【薦】感恩節(jié)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文1
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵�要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺很不舒服，聽到她自言自語地說：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
感恩節(jié)作文2
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會(huì)珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲桑 庇谑遣活檵寢岓@訝的'表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四……。”我一邊幫媽媽按摩著，一邊跟媽媽有說有笑。當(dāng)我按完時(shí)，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請(qǐng)問你對(duì)你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想似，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
感恩節(jié)作文3
從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過許多事情。
我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來指揮交通，因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通，而且還會(huì)死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了，因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理，和各種知識(shí)，我要在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長大了要做像老師一樣的人。
我還要對(duì)爸爸媽媽說一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)作文4
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇郑∵@是誰的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測(cè)，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無論是如何微小的付出。
作文評(píng)語：作者選材別致，感恩節(jié)的東西五花八門，但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特，那是老師的手，它象征著愛和感恩，情節(jié)簡單，但是溫暖人心。“也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無論是如何微小的付出”。
感恩節(jié)作文5
唔……碗終于洗完了，接下來我要給爸爸送感恩節(jié)的大禮了，但爸爸不在酒泉，在安西，我只能通過電話給他送祝福了，但愿爸爸不要想媽媽那樣壞，我摁起了電話鍵，“狼愛上羊啊，愛的瘋狂，誰讓它們真愛了一場(chǎng)……”呀，有是老爸這惡心吧唧的彩鈴，真不懂他什么品位啊！“喂！”電話那頭響起了爸爸的聲音，我趕緊回話：“爸爸，我是芊芊，今天是感恩節(jié)，祝你感恩節(jié)快樂！”爸爸說：“感恩節(jié)是什么東東呀？”啊。我狂汗！老爸竟然連感恩節(jié)都不知道是什么，是不是掙錢掙傻了呀？我對(duì)爸爸說：“你先別管它是什么東東，只要你今天過得快樂就行了！”爸爸郁悶地回答道：“哦，那謝謝你了，拜拜！”“886！”我掛下了電話。崩潰呀！
啊呀，今天衰神是不是附身到我身上了呀，還感恩節(jié)呢，我看是倒霉節(jié)吧，我不僅一點(diǎn)好處都沒得到，反而連續(xù)兩次熱臉貼到了冷屁股上！郁悶呀！
感恩節(jié)作文6
感恩節(jié)就要到了，“爸爸去哪兒？”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日，在西子湖邊開展義賣《青年時(shí)報(bào)》活動(dòng)。
盡管天上下著毛毛細(xì)雨，我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來到西湖邊，開始了今天的義賣活動(dòng)。
剛開始有爸爸們的幫助，賣得還可以，我們覺得很有意思。不久，爸爸們就讓我們獨(dú)立賣報(bào)了。偏偏老天爺也來湊熱鬧，天上的雨下大了，來往的人也越來越少了，這讓我體會(huì)到賣報(bào)的艱辛。大家開始泄氣了，這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，多跑多喲喝！
我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣，大家慷慨解囊：一位奶奶告訴我，她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報(bào)》，可看到我們?cè)诹x賣，還是要拿出錢來再買一份報(bào)紙；有個(gè)叔叔說是想買報(bào)紙，可錢包落車?yán)铮艺瑳]想到他跑出老遠(yuǎn)去車?yán)锶礤X交給我；還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下，報(bào)紙一份接著一份賣出去了……
一連三個(gè)小時(shí)沒休息一會(huì)兒，累得我筋疲力盡，但是我覺得很開心！這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐矸瞰I(xiàn)愛心，讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義，也看到社會(huì)上有這么多擁有愛心的人，讓我們這個(gè)冬天感到溫暖！
感恩節(jié)作文7
圣誕老人，在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅，圣誕節(jié)帶來興奮，帶來溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地，祝你步步高，幸福地抱著你說實(shí)話，天天快樂，事事順心！
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)已經(jīng)飛到你的面前，只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個(gè)圣誕特色禮物，祝你圣誕老人快樂。
感謝童年教會(huì)了我們走路，感謝青春教會(huì)了我們奔跑，感謝中年教會(huì)了我們匆匆，感謝你給了我時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步，感恩，老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權(quán)力，他們鼓勵(lì)苗木感謝雨，風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的經(jīng)驗(yàn)，太陽感謝他們的記憶，感恩，生活用感恩的心臟，更有意義的生命之果。
生活方式應(yīng)該非常感謝學(xué)習(xí)時(shí)間給我們可以剛好的相遇，思想教育應(yīng)該感謝他們語言給我們需要表達(dá)的權(quán)利，愛情應(yīng)該感謝真誠給我們中國最美的彼此，感恩節(jié)，感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
感恩節(jié)作文8
這次的感恩節(jié)快到了，我最想感恩的就是我們的班主任老師，他雖然是個(gè)男老師，脾氣很暴躁，但我還是非常感謝他，他教會(huì)了我們很多知識(shí)、很多安全常識(shí)。我非常感激、謝謝班主任老師。
一次，是我們的中隊(duì)會(huì)，中隊(duì)會(huì)的主題是：品德與安全”這個(gè)主題，讓我非常感興趣，但我又不懂這是什么意思，終于上課了，我心里想著：“終于能理解品德與安全是什么了。老師講著講著就說：“你們要是想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)拉倒。”“還有，你們要是想學(xué)就在這里好好學(xué)”老師說著就咳嗽一聲，說著又咳嗽了一聲，不知怎麼了，老師的嗓子變聲音了，老師滿臉痛苦的樣子我在一旁默默的留下了流眼淚，老師還是堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)定的，給我們講一些品德的故事、安全的故事。不斷的給我們講課，看起來老師的嗓子越來越難受了，幸虧，老師講了一半的時(shí)候，突然下課鈴響了，但是老師仍人在講課，再給我們講一些知識(shí)，老師講完了，哎，老師終于能喘口氣了。我們終于下課了，可是，老師滿臉難受的樣子，我看到就傷心，后來我才懂得原來老師辛辛苦苦的給我們講這麼多，就是為了讓我們懂得更多的知識(shí)。
在這里我最要感激、謝謝的人就是：我們的班主任老師。
感恩節(jié)作文9
浪費(fèi)食物的人們：
你們好，我曾經(jīng)也很浪費(fèi)，但“望梅止渴”這個(gè)故事令我改變了我一貫的浪費(fèi)作風(fēng)。
一天，我看到了望梅止渴的故事，當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇，看到通信員用嘶啞的聲音向上級(jí)匯報(bào)，看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時(shí)，我流淚了。想想現(xiàn)在，少年兒童不再滿足那涼白開水，喝的都是“雪碧”、“可樂”。
記得有一次春游，媽媽怕我渴著，讓我?guī)弦淮笃堪组_水，還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說：“買果汁喝喝就行了，干嘛還帶水。”“不許亂花錢！”媽媽不高興地說。我只好帶著水走了。
路上，我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁，心想不就兩元錢嗎，有什么大不了的？忽然，老師叫集合了，慌亂中，我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們?cè)跇O度干渴的情況下，送來了蘋果，他們都讓著吃，就連傷員也只是聞了聞，多么感人呀！再看一下我們的春游，有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀！我們丟掉那里是水果呀，丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀！
古人說“檢節(jié)則昌，淫佚則亡”。因此，浪費(fèi)的人們，你們應(yīng)該覺醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢吃飯，那我們——龍的傳人，難道就不可以嗎？
此致
敬禮！
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