游學感悟作文（通用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的游學感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游學感悟作文 1
坐在回程的列車上，我回想著這次旅行的點點滴滴。一段段回憶就像一幕幕電影，在我腦中閃過。有汗水，有歡笑，還有悲痛。
時間定格在1930年，黃洋界一度陷入戰(zhàn)火，數(shù)萬人卷入戰(zhàn)爭，10000多位可敬的紅軍戰(zhàn)士死于戰(zhàn)火。多少家庭變得支離破碎。黃洋界一戰(zhàn)一發(fā)關鍵的迫擊炮，奠定了以少勝多的'奇跡勝局。三發(fā)炮彈最后只有一發(fā)不是啞彈。這都是因為當時的中國十分落后，造不出先進的武器，只能拿著大刀長矛與敵軍的先進武器對抗。
時間的車輪來到21世紀，朱日和閱兵上，各種先進武器琳瑯滿目。洲際導彈，防空雷達，全自動步槍。無一不體現(xiàn)著如今中國的強大。南海閱兵，中國海軍展示著它的強大實力，遼寧號航母，兼容性導彈井，每一件高精尖武器都是中國力量的體現(xiàn)。
在小井紅軍醫(yī)院，因為沒有完備的醫(yī)療條件，許多傷員得不到很好的治療。張子清將軍將自己消毒用的鹽無私的貢獻給其他傷員，而自己卻不得不忍受被鋸截肢的痛苦。
而現(xiàn)在，中國的醫(yī)療技術日益發(fā)展，屠呦呦的青蒿素對世界的瘧疾治療做出極大貢獻。
我們作為新時代的新青年，更要做好準備，為中國的建設添磚加瓦。
游學感悟作文 2
誰能在一個神圣的地方度過難忘的歲月？誰能度過有意義的青春？我們總是抱怨，但現(xiàn)在生活是很多人想要的！
井岡山死亡4萬多人，歷史長河淹死3萬多人。
這一次，我們記住了烈士，但也反思了自己。偉大的中國，五千年以戰(zhàn)爭告終。這是為什么？盛唐的風光呢？我不能理解，但我真的想找到答案。
這次，我找到了。是人心渙散，外患。那時候我們能做什么？烈士，英雄，做了有力的回答。
聽說犧牲最少的烈士才13歲，我深感震驚。那年我們在做什么？度過美好時光還是無知。他們寫信給，讓他知道這個國家的苦難，并加入了戰(zhàn)斗。真的是我們反思的時候了。
心情沉重，無計可施，盡情欣賞美景，革命的痕跡出現(xiàn)在眼前。好像毛主席在八角樓寫文章，朱德在指揮部指揮戰(zhàn)斗，曾治在小井紅軍醫(yī)院跑來跑去。
我記得他們，千言萬語都無法形容我對他們的感激。井岡山的雨似乎在為他們哭泣，告訴人們記住歷史。
革命事業(yè)還在繼續(xù)，我們還需要努力。前路不愁，發(fā)揚前輩的品質(zhì)，更努力。讓井岡山成為我們的`起點和夢想的搖籃。這恰恰是，回憶過去戰(zhàn)時的眼淚，看看現(xiàn)在的盛世。
井岡山，你我共同學習的圣地，是革命的搖籃。
游學感悟作文 3
車，高速地運行著。只剩下了車的輪胎與地面接觸的摩擦聲。
看著窗外，除了綠色，還是綠色，成片，成群的都快速的向后移動著，一縷縷陽光灑在了葉片上，樹冠上，數(shù)根上，閃閃發(fā)光，他們像是風，一溜煙兒地就和我道別。似往事，不曾回頭。
回首往事如煙，這次經(jīng)歷，似我人生的一個轉(zhuǎn)折點，改變了自己，受益匪淺。
在這里，每一天的那一篇帶有自己思考的作文，都是對生活的`悟。
什么是悟呢？
束心旁加一個吾組成了這個字，那就是我要用心去思考一個問題，必須是用心思考，如果沒有用心，那作文里的語言便顯得毫無生機。有了悟，生活才會變得五彩斑斕。
悟，為何而悟？
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，有哪一個不是經(jīng)過了深思熟慮，也就是所謂的“悟”呢？
我們不僅要認識“悟”，同時還要學會這樣“悟”。
悟，是一個重新認識自我的過程。我們只要經(jīng)過不斷地悟，不斷地自我更新，才能站在一個嶄新的臺階上，一步一步地走向成功。
人生一世，草木一秋。我們在這路上行走，無法停頓。穿梭過無數(shù)的迷障險阻；亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河里，埋沒過多少的壯美情懷不能計數(shù)。我們不過一粒塵沙，在大浪淘去后，歸于沉寂，歸于那海的彼岸。
在我們的人生之路中，有太多需要我們?nèi)ニ伎迹ノ颍拖袷翘炜眨辛锁B兒才會富有生機，就像是大地，有了生物才會生機勃勃，就像是人生，有了悟才會活力四射。
游學感悟作文 4
七月，我們開始履行冥冥中與孔子的約定。
于是，與孔子的相遇如期而至。
您佇立在高高的臺階上，受到后人的景仰，陽光灑在您仁慈的臉龐，光輝下你沉默著，始終平靜的向我們作揖還禮。在您的身旁，一切都是那么和諧。
“老師好。”約定就此開始。
追隨著您的腳步，我走過了您的廟祠，你的府邸，您一代代的歸宿，在歲月的流逝中，您的思想更加深入這片土地，深入中國人的每個細胞，您使我們?nèi)蚀龋刮覀兒椭C，使我們無私，使我們的思想品德高人一籌。此次山東之行，我向您學到了許多，又更加了解了您許多，您已在我心駐留的更加深刻。
最令我印象深刻的是您親手植下的檜樹。
邁過大門，它在高壯的檜樹柏樹中并不起眼，將大家的注意力轉(zhuǎn)移到它身上來的是一旁的石碑。
它已不知道是第幾次再發(fā)芽了。
滄桑的樹皮上仍然彰顯著它的活力，這種出塵的氣質(zhì)使它與眾不同，它生的并不比直，反倒有些佝僂，卻依舊在頂端舒展它獨特的富有魅力的枝條，噴薄欲出的深綠更顯得它生命的輝煌。
那是否，它就是您與您的儒學的寫照，我想是的。
老師，即使遭受多么困難的挫折您和您的學生也沒有放棄啊！
我無法體會在亂世中周游列國的痛苦我更無法體會您一字一句的`來之不易，所以我更愿意捧讀您，捧讀儒學，更加由由衷的遵崇您，遵崇儒學，更加努力地去了解，去傳承這世界上的無價之寶。我去希望讓我配的上是您的學生的不僅僅是一身玄衣，三次拜禮，而是能遵崇您的思想品德，貫徹己身。
在這次夏令營中我不僅了解到了更多傳統(tǒng)的孔孟思想，還學習了很多我不知道的文化，比如韋編三絕，傳統(tǒng)禮儀……這對我未來的學習起到了很大作用。
即使我走過一些地方，但很少參加此類夏令營活動，我是一個比較少表現(xiàn)，慢熱的人，但和大家一起的旅行出奇的令我感到開心，每個人都能聊的其樂融融，每個人都不會尷尬。
這次和大家的經(jīng)歷著實令我難忘。
不經(jīng)意的一瓶飲料，痛快地說著“給你”；
灼灼烈日下的相互撐傘，相互為對方遞紙巾；
宿舍里的打打鬧鬧，一起過生日，因人太多而一起洗澡，大半夜六個人縮在一張被子里看鬼片，入睡前的談心……
生命里的又一抹精彩色彩，此生不忘。
游學感悟作文 5
“清波漾漾，人影綽綽”，《搭石》中的一句話卻那么難找。可在今天，我卻找到了。
跟著老師游學的第一天，我不大喜歡“天下第一指”，不大喜歡過石板橋，偏偏對“普普通通”一次坐船經(jīng)歷情有獨鐘。踏上這艘木船，一眼看見了鮮艷的設備，于是馬上坐下來。
沒一會兒，地板開始震動我以為開船了，可看向窗外，水波卻依然井然有序地蕩漾著，讓人感覺什么都沒發(fā)生。接著，船開了，它的速度并不是很快。它緩緩地行駛著，我望見河水一陣陣涌向灘上，濕了一大片石頭，在灘邊好似一條長長的絲帶，又好像是有人為河灘上了一層迷上的陰影。它慢慢地行駛著，我看到窗外灘上干蘆葦似乎被什么壓彎了腰，那細長而茂密的葉子被輕柔的風兒拂動了，安逸地，奏出了一支無聲的樂曲。它繼續(xù)緩慢行駛，我望到有一只船向這邊駛來，上面的人也像在向這只船招手。它依然未停，我已能眺見岸上房墻攀滿了爬山虎，那翠色的葉子低垂著，遠看有點像成串成串的綠葡萄只不過不是一顆顆晶瑩的小球。
船駛在藍悠悠的'天空下，不見團團白云，顯得廣闊而自然。船漸漸靠岸了，恢復了不停的震動，等到全員下車，它就又開走了。我這才清楚看到船尾噴出了兩股激流，擾亂了水流，使得它們開始追逐那龐然大物。它慢慢地又走了，就像送我們來時一樣。看著它漸行漸遠，眼前一幕幕仿佛成了展開的畫卷，鮮艷的藍，明顯的對比，碰撞在一起打造出一種安逸、和諧的意境。
“普普通通”一次乘船，讓我記憶猶新，我不明白其中的緣由，但我知道，這么藍的天，像燕窩一樣難得。我覺得這次坐船讓我心靜，時間像是變快了，而船的速度并不快。當時氣溫高，我卻不再感覺像蒸籠一樣了。自然的樣貌似乎可以洗滌人的腦子、心靈，將壞的東西排斥在外，只留下安靜的享受。
在煩惱的時候，不需要花大錢去追求奢侈。只用眼睛好好看自然的樣子，不須扇涼，一樣可以涼下來，去追趕最本質(zhì)的聲音。
游學感悟作文 6
游學古隆中，匯聚著智慧與歷史，自然與書香，歡樂與冒險。
這是一次智慧與歷史支撐的感悟。
在一千八百多年前，一代圣賢于此出山。在他臥居于此之時，卻已是將天下大事了如指掌。而他在劉備三顧之后，毅然出山，鑄就了那百年來的輝煌歷程。
站在三顧堂前，三棵側(cè)柏挺立于門前。中間的那棵側(cè)柏是最高的，整棵樹向屋內(nèi)傾斜，如果在樹上，不就正好將院內(nèi)景物一覽無余了嗎？正可謂劉備的求才之心如饑似渴啊！大哥如此，卻不見得二哥，三哥亦如此。只見那另兩顆側(cè)柏站的遠遠地，左邊一顆扭著頭，直想往回走；而右邊一棵，樹葉覆蓋，極像那被胡子包圍臉的張飛，可卻不知何因，樹梢被雷劈了。大概這是歷史的.巧合與應證，也如那一代梟雄張翼德的結(jié)果。三顧茅廬。求得臥龍先生出山，也正是毅力與誠心，才得以三國鼎立。
從三顧堂往山上走，有一個紀念諸葛孔明妻子黃月英的祠堂。相傳，諸葛亮因知黃月英十分聰明賢惠，便向黃承彥求婚，而黃承彥考驗諸葛亮說，小女體弱多病且相貌奇丑，敢問先生仍堅持迎娶小女嗎？但見諸葛亮毫無疑慮地說仍愿迎娶令愛為妻。也是，擁有黃承彥和其妻子優(yōu)良基因的黃月英，又能丑到哪去？自后，木牛流馬與一種機器人相繼出世于黃月英之手，在三國交戰(zhàn)之時發(fā)揮出極大作用。難道諸葛亮迎娶黃月英不是一種智慧嗎？
這是一次書香與自然營造的春游。
走進古隆中，綠樹成蔭，好鳥相鳴，百花齊放，在綠色的世界中只覺神清氣爽，心曠神怡。在這美好的自然中，沒有汽車尾氣，沒有光污染，沒有學習的壓力，有的只是花朵芬香，綠意盎然和那透著歷史夢幻的古建筑。踏上層層階梯，有一座書屋，遙遙望去，只見那在群樹環(huán)合的書屋透出深遠寧靜的氣息。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。在這幽深寧靜的書院中，終是鑄成了諸葛孔明這一歷史名賢。
走在返古的石階石道上，有著大樹為我們遮陽。側(cè)柏筆直挺立，癢癢樹花朵競相開放，你言我語，暢談著歷史名事，在這充滿著古代氣息的大自然中，我們似是穿越到那三國鼎立的初期，領略著諸葛的神測。
這是歡快的冒險。
博覽諸葛故里，賞識古賢智慧，領略自然風光，帶著滿腹的精神果實，我們便踏上前往草廬劇場的路上。
穿過植物園，欣賞了游魚，牡丹之后，我們順著公路走。一群路癡在一系列的問路，選擇之后，便向?qū)Π陡呱降碾蹰w揮手自茲去了。在不斷的下坡，拐彎之時，路旁的叢樹，高山，流水，野菊和許多不知名的花便是我們欣賞的對象。一路歡歌。在一個轉(zhuǎn)角處，一位工人熱情地問了我們：“同學們，這好玩兒吧？”大家你一言我一語的回答，其樂趣，洋溢在了我們與更多工人之間，樂趣又擴大了范圍。闖闖蕩蕩，跑跑跳跳，追過來，趕過去，在群山環(huán)繞中，獨立團六班走向了草廬劇場！
古隆中之游，游的是景，游歷的是智慧，暢游的是歷史，享受的是自然，處在書香圍繞的快樂春游中，我們領略到了隆中文化，更是演繹出了三國歷史。
游學感悟作文 7
炎炎夏日，在通往貴陽的火車上，來自濰坊高新金馬公學的十幾個中學生一路歡聲笑語。這是一支陽明心學研學隊伍，我是這個隊伍中的一員。
第一站去的是甲秀樓，它是貴陽第一樓，更是一座狀元樓，相傳因為有它，貴陽出了好幾位狀元。我想，可能是因為甲秀樓的特殊寓意，學校才會讓我們來參觀吧！
接下來去了貴陽著名景點天河潭，先是乘船參觀了水溶洞，水溶洞可真美啊，大片大片的鐘乳石在五彩斑斕的燈光映射下，光怪陸離，如夢似幻，美的不像是在人間。鐘乳石的形狀也是千姿百態(tài)，有的是從巖頂垂下來，有的是從腳底長出來，有的是沿著墻壁淌出來，有的好似沙漏，有的好像鉆頭，還有的好比齊天大圣的金箍棒，讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，奇妙造化。在相隔不遠的旱溶洞，又是另有一番感受。旱溶洞與水溶洞比起來是別有天地，如果說水溶洞是柔和的，那么旱溶洞就是剛勁的。在旱溶洞中，我們需要不斷的走樓梯，必須要時刻留意著腳下，否則便會被拌倒，但我們卻多了一些不受交通工具約束的自由，多了徒步走出溶洞后的那份自豪。或許生活就是這樣的，不一樣的經(jīng)歷就會有不一樣的收獲。
我們后來又去參觀了云山茶海、青巖古鎮(zhèn)和孔學堂。之后，我們來到了亞洲第一大瀑布，黃果樹瀑布！走到山上，導游老師告訴我們，下山有兩個選擇，一個是排隊去參觀黃果樹瀑布后面的水簾洞，另一個是直接從山上下去。我們的隊伍分成了兩隊，我毫不猶豫的'選擇了參觀水簾洞。從水簾洞內(nèi)部看黃果樹瀑布和從外部看的感覺是完全不一樣的，從外看，它飛流直下三千尺，雄偉壯觀；可從內(nèi)部看，黃果樹瀑布抱住了水簾洞，好像一位母親在保護孩子一般，多了一分溫柔與慈祥。到了集合點，另一支隊伍的同學們早已在等著我們了，據(jù)他們說，他們已經(jīng)等待我們半個小時左右了。我想，他們雖然比我們多了半小時的休息時間，但也錯失了參觀水簾洞內(nèi)部景觀的機會，那種體驗，可是半小時休息換不來的。但個人有個人的選擇，只要選擇了自己認為最適合的，那便是最好的。
在貴陽之旅最為重要的一站——陽明文化園，我們就要參觀陽明先生的故居，觀摩陽明先生的一生事跡了。
王陽明，自幼聰明異常，勤奮好學，志向遠大，勵志要當圣人。可是當他考試時，卻連續(xù)兩次名落孫山，終于在第三次中榜，在吏部實習。后來宦官劉瑾當朝，濫用職權，王陽明上書皇帝彈劾，卻被劉瑾攔截奏書，罰庭杖四十棍后關進詔獄，好不容易放出來，又被貶到龍場作龍場驛。這還不算完，在前往龍場的路上，他又被錦衣衛(wèi)追殺，九死一生到了貴陽龍場。可是龍場自然環(huán)境惡劣，與當?shù)厝说恼Z言又不通，再加上水土不服，染上重病，可謂是凄慘至極。即便是如此艱難困苦，陽明先生依然在龍場開設書院，悟得大道，成為圣賢。與陽明先生的坎坷經(jīng)歷比起來，我們在生活中遇到的所謂的困難，又算得了什么呢？
在路過一個小花壇時，身邊一名游客指著花壇說：“這兒真好，可以聞到淡淡的花香。”我在那個地方停留了一會兒。這時，又有一位游客經(jīng)過，皺了皺眉頭，說：“真是的，汗臭和腳臭混在一起，真煩。”我不禁愣住了，為什么不同的人對同一個地方，卻發(fā)出了不同的感嘆呢？或許是因為每一個人對一件事都會有不同的感受吧，而決定這種感受的，正是每一個人的心態(tài)。陽明先生正是有著樂觀積極的心態(tài)，笑對人生的豁達，才能成就一代圣賢！所以，我們應該追尋一代先賢的腳步，領悟知行合一的智慧，體味我心光明的豪情，去享受我們多姿多彩的絢麗生活吧！
游學感悟作文 8
這次游學，我覺得我從一個幼稚的青年，仿佛經(jīng)受了鐵馬冰河，生死訣別，變成了稍微成熟一些的青年。星星之火可以燎原這句話深深地印在了我的心里。紅軍戰(zhàn)士們的意志力也異常堅韌，因為條件的艱苦，他們受了傷很難去醫(yī)治，酒精，創(chuàng)可貼什么的都沒有。很難想象在這么艱苦的條件下，他們是如何進行消毒的。在我聽到用鹽消毒的時候，我的心靈受到了震撼。
從烈士碑林里，我看見了他們必勝的決心，革命的熱情，革命成功的希望。從十送紅軍我看見了革命者的溫情，對人民的愛所換來的愛。革命不僅是鐵血丹心。也有溫存在心間。我為革命者而熱血沸騰，也為他們淚水沾衣巾。帶著革命者們的.希望，我會用自己的學識，去造福每一個人，讓他們過上幸福的生活。讓烈士們瞑目，知道中國現(xiàn)在很強盛，知道他們的一腔熱血，為中國做出了不可磨滅的幫助，讓他們知道，中國五千年的文化，還會更加源遠流長，永世不絕。
游學感悟作文 9
有誰能在一個神圣的地方度過難忘的歲月？又有誰能度過有意義的青春？我們總是抱怨，可現(xiàn)在的生活是多少人所求的啊！
四萬多人喪生井岡山，三萬多人無名無姓，被淹沒在歷史的長河中。
這次，我們緬懷的是烈士，反思的卻是自己。泱泱華夏，五千年歲月竟落得個戰(zhàn)亂不止。這是為什么？盛唐的風光呢？我理解不了，卻很想找到答案。
這次，我找到了。是人心的.渙散與外族入侵。我們在當時又能做什么？烈士們，英雄們，做出了鏗鏘有力的回答。
我聽說犧牲最小的烈士只有13歲時，我被深深地震驚了。那年的我們在干什么？揮霍美好年華，還是茫然無知。而他們已經(jīng)知道了國家的苦難，并且加入了戰(zhàn)斗。我們真的該反思了。
心情是沉重的，什么事也做不了，那就欣賞美麗的風景，革命的痕跡顯現(xiàn)在眼前。仿佛毛主席正在八角樓里寫文章，朱德在指揮部里指揮戰(zhàn)斗，曾志在小井紅軍醫(yī)院奔波。
我記住他們，千言萬語也描述不出對他們的感激之情，井岡山的陰雨綿綿仿佛在為他們哭泣，告訴人們要銘記歷史。
革命事業(yè)還在繼續(xù)，我們還需努力。不要擔心前方的路，要將前輩的品質(zhì)發(fā)揚光大，努力再努力。讓井岡山成為我們的起點，夢的搖籃。這正是，憶往昔戰(zhàn)時淚盡流，看今朝盛世心意定。
井岡山，你我共同的學習圣地，革命的搖籃。
游學感悟作文 10
坐在回程的列車上，我回想起這幾天在井岡山的游學之旅，重走紅軍路，親身體會當年革命者經(jīng)歷的艱難險阻，穿著紅軍服，小心踏過昔日朱德常走的挑梁小道兒，陡峭狹隘，稍不留心就會蹭過濕漉漉的青苔，短短幾百米的距離，我們卻步履維艱，煎熬難捱，卻得知這僅僅是朱德走過的六十分之一，敬佩之情不禁油然而生。“高路入云端，過了黃洋界，險處不須看。”站在巍峨壯闊的頂峰，俯瞰著山間朦朧的云海翻騰。
登上八角樓，走進毛澤東的起居室，桌上放著生銹的銅燈，想象著他曾坐在這兒，懷著雄心壯志，提筆點江山，揮毫定天下，寫出洋洋灑灑的《井岡山的斗爭》，《中國的紅色政權為什么能夠存在》等革命著作，開創(chuàng)了中國特色的`馬克思主義道路，主張以農(nóng)村包圍城市，用武裝奪取政權，帶領苦難中的國家一步步艱難前進。
讓我印象最深刻的是北山烈士陵園，我們帶著沉重肅穆的心情，排著整齊的隊列，為他們敬獻花圈，鞠躬默哀，沉痛悼念，聽導游講述著革命先烈的豐功偉績，寧死不屈，始終堅持著革命信仰，為人民的幸福生活而不懈奮斗，甚至不惜失去寶貴的生命，拋頭顱，灑熱血，如今腳下這片安寧祥和的土地，曾經(jīng)是紅軍戰(zhàn)士血流成河的前仆后繼，他們用鮮活的靈魂，換來安定社會的和諧美好，譜寫著一曲英雄末路的盛世悲歌。
下午我們?nèi)⒂^了小井紅軍醫(yī)院，張子清師長的故事猶在耳邊，他將為數(shù)不多用來消毒的鹽小心保存，讓給其他傷員使用，無暇顧及自己越發(fā)嚴重的傷勢，截肢的時候，他以最頑強的生命力，咬牙忍過手術的痛苦，就算是最后被叛徒出賣，他也沒有茍且偷生，而是英勇就義，用生命詮釋著英雄的含義，震撼了在場的所有人，在曾志奶奶的墓前脫帽鞠躬，想起她的后代蔡軍曾講過的故事，一點一滴，為革命犧牲個人利益，并心甘情愿，為之付出青春的形象，在我心中慢慢清晰起來，與先烈們的距離似乎更進一步。
二十一世紀是和平的年代，并不需要我們披掛上陣，征戰(zhàn)沙場，可“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”的驕傲忠貞，卻至死不渝的刻在我們的骨子里，血脈相承。我們要做的，是銘記歷史，振興中華，面對重重困境，單槍匹馬的披荊斬棘，永遠堅強而勇敢，絲毫也不悲傷。
游學感悟作文 11
7月的暑假，我跟著報社的老師和一群可愛的小伙伴們，踏上了“內(nèi)蒙古游學之旅”。
在我們跨3000多公里，安全抵達內(nèi)蒙古呼和浩特，在蒙古包營區(qū)里遇到了一群來自北京大學的國外留學生哥哥姐姐們。和他們一起欣賞了來自蒙古的表演，參加了晚會，更是見識到了馬頭琴的魅力，一起度過了美妙夜晚。
在到達的'第一天，我們還學習了蒙古三藝，通過騎馬，我們學習到了凡事不可太急燥，動物是人類的朋友，不能和動物置氣；通過摔跤，我們領略到一個人光有力氣是不夠的，要有智慧與力量相結(jié)合，有勇有謀的人才能勝出，比賽如此，學習也是這樣；從射箭學習中，我領悟到做任何事都要眼到、力到、心到才能做好，不然就只能白費力氣。
一直認為騎駱駝是一件十分好玩又十分輕松的事情，到了沙漠才知道，駱駝雖然溫馴，但要馴服它也得要經(jīng)過長年的積累。絲綢之路中沙漠之舟的美名里，得有多少馴養(yǎng)師的功牢呀！
剪羊毛時不可以馬虎，羊雖然很溫馴，但一旦皮膚被剪到了，它就會像瘋了一樣地亂竄，甚至還會踢傷人。剪羊毛如此，學習也是這樣，不能有半點馬虎，失之毫厘，差之千里。
最后，我們還參觀了伊利工廠，真不愧是民族品牌呀！從一開始的奶源，到最后的奶制品加工，都是一道道嚴謹科學的工藝流程。一絲一厘都來不得半點差錯。正是因為有了這么科學的管理，才造就了過硬的口碑。
在這一次的游學中，我們學到了很多知識，那是在課本中都學不到的知識，令我大開眼界，更加期待下一次的游學之旅。
游學感悟作文 12
今天我又一次來到了游學營練習了少年君子拳，學習了新的論語。
一路上，我們翻山越嶺，可真累呀！我想起爸爸給我包里裝了幾個橘子，就拿出來大口大口吃起來。橘子皮怎么辦呢？我問老師。“你就扔地上吧，因為橘子皮一干，再下一場雨，它就會化掉的，你最好把它扔到樹林里，就好像給樹施了一點肥，它們可以長得更高呢！”原來橘子皮還有這樣的用處！
我們費了九牛二虎之力，爬到了一個高處的小村莊。走進村莊聞起來很臭，原來這里養(yǎng)了很多的雞、牛、豬、羊，產(chǎn)生了很多的便便，老師說他們是莊稼最好的肥料，可讓莊稼吃起來味道更好。看起來糞便也是有用的呢！
緊接著喬老師帶領我們來到了櫻桃樹邊，請了一位叔叔專門來給我們講櫻桃樹。櫻桃是每年最早成熟的水果，它在每年五六月成熟，吃起來酸酸甜甜，非常可口，也非常有營養(yǎng)。
今天我知道了，不管是什么樣的東西都有它的價值，比如說牛糞羊糞雞糞，它們是非常好的肥料，讓我們的`糧食更香。但是我要溫馨提示：我們在城市里吃不了的飯菜經(jīng)常會倒掉，在農(nóng)村他們不會，因為糧食都是他們自己種植出來的，他們會留到明天繼續(xù)吃。而且全世界還有8億人口吃不上飯，所以我們要愛護糧食，節(jié)約糧食，這個原則我要從我做起！
回到家媽媽告訴我一句話：垃圾，放對了地方，就是資源！我覺得用它來總結(jié)我今天的一天活動真是再合適不過了！
游學感悟作文 13
早上的一絲涼意喚醒了我，我便乘著一股涼風“飛”到了游學營。
我們一路說說笑笑，無憂無慮。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)隊伍停了下來，便從隊中間走到了最前面：
原來是一顆酸棗樹上的棗花吸引了隊員們的眼球，我走到樹前小心翼翼地摘了一小枝棗花，發(fā)現(xiàn)棗花的形狀像五角星一樣，非常美麗；我又把一朵棗花放在嘴里嘗了一下，有一絲絲甜；我還發(fā)現(xiàn)棗花的芯里和芯的旁邊有五個類似于花蕊一樣的東西。
我又對棗花的功效產(chǎn)生了好奇心，上網(wǎng)一搜發(fā)現(xiàn)棗花菊具有抗菌消炎、促進組織再生、潤肺腸、補脾益腎、解毒保肝、強心造血、調(diào)劑血壓血糖、調(diào)節(jié)神經(jīng)、改善睡眠、護膚美容、養(yǎng)生延年，抗衰強身的'特殊功效。
棗花，這個大自然賦予人類的東西，這個雖然不起眼卻非常有用的“藥”！
游學感悟作文 14
勝日尋芳泗水濱，最美不過二中來。泉港二中，應該有很多人聽聞過她的名字與故事。如果你未曾聽聞過，那么沒關系，今天，我替你去瞧瞧她！
剛剛步入這所校園，我便被這嶄新的風貌所吸引了。我與二中也算是老相識了。五六年前，我借住在我二姨家。我二哥是二中的學生，他喜歡打球。每天晚自習結(jié)束，他都在操場打一會兒球，我閑著無聊便會陪他打球，趁機多多了解一下二中。
那時的二中，大門的柵欄上，銹跡斑斑，像是多年未洗澡的窮光蛋；兩幢教學樓也是舊不堪言，不知是我不懂欣賞添添補補的時尚，還是它真的很舊了；操場上，跑道已成了沙道，一個籃球架還彎下了腰，其它的籃球架，沒有一個完好無損。再看看現(xiàn)在的二中，大門口已換上了電子升降柵，大門旁還有幾個金色大字“泉港第二中學”；那兩棟教學樓也一改風貌，像兩位規(guī)規(guī)矩矩的英倫紳士；操場上，人工草坪，塑膠跑道、籃球架等樣樣俱備。
看著這全新的二中，我突然想起一句話：沒有她做不得，只有你想不到！各種各樣的建筑物讓人眼花繚亂，這時，我們進入“玉法大教堂”聆聽莊學培先生的介紹。
我最感興趣的便是“旅星”“旅馬”名字的由來了。“旅馬？”應該是校長希望二中的'學生像在學習中旅游的黑馬吧，對學習樂此不疲。那“旅星”呢？莫非是校長希望二中的學生能成為夜空中最亮的星？我是這樣想的，但我不敢舉手表明自己的理解。莊校長見沒人舉手，他便公布答案：“‘旅星’就是去新家坡旅行的人，‘旅馬’就是去馬來西來旅行的人。”“哈！真是出乎意料啊！”想起自己之前的理解，我笑得合不攏嘴。
隨后，我們一起去參觀了宿舍樓，每間房間都有屬于自己的名字——“好來屋”、“6a級風景區(qū)”、“壹屋”、“養(yǎng)心殿”、“魔仙堡”……真有意思啊！
二中，我真想擁你于懷！
游學感悟作文 15
星期五，學校組織一到六年級的同學們?nèi)ビ螌W。
我們班一行三十五個人興致勃勃地上了車，一路上，我和坐在我旁邊的同學說著、笑著，可開心了。很快我們到達第一個地點----雙峰休閑觀光園。進入大門，映入眼簾的全是一個個灶臺。今天，我們就要在這些灶臺學習怎樣燒菜。老師帶領我們找到分給我們的灶臺。哇，灶臺上放了好多菜：花菜、土豆、青菜、芹菜……組長問：“我們組誰會燒菜？”大家你看我，我看你，好像都不會，我曾經(jīng)在家里燒過一次飯，所以只好動手了。組長給大家分工：有的擇菜，有的洗菜，有的搬柴火。我和一個同學先削土豆皮。洗干凈了之后，我把土豆切成了土豆片，土豆切好了。燒火的同學已經(jīng)把火點著了，我先把油倒入鍋里，老師說油放得太少多放點，我又往鍋里倒了一些油。油冒煙了，我趕緊把土豆片扔到了鍋里，誰知“嘩”地一聲，油濺了出來，我的臉差點兒燙到，好險！我把土豆翻炒了一會兒，把鍋蓋蓋上。過了一會兒，掀開鍋蓋放了點鹽，我拿了一雙筷子夾了塊土豆嘗了嘗，好像太淡了，又放了一點鹽，就出鍋了，“我先嘗嘗你燒的菜。”呂超麗迫不及待夾了一筷子往嘴里送“呀，還沒熟。”我只好把土豆倒回鍋里再炒。哎，燒菜也真不簡單，這一刻我感受到了媽媽的辛苦，心想，我以后一定多幫助媽媽。
吃過午飯，去了沙溪玫瑰園。尋寶之旅開始了，我抱著好奇心出發(fā)尋找導游說的那朵紅玫瑰了。前面有個一個兒童樂園，我想先玩一會兒再尋寶也不遲。我騎了木馬，玩了蹺蹺板，又去蕩了秋千。玩了好一會兒，才出來繼續(xù)尋找那朵紅玫瑰。哇，這里有一座玻璃橋，我飛快地跑了過去，過了玻璃橋，就是植物園，園里有各種各樣的玫瑰，有紅的、黃的、紫的'，白的、粉的、藍的，我長這么大第一次看到有這么多顏色的玫瑰，更有意思的是這些玫瑰還有很多名字呢！可惜我都記不住它們的名字。忽然，我看到一朵很像導游說的名貴玫瑰，但我卻沒發(fā)現(xiàn)玫瑰附近有寶藏—一張粉紅的紙條。
“集合了，集合了！”導游大聲喊，我都還沒找到寶藏，只好離開植物園跑到大草坪集合。拔河比賽開始了，是從六年級先開始，輪到我們四年級了，我們又緊張又興奮。起先，我們的力氣不如四(2)，誰知道，我們快輸了，五、六年級的同學們看不過居然不顧比賽規(guī)則都來幫我們四(1)班。我們齊心協(xié)力的用力一拉，贏了四(2)班，我們開心地又蹦又跳。
游學結(jié)束了，我們上了車，戀戀不舍地回到了學校。
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