【薦】感恩節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)作文，歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文1
時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。我們漸漸長大，換來的卻是父母的漸漸衰老。從呱呱墜地變到咿呀學(xué)語，從懵懂無知變到知書達(dá)理，哪一點(diǎn)能離開父母的呵護(hù)懷抱。沒有陽光，就沒有光芒萬丈；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有燦爛的生命；沒有父母，就沒有幸福的我們。
花兒不可能一年四季都常開不敗；月亮不可能從月初圓到月尾，父母的陪伴也一樣，這不是永久的。
微電影中講訴了一個(gè)常年奔波在外，沒有時(shí)間回家的孩子，家里的父母雖生病了卻不告訴孩子，寧愿自己在家受苦吃藥，也不愿孩子有半點(diǎn)擔(dān)心。回家的那天到了，到了吃飯的時(shí)間，桌上的餃子熱了一遍又一遍，時(shí)間滴滴答答的走過，孩子沒有回，父母卻堅(jiān)持的等著，只為看上孩子一眼。孩子睡著了，父母來到他的床前，為他蓋被關(guān)窗，看著他熟睡的臉微笑。父母對孩子的愛是沒有盡頭的。
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。這值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動去回報(bào)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們太過于奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)我受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，我都能隨時(shí)回到這片天空下，沒有要求，沒有阻擋，去享受父母的愛。
不要等失去了才懂得要珍惜。人生漫漫，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及，陽光雨露，鳥語花香，對每一個(gè)人都公平給予。生命，總是美麗的，不是幸福太少，只是我們不懂把握。
不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。我們時(shí)刻都要懷揣著一顆感恩的心。
感謝我的父母，他們給了我最寶貴的生命；感謝所有愛過我的人，他們讓我沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，他們教會了我成長；感謝生命中所有的快樂幸福，它們使我的心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，它們讓我的心靈變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是花兒的感恩。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我的感恩。有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……
感恩節(jié)作文2
感恩是什么，是父母辛勤勞動時(shí)子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽；是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因?yàn)樘鞛?zāi)，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人，認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗，堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人。霍金是一位著名的物理學(xué)家，是科普著作《時(shí)間簡史》的作者，同時(shí)也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者。霍金在21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下，霍金卻沒有放棄他對生活的堅(jiān)持，他用盡自己的時(shí)間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅(jiān)持到現(xiàn)在的原因。霍金他有他愛和愛他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅(jiān)持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權(quán)力。我們的母親——地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切。可，我們呢？溫室效應(yīng)，干島效應(yīng)，熱島效應(yīng)……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護(hù)地球，可真正在保護(hù)地球的人有多少，難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎？如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無限大，她只是一個(gè)星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護(hù)環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友……如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男模鞘澜鐚嵌嗝疵篮谩８卸餍倪B心……
感恩節(jié)作文3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師像辛勤的園丁，哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了學(xué)生，燃燒了自己。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂，把我們從一棵棵無知的幼苗，培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)懵懂的少年。讓我們減少了無知，增長了知識，把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)神秘而又充滿歡樂的殿堂……
一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您教我們“1+1=2”，把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級時(shí)，您教我們漢字，把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時(shí)，您教我們英語，把我們帶入了一個(gè)充滿新奇的新世界……七年級時(shí)，您帶我們到了大千世界，踏遍世界的每個(gè)角落，欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變，使我們沉迷于祖國歷史，難以自拔;八年級時(shí)，您總是教育我們做人的道理，告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;九年級了，您仍舊陪著我們，鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們，與我們同甘共苦。
在這里，我要對世界上千千萬萬的老師說一句：老師，您們辛苦了!教師是最偉大，最神圣的職業(yè)，沒有之一，沒有任何言語足以表達(dá)對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水，指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手，撫慰著我們幼小的心靈，給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā)，皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個(gè)個(gè)粉筆字成為你付出的足跡，是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛護(hù)和陪伴，就好像冬日里和煦的陽光，溫暖地照耀著我們，賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦，給了我們一面鏡子，讓我們看到了自己的不足，慢慢改正，變得越來越優(yōu)秀。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛２赣L大。我感謝老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識的大門，教會了我做人的道理。在成長的一路上，游濃濃的師愛一直伴隨左右，溫暖我，鼓勵(lì)我。老師，謝謝您!
在孤獨(dú)的時(shí)候，是老師，給予我們溫暖;在難過的時(shí)候，是老師，給我們安慰和鼓勵(lì);在迷茫的時(shí)候，是老師，給我們指明了方向……
感恩節(jié)作文4
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我從來沒在感恩節(jié)寫過信，沒在感恩節(jié)對你們說過一句謝謝!今天，在這感恩的節(jié)日里，我要對你們說一句“爸爸媽媽，我愛您們，謝謝您們十三年來對我的養(yǎng)育之恩!”
多少年來，你們在無時(shí)無刻地關(guān)愛著我，在我傷心時(shí)，你們細(xì)心地為我開導(dǎo)，讓我露出豁然開朗的笑容，在我生病時(shí)，你們無微不至地照顧我，讓我以最快的速度恢復(fù)健康，在我成績不好的時(shí)候，你們總是耐心地分析我的錯(cuò)誤原因，使我對下一單元一定會考好增添了信心。。。
爸爸媽媽你們給予我太多太多的愛了，要讓我一點(diǎn)一點(diǎn)都寫出來，記下來，那真是用一張200G的U盤也存不下啊……
13年來，在你們充滿關(guān)愛的呵護(hù)下，我由一個(gè)不懂事又害羞的小女孩逐漸成長為一個(gè)懂事又大方的大姑娘了，在這13年里，你們不但是我的父母，還是我最好的朋友，那天老師問我們這群青春期的孩子和爸媽有沒有代溝，我很開心地說沒有，因?yàn)榘謰尶偸呛苣涡牡芈犖抑v學(xué)校里的生活，媽媽您總說我回家像只喳喳叫不停的小喜鵲。謝謝爸爸媽媽朋友式的傾聽。
爸爸媽媽，你們總是對我說要懂的珍惜友情，讓我很開心得是小伙伴或同學(xué)來家里時(shí)，你們從不擺著大人的樣子總是很熱情的對待我的同學(xué)們，還和我們開玩笑，記的小學(xué)六年中，同學(xué)們最愛來咱家了，你們還說現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生女，家家都住單元樓，太沒有玩伴了，說我們現(xiàn)在的孩子太少和別人溝通了。記得放假時(shí)，你們總會帶上我們幾個(gè)同齡的伙伴、小學(xué)同學(xué)去河邊燒烤，和我們一起做游戲，象個(gè)孩子王，別提我們有多開心了，在玩耍中我們相互交流學(xué)校、班級里的趣事和學(xué)習(xí)情況，也讓我們這群孩子收獲了珍貴的友誼。
雖然我沒像許多孩子一樣從小練鋼琴、學(xué)舞蹈、但是我卻學(xué)會了很多生活的技能，學(xué)會了獨(dú)立。你們工作都很忙，也常出差，記得小時(shí)候媽媽要出差時(shí)我總是哭得全小區(qū)的人都可以聽到，還追得老遠(yuǎn)抱著媽媽的腿不讓她走，后來媽媽總是告訴我說，我是學(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，爸媽是成年人了，是單位的員工，任務(wù)就是要干好工作，而且爸媽也要有自己的工作目標(biāo)、自己的時(shí)間、不能為了我就啥都放棄了，讓我要懂得獨(dú)立。現(xiàn)在我可以在你們都出差時(shí)自己一個(gè)人在家。讓我很自豪的是，我會做好多好吃的，象我拿手的青紅土豆、黃瓜豆腐、炒肉絲、煎面餅……記得你們每一次吃我做的飯菜夸獎(jiǎng)我時(shí)，我真的好開心啊，謝謝爸爸媽媽讓我懂得了勞動的樂趣!
父母的愛是世界上最偉大的愛。爸爸媽媽，我愛你們，我會在愛中成長，在愛中更加努力學(xué)習(xí)，將來定會讓你們過上幸福的生活，我不會辜負(fù)你們的期望的，因?yàn)槲覑勰銈?
祝
全家幸福快樂每一天!
愛你們的女兒：一凡
感恩節(jié)作文5
夢，碎了；心，冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄，夢，遠(yuǎn)了；心不，再熱。
一年前的我，失去了夢想，跌入了人生的深淵，在黑暗的十字路口，我淚流滿面。徘徊，躊躇，迷茫，沒有方向。失落，壓抑，毫無信念。
本以為，夢想再也不會閃光，本以為，折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔，但是，天使的出現(xiàn)劃破了黑暗，我，不再是我。
天使給了我信念，天使告訴我破曉后的黎明更燦爛，天使讓我重拾了夢想，讓我看到了未來的路依舊能夠通往光明。
起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥瑣，或許是初到一個(gè)新的環(huán)境，我不能適應(yīng)這樣的生活，我又無助了，于是，我會在本子上與天使交流，告訴她我內(nèi)心的想法，她總是能盡自我最大的力量來撫慰我的心靈。
慢慢地，我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏，開始了新生活之旅。逐漸地，我改變了，變得不再自卑，不再沉默。過去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰，是我應(yīng)對挫折的法寶，天使的鼓勵(lì)，是我做事的動力。天使帶給我最好的禮物不是安慰，也不是鼓勵(lì)，而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)——寫作，她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值，那種價(jià)值是無形的財(cái)富。
天使并沒有夸贊我，天使只是告訴我，只有不斷的練筆，才能提高寫作的潛力。我虛心地聽著天使的教導(dǎo)，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。沒有一個(gè)人是完美的，犯錯(cuò)是成長的必經(jīng)之路。曾被天使批評過，曾被天使數(shù)落過，那都是我的錯(cuò)，在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我認(rèn)識到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評不帶有一絲一毫的侮辱，天使的批評是一種語重心長的教育。
我未曾想過，在最失落無助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅，我未曾想過，零碎的夢想也能夠再次拼湊。
這都是因?yàn)樗焓埂嘀魅?/p>
一年后的我，再次揣著夢想出發(fā)。我，徘徊在第二個(gè)十字路口，試著學(xué)會用最好的方式向前走，觀測了路的方向，學(xué)會了目測路的長度，我才不會再次在十字街口淚流滿面。
感謝有你，讓我學(xué)會了自信與堅(jiān)強(qiáng)，感謝有你，讓我的夢想重新起航。我相信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是期望。
夢，未碎，心，熱了。熾熱的情感回升了，夢，依舊，需要追尋，心，依舊，癡癡守候下一個(gè)明天。
后記：老師，許多話無法言說，心存一份感激，永遠(yuǎn)銘記！失敗是成功的過渡期，我會努力，沖！沖！沖！
感恩節(jié)作文6
一天后，星期四將是一個(gè)古老的西方節(jié)日——“感恩節(jié)”。每到“感恩節(jié)”，美國全國都很熱鬧；按照習(xí)俗，人們?nèi)ソ烫闷矶\感恩節(jié)，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩節(jié)火雞”，以感謝他們所擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的初衷是感謝上帝的豐收。1620年，102名英國清教徒乘坐五月花號從荷蘭航行到北美新大陸，尋找他們的新天堂，并在今天定居在馬薩諸塞州。但是他們的生活環(huán)境并不樂觀。經(jīng)過一個(gè)冬天，102個(gè)移民中只有50個(gè)。這時(shí)，附近的一位印第安酋長找到了他們，給新移民帶來了許多必需品，并教會了他們捕魚、狩獵、耕作和飼養(yǎng)火雞等技能。次年，清教徒在農(nóng)業(yè)上獲得了豐收。當(dāng)時(shí)，總督?jīng)Q定在11月底舉行盛大的儀式，感謝上帝的眷顧，這是歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。移民和印第安人圍坐在篝火旁，享受玉米和火雞等美味。1941年，美國國會批準(zhǔn)了羅斯福的法案，正式宣布11月的第四個(gè)星期四為全國感恩節(jié)。火雞是感恩節(jié)的標(biāo)志性食物。"
感恩節(jié)屬于美國，但“感恩節(jié)”是不分國家的。
20xx年6月，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)施了“感恩教育”，構(gòu)建了學(xué)校的主體文化。
生活中，有值得感恩的事。身邊的人和事，日常生活中大大小小的事，只要你用感恩的心去面對，一切都會變得那么美好！學(xué)會感恩，會讓你更欣賞生活，更熱愛生活，更少批評，更少抱怨。感恩讓人變得更友好，更平和。
感激生你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活；感激養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L。感激那些幫助過你的人，因?yàn)樗麄儙椭愣冗^了難關(guān)。感激那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。感激那些鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。感激那些教育你的人，因?yàn)樗麄兘袒四愕臒o知。感激愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會到愛的價(jià)值。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹牵桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧；感激看不上你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰稹W(xué)會感恩。感激所有讓你成長的人。
同學(xué)們，讓我們回報(bào)父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體會父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，暢游知識的海洋。讓我們回饋學(xué)校：愛護(hù)校園里所有的草和東西，不要隨地亂扔垃圾，努力營造一個(gè)干凈和諧的校園。讓我們回報(bào)社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜關(guān)小電視，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚…
老師和學(xué)生，感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能夠體現(xiàn)社會文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)做一個(gè)笑容燦爛自信的真正的人！
感恩節(jié)作文7
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我重新做回我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會去珍惜......”
生活需要互相關(guān)心、互相幫助，當(dāng)然不可缺少的是常懷一顆感恩的.心和一顆為別人著想的愛心。世界因?yàn)閻圩兊妹利悾簧钜驗(yàn)閻圩兊煤椭C；人與人之間因?yàn)閻圩兊媒咏⑷谇ⅰⅰⅰⅰ⑦@一切都是因?yàn)閻郏郏强床灰姷恼Z言；愛，是摸不到的感覺；愛，是我們多付出一點(diǎn)點(diǎn)；愛，仰著頭的喜悅；愛，是說不出的感謝.。
這些都是因?yàn)橛袗酆鸵活w感恩的心才能創(chuàng)造出這么神奇的奇跡！
在大牌明星中，劉德華是最懷有感恩之心的典型例子。在他的一部電影《投名傳》快要?dú)⑶鄷r(shí)，他捧著五十幾本他的最新單曲和電影CD發(fā)到打光師、化妝師等各個(gè)工作人員的手里。上面寫著：非常感謝打光師為我打光，讓我在拍攝中更出色......最愛你們的華仔！
一般大牌明星在拍攝完的電影后，要么拍拍屁股走人，要么摸摸口袋大請一頓。而劉德華卻是花了一整夜的時(shí)間親手一本本地在上面寫上他在拍攝中，工作人員對他的幫助，他真心地感謝他們。這些東西雖然不是很貴重，但‘禮輕情義重’。這些感謝語帶著劉德華的感恩之心和最真摯的心情，發(fā)到各位工作人員手中，工作人員看了十分感動，兩淚“唰——”地一聲流了下來。
這不僅是在娛樂圈里的典型例子，在平常生活中也能感受到。
這是一個(gè)這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)小男孩“哇——”地一聲降臨在世間，但父母沒有能力撫養(yǎng)他長大，把他扔到一個(gè)三岔路口。一天，一位四十多歲左右、身著寒酸的婦女發(fā)現(xiàn)了他，這位婦女看到后毫不猶豫地把他抱回家。這位婦女省吃儉用地把他撫養(yǎng)大。現(xiàn)在的他已是一位某大集團(tuán)的總經(jīng)理，在大城市里交了個(gè)‘女強(qiáng)人’的女朋友。后來，他知道自己的身世后，放棄自己在城里總經(jīng)理的工作，與女友分手。回到鄉(xiāng)下耕田鋤地，照顧生病的養(yǎng)母直到死去。
多讓人感動啊！這位男孩感謝養(yǎng)母辛辛苦苦地把自己撫養(yǎng)長大，給他親母般的溫暖。雖然他明知這之間對養(yǎng)母的感恩是一輩子都還不清的。但是，他用自己所有的力量在養(yǎng)母逝世前回報(bào)她。讓養(yǎng)母知道她那么多年為他付出的并沒有白費(fèi)，讓她沒有任何遺憾地歸天！
感謝陽光，感謝上天，感謝今天的擁有......人只要常懷一顆感恩的心，人生之路必能走得更暢順，更有意義！
讓愛的花粉傳播出去，灑落在每個(gè)人的心田，開出一朵朵感恩之花！
感恩節(jié)作文8
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績往返報(bào)母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績。終于，在一個(gè)陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績往返報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛勞沒有白費(fèi)。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績往返報(bào)母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績。終于，在一個(gè)陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑臉沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛勞的汗水來教育我們，教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理。
在我不會數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時(shí)候，是老師來開導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關(guān)心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法，我很快就把握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃屛覐囊粋�(gè)無知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖儯诖宋乙x謝老師。
感恩節(jié)作文9
有一首歌曾這樣唱過：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會不經(jīng)意地想到我的父母、老師，還有許多幫助過我的人。
我一直以為老師這一份職業(yè)是很輕松的，并不是很苦，只要上上課、改改作業(yè)就行了。可是，當(dāng)我到了初二認(rèn)識她以后，才覺得老師這一份職業(yè)其實(shí)很艱辛、很勞累，但也很光榮。
她是一位熱愛學(xué)生、忠厚樸實(shí)的老師。
打開記憶的窗口，往事像白馬一樣飛過。還記得那是在初二上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，她和藹可親地對我們說：“同學(xué)們，初二這一學(xué)年就由我來教你們數(shù)學(xué)。如果我在今后的教學(xué)中有不足的地方，希望你們能向我提出來，好讓我改正。”聽到這番話后，我們都有一種不可思議的感覺，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)上到現(xiàn)在，還沒有哪位老師對我們這樣說過。老師們大都認(rèn)為自己是十全十美的，可她卻不這么認(rèn)為。看，她是一位多么謙虛的老師啊!
剛開學(xué)才一個(gè)月，我們就感到她身體虛弱了許多，于是我們便跑過去問她：“老師，這些天你怎么了?”她笑了笑，對我們說：“我沒事，你們快去上課吧。”可她越這么說，我們就越不放心，終于，在我們接二連三的追問下，她才說了出來。原來，她的肚子里有一個(gè)小瘤，需要做手術(shù)。我們著急地說：“老師，您趕緊去動手術(shù)啊!”她撫摸著我們的頭說：“如果我去做手術(shù)，你們又要來一位代課老師，也許你們就不能適應(yīng)。”同學(xué)們聽了都熱淚盈眶。看，她是一位多么熱愛學(xué)生的老師啊!
在一個(gè)冬天的晚上，同學(xué)們都走了，我還有幾道數(shù)學(xué)題不會，于是便去問她。走到辦公室里，老師們也都走光了，只剩下她一個(gè)人還在批改作業(yè)。見我來了，她放下手中的筆，關(guān)切地問我：“有事嗎?”我不好意思地摸了摸頭，對她說：“我有幾道題不會，想向您請教!”她趕緊讓我坐下來，耐心地講給我聽。可我腦子里還是有些模糊，她又再次講給我聽。這時(shí)，外面刮起了北風(fēng)，真冷，她的手凍得通紅，拿筆時(shí)有些顫抖，可她毫不理會，繼續(xù)耐心地講給我聽。我終于懂了，對說了一聲“謝謝”，并準(zhǔn)備和她一起離開辦公室。可她對我說：“你先走吧，我還有一些作業(yè)要改，你路上可要小心喲!”我聽了，心里暖烘烘的。看，她又是一位多么敬業(yè)的老師啊!
她就是我們都喜歡的老師——夏梅老師，在此，我想夏老師說聲：“謝謝!您那高尚的品質(zhì)，我們永遠(yuǎn)都不會忘記!”
感恩節(jié)作文10
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們擁有愛心。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，全家人高高興興，同時(shí)，爸爸媽媽身上又多了一項(xiàng)責(zé)任。從小到大我們不知沐浴過爸爸媽媽的多少愛呢，我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽——感謝他們的養(yǎng)育之恩。感謝他們，其實(shí)不需要像沉香那樣劈山救母，也不需要像張輝那樣捐肝救母，只需要在他們下班回到家遞上一杯熱水，溫暖他們的心。在他們勞累了一天后，給他們捏捏肩膀捶捶腿。冬天的時(shí)候，給他們準(zhǔn)備一個(gè)燙燙的水袋。讓他們時(shí)刻感受到我們的關(guān)愛。
少年時(shí)，我們來到學(xué)校，老師和同學(xué)成了我們的伙伴。我們要感謝老師——感謝老師的教育之恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”春蠶死了，把光潔絢麗的絲留給了人們；燭淚干了，蠟燭也結(jié)束了它那短暫的生命。老師也是一樣，他們把美麗的青春化成了陽光和雨露，滋潤著我們這些幼苗。我們也要感謝同學(xué)，是同學(xué)和我們一起打籃球，玩老鷹捉小雞，跳皮筋……使我們的生活更加豐富多彩、五彩繽紛。
我們也要感謝那些做好事不留名的陌生人——感謝他們那無私的幫助。車站等車時(shí)，如果我們沒帶錢，旁邊的好人遞給那寶貴的一元，會使我們終身難忘。路上的清潔工，把亂七八糟的大路打掃得一塵不染，讓我們走在馬路上心情更加舒暢。當(dāng)我們上臺演出時(shí)，如果有些地方出了差錯(cuò)，我們要感謝鼓勵(lì)我們的觀眾，也要感謝給予自己掌聲的人，是他們陣陣熱烈的掌聲，增添了我們的信心。還要感謝那救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，是他們把每個(gè)人的健康從病魔的手中奪回來。
我們也要感謝我們那偉大的祖國。我們的祖國幅員遼闊，任我們遨游。當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍；當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。我們的祖國山河壯麗，任我們欣賞。桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的波瀾壯闊讓人留連忘返。我們的祖國物產(chǎn)豐富，任我們享用。龍井茶的清香，茅臺酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。我們的祖國民族多樣：傣家竹樓前如水的月色；世界屋脊上不達(dá)拉宮的巍峨，吐魯番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群，戈壁灘的駱駝。我們的祖國有松樹的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄……感謝我們因你的偉大而自豪！
我捧著一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝祖國，感謝這一片光明的世界。
感恩節(jié)作文11
感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,這一天，人們要感謝這一年來他們應(yīng)該感謝的一切.假如我要過一次感恩節(jié),我又該怎樣度過呢?
我會來到一個(gè)具信訪雷笆畏綹竦姆孔永?桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛的媽媽.您教會了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長.不懂事的無總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒有勇氣對您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長的動力!
哦,對了,還有教會我堅(jiān)強(qiáng),教會我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說你是個(gè)音樂天才,然而你知道:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對夢想的執(zhí)著深深地感動了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會無崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光!
感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.
感恩節(jié)作文12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動。
記得我們有一位語文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)（課件）設(shè)計(jì)的也很好，不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝三年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)陙砣缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩節(jié)作文13
沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭，眉間是以縷的不快.已不如過去，那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉，也不過是朵沒有價(jià)值的花~~~~~~
已是深夜，窗外一片寂靜.若是在市中心，此時(shí)應(yīng)該會很熱鬧把~~~~~~門開了，我并沒有太在意，接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進(jìn)入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的，說是留個(gè)紀(jì)念，然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛.即使，從來就只有她一個(gè)人愿意付出，堅(jiān)持~~~~~~
婚姻，只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感.的確，我想這點(diǎn)不會有人比我母親看的更加清楚.是的，我得感謝我的母親，她對我的恩情得用我一輩子來還~~~門又開~~~~~~燈熄了~~~~~~
起了個(gè)大早，沒什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友，我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱，是的，我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人，在她們身上我看見了最簡單的簡單，最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人，他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié)，我想也就不會有那些“中間人“的存在了~~~~~~后來，在冰淇淋的陪伴下，我度過了一個(gè)人的正午~~~~~~~
晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè)，也是最后一個(gè)我要感謝的人，她給了我一縷的陽光，讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天~~~~
感恩，哦~~~對了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~~~也一樣把~~~那我也不必多說了~~~~~~
感恩節(jié)作文14
感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實(shí)，這并不重要。感恩與否，是一個(gè)人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對每一件事，連不如意的事也會變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。
記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜……”一直老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰也聽不見。可憐的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽恕Ｕ谶@時(shí)，一只大象經(jīng)過桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來。“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報(bào)答你。”大象笑著說：“你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我呢？你不過是一只小小的老鼠。”
過了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無論怎么掙扎，也無法把繩子扯斷。突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。“你看到了吧，我履行了自己的諾言。”小老鼠對大象說。
我們每個(gè)人在生活得流程中，都會得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報(bào)這個(gè)世界，那么生活在我們的眼里會變得越來越美好。如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對你從來不間斷的關(guān)愛；或許你會為早晨能舒適的床上悠然醒來，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長久以來種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。
不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。感恩之心會給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵(lì)，在深深感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動，更加熱愛生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動之中。沒有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會懂得愛，也永遠(yuǎn)不會得到別人的愛。擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會有一種感動。
感恩節(jié)作文15
沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭，眉間是以縷的不快.已不如過去，那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉，也不過是朵沒有價(jià)值的花
已是深夜，窗外一片寂靜.若是在市中心，此時(shí)應(yīng)該會很熱鬧把門開了，我并沒有太在意，接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進(jìn)入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的，說是留個(gè)紀(jì)念，然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛.即使，從來就只有她一個(gè)人愿意付出，堅(jiān)持婚姻，只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感.的確，我想這點(diǎn)不會有人比我母親看的更加清楚.是的，我得感謝我的母親，她對我的恩情得用我一輩子來還~門又開燈熄了
起了個(gè)大早，沒什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友，我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱，是的，我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人，在她們身上我看見了最簡單的簡單，最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人，他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié)，我想也就不會有那些“中間人“的存在了后來，在冰淇淋的陪伴下，我度過了一個(gè)人的正午~
晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè)，也是最后一個(gè)我要感謝的人，她給了我一縷的陽光，讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天，感恩，哦~對了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說了。
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