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    對生命的感悟作文

    時間:2022-03-10 20:16:20 感悟 我要投稿

    對生命的感悟作文8篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的對生命的感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    對生命的感悟作文8篇

    對生命的感悟作文 篇1

      每個人都是生命長河里一個小小的橫截面,它總有那么一刻正在肆意閃爍,在那個小小的橫截面熠熠閃光。

      每個人的生命都終將消散,但一個個閃光的時刻足以證明他曾經活過;正因為這無數個易逝,但絢爛地閃耀的生命,這宏大壯麗的、由無數個存在著的極平凡的、不落窠臼的生命構成的共同體才得以燦爛生輝。

      可能某個得以被銘記的閃光時刻,或許只是你在某個金黃色的下午躺在什么地方,正咀嚼著太陽的香味兒,不遠處,云雀正振翅高飛。

      正因為每一個個體的不斷閃耀,生命才得以流動,得以始終壯麗,始終不朽。我們隨著生命的長河奔跑,也因為我們生命才得以成為生命,永遠年輕,永遠精彩,永遠讓人熱淚盈眶。

    對生命的感悟作文 篇2

      沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀;大海,如果失去了浪濤的奔騰,就失去了浩瀚;人生,如果只求兩點一線的安逸而本末倒置,便會失去對生命的追尋。

      感悟生命,我們才會懂得它的悲壯;體會它的豪邁,感受它的價值。

      生命歷史的風有過它的悲壯。當三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽;當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食;當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子;生命的悲風中發(fā)出陣陣哀鳴。

      他們和文天祥一樣,追求生命的價值和意義而不是長短。

      惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而時間只侵蝕了一個人的物質存在,卻無法風化那煌煌詩句中的記憶。誰能忘記文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣,雜然賦流行”,他正是借天地正氣哺育自己,翻開那驚天地泣鬼神的一頁。

      再次穿越莊周夢蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過的函古險塞,踏過孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便讓汗青中多了一位詩中圣哲。縱然是“飄飄何所似,天地一沙鷗的凄若”;縱然是“老病有孤舟,憑軒涕泗流的悲涼”;縱然是“卷我屋上三重茅,高者掛罥長林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦,體現了生命的價值與意義。

      然而現實的世界里一片狼藉。物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風的高雅不再,短笛賞月的古韻難留。現代人創(chuàng)造的物質文明中,難以再想古人那樣感悟生命的價值了。

      展望當今,成年累月的糾紛;動蕩不安的社會,不斷衰退的道德品質,日益惡化的生存環(huán)境,種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開荒南野際,守拙歸園田,采菊東籬下,悠然見南山”般悠然自得了;難以再有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了;難以再有“知否,知否,應是綠肥紅瘦”般溫婉簡約了。

      我們如果沒有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩;像夏天草木般的;枝繁葉茂;像秋天落木般的蕭蕭而下;像冬天雪花般的漫天飛舞。

      沒有藍天的曠遠,可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,那就享受綠葉的悠然吧。

      生命本該如此。感悟生命,就應該去擁抱那份魚翔淺底的空靈;去擁抱那份蝶舞花叢的自由;去擁抱那份雁游碧天的豪邁,作回真正的自我。

    對生命的感悟作文 篇3

      生命就像一個大水壺,里面裝滿了水,都是最清澈最干凈的水,這就是生命的本源。

      當一個嬰兒出生了,大水壺就會向這個玻璃杯中倒上水,當時光慢慢流逝,大水壺會慢慢地把水往回抽,當水抽完的時候,就意味著個體生命的死亡。玻璃杯可以被摧毀,但大水壺永遠都在,水也永遠都在,有時她在杯里,有時他在湖里留存,所以世界千千萬萬的生物會死亡,而生命是永久的。

    對生命的感悟作文 篇4

      不知不覺好像時間又走得匆匆了,早上窗外的陽光射進來,照在窗邊“多肉”上,伴隨著窗外的微風,又匆匆地收回去。可那“多肉”,卻還在原處悄悄地生長著。

      我從花店把它抱回來時,它還不是很大,只有半個拳頭大。從那天起,我便把它放在我的窗臺上,時間漸漸地過去,關于養(yǎng)它的事也慢慢在我印象中化成了一片空氣。

      直到那突如其來的一場雨。那天的雨很大,明明是中午,天卻沉了下來,路邊的燈還沒亮起來。我的眼前一片漆黑,什么都看不見,只有雷鳴在耳邊回蕩著。我摸著黑爬到了窗戶邊,我聽見風把樹葉吹得沙沙響,雨與冰雹被打在了鐵護桿上奏出了春天的譜子。一道閃電好像映在了它的臉上,映出了它的淚水,我顧不上什么,抱著它向母親的臥室奔去。

      它比剛來時縮小了一倍。母親拿著它嚴肅地問我:“你有多久沒照料她了?你要知道這也是一個生命啊,你既然選擇養(yǎng)它就要負責……”我的淚水劃過了臉龐,窗外的雨下得更大了,我仿佛聽到了它的呻吟,多么傷心,充滿了對我的怨恨。我感覺心里快喘不過氣了,也許母親當時的感覺也是這樣吧,如此地不知所措,只能無言地望著我,并不知道如何去安慰我……

      盡管母親沒有對我過多的責備,但我還是想做錯事的孩子一樣懊悔不已。

      那之后,我便主動把多肉轉交給了母親。在母親的精心照料下,它又開始了重新生長。

      漸漸地,在陽光的映射下,那窗前的它再次散發(fā)出了閃爍的光。當然,那窗戶已經不在是我的窗戶,而是母親的窗邊。

      或許,現在的我還沒有學會對它負責任……

    對生命的感悟作文 篇5

      一說到生命,就總會想起我的童年的木槿,現在的木槿和未來的木槿。我們都是決絕的',單個的生命體,從咿呀學語到肩負重任,直至死去。可木槿依舊漂亮著。

      木槿樹下的人換了一代又一代,每一代的人都會與新的木槿相遇。花開花落,生老病死,人與木槿彼此相互輪回,構成了永恒。

      在枯萎的木槿花和凋零的人生中,我看見了新的生命,我們都像木槿一般盛開過,就夠了。

    對生命的感悟作文 篇6

      我讀到“生命流動著,永遠不朽”這一句,聯想到“人生代代無窮已,江月年年只相似”。

      每個人的生命是有限的,但整個人類的文明的生命是延續(xù)的,時間久遠,生命的長河在流轉,景色不同,帶給人們悠久的詩意。

    對生命的感悟作文 篇7

      生命是什么?它可以是種子,可以是小草,可以是野花,亦可以是高山上的青松,有人說:“生命就是演戲,無論好與壞,都必須演下去”又有人說:“生命就是一本字典,你只有好好的翻閱它才會發(fā)現它其中的可貴之處”。

      對我而言,我覺得生命就是一次快樂而難忘的旅行,在這次生命的旅途中,有一馬平川,也有崎嶇不平。生命脆弱,生死無常,天災人禍,意外事故這些等等都會使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢?人活在世上,就應當有感恩的心,同時也要有上進的心,并且要讓我們愛著的人能感受到我們的愛。這樣,我們才能活得快樂,活得充實,活得精彩,如果一個人活在世上一生都過渾渾噩噩,從始至終沒有明白生命的意義,那么和白活一世沒什么區(qū)別!

      然而,生命的價值又有多重呢?有時候生命一文不值,有時候生命又重如泰山,這就在于自己怎樣去看待,有的人與同學產生一點小摩擦就蓄意殺人,有些人學習壓力太大,心理承受不了,就跳樓自殺,這是對生命的淡薄,對自己和他人生命不負責。對于每個人來說,生命都是美好的,面對美好的生命,我們不能漠視,必須要懂得尊重和珍惜生命,因為人生不能假設,更不可重來。錯過了就錯過了,失去的也再不屬于你,所以我們要在生命之花綻放的時候,珍惜生命的每一天,好好的活著,好好的做人,這樣我們的生命才有價值。

      生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每一個人的,生命是無法衡量的!生命是單程路,不論你怎么轉變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點,人生就簡單得多了,在我們所具有的一切缺點中,最為粗魯的就是輕視自己的存在。生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他們的終結點。有生命,那便有希望,一朵花只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。

      我曾看過一本書……“假如給我三天光明”。這本書講述了美國的海倫。凱勒,在她一歲半時,突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽力。可是他并沒有從此放棄自己的生命,而是用非凡的意志,堅定的決心,勤奮學習,終于功夫不負有心人,她已優(yōu)異的成績考上了哈佛大學,后來又成了美國的女作家,教育家,社會活動家。

      由此,我們應該清醒的認識到,雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,這就是世上最美好的生命,是黃金買不來,鉆石換不來的,對于那些受到一點挫折就放棄了生命的愚蠢行為,我感到惋惜,不值!

      一個人的生命只有一次,人死不能復生,我們必須要在有限的生命中找到生命的意義,并且發(fā)揮最大的價值。

    對生命的感悟作文 篇8

      我常常想,生命是什么?

      在一本書中,有一個令我難以置信的真實故事:一個農戶家里正在炸黃鱔,一條大黃鱔在幾百度高溫的油鍋里保護弱小的黃鱔,而不顧自己的生命。

      在這一刻,我明白了生命就是保護弱小。從小就聽說過張海迪的事跡:她高位截癱,卻通過自學學完了小學、中學的課程;她還學會了針灸,治好了許多人的病;她又學會了外語,不知翻譯了多少部外國作品。

      她用自己不健全的身軀譜寫了一首完美的詩章。在這一刻,我明白了生命就是讓有限的生命體現出無限的價值。藏嶺羊為了躲避獵人的捕殺,不得不嘗試跳崖,一些藏羚羊為了同伴的生命,故意跳到懸崖中間,讓同伴踩著自己的背過去。

      讀到這,我的心怦然一震,這一震,使我明白了生命就是舍身救別人。生命是什么?答案并不重要,重要的是你怎樣利用生命,讓自己活的更加光彩有力!

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