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【熱】感恩挫折作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感恩挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩挫折作文1
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的百寶箱時(shí)，總會(huì)想起曾經(jīng)的那次挫折，想起那次媽媽用愛(ài)與希望，來(lái)鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)生活的挫折。
時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一向?qū)W習(xí)很好的我開(kāi)始驕傲起來(lái)，認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講是很簡(jiǎn)單的事情，所以不再把學(xué)習(xí)放在心上。直到那一天，老師把標(biāo)著紅紅分?jǐn)?shù)的考卷發(fā)給我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，怎么會(huì)這樣——78分？
放學(xué)了，我有些不知所措，更不知道該去做什么。坐在空蕩蕩的教室里，我撫摸著自己火辣的臉頰，心中滿是愧疚，因?yàn)樵嚲砩夏酋r紅的78分已成為鐵證。
心緒煩悶的`我不知道是如何回到家的。但剛進(jìn)門，媽媽就看出我的悶悶不樂(lè)。我支支吾吾地把成績(jī)說(shuō)出來(lái)，低著頭，等待著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。可半天，媽媽卻沒(méi)有說(shuō)一句話。我抬起頭，用眼角的余光瞥去，媽媽卻笑著拍拍我的肩膀，說(shuō)：“挫折誰(shuí)都會(huì)有，當(dāng)然，你也不例外，媽媽只想告訴你，學(xué)習(xí)中一定不要驕傲，懂得虛心上進(jìn)，而且，上課更要認(rèn)真聽(tīng)講，絕對(duì)不要開(kāi)小差。我相信你的明天會(huì)更好！”媽媽又一次拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房了。
這完全出乎我的意料，竟讓我一下不知所措了。整理著自己的情緒，回味著媽媽那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我思緒紛飛，不禁想起了拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……感受著他們以生命的感恩而燃起的無(wú)窮勇氣，我坐定在書桌前，懂了很多！
從此以后，我不再驕傲，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課有不懂的問(wèn)題，積極求助老師和同學(xué)們。終于，在下一次考試中，取得了理想的成績(jī)。
人生若挫折，請(qǐng)你多感恩。貝多芬以一曲《月光曲》報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，海倫·凱勒用一本《假如給我三天光明》報(bào)予失明的一生最平和的微笑，司馬遷用一部千古絕唱的《史記》報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑……可見(jiàn)，人生中總難免會(huì)有一些挫折，但只要認(rèn)真對(duì)待并從中吸取教訓(xùn)，以生命中的愛(ài)與希望去感恩挫折，就能克服，就能更加美好，煙霞滿云天。
感恩挫折作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”這首貌似平常的音樂(lè)卻勾起了我那被歲月洗刷的記憶……。我感恩的便是挫折，“他”為我撐起了將要遠(yuǎn)航的船舵……
那個(gè)“啟航”的夏天。一個(gè)穿著黑色T恤，白色長(zhǎng)褲的小男孩，背著沉甸甸的書包，滿臉不情愿地站在公交站站臺(tái)前等車。
那男孩，十幾分鐘前才被他那嚴(yán)厲的老師批評(píng)的“狗血淋頭”。原因是因?yàn)槟悄泻⑺麤](méi)有考好。他貌似是個(gè)成績(jī)較好的吧。
被批評(píng)的.他，心情早已跌入谷底。
他也許是第一次受到這樣的挫折吧，他也許會(huì)一蹶不振。不，恰好相反。
因?yàn)椤按煺垡灿泻玫囊幻妫探o我們真理。”
因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?/p>
因?yàn)椤凹词沟挂话俅危惨话倭阋淮蔚卣酒饋?lái)”。
他在出校門時(shí)遇見(jiàn)了他的摯友，他對(duì)男孩說(shuō)：“我知道你沒(méi)有考好，可是你知道嗎？一次失敗，并不能代表什么，但關(guān)鍵在于你對(duì)待失敗的態(tài)度。而且，你應(yīng)該感謝挫折。”
男孩的臉色稍微的變晴了，他說(shuō)：“哦，是嗎？謝謝你！”
走入公交站臺(tái)時(shí)，他還仍在回想那件事。臉上滿滿不情愿。
當(dāng)公交車到站時(shí)，他回想起他比較愛(ài)聽(tīng)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。想到這，那男孩便從陰轉(zhuǎn)到了晴。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
其實(shí)，那男孩便是我。我，感謝挫折。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
感恩挫折作文3
感恩你，我的朋友。——題記
你的出現(xiàn)是那么的頻繁，那么的突然，總是在我毫無(wú)準(zhǔn)備下地出現(xiàn)，由于我的倔強(qiáng)，讓我在心里暗暗下誓：一定要甩開(kāi)你。
你的名字叫挫折，一個(gè)在我們第一次遇見(jiàn)我就銘記的名字，一個(gè)帶著些許涼意的名字，孰不知，你是如此狂熱，你是那么熱衷于與人接觸，以至我們還是成了一對(duì)好朋友。
初識(shí)那時(shí)，我還是個(gè)小娃娃，但也就是在那個(gè)時(shí)候，我遇到了你。
那時(shí)我在學(xué)習(xí)騎自行車，瘦小的我坐在車座上，腳尖剛剛能接觸到腳蹬。起初，父親在后面扶著后座，把持著車的整體平衡，而我則坐在上面操縱著車把，腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬，臉上掛著得意的笑容，偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì)，父親偷偷地松開(kāi)了手，他試著讓我自己騎，而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地，一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次，只是摔得我胳膊破了，頭也流血了，父親也不再教我了。可是，我怎么甘心放棄，于是自己開(kāi)始了練習(xí)，終于在無(wú)數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)了，我成功了。如今，我還可以雙手離開(kāi)車把，依舊可以把自行車控制的很好。不過(guò)，就是在那個(gè)時(shí)候，我知道了是你在搗鬼。
于是，初見(jiàn)你時(shí)，我是那般狼狽。
相伴自從第一次遇到你，你似乎就從未離開(kāi)過(guò)，你也不會(huì)知道，我是多么討厭你。 步入校園后，生活變得大不相同了。每天都是漫無(wú)邊際的課程，人們都說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)，男生的悟性更高，學(xué)起來(lái)更快，更好。而我覺(jué)得我就是個(gè)例外，我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分-50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天給自己找許多試卷去做，生活都被數(shù)學(xué)充斥了，吃飯時(shí)背公式，走路時(shí)背定理，甚至睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話還是背一些公理，但是成績(jī)依舊是穩(wěn)定不變。那段時(shí)間里，我是那樣討厭你，但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè)，我依然活在你的陰影里。
在有你相伴的日子里，我是千般無(wú)奈，又是萬(wàn)般討厭你。
熟識(shí)十八年了，我和你這對(duì)朋友一起度過(guò)了十多年了，也彼此熟識(shí)了。
如今，我也沒(méi)有再討厭你的'感覺(jué)了，反而很慶幸有你的陪伴，對(duì)你，我現(xiàn)在擁有的更多的是感激。若不是你，我或許學(xué)不會(huì)堅(jiān)持，以至于我現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車；若不是你，我或許現(xiàn)在學(xué)不會(huì)努力，從而一生碌碌無(wú)為；若不是你，我或許學(xué)不會(huì)自強(qiáng)，至今仍是溫室的花朵……
你教會(huì)了我太多太多的東西，讓我一步一步走向成熟，我對(duì)你也充滿了感激。 漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：我愛(ài)上了你的頻繁出現(xiàn)，愛(ài)上了你的突然出現(xiàn)，我再次暗暗下誓：此生對(duì)你，不離不棄，心存感恩。
我的朋友，你可聽(tīng)到我對(duì)你的感恩之聲？
感恩挫折作文4
樹(shù)苗經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；幼鷹努力撲打羽毛還沒(méi)長(zhǎng)滿的翅膀，才能飛上藍(lán)天；小草努力鉆出泥土，才能呼吸到外面清鮮的空氣。那些風(fēng)雨，那些挫折，都是幫助我們前進(jìn)的動(dòng)力。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，上課了，語(yǔ)文老師邁著沉重的步子，手上拿著一沓試卷，一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，教室里的空氣瞬間緊張了起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了。我雙手拿著試卷，心想：98分，這可比上次的分?jǐn)?shù)整整高了10分啊！是上次的挫折讓我努力，讓我發(fā)奮學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有上一次的挫折，我也考不了現(xiàn)在的這個(gè)分?jǐn)?shù)吧！是上次的風(fēng)雨讓我努力，是上次的挫折讓我成功，我要感謝挫折。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的.妻子性格暴躁，就像一個(gè)炸藥桶，經(jīng)常打罵蘇格拉底。一天，蘇格拉底在妻子的打罵中跑出家門，沒(méi)想到剛剛走出家門，妻子又一盆臟水向他潑來(lái)，蘇格拉底被澆得全身上下都濕透了，就像在暴雨下站了幾個(gè)小時(shí)，他卻笑著說(shuō)道：“我就知道，雷鳴之后，必有暴雨。”這時(shí)，一個(gè)路人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你為什么要娶一個(gè)這樣性格暴躁的妻子呢？”蘇格拉底回答道：“我連這樣一個(gè)性格暴躁的妻子都忍受得了，我還和誰(shuí)不能交談呢？”蘇格拉底把妻子的折磨當(dāng)作是一種磨煉，讓他不管在什么地方、什么環(huán)境，都能平心靜氣地面對(duì)一切風(fēng)雨和挫折。挫折讓他成功，所以他感恩挫折。
《假如給我三天光明》中，主人公海倫·凱勒三歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，從此她的眼睛再也看不見(jiàn)，耳朵再也聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴再也說(shuō)不出話，世界為她關(guān)上了大門。她曾經(jīng)無(wú)數(shù)次沮喪，無(wú)數(shù)次都想要放棄，可在莎莉文老師的幫助下，她成功地讀完了高中課程，讀完了大學(xué)科目，成功地完成了自己的學(xué)業(yè)，最后成為了偉大的慈善家。感恩挫折，是三歲時(shí)的那場(chǎng)挫折，讓海倫·凱勒最終成功了。
路邊的小河蜿蜒曲折，在前進(jìn)的道路上，總會(huì)有石頭的阻攔小河的腳步，可小河把前進(jìn)時(shí)的石頭當(dāng)作它奔向目標(biāo)的動(dòng)力，那些石頭讓小河流得更長(zhǎng)，流得更遠(yuǎn)，流得更順暢。爬山虎在生長(zhǎng)時(shí)碰到挫折，可它從不回避挫折，繞開(kāi)挫折，繼續(xù)向上生長(zhǎng)，絕不停止前進(jìn)的步伐，最終，它比大樹(shù)還高。
所以，我們要感恩挫折。生活中每一個(gè)挫折，都是上帝賜予我們的財(cái)富，是挫折讓我們努力，是挫折讓我們成功，是挫折讓我們成為人生贏家，那么，讓我們感恩挫折吧！
感恩挫折作文5
古今中外的許多有出色成就的人，無(wú)不是在挫折中獲得成功的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)—愛(ài)迪生不害怕挫折他一生發(fā)明了很多物品造福人類，他在發(fā)明鎢絲電燈之前做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，日日夜夜，星月睡了他未入眠，在一次次失敗中，他并不氣餒而是越挫越勇，在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)研究，最后他憑著自己迫求事業(yè)的那份執(zhí)著終于獲得成功，愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī)，燈?這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的輝煌。
霍金是顯赫的大人物，他雖然癱瘓了，只有幾個(gè)指頭可以活動(dòng)，但他卻身殘志堅(jiān)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)挫折，他創(chuàng)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
人與人為什么差別那么大？有的人被挫折打倒，鼻青臉腫的爬了回去，有的人遇上挫折，偷偷摸摸的躲了過(guò)去。如果一個(gè)人勇敢的和挫折面對(duì)面，他就是一個(gè)小小的成功者，如果經(jīng)受不住挫折，或害怕挫折，那么他會(huì)在人生這條路上一事無(wú)成，一敗涂地。
學(xué)習(xí)之道便是人生縮影。在生活中難免有挫折，在學(xué)習(xí)中更是如此。遇到難題，有的'同學(xué)互相討論互相學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不知所云，不以為然，有的同學(xué)坐享其成，照貓畫虎。一個(gè)小小的挫折把同學(xué)們分成了幾種人如果沒(méi)有挫折就不會(huì)有喜悅，不會(huì)有進(jìn)步，更不會(huì)有奇跡。如果不敢對(duì)待挫折，便會(huì)被眾人踩到腳下！
失敗是成功之母，彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以為什么要懼怕失敗，害怕挫折呢？我們應(yīng)該感謝挫折，在挫折中用血與汗?jié)补嚅_(kāi)出的成功之花，鮮艷奪目。
感恩挫折作文6
挫折是人生中的一道傷痕，是成功的必經(jīng)之路，是一名在背后默默引導(dǎo)成功的老師，也是一個(gè)鼓勵(lì)我勇往直前的明星………
感恩那風(fēng)雨般的挫折，使我更加勇敢。
這天，晚霞拉下了黃昏的最后一幕，夜幕降臨了。夜空中的第一顆閃爍的明星，點(diǎn)亮了這一片夜空。在這迷茫的黑夜中，隱隱約約的一條身影在空蕩的公園中穿梭。她是誰(shuí)？輕松的騎著一輛自行車。經(jīng)歷了多少的挫折，多少次的摔跤，多少疼痛……。
記得那一次，生日當(dāng)天，母親將一個(gè)巨大的盒子搬進(jìn)家中，充滿好奇心的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)箱子，不斷地猜想，里面到底有什么東西，需要這樣一個(gè)大箱子來(lái)裝著。當(dāng)拆禮物的時(shí)候才驚喜的歡叫道：“啊！自行車！”得到禮物后，我迫不及待的組裝起來(lái)，飛快地跑到樓下去試著騎它。媽媽教導(dǎo)我，騎自行車時(shí)并不是很快就學(xué)得會(huì)的。首先，將雙手扶在自行車上。接著，再用一只腳從這邊跨到自行車的另一邊，這樣就坐到自行車上了。腳點(diǎn)著地，然后再慢慢地抬起腳，放在自行車的踏板上，最后，再用腳用力的一登，另一只腳也隨著自行車慢慢的踏上去。這樣便能順利的騎好自行車。聽(tīng)完媽媽這一番話后，我便積極的去學(xué)習(xí)，本以為自行車真的很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到居然出乎我的意料。為什么我每次把一只腳抬到踏板上的時(shí)候都會(huì)翻倒在地？是我沒(méi)有掌握好平衡，還是我小看了這自行車的困難？于是，我給自己立了一個(gè)小目標(biāo)，只要能把一個(gè)小目標(biāo)完成了，大目標(biāo)也就慢慢的離你更近一步了。我的第一個(gè)小目標(biāo)是：把自行車扶穩(wěn)。只要扶穩(wěn)了自行車，再慢慢騎上去，也就不問(wèn)題了。我的雙手緊緊的握在自行車上，腳也一步步的向前踏出去，緊接著，再把腳跨到另一邊。這比我想象的還難，果然，還是摔了一跤，翻了個(gè)跟頭。太陽(yáng)早已經(jīng)落山了，并收回了它那暖洋洋的光照。此時(shí)，黑夜也帶來(lái)了一陳寒意，天色已經(jīng)暗下來(lái)了，時(shí)間也不早了，但我還是沒(méi)有完成小目標(biāo)，我松手放開(kāi)了自行車，張開(kāi)手掌，手心里的一滴滴汗珠也不由冒了出來(lái)。該回家了，只好無(wú)奈的`回去。但我沒(méi)有因此放棄，正是這一次又一次的挫折、困難使我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我下定決心，明天繼續(xù)！
第二天，天剛剛蒙亮，樓下的公園里早已有了一個(gè)身影，那便是我。我正在一步一步的踏著自行車，雖然相比以前進(jìn)步了一點(diǎn)，但騎的時(shí)候總是磕磕絆絆，甚至一不留神便會(huì)摔個(gè)跤。媽媽說(shuō)：只要你每摔一次，就會(huì)離成功更近一步，從挫折中吸取教訓(xùn)，便會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，這一天，我一直在練習(xí)。練到了很晚。但能從挫折中感受到快樂(lè)。即使是一次次的摔倒，也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢的面對(duì)它，這就是我從失敗中獲取的快樂(lè)。感謝這一次又一次的挫折與失敗，這是我獲取成功之路永遠(yuǎn)的教師！
這天，晚霞拉下了黃昏的最后一幕。夜空中，一輪高月獨(dú)掛著，幾顆繁星無(wú)力的守候在其邊。夜深了，但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的身影騎在自行車上，在公園中愉快地騎著，騎得是多么的快樂(lè)，多么的順暢。
經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的我，是快樂(lè)的，挫折不一定是壞的。只要能從中獲得真理，那么挫折就會(huì)為你助航！
感恩挫折作文7
也許在很多人眼里，謊言就是謊言，欺騙就是欺騙，在這個(gè)世界上，謊言和挫折永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都只能扮演邪惡的角色，與善良對(duì)立的角色，在所謂的正義面前，謊言和挫折也總是被KO的。在這樣一個(gè)時(shí)代，人們總是用自己最淺顯的目光去看待事物最表面的東西，只需要滿足自己內(nèi)心可憐的探知欲即可，從來(lái)不去深究“為什么”。難道我們只需要知道“WHAT"而不需要知道"WHY"嗎？在我看來(lái)，此謊言非彼謊言，我們也同樣需要感恩謊言，感恩挫折！
偽造的病例
在柜子深處，抽屜底部，有一份病例正安安靜靜的躺著。這不僅是一份凝聚了一個(gè)兒子對(duì)一個(gè)母親深沉又偉大的愛(ài)的病例，還是一份偽造的病例。“嘀嘀嘀……"病房里傳來(lái)無(wú)止盡且有規(guī)律的聲音，病房里是一位早已肺癌晚期的母親和她強(qiáng)顏歡笑的兒子。“媽，您看！大夫說(shuō)了，您的病情大有好轉(zhuǎn)，如果能這樣堅(jiān)持下去，您的病就有望了，很快就能出院了呢！”兒子強(qiáng)忍著淚水，硬憋著哽咽的嗓子，面帶笑容對(duì)母親說(shuō)，母親看了看那張病例，也笑了，雙手緩緩地搭在兒子的雙肩上，雙眼始終凝視著兒子，仿佛只要多看一秒，下一秒是世界末日也沒(méi)有遺憾了。兒子原以為可以毫無(wú)破綻的瞞過(guò)自己的老母親，可是母親是真不知還是佯裝不知？作為和身體朝夕相處的主人，它的每點(diǎn)動(dòng)向和征兆，又怎么能逃得過(guò)母親的覺(jué)察？可母親還是在這場(chǎng)戲里扮演著兒子所期盼的角色。兒子為了母親能夠在不多的日子里，開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的生活，自己默默地承受著希望和絕望的艱難沉浮，而母親為了兒子可以在兒子精心設(shè)計(jì)的這幾天里，承受了一切。一個(gè)謊言以外還有一個(gè)更大的謊言，可誰(shuí)也不想揭穿，這是一種怎樣崇高的境地，這樣互相“欺騙”，為的不是自己，而是為了別人過(guò)得好，過(guò)的心安。
你能說(shuō)這樣的謊言也叫謊言嗎？如果真算得上，那也是讓人感到幸福的`謊言，是善意的謊言，我感恩這樣的“謊言”，它讓我體會(huì)到了愛(ài)的本質(zhì)！愛(ài)的偉大！
“攀登”有感
都說(shuō)登山能夠磨練人的意志，趁著這幾天國(guó)慶假，我和爸爸整裝待發(fā)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)爬山比賽。剛來(lái)到山腳下，巍峨的大山矗立在我的眼前，唉呀媽呀，這么高的山，要爬到猴年馬月才爬得上去呀！我不是輸定了嗎？我不禁心里有點(diǎn)發(fā)虛，想放棄了。爸爸見(jiàn)我遲遲沒(méi)反應(yīng)，似乎有所覺(jué)察，“怎么？還沒(méi)開(kāi)始就想要放棄了，你的膽量什么時(shí)候變得這么小了，連試一試的勇氣也沒(méi)有了嗎？”爸爸一本正經(jīng)地問(wèn)道，“當(dāng)然沒(méi)有，我只是覺(jué)得這里的景色美，想欣賞欣賞罷了！我們開(kāi)始吧！”說(shuō)罷，我們的比賽正式開(kāi)始了剛開(kāi)始，覺(jué)得力氣使都使不完，可到了半山腰，明顯速度變慢了，喘氣聲也越來(lái)越大，額頭上大汗淋漓，口干的不得了，腿開(kāi)始不停的顫抖，發(fā)軟。望著看不到盡頭的崎嶇山路，又陡又長(zhǎng)，像一條巨龍向前蜿蜒，我開(kāi)始想放棄了，請(qǐng)下腳步坐在了地上。爸爸很快追上了我，見(jiàn)我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“人生啊，就像爬山，成長(zhǎng)的過(guò)程就像爬山的過(guò)程，不肯能一帆風(fēng)順，總有坎坷和磨難，在他們面前，難道你要做只會(huì)逃避和放棄嗎？其實(shí)挫折是上天送給我們最好的禮物，沒(méi)有他們，又怎么會(huì)有'長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海'的豪情壯志，對(duì)待他們你要學(xué)會(huì)‘感恩’，而不是抵觸和示弱。”聽(tīng)完辦的話，我突然明白了爬山比賽的正真意義，不在于輸贏，而在于明白一個(gè)道理：感恩挫折。
你難道覺(jué)得這樣的挫折是無(wú)益的嗎？只有經(jīng)歷挫折，才不會(huì)懼怕，才會(huì)領(lǐng)略到不一樣的人生。我感恩這樣的“挫折”！
在我看來(lái)，此謊言非彼謊言，此欺騙非彼欺騙，我會(huì)懷著一顆感恩的心，感恩謊言！感恩挫折！
感恩挫折作文8
生活的道路曲折而未知，在我們懷揣美好愿望、目標(biāo)、期待去努力的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些阻礙、磨難和失敗，也就是我們常說(shuō)的挫折。誰(shuí)的人生都不會(huì)像直尺一樣平坦，不同的只是遇到的挫折或大或小，或多或少。
我愛(ài)足球，我認(rèn)為它是最激揚(yáng)青春與活力的運(yùn)動(dòng)。奔跑的速度，進(jìn)攻的力量、酷炫的球技—完美！
加入校足球隊(duì)之后，我更是卯足了勁訓(xùn)練。剛開(kāi)始，一切都是那么的一帆風(fēng)順，我與隊(duì)員們配合默契，賽場(chǎng)上發(fā)揮穩(wěn)定，我對(duì)自己無(wú)比自信，但劇情卻反轉(zhuǎn)直下。
隊(duì)友們的球技個(gè)個(gè)都在訓(xùn)練中突飛猛進(jìn)，唯我裹足不前，這讓我心急如焚；更糟糕的'是賽場(chǎng)上由于我的頻頻失誤，拖了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿，他們?cè)绞潜憩F(xiàn)出對(duì)我的包容與理解，就越讓我不安與自責(zé)。那個(gè)對(duì)足球狂熱，無(wú)論是訓(xùn)練場(chǎng)還是比賽中朝氣蓬勃，激情四射的我不復(fù)存在，取而代之的是能推則推、能躲則躲。
那種深深的挫敗感如墜地獄，我滿腹委屈、傷心，痛恨、詛咒著經(jīng)歷的一次次挫折。“還記得海倫·凱勒、愛(ài)迪生的故事嗎？”父親慈愛(ài)地看著我，那鏗鏘有力的聲音如聲聲驚雷震醒了消沉的我。
海倫·凱勒——《假如給我三天光明》這本激勵(lì)了無(wú)數(shù)后人的偉大著作的作者，她在書中寫到“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重病纏身的少女，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)上天給她的一切不公，才使她的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，才使她克服了重重困難，艱難地成為一位偉大的文學(xué)家。而偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生研制電燈時(shí)，失敗更是上達(dá)一千多次。在大家都勸其放棄時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我感謝那些所謂的失敗，到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多材料不能做燈絲。”愛(ài)迪生不僅沒(méi)被挫折打敗，反而越挫越勇，最終成功地研制出電燈。
原來(lái)挫折是一把雙刃劍，既有積極影響，也有消極影響。得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂(lè)觀、精神懈怠；失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我不再獨(dú)自躲在角落里抱怨挫折對(duì)我的“惠顧”，而是以一顆感恩之心，微笑著迎接它的到來(lái)。
訓(xùn)練時(shí)身體所受的傷痛反而讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己；每一次的失敗反而讓我能及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足；強(qiáng)勁的對(duì)手反而讓我更勇于接受挑戰(zhàn)，遇強(qiáng)更強(qiáng)……
感恩挫折，挫折使我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，讓我們?cè)韵赂卸鞯幕ǎ屗鼱N爛地開(kāi)在挫折的道路上，陪伴我們一步步前進(jìn)！
感恩挫折作文9
失敗，對(duì)于一個(gè)還未成功的人來(lái)說(shuō)，是痛苦的；失敗，對(duì)于一個(gè)成功者而言，是熟悉的。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋恳粋�(gè)成功者的背后，都嘗盡了酸痛與失望，失敗對(duì)于他們是“家常便飯”，而對(duì)那些未成功的人是遙不可及，他們沒(méi)有失敗，何談成功？每一個(gè)成功者，都在默默的感謝，感謝失敗。
曾經(jīng)，有一個(gè)朋友問(wèn)我，為什么成功者的臉上總是掛著燦爛的'笑容？今天，我會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。因?yàn)椋挥薪?jīng)歷過(guò)失敗與痛苦的人，才會(huì)品嘗到成功的甜蜜與喜悅。這就好像是“塞翁失馬”一樣，有喜有樂(lè)，有歡有悲，則有敗有功。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，感謝失敗，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得吃苦，懂得忍耐。失敗，給予了我們這么的多，然而，成功便是上帝最好的饋贈(zèng)。
失敗是上帝，失敗是感恩。雖然，有些矛盾，但仔細(xì)琢磨起來(lái)，是再恰當(dāng)不過(guò)了。
感謝失敗，讓我的生命變得有滋有味！
感恩挫折作文10
感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的.懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)。可是，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎？
感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦。看吶，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。
感恩挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心。或許，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)。”淚帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)？
感恩挫折，在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰(shuí)又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
感恩挫折作文11
感謝挫折，因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)。
挫折，相信只要提起這個(gè)詞，大家都會(huì)唯恐躲之不及。因?yàn)橹灰錾狭舜煺郏绻粔驁?jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！
還記得那是在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的`時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
感謝挫折，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，因?yàn)樗屛易兊母拥膱?jiān)強(qiáng)，能夠無(wú)懼的面對(duì)人生中的每一次風(fēng)和雨！
感恩挫折作文12
人生如汪洋大海，而我只是漂泊在上的青葉；人生如浩瀚星空，而我只是一顆劃過(guò)天空的流星；人生如審美宇宙，而我只是一個(gè)小小的隕石……
人生那么長(zhǎng)久，我也難免會(huì)遇到挫折與困境，就像踩到香蕉皮，就會(huì)摔倒；就像聞到胡椒粉，就會(huì)打噴嚏一樣自然……可終點(diǎn)到底在哪兒呢？一切都顯得十分的迷茫。
冬天，大雪紛飛，雪花給大地母親穿上了雪白的衣裳。一片片雪花像極了冬之精靈，給干澀的冬天總算是添上一點(diǎn)靈動(dòng)。而一個(gè)小女孩坐在雪地里無(wú)助的哭著。
瞧！她哭得多么傷心啊！帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉此時(shí)皺在一起，眉頭緊鎖，淚水像斷了線的珠子一樣滑落下去。稚嫩的哭聲回蕩在這寂靜的'四周。
這個(gè)小女孩就是我。
我在屋子里東摸摸，西摸摸，一個(gè)不小心就犯了一個(gè)大錯(cuò)打碎了外婆唯一留下來(lái)的花瓶。使我被臭罵了頓。但這還不至于我這個(gè)樂(lè)天派哭成這樣，主要是因?yàn)槲腋赣H沉重的一句話：“我怎么會(huì)有你這樣的女兒！”當(dāng)時(shí)我還小，不懂得話中的意思，但那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣著實(shí)是嚇到了我。我便走出了屋子，獨(dú)自一人哭了起來(lái)。走著走著，夜幕便降臨了而我又累又困，一心想著怎樣才能回家，先前的傷心早已煙消云散。眼下最重要事情必是找到回家的路，因?yàn)槲颐月妨恕?/p>
我停下了急促的腳步，看著滿天的繁星；不禁說(shuō)道：“如果我也能像星星一樣自由自在就好了。”這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，不就是回家嘛！我不是從雪地里走過(guò)來(lái)來(lái)的嗎？那我就順著走來(lái)的腳印走回去吧！而我又想起先前的事，心想著到底要不要回去。
而我終究是耐不過(guò)饑餓，還是在月光的照耀下一步一個(gè)腳印的走了回去。后來(lái)我聽(tīng)大人們說(shuō)，這個(gè)地帶常出現(xiàn)野獸，我才拍了拍胸口，表示對(duì)這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷感到十分的幸運(yùn)。
這次的挫折，使我的內(nèi)心不再那么脆弱，有的時(shí)候還十分“厚臉皮”呢！不過(guò)，也正是因?yàn)檫@次挫折，使我敢于正視困境與挫折。在以后的生活中，也平安無(wú)事的度過(guò)了險(xiǎn)境，這便是我這次挫折對(duì)我最大的影響！
感恩挫折，助我遠(yuǎn)航于人生的浩瀚的大海中！
感恩挫折作文13
你選擇了寧?kù)o，你就選擇了孤單；你選擇了金錢，你就選擇了虛榮；你選擇了山路，你就選擇了挫折、坎坷。
大家都不會(huì)選擇山路，因?yàn)樯铰房部馈⑶郏晌疫�是選擇了山路。即使你不選擇山路，坎坷也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
我要感恩挫折。是挫折讓我懂得許多人生價(jià)值觀；讓我悟出許多大道理；讓我明白了怎樣做人；讓我知道美與丑，善與惡，對(duì)與錯(cuò)… …
我要感恩挫折。挫折默默無(wú)聞，但它卻埋伏在你的身邊，隨時(shí)隨地可以“蹦”出來(lái)，誰(shuí)也不知道挫折什么時(shí)候來(lái)，也不知道它腦子里想什么“鬼點(diǎn)子”。但它每次都被誤會(huì)，它每次都是好心好意。它來(lái)的目的是讓人懂得怎樣做人，怎樣做事，它磨練你的性子。所以，我要感謝挫折，是它教會(huì)了我許許多多的東西。
我要感恩挫折。發(fā)燒了，媽媽連夜看守著我，讓我體會(huì)到人間真情；考試考差了，爸爸苦口婆心的教育我，我明白要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能有出息，才能報(bào)答祖國(guó)。一次摔跤，老師的精心照顧，我體會(huì)到了濃濃的師生情；生病住院了，同學(xué)們都來(lái)看望我，給我補(bǔ)課，我體會(huì)到同學(xué)之間深深友誼……
其實(shí)，挫折并不可怕，我們不僅要勇敢地面對(duì)它，還要細(xì)細(xì)品味挫折留給我們的一些人生哲理。
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了我的分?jǐn)?shù)，吃了一驚。
鮮紅的八十幾分在我的眼前晃著，眼淚不聽(tīng)話地落了下來(lái)，豆大的淚珠一滴滴地掉在這張?jiān)阃噶说脑嚲砩稀?/p>
我同桌開(kāi)始大聲狂笑：“哈哈，敬愛(ài)的`文娛委員，你終于有一次比我差啦！”他還把“敬愛(ài)”兩個(gè)字咬得特別重。此刻，我眼淚流得更厲害了，班長(zhǎng)來(lái)安慰我了，可是我已經(jīng)完全聽(tīng)不進(jìn)去了，腦子里只有鮮紅的分?jǐn)?shù)在晃動(dòng)。
放學(xué)了，我害怕地走到家門口，心里想：怎么辦，爸爸會(huì)罵我的。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬了咬牙，“叮咚，叮咚”的門鈴聲響了起來(lái)。“怎么樣，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？”爸爸滿臉笑容問(wèn)道。我輕聲說(shuō)：“出來(lái)了，考試分?jǐn)?shù)九十分都不到。”爸爸的臉陰沉下來(lái)，他數(shù)落了我一頓。于是我們和往常一樣分析原因。
爸爸雖然沒(méi)逼我做試卷，可是同桌的諷刺和鮮紅的分?jǐn)?shù)還在腦子里晃動(dòng)。不行，我一定要考好！我暗暗下定了決心。從此以后，我堅(jiān)持一個(gè)星期做兩張?jiān)嚲怼?/p>
分層考試成績(jī)出來(lái)了，我考了一百二十五分，獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)。被班主任老師表?yè)P(yáng)了之后，我有許多感觸。當(dāng)我看到同桌失落的目光時(shí)，我就恢復(fù)了以往的自信。
感謝挫折吧，是挫折，才讓我們成功！經(jīng)過(guò)下雨，才會(huì)出現(xiàn)彩虹；經(jīng)過(guò)霜打過(guò)的青菜，才會(huì)香甜可口；經(jīng)過(guò)破繭痛苦的毛毛蟲(chóng)，才會(huì)變成一只美麗的蝴蝶！讓我們一起感謝挫折，力求成功！
感恩挫折作文14
挫折，是生活中的導(dǎo)師；挫折，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來(lái)讀的，當(dāng)我聽(tīng)到我的`分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候，我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了驚異的目光。隨后，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這次考試，總的來(lái)說(shuō)并不難，有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續(xù)說(shuō)道，“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來(lái)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對(duì)得起誰(shuí)？
下課后，老師在辦公室里批評(píng)了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字。回到家后，爸爸媽媽也像老師一樣批評(píng)了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛蔓延在我的心頭。面對(duì)這樣的挫折，我一開(kāi)始很灰心，但后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo)，我開(kāi)始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。
我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有今天的我。挫折，值得我去感恩。
感恩挫折作文15
小時(shí)候，我每次去學(xué)畫畫都是父母送，一上車只知道玩手機(jī)，不會(huì)去記站名，甚至不會(huì)去記路線。有一次，媽媽卻讓我一個(gè)人去乘坐公交車到補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，我有些不理解，認(rèn)為媽媽這是在偷懶，只知道在家玩手機(jī)，讓我一個(gè)人頂著大太陽(yáng)去乘坐公交車，為了這事，我還和媽媽吵了一架，最后我摔門而去，一出門，太陽(yáng)公公的熱光照在身上火辣辣的，心中更加煩躁。我一來(lái)到車站，立刻有些無(wú)助了，我根本不知應(yīng)該乘坐哪輛公共汽車，身上又未帶手機(jī)，時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，我站在車站里，一想到如果遲到，在眾目睽睽之下走進(jìn)教室，還要被老師批評(píng)，感覺(jué)好尷尬，好丟臉，我只好鼓起勇氣向路旁一位阿姨問(wèn)道：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)到紅星村應(yīng)該乘坐那輛汽車？”阿姨向我說(shuō)了乘坐的汽車和應(yīng)該到哪一站下，我道完謝后，沒(méi)過(guò)多久，車子便來(lái)了，我一下車就用比劉翔還快的速度飛奔而去，幸好在上課前到達(dá)目的地，我長(zhǎng)舒一口氣，心中的石頭落下了，我平靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，我好想在無(wú)形中學(xué)到了什么，對(duì)媽媽的態(tài)度也從不理解到了理解。
感恩與挫折，看似相互矛盾，如果我們能正確地看待挫折，就會(huì)變成人生一筆寶貴的財(cái)富——我們要感恩絆倒我的人，賜予我堅(jiān)強(qiáng)的骨骼；感恩打擊我的人，賜予我堅(jiān)強(qiáng)的性格；感恩丟下我的人，賜予我堅(jiān)韌的內(nèi)心。
在人生的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，在你在經(jīng)歷這些挫折的'同時(shí)，會(huì)學(xué)到別人所不能體會(huì)的道理，人只有親身經(jīng)歷，印象才會(huì)深刻，但人卻會(huì)因?yàn)橥矗灸艿厝セ乇埽@時(shí)，那些丟下，打擊，傷害你的人，就會(huì)迫使你去正面迎接，解決這些困難，這樣，你就會(huì)在無(wú)形中成長(zhǎng)很多，所以，我們不應(yīng)去憎恨那些人，反而要心存感激，感謝他們使我們成長(zhǎng)，感謝他們教會(huì)我們很多道理，感謝他們使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大，無(wú)人可擋。
鷹媽媽看似冷酷無(wú)情，實(shí)則蘊(yùn)含著她對(duì)后代乃至整個(gè)種族的殷切關(guān)愛(ài)，這不與我們的父母有些類似嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)很殘酷的故事，讓我有些震驚：鷹媽媽孵出小鷹后，等他們長(zhǎng)到一定年齡，鷹媽媽會(huì)無(wú)情地將小鷹們推下懸崖。我認(rèn)為鷹媽媽太殘忍了，甚至我還開(kāi)始懷疑這些鷹是他親生的嗎？怎么可以那么殘忍！作為一個(gè)母親，竟然可以將自己兒女的生死于不顧。后來(lái)我才知道，鷹媽媽是為了提高自己小鷹的飛翔勇氣和駕馭氣流的能力，只有這樣小鷹們才會(huì)在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)生存下來(lái)，小鷹們只有承受骨折之苦，它們的再生骨骼才會(huì)更加剛勁有力，才會(huì)飛的更高，看的更遠(yuǎn)。
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