【精選】感恩節(jié)作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
每個人、每個動物都會有想要感謝的事和物，比如花兒感謝雨露，讓它生機勃勃；比如鳥兒感謝天空，讓它自由飛翔；再比如說我，想要感謝的是一只狗，一只讓我深深感到愧疚的狗。
這只狗叫可兒，是我8歲時爺爺帶來我們家的。也不知道為什么，那時我特別討厭狗，也許是因為小時候曾被狗咬過的原因吧，我一直都不怎么敢碰動物。
那天，爺爺將它帶來我們家。到家門口時，我看清了它的樣子：一身雜亂、烏黑略帶有土黃色的毛，頭上扎著一戳毛，很像“辮子”；尾巴短短的，垂在身體后，但那一雙炯炯有神的大眼睛卻閑的它很是精神。爺爺說，這是一只在他家門外撿的流浪狗，因為看它可憐，就將它帶回了家，懇求我們養(yǎng)活它。
我當(dāng)時就厭惡的跑開了。我想，這么臟的狗，可千萬不要讓它碰到我身上，惡心死了。可是它卻拼命往我身上黏，嚇得我躲在爸爸身后，看著他抱起它，憐愛的輕撫它的皮毛。
媽媽也很討厭它，一見到它就像見到瘟疫般的逃開，我也不例外。只有爸爸愛惜它，除了每天給它好吃的，天天幫它洗澡，還給它取了個名字“可兒”。雖然有時候，它也會走到我面前，對我搖搖尾巴，再走開，但我卻并不領(lǐng)情。可是，發(fā)生了一件事情，卻令我永遠改變了對它的態(tài)度。
那天我放學(xué)走在路上，因為我寫的一篇書法獲了獎，我異常高興，一路上蹦蹦跳跳，完全沒有注意路上的車流。這時候，突然見到一輛車正朝我飛奔而來！我嚇壞了，呆在那里。這時，突然一陣狗叫聲響起，接著我感覺有東西拉扯著我的褲腳，我才趕緊跑到后面去！因為車已經(jīng)過來了，所以我的腿還是被擦傷了。我倒在地上，痛苦的呻吟著。可是這時候，我突然見到前面有一只毛茸茸的東西，躺在一大片黑色的地方，顫抖著。我吃了一驚，趕緊拖著身體爬過去，居然看見了可兒！它正趴在血泊里，眼睛半睜著，很痛苦的樣子。我趕緊叫它：“可兒！可兒！”我馬上就明白了，是它救了我！如果它沒有提醒我，躺在血泊里的或許就是我了！它身下的血跡還在不斷擴大，我暈了過去。
五天后，我參加了它的葬禮。小小的我終于懂得，什么叫做死，什么叫永別。想起以前的它，我哭了。突然，眼前浮現(xiàn)出它的那一雙黑葡萄似的、眼中只有信任和純潔的眼珠，突然覺得很對不起它，很對不起它。
感恩節(jié)到來了，我想，它是應(yīng)該讓我感恩的，至少，我是該謝謝它的，謝謝它教給了我什么是愛，什么是信任，什么是童真。
我永遠都不會忘記它那雙眼睛，我要感謝那雙眼睛和那雙眼睛的主人，我想，我喜歡它，我從此不會再討厭狗兒了。
感恩節(jié)作文 篇2
“感恩的心，感謝有你。”老師，我愛你！
老師，不知道您還記不記得那件事：
一個金色的九月，我們是畢業(yè)班。是您帶領(lǐng)我們這個班級。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業(yè)班，任務(wù)很重很重。我們數(shù)學(xué)老師每天都留給我們?nèi)缟揭话愕?作業(yè)。
我們的手掌寫出了水泡，您心疼了，所以，把我們語文作業(yè)留的很少很少。您體諒了我們，認為我們也會體諒您。但是，讓您意想不到的事情發(fā)生了。
一次英語月考，我們的成績一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺的拿著教鞭打自己的手。打完，您哭了，您說：“我不想看到你們的手痛，你們疼在手上，老師疼在心里”
老師說完，我們?nèi)鄬W(xué)生，全部失聲痛哭起來。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現(xiàn)在才明白，古今中外的教師都是一樣的。偉大！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
感恩的心，感謝有你……
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)是美國的重要節(jié)日，在11月的第四個星期天。每當(dāng)這一天，所有身在他鄉(xiāng)的子女必須回到家鄉(xiāng)，與父母團聚。在這一天，美國全國都要吃一頓豐盛的感恩節(jié)晚餐(主要食物是火雞)，以報答父母對他們的養(yǎng)育之恩。而我們中國，所有的人卻分為兩派：一派是孝子;一派是逆子。
有一些人，他們整天沒日沒夜地工作，但是，工資卻依然被柴米油鹽安排的所剩無幾，可是，他們作文/依舊盡心盡力得服侍父母，給父母最好的，給自己最差的。他們對父母的感情，值得被我們中華人民稱贊。
還有一些人，他們整日坐在辦公室里，在夏天爽快地吹著空調(diào)，一個月就可以賺幾萬元，可是，他們卻不懂得好好對待父母。最后，當(dāng)他們被父母拋棄時，留下了終身遺憾。不僅是這樣，他們更應(yīng)該被社會拋棄。
感恩父母，感恩世界上的每一個人，這，才是生活的意義。
感恩節(jié)作文 篇4
現(xiàn)在我是二年級的小學(xué)生，我有好幾個老師，語文數(shù)學(xué)老師是天天見，因為每天都有她們的課。
我喜歡語文、數(shù)學(xué)老師，因為她們對我們很好，教課非常認真負責(zé)，還幫助我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣。其中，語文老師對我們要求最嚴格，每天作業(yè)都不敢不寫，不寫的話還得補上，中午放學(xué)前必須補完。雖然，語文老師很嚴格，但是我們都喜歡她，因為老師嚴格是對我們好，是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，以后能成才。
對于語文老師，我還有聲謝謝沒有說，國慶70周年紅歌演唱，本來我不能上臺了，跟老師說了，老師給了我機會，謝謝你，我的語文老師。
感謝所有老師，你們的好我會記著，你們的嚴格也是對我們負責(zé)。
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