如果現(xiàn)在你的老師在你身邊的話，請(qǐng)務(wù)必對(duì)他們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過(guò)自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話，那么請(qǐng)一定要對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文13
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì)送給誰(shuí)？是給媽媽？還是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說(shuō)話，是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。教我知識(shí)，教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的`給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子。可是他們舍小家顧大家。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長(zhǎng)！世界就會(huì)像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開！
學(xué)會(huì)感恩作文14
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情等，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當(dāng)然享受著一切時(shí)，卻忘了要有一顆感恩的心。
當(dāng)我把這本《感恩精神》看完時(shí)，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對(duì)我們的恩情，我們無(wú)法報(bào)答。但對(duì)他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的第一天起，就要萌生感恩老師的意識(shí)。我要感謝老師，他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識(shí)，還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)變得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，在大家學(xué)習(xí)中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會(huì)通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，要習(xí)慣地對(duì)自己說(shuō)：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個(gè)幸福的微笑。”就能讓平淡的`生活煥發(fā)出迷人的光彩！
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
最后，一句話送給大家：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩作文15
親愛(ài)的媽媽：
您好！
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。
您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，可我并沒(méi)有珍惜您對(duì)我的愛(ài)，常常惹您生氣。記得有一次，我到同學(xué)家里去玩，慶祝她的生日，我回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上認(rèn)真地織著毛衣，空蕩蕩的房間里只有媽媽一個(gè)人。桌子上擺滿了我愛(ài)吃的菜，我好奇地問(wèn)：“媽媽，今天怎么炒這么多菜啊！”“哦，今天是媽的生日，我多炒了幾個(gè)菜等你回來(lái)吃。”媽媽輕描淡寫地說(shuō)。今天竟然是媽媽的生日，粗心大意的我總是不記得父母的生日。我在媽媽的生日這天，居然去慶祝別人的`生日，把媽媽留在家里！我含著愧疚的淚水吃完了飯，走到媽媽的身前，誠(chéng)懇地說(shuō)了一句：“媽媽生日快樂(lè)！對(duì)不起！”媽媽微笑著抬起了頭，說(shuō)：“沒(méi)事，只要你有這份心就行了，媽媽不怪你。”
這就是我的媽媽，一個(gè)我犯了錯(cuò)不但不怪我，還耐心地幫助我的好母親。
有一次，我考試考砸了。我心灰意冷地回到了家里，把卷紙拿了出來(lái)，本以為等待來(lái)的是一頓劈頭蓋臉的批評(píng)，沒(méi)想到，媽媽把我拉到沙發(fā)前，緊握著我的手對(duì)我說(shuō)：“這一次考砸了并不要緊，只要以后努力一定會(huì)成功的！”接著，媽媽還幫我分析了每道錯(cuò)題，耐心地鼓勵(lì)我、安慰我，讓我重新抬起了頭。
感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！我以后一定會(huì)珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)，并努力回報(bào)她，不讓媽媽在失望、傷心了。
此致
敬禮
您的女兒：xxx
20xx年3月14日
【學(xué)會(huì)感恩作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)作文：學(xué)會(huì)感恩01-27
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
學(xué)會(huì)感恩的作文01-19
學(xué)會(huì)感恩作文01-28
學(xué)會(huì)感恩作文精選01-26
學(xué)會(huì)感恩作文(經(jīng)典)11-29
(精選)學(xué)會(huì)感恩作文12-02
學(xué)會(huì)感恩的作文05-20
學(xué)會(huì)感恩作文06-16
【精選】學(xué)會(huì)感恩作文10-05