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感恩節(jié)作文15篇[熱]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。
回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡,是愛(ài)心形狀的',上面畫(huà)著我和媽媽?zhuān)寫(xiě)著:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!
然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說(shuō):“這是誰(shuí)炒的?”“是肖智源炒的。”爸爸說(shuō)。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說(shuō):“把手拿上來(lái)吃飯!”我不肯把手拿出來(lái),不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿著她,就說(shuō)得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”
我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾洹!?/p>
“手冷也要拿出來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。
到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”呼,沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!
這次感恩節(jié)真是又快樂(lè)、又驚險(xiǎn)!
感恩節(jié)作文2
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的`教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。
我還要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)作文3
感恩,是一種處世哲學(xué);感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩,是一種人生智慧......
面對(duì)父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們
來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血,從他們第一次呼喚我,第一次為我流淚,第一次為我感到
自豪!
面對(duì)朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí),她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。
我們感恩,一切一切......
在萬(wàn)物當(dāng)中,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),它們總會(huì)不忍心丟下同伴,保護(hù)著
自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情,它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的`職責(zé),在鐘愛(ài)的主人和自己的
生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟?lèi)做不到的。有一些動(dòng)物正是用不懈的
努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花
為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)感謝父母,感謝兄長(zhǎng),感謝老師,感謝朋友
感恩節(jié)作文4
人,若是失去了“順”,他只失去了一小點(diǎn);人,若是失去了“孝”,他將失去一大部分;,人連“感恩”都失去了,那他就一無(wú)所。
,是我上中學(xué)的第感恩節(jié),怎樣,我都要感恩我生命中的老師:那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí),聽(tīng)了演講與錄音,讓我若思:老師,而神圣的字!
老師,你用真心書(shū)寫(xiě),您是那辛勤的園丁;老師,你用書(shū)寫(xiě),您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘;老師,你用歲月書(shū)寫(xiě),您是的.老師!
人不老師,是老師的孩子,長(zhǎng)大以后才會(huì),愛(ài),局限與親情;人討厭老師,是老師的學(xué)生,年以后才會(huì),打是親,罵是愛(ài);人誤解老師,是老師的親友,在體驗(yàn)神圣的職業(yè)才會(huì),老師并工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)都在睡夢(mèng)之中時(shí),誰(shuí)會(huì)老師在熬夜的備教案、批卷子,誰(shuí)會(huì)老師要熬夜到晚,早晨又要早的起,給上課——都老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭,點(diǎn)亮了,犧牲了;老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著,那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報(bào)答她,而良心的一味固執(zhí)吧。
,感恩節(jié),感恩老師,感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,大聲的對(duì)她們說(shuō):“您辛苦了!”
感恩節(jié)作文5
中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王,就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái),重耳因吃不上飯被餓暈了,一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái),燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后,重耳當(dāng)上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請(qǐng)他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的話,在綿山的樹(shù)林外三面點(diǎn)火,一面留給介子推出來(lái),介子推還是不出來(lái),被燒死在山上。死時(shí),手里還攥一首血詩(shī):
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……
臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。
介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的'那棵被燒焦的大柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝,又結(jié)合介子推詩(shī)中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。
我們國(guó)家是文明古國(guó),禮儀之幫,幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節(jié)日,祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。
我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人。“烏鴉反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我也不會(huì)忘記大家,一定報(bào)答他們的恩情!
感恩節(jié)作文6
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來(lái)走去,不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口,我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前,拿了兩張紙撕了一張。“把它做成什么形狀呢?”我自言自語(yǔ)道。“對(duì)了可以在網(wǎng)上查!”我小聲叫道。可是沒(méi)找到一個(gè)可以的,我苦惱急了。“愛(ài)心!它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)呀!”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的`愛(ài)心,愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了,可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!
到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪D銈児?jié)日快樂(lè)!”爸爸媽媽接過(guò)賀卡,翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
感恩節(jié)作文7
每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō),母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng),那么溫暖。也有人說(shuō),母親的愛(ài)就像堅(jiān)
硬的石頭,永遠(yuǎn)無(wú)法打破。
前天,我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事,而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!
故事寫(xiě),一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住,母親怕小偷來(lái),又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后,厭倦了
鄉(xiāng)下的'生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難,最后不得已回到了自己曾居
住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門(mén)前,驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,原來(lái),母親怕她突然回家,而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門(mén)。
愛(ài)沙,這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩,終于被感動(dòng)了!終于明白家才是最好的歸宿,最溫暖的是母親的
愛(ài)!十年來(lái),母親一直沒(méi)有關(guān)門(mén),寒風(fēng)下,母親老了,變了,可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為
我們默默做一些平凡的事,可在這些小事中,卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白,母親才是最
愛(ài)我們的人,家才是最溫暖的地方。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
感恩節(jié)作文8
"春蠶"
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛(ài),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛(ài),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài),輕輕歌唱。
您常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō):"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的'心,卻一次又一次的回答道:"失去了'絲',我行嗎?"
來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦海…
感恩節(jié)作文9
9月27日,我們五(2)班組織了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)。
首先,是出旗儀式,旗手和護(hù)旗手筆直筆直地站著,等候發(fā)令,當(dāng)主持人說(shuō)“出旗、敬禮”時(shí),旗手和護(hù)旗手立刻整整齊齊地繞了班級(jí)一圈。
當(dāng)然,班隊(duì)會(huì)的重頭戲就是隊(duì)員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。你聽(tīng),陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),久久在空中回蕩。同學(xué)們有的.不由自主地隨著笛子聲開(kāi)始手舞足蹈,有的閉目?jī)A聽(tīng),有的托著下巴,凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來(lái),是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”,你聽(tīng),這是我們班的“朗讀大王”項(xiàng)駿在朗誦《感恩》呢!聽(tīng)他那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是那么有節(jié)奏,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項(xiàng)駿還沒(méi)讀完,臺(tái)下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢,他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊(duì)會(huì)真是有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采,鍛煉了自己的膽量,增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),更重要的是,同學(xué)們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過(guò)自己的人,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
感恩節(jié)作文10
我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裁词怯H情?”母親說(shuō):愛(ài)意味著不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛(ài)你。愛(ài)意味著無(wú)論你的父母多么羅嗦,你仍然愛(ài)你的父母。親情意味著無(wú)論父親或母親是否生病,無(wú)論他是否年老,母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持。”雖然我不太明白母親說(shuō)了什么,但我知道家庭之愛(ài)是愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的父親和母親,我的父親和母親愛(ài)我,我的父親愛(ài)我的母親,我的母親愛(ài)我的父親。
我每天得到的愛(ài)是充實(shí)的。每天早上我出門(mén)時(shí),媽媽都會(huì)不厭其煩地說(shuō):寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開(kāi)水,注意溫度的變化!”當(dāng)我晚上回家的時(shí)候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門(mén)前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說(shuō)明。有時(shí)我的父母總是摸著我的頭說(shuō):又一個(gè)粗心的錯(cuò)誤。下次請(qǐng)注意。”雖然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為,但我能感受到父母對(duì)我的愛(ài),我是多么的快樂(lè)!
當(dāng)然,我也愛(ài)我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí),我總是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切,學(xué)習(xí)做我自己的`事,不要讓我的父母再擔(dān)心它,學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長(zhǎng)的話語(yǔ)中,親情是愛(ài)的痕跡。親情是責(zé)罵中愛(ài)的痕跡!親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。感恩節(jié)家庭!
感恩節(jié)作文11
感恩節(jié)就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日,在西子湖邊開(kāi)展義賣(mài)《青年時(shí)報(bào)》活動(dòng)。
盡管天上下著毛毛細(xì)雨,我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來(lái)到西湖邊,開(kāi)始了今天的義賣(mài)活動(dòng)。
剛開(kāi)始有爸爸們的幫助,賣(mài)得還可以,我們覺(jué)得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨(dú)立賣(mài)報(bào)了。偏偏老天爺也來(lái)湊熱鬧,天上的雨下大了,來(lái)往的人也越來(lái)越少了,這讓我體會(huì)到賣(mài)報(bào)的艱辛。大家開(kāi)始泄氣了,這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,多跑多喲喝!
我們的大聲喲喝把很多人吸引了過(guò)來(lái)。一看是義賣(mài),大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報(bào)》,可看到我們?cè)诹x賣(mài),還是要拿出錢(qián)來(lái)再買(mǎi)一份報(bào)紙;有個(gè)叔叔說(shuō)是想買(mǎi)報(bào)紙,可錢(qián)包落車(chē)?yán)铮艺瑳](méi)想到他跑出老遠(yuǎn)去車(chē)?yán)锶?lái)錢(qián)交給我;還有的`小朋友和媽媽說(shuō)他不買(mǎi)零食要買(mǎi)份報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心……正是在這些富有愛(ài)心的人幫助下,報(bào)紙一份接著一份賣(mài)出去了……
一連三個(gè)小時(shí)沒(méi)休息一會(huì)兒,累得我筋疲力盡,但是我覺(jué)得很開(kāi)心!這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐?lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義,也看到社會(huì)上有這么多擁有愛(ài)心的人,讓我們這個(gè)冬天感到溫暖!
感恩節(jié)作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。……”在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹?沉思……
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
我始終忘不了,在我生病的時(shí)候,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我:在我睡覺(jué)時(shí),她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床,給我量體溫,還盡量不把我吵醒;早上醒來(lái),總是要聽(tīng)著我的埋怨,讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我,而我還不知道,每當(dāng)媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候,要聽(tīng)我的抱怨,讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節(jié)到了,我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。”
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無(wú)嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
感恩節(jié)作文13
十五歲,我多了一分感恩-感恩節(jié)
五歲:
“媽媽?zhuān)乙员苛瑁 薄鞍职郑乙人崮蹋 ?/p>
五歲的我,雖然快樂(lè)而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因?yàn)檫是孩子,不懂得生活的艱辛,對(duì)于物質(zhì)總以為來(lái)得很容易,少年不識(shí)愁滋味!而對(duì)于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺(jué)得是理所當(dāng)然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。
十歲:
“媽媽?zhuān)医裉煜胭I(mǎi)件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書(shū)桌?”
十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無(wú)理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的`語(yǔ)氣,但有時(shí)卻因?yàn)閶寢尠职值囊粋(gè)不同意,而“大鬧天宮”,最后的結(jié)果總是大致相同,我一個(gè)生悶氣,責(zé)怪爸爸媽媽為何如此不疼愛(ài)我。在我的思想中,一切事情似乎都應(yīng)該順著我。
十五歲:
“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗吧。”“爸爸,我來(lái)晾衣服吧。”
十五歲,應(yīng)該是一個(gè)成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對(duì)爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對(duì)他們發(fā)小脾氣。看著媽媽爸爸日日忙碌的身影,我開(kāi)始責(zé)怪自己的不懂事。以前,我做錯(cuò)了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我太幼稚。如今,我學(xué)會(huì)為媽媽爸爸分擔(dān)憂愁,學(xué)會(huì)了陪爸爸媽媽聊天談心,學(xué)會(huì)了珍惜媽媽爸爸對(duì)我的愛(ài)。
五歲,十歲,十五歲,我感受著爸爸媽媽的愛(ài)成長(zhǎng),我也同樣愛(ài)著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……
感恩節(jié)作文14
感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始,校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè)成長(zhǎng),用心感恩”主題班會(huì)開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò),特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里,把我最美好的`祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽(tīng)著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè)之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文15
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我,十年來(lái),他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時(shí),他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí),他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因?yàn)樯。淮问俏野l(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車(chē),帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過(guò)程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買(mǎi)東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。
感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人,還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題,他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂(lè)。但無(wú)論如何,它教會(huì)我許多,因而才會(huì)心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的'鼓勵(lì),感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
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