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    感恩節(jié)的作文700字

    時間:2021-10-12 17:38:11 感恩節(jié) 我要投稿

    【精品】感恩節(jié)的作文700字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文700字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】感恩節(jié)的作文700字4篇

    感恩節(jié)的作文700字 篇1

      今天,我為大家演講的題目是:“心懷感恩”。

      說起感恩,我想先問大家?guī)讉問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?

      說到這里,同學(xué)們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

      同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。

      我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。

      同學(xué)們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。謝謝大家!

    感恩節(jié)的作文700字 篇2

      曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,對母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

      母親告訴我,她知道我的夢在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時,我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時的那份不舍與憐惜。

      時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……

      于是,我的心被深深地觸動了,被重重地?fù)敉戳耍藭r此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?

      “感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?

      清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅實的臂膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷,為年幼時不懂報恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。

      此時,母親說,她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的源泉,無論何時,我都是她永久的牽掛。

      我豁然開朗,感恩像圣命,激勵著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創(chuàng)未來,像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開花。那時,我會含著淚水捧給母親一片新天地,她定會露出天下最動人的笑容。

    感恩節(jié)的作文700字 篇3

      清晨,我和媽媽踏著青石板路走進(jìn)鳳凰古城。江堤上的吊腳樓隱在群山里,連綿的青山籠罩在清晨的薄霧中。仿佛,我們走進(jìn)的不是古老的鳳凰城,而是一個夢幻般的仙境。就這樣悠悠地漫步在鳳凰古城,忽然一首悠揚的'獨奏曲從江邊傳來。我們循聲前去,望見在江邊的拐角處有一位老爺爺正在吹葫蘆絲。

      我走近了,一個身穿苗族服飾,滿臉滄桑的老人出現(xiàn)在我面前。他身材矮小,皮膚黝黑,臉上掛著菊花般的微笑。我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺以賣葫蘆絲為生,店鋪是用四根粗粗的、圓圓的、姜黃色略帶裂痕的柱子支起來的簡陋的茅屋。墻上有幾排架子,擺著一些顏色不同、大小不一的葫蘆絲。圓柱上掛著一幅大相框,里面夾著幾張照片和被裝裱起來的報紙。照片中最大的一張是老爺爺和一位外國游客的合影。照片中的老爺爺慈祥地微笑著。報紙上有一篇報道,題目是“笑著過日子的鳳凰老人”,還配有一張圖片。圖片上的老爺爺還是帶著燦爛的笑,菊花般的笑,似乎這種笑是永遠(yuǎn)不會被抹去的。

      我好奇地向本地人打聽老爺爺?shù)那闆r。他們說這位老人是本地人,無兒無女,孤苦伶仃,靠每天在江邊撿飲料瓶、賣廢品為生,但他最喜歡吹葫蘆絲。一天一群外地來的游客被他動聽的葫蘆絲聲吸引,了解了老人的處境后,素不相識的他們毅然決定幫助這位老人。于是大家湊錢,為老人建了這間小屋,并幫老人買了一些裝葫蘆絲的精致的盒子。一切安排妥當(dāng)后,那些游客走了。從此老爺爺天天在江邊吹葫蘆絲,等待那些幫助他的好心人,一掃原來愁苦的面容。為表達(dá)對他們的感激,老爺爺選擇了微笑,他燦爛的笑容,歡快的樂曲成了鳳凰城又一處鮮活的風(fēng)景。

      老爺爺?shù)奈⑿?qiáng)烈地吸引了我,也許在他心里,對每一位游客他都應(yīng)該給予感恩的微笑吧,我的心中涌起一種感動。我走進(jìn)店鋪要求和老爺爺合影,老爺爺欣然同意,還從架子上給我取下一支葫蘆絲,教我吹拿的姿勢。我認(rèn)真地擺著和老爺爺一樣的動作,媽媽快速地舉起照相機(jī)一下拍了三張。我小心翼翼地把葫蘆絲還給老爺爺,又看見了他臉上那感恩的微笑,自信的微笑。臨別時,盡管我們沒有買一支葫蘆絲,老爺爺依然站起身,邊吹葫蘆絲,邊跳著苗家人獨有的舞步,臉上帶著快樂的微笑和我告別。

      別了,鳳凰城!別了,老爺爺!你的葫蘆絲讓我著迷,你感恩似的微笑更讓我沉迷。你讓我明白了:如果無法當(dāng)面對有恩于自己的人給予感謝,那就對現(xiàn)在的生活和身邊的人報以微笑。我要向你學(xué)習(xí),心存感恩,就用微笑來表達(dá)。微笑著生活,在生活中微笑。

    感恩節(jié)的作文700字 篇4

      借鑒西方節(jié)日,設(shè)立中國感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧,關(guān)于感恩節(jié)的作文:中國也可設(shè)立感恩節(jié)700字。xx年3月18日,陳萬志向大會提交書面建議。

      每年11月的最后一個星期四是美國的感恩節(jié),感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,在這天家人團(tuán)聚在一起,品嘗感恩節(jié)火雞和南瓜餅等美食。陳委員說,近年來,不斷有大學(xué)生倡議,在中國大學(xué)生中設(shè)立自己的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長表達(dá)愛意和謝意,聯(lián)系周圍實際,讓他覺得這很有道理。

      他表示,其實自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。但近年來,我國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒,感恩作文《關(guān)于感恩節(jié)的作文:中國也可設(shè)立感恩節(jié)700字》。

      同時,在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。陳委員表示,在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是我們建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

      據(jù)此,陳委員建議在我國也設(shè)立感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。

      陳委員補(bǔ)充,西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但我們完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

      對于陳委員的建議,一些教師表示節(jié)日的形式并不重要,關(guān)鍵是加強(qiáng)相關(guān)方面的道德教育,培養(yǎng)感恩的精神;一些市民則稱感恩節(jié)的設(shè)立可提醒自己對家人的關(guān)懷,有市民甚至建議,將感恩節(jié)和探親假等合并在一起,讓遠(yuǎn)離父母的人集中時間探望親長,以盡孝道。

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