【推薦】感悟的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感悟的作文，歡迎大家分享。
感悟的作文1
車窗外都市喧囂的夜景，繁華的令人惶恐，我戴著面具演著一出叫做“人生”的歌劇，習慣的笑，虛偽的哭。城市的舞臺上，我相識了許多不同的人，然后又注定了一一忘卻。當然，我是一個合格的演員，偽裝了自己，正如所有的人一樣。只是當他們走在熱鬧的街市時，是否也會像我一樣感到，孤獨如人群般涌來。
在這個被眾神遺忘的角落里，靈魂都被賣與了魔鬼，空蕩蕩的軀殼不安的活在痛苦中，看著自己的靈魂一點點的腐爛。
這里，不會有人區(qū)分對與錯，每個人都在為生存而掙扎，他們不愿也不能停下腳步，在乎這無關痛癢的問題，出賣所有的人，然后被所有的人出賣。在這個鋼筋水泥的森林，弱肉強食是不變的真理。而所謂的夢想與希望在現(xiàn)實面前也變成了遙不可及的奢侈品。
也許有一天，我能逃離這世界，帶著我那僅存的良心，消失在斯培西阿海灣的迷霧中。
倦了的燈塔懶懶的投過幾點光芒，我搖動著滿是灰塵的船槳，劃過夜空的寧靜，搜尋行進的方向，在這天與海的盡頭，如一粒塵埃般得到永恒。
某天，我會誤入埋著維特的小島，在寂靜的墓園中，葬禮的回音將他與他的煩惱深埋在地下，一起等待著時間將他們腐朽。
在三月的梔子花開滿小島的時候，我來到了這里，會有個人倚靠著門等我的到來，沒有黃鶯的聲音，沒有如花的粉靨，只是一個淡淡的微笑，便代表了所有。
在這里時間被放逐，而我則成為空間的歌者，在一個春光明媚的日子里，許多年后的一天，我被埋葬在這青春的歲月里，沒有儀式，沒有哭泣，只是靜靜的在那里，就像當年的維特一樣，等待著時間將我掩埋。
空蕩蕩的房間里只剩下孤伶伶的病床，整潔，純白，沒有香氣。這是夢的痕跡。
感悟的作文2
莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我說：“學習中沒有書籍，就好像人生沒有光明；快樂中沒有書籍，就好像大地沒有生機······”我與我的書朋友已不能分開，我們已有了不解之緣。
愛讀書這個習慣使我受益匪淺。讀書使我視野開闊，我沒去過苗族村寨，沒有到過南極大陸，但我領略過南極的冰天雪地與嚴寒至極，融化在苗寨人民的淳厚、樸實和熱情中。讀書使我情趣高雅，讀書使我思想深邃，讀書使我作文水平提高······“書籍是人類進步的階梯。”我會好好利用這個“階梯”，讓我的學習更上一層樓。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是書讓我告別了我少年時的愚蠢和無知，離開濛濛無懂得時代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。我經常鉆進書中便“拔”不出來，書讀得越來越多，我也明白了“好書不厭百回讀，熟讀深知子自知”的意思，我要向茹志娟奶奶學習，學會“煮書”，把書讀透。
書是我的人生伴侶，我的知心朋友，也是一道道美麗的彩虹，總能讓我看出不一樣的色彩。我就像小鳥，喜歡在書的天空中翱翔；我就像帆，書籍就像風，沒有風，哪來壯志熊熊的船帆呢？我就像棵棵小苗，沒有書籍的灌溉，哪來茁壯的我？書籍就像成長路上的陽光和雨露，在我的人生中劃過絲絲痕跡。當我迷失了方向，書永遠是我的指路燈······
毛澤東主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”古人有鑿壁偷光、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來刻苦讀書，作為二十一世紀的好青年，怎么能比古人差呢？所以，同學們，請讓我?guī)е銈円黄穑跁暮Ｑ笾凶杂勺杂砂肯璋桑?/p>
感悟的作文3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，我們已學習了一、二單元的知識，就讓我給你慢慢做個小匯報吧！
在一、二單元的課文里，我最喜歡也最欣賞的作文就是由我國著名女作家冰心奶奶寫的，課文的主要內容是冰心奶奶講述了自己在幼年時所讀的書，告訴了我們一個非常重要的道理：讀書好、多讀書、讀好書的至理名言。這篇文章質樸、淺顯，文中沒有優(yōu)雅的詞語，沒有古板老套的句子，就能夠勸導大家多讀書。冰心奶奶七歲就讀了《三國演義》而我九歲時才讀了《紅樓夢》到了現(xiàn)在，“四大名著”我只讀了三本：《紅樓夢》《三國演義》《西游記》比起冰心奶奶來說，我實在是愧不如人。但是，冰心奶奶并不是一昧的癡迷于書中，她每次看書時，都要仔細選擇應該讀適合于自己的書，因為如果讀了不適合自己的書，就還等于不讀書，外國曾經有一句名言：讀不適合于自己的書還不相當于交一個壞朋友。冰心奶奶對那些朦朦朧朧的、自作多情、風花雪月的文章并不感興趣，她只對那些滿帶著真情實感、質樸淺顯的文章心動神移。
我也對《葉公好龍》有著同樣濃厚的興趣。
葉公好龍講的是一個叫葉公子高的人，他十分喜愛龍，屋里的裝飾、擺設全都雕刻了龍的圖案，一天，天上的龍知道了這件事，就下倒人間去拜訪他，結果夜工見了龍，嚇得屁滾尿流，狼狽地跑了出去。在這兒，我想對葉公說：“葉公啊，你真喜歡龍嗎？如果你真喜歡龍的話，為什么你見了龍，反而要逃跑呢？做人要言行一致表里如一，切不可弄虛作假啊！
讀書是我生命中最大的快樂！”讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動吧！讓書，溫暖著我們的心房！
感悟的作文4
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以堅冰可渡的非凡膽魄，率領大軍破釜沉舟東渡xx海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和激情，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例，豐富了中
華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現(xiàn)。
愛國的前提來自于有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家由于他有著超強的能力，他才能在短短10個月里，收復那被荷軍占領38年之久的xx。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：如果不收復xx，就不回來見父老鄉(xiāng)親。在攻打xx城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了反清復明鄭成功不惜殺父報國。為了早日把荷蘭軍隊趕出xx，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓xx回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
感悟的作文5
進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。
說不清楚這是為什么，當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時仿佛走在夢里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因為我知道，我正逐漸往前走去。
我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峰回路轉的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去，當然，我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了，他們證明過了，并且在鼓勵著我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。
殘酷的現(xiàn)實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的追求；不該面對峰回路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索；不該拘泥于命運的禁錮。聽憑命運的擺布，而該奮力敲擊其神秘門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。
而現(xiàn)實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生，笑對挫折，在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經歷過風風雨雨。朋友，在這最后的沖刺階段，你是否準備好了明天的行囊？而我，正抓緊這最后的分分秒秒，邁著堅定的步伐，一起向前走去……
感悟的作文6
今天乘坐公交車的時候，有兩個大約五六十歲的阿姨給我留下了深刻的印象。
她們在上車后不久，就在咨詢旁邊的人，某某站到了嗎，即使公交車有提示，可她們好像還是覺得問他人更保險。
有一位大爺說，下一站就是，可她倆又說，那不像她們之前到的站呀。
原來，她們要去的那個地方，有兩個大門，這趟公交都有路過，不管是下一站還是再下個站，都可以到的。
倆阿姨將信將疑地，然后那大爺說，“我這站下車，你們跟我走，我給你們指路。”
我原來也是可以下一站再下車，看到她倆一臉茫然，不由地也提前下車，說我剛好也要到那辦事，跟我一起就好。
原以為我這邊一說，加上大爺細心地指路，她們會比較放心，可我發(fā)覺她們仍是一副疑惑重重地態(tài)度。
于是我也不多說，徑直往前走，身后是大爺耐心幫她倆分析路線，直到叉路口，大爺和我們分開。
剛好是等紅綠燈的地方，我發(fā)現(xiàn)那阿姨連交通規(guī)則也不懂，我指了指不遠處，告訴她們就是那里，她們仍在說，和之前的不一樣。
可事實上，就是兩個不同方向的大門。
我也不多解釋，然后問她說看到上面的字了嗎？一個阿姨說她們不識字，所以才這么麻煩。
于是，我就把她倆帶到她們比較熟悉的那個路口，她們才有一絲絲的恍然大悟，有點慢半拍覺得應該是的。
這讓我覺得這已經不是不識字的問題，而是對周邊大環(huán)境一種的不適應左，就如她們一直說，“我們鄉(xiāng)下來的，不知道嘛！”
從這件事情中，我更懂得文化以及多拓展見識真的是非常重要的事！
感悟的作文7
一大早同學們就圍在學校門口的宣傳欄前，指手畫腳。議論紛紛，正好從此經過的阮小童也湊了過去。只見宣傳欄上貼著一則通知，上面寫著：學校要演一場話劇，來增進家長與孩子的感情。家長與孩子的角色要相互調換，把家長與孩子在家里相處的情形演一遍。
這讓阮小童很擔心，因為爸爸媽媽平時都很忙，根本不關心他。但只要成績不好，就會被罵的很慘，他們根本不可能來學校參加這樣的表演。
他給老師講了之后，老師讓他不要擔心。老師立馬給家長打了一個電話，讓家長后天必須來學校參加活動，并且把要演什么，怎么演給家長說了。最后阮小童才放下心來。
兩天之后，學校的話劇表演開始了。今天剛好輪到阮小童他們年級來表演。表演順序由抽簽來決定。
開始抽簽了，同學們都很激動，都希望能抽到第一個。輪到阮小童時，他卻抽到了最后一個。
一組、兩組、三組……所有家庭都演完了。阮小童看見他們演的都和自己的家庭情況差不多。最后終于輪到阮小童他們了。
他上臺之后立馬做好了表演姿勢，家長也做好了動作，低著頭小心翼翼的說：“對不起，爸爸，這次我沒有考好……”阮小童突然大發(fā)雷霆，罵道：“你是不是又沒有復習？你是不是考試的時候又不認真看題目？……”就這樣，阮小童連珠炮般咆哮了半個小時，不給對方一句辯駁的機會。
第二個場景。阮小童正在家里的書房處理公務，家長說：“爸爸你陪我玩嘛！”阮小童一點兒也沒理會；家長又說：“那陪我下棋好不好呢？”阮小童還是不理會也不說話，看都不看對方一眼。
表演結束了，所有參加活動的家長們都沉默了，紛紛低下頭。
阮小童的爸爸拉著他的手說：“孩子，對不起。以后爸爸媽媽會花更多時間陪伴你，對你更加有耐心的。”
那一刻，阮小童非常開心幸福。
感悟的作文8
在反抗國民黨軍隊第五次反圍剿失敗之后，毛澤東主席率領紅軍軍隊開始了兩萬五千里的長征，在這兩萬五千里的途中，他們遇到敵人的打擊，遇到糧食的短缺，遇到各種各樣的困難，但是他們都一一克服了，并最終完成了長征！
在長征的途中，紅軍戰(zhàn)士們不得不經過一座橋，這座橋架在高山之上，當紅軍戰(zhàn)士到達橋頭準備過橋之時，發(fā)現(xiàn)山上的木板被人拆了，對面還有國民黨架著槍，就這樣戰(zhàn)士們在幾條鐵鎖上和敵人戰(zhàn)斗，一邊過橋，一邊鋪木板，最后紅軍贏得了勝利。他們?yōu)槭裁纯梢赃@么的勇敢，為什么都不怕，為什么明知道這樣會犧牲為什么還這樣往前沖？那是因為他們的骨子里透露出來的都是不怕死的精神，為了集體而愿意自我犧牲的奉獻精神，這種精神是高尚的，是我們值得用一輩子的時間去學習的，今天的我們不需要去犧牲，不需要去冒險，只需要坐在舒舒服服的教室里學習就可以了，所以我們要珍惜我們這么好的條件，好好學習，不說能為國家做多大的貢獻，只要以后國家有需要幫助的時候挺身而出。
長征的路上，為了加快行軍速度，為了躲避國民黨的追補，紅軍戰(zhàn)士們把很多重物都丟棄了，其中就包括大炮、機槍、鍋等。可能有人要問了，但是紅軍那么缺東西，為什么還要丟了啊？這就是舍小取大的道理，誰都不可能把所有的事情都做得完美，要想達到一個目標，總要放棄一些東西，如果你不懂得取舍的話，到頭來什么也就做不到，什么也得不到。
長征已經結束，但是我們人生的道路還沒有結束，就讓我們帶著長征中的偉大精神走好自己的人生路。
感悟的作文9
每次假期一回到家，我就喜歡在沙發(fā)上葛優(yōu)躺，然后打開電視劇，刷著自己一周以來可能落下了比較有趣的綜藝或者熱劇。等到假期一過，就會覺得自己過得很頹廢，一點都沒有珍惜時間，沒能利用這個時間好好的提升自己，然后就一種很很重的挫敗感和空虛感。
后來和朋友們一起聊天，發(fā)現(xiàn)很多人都有這種經驗，就是明明是想在假期的時候給自己做一些改變，結果還是會被這些就是即時的快樂所吸引。
聊天中，小美說她曾在網上看到一位老師關于這個問題的解答，就覺得特別的有道理，就分享給我們。
就從一回家就喜歡玩游戲刷劇的現(xiàn)象，老師提到，先要考慮壓力問題，就是了解自己的學習壓力，或者是工作壓力很大嗎？平時是否有所成長？在這個學習的過程中，是否有提升自己的價值感？
還有如果一回家就喜歡躺著，不想動，不想去學習，這個也關于我們的精力，身體素質問題。看看是真的身體很累，沒有精力去學習，還是只是單純的想玩而已？
一個就是關于毅力問題，就是你本來是有想看書，做作業(yè)或者做運動的，但是那內心的享樂的主義占了上風。
還有一個就是對自己的生活有沒有明確的規(guī)劃，覺得自己想要成為什么樣的人，自己想考到班上第幾名，想考到什么樣的好的學校，如果你有這樣的一個想法的話，無形中就會激勵你自己去克服惰性。
聽到這個講解的時候，我很是驚訝，我沒想到一個很簡單的一個行為，竟然能夠被分析出這么多的內在的因素。
也許這就是會不會讀書，懂不懂融會貫通的區(qū)別吧？平時我們總說自己在讀書，可是真正在使用的時候，卻不懂得把它用在生活中具體的事例當中。
這樣一對比就明白，什么才是人外有人，天外有天！
感悟的作文10
花開花落，四季輪回，轉眼間，我已十七歲！
——題記
淅淅瀝瀝，窗外的雨無情的沖著窗與地。發(fā)出的聲音，在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手，什么也看不見。這家鄉(xiāng)的雨夜，總能使我安撫下那顆煩躁的心。
思緒，不由自主的延伸……
今年，我已十七歲。無疑，這個是個事實，它意味著，我似乎遠離了兒時的歡樂，變的陌生。那些歡樂，成了回憶。確實，我不能肆無忌憚地玩耍，不能像往昔，伏在外公的背上，用手揪著他的胡子，不能與他們玩鬧。十七歲的我，只能默默的看著他們變老。想到這些話題，卻總感覺有層阻礙只能靜靜的聽著他們嘮叨我小時的頑皮，只能盡力讓他們不擔心。兒時，成為回憶，或許也只有在午夜夢中，溫暖地回憶。
黑暗中，似乎涌出了潮水般的壓力，擠壓著我。如同，學習生活中的背囊。父母的告誡與希望，老師的訓誡和任務，壓得我滿頭大汗，寸步不能行進。
表情，由平靜而轉為苦悶。
回憶連成電影，播放著我十七年來的作為，印象最深的不只是童年的天真無邪，更有初中三年的精彩生活。
在這兒，我結交了一群好友，在這，我揮灑汗水奮斗，取得過理想的成績，在這兒，有我和朋友們的歡樂，回憶，不光是苦，生活更有樂有甜。在這兒，我學到了擔當，學校了責任，學到了不為父母惹事，學到了自己獨立生活，為父母分憂，懂得感恩……
的確，十七歲注定要告別，更遠離一步對父母的依賴。自覺的擔當起責任與義務，還要自己面對學習和生活中的困難，磨練到從容面對。或許，我并不是一個人，還有一群好友在身后支持。
我有些了解，在成長的路上，我們注定要放棄一些，通過努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒有給我后悔的機會。我不求家有萬貫，只想要家人健康，我有我自己的道路，我要順著它，堅定地走下去。無所謂困難和險阻，活出自己的個性。
歲月是把無情的刻刀，且行且珍惜！
十七歲，我來了！我的人生，我做主！
感悟的作文11
在學習培訓第六課時，譚千秋教師以前說過，“生命的價值是什么，是大義凜然，為他人著想，為團體著想，為國家著想。”5.12，在那一個感人至深的日日日日夜夜，有幾個投入了自身珍貴的生命，而她們?yōu)榈模闶侨ゾ攘硪粋�生命。
五月十二日中午二時二十八分，恐怖的512大地震發(fā)生了。譚千秋教師一瞬間就撲到那幾個沒有逃出課室的同學們的身上，為她們遮擋了始料未及而又致命性的水泥壓力板，為她們扛起了一片新的期待。
地震災害時，一座院校的教學大樓搖搖欲墜，恰巧這時候，援救隊友們發(fā)覺了獲救工作人員。可是，教學大樓忽然產生坍塌，指揮者馬上一聲令下禁止執(zhí)行解救，一個援救隊友不顧一切地充進，但被大家死死的拉住，他哭著對大家說：“求你們要我再救一個吧，我都能再救一個！”現(xiàn)在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的使到場的人都流下來了淚水。
在一片廢區(qū)中，一個小女孩被平放到地面上，大家很怪異，因此向下挖，結果居然是一個老婆婆兩手撐抬起自身的小孫女，而更使人們驚訝的是，老婆婆踩著一個男人的肩部，它是幾代人的勤奮，使這一小姑娘生存出來。
大家在災難面前雖然微不足道，但假如大伙兒全是大義凜然，為他人著想，大家歷經的一次又一次磨煉，一遍又一遍的災禍，并不是使人被打垮，只是使人更團結一致，使她們更明白生命的使用價值。
生命，雖然寶貴。可是最寶貴的并不是生命，只是生命的使用價值。一個人若明白生命的使用價值，他的一生，會越來越豐富而又漂亮。
感悟的作文12
童年，像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫一個不能少；童年像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，而童年趣事，卻是一條清澈的小溪里面流淌著的水是一個個有趣的故事，現(xiàn)在我在小溪里選出一個最美的故事來給你們聽聽。
記得三四歲的`時候，爺爺在大陽臺上把一粒粒黑黑的西瓜籽種在了土里，等待著豐收。時間飛快地流過，一個個西瓜籽，似乎要呼之欲出，長出又大又圓的西瓜。
有一天，太陽炙烤著大地，調皮的太陽的轟隆隆滾動著，直滾到人們頭頂上，花兒低下了腦袋瓜，草兒彎下了腰，一切植物都無法接受這熱量的襲擊，我躲在空調房里還是覺得熱。“有西瓜吃啦！”爺爺大聲叫著，我大步流星地飛了出去，不管三七二十一就吃了起來。呀！我居然把西瓜籽吃進了肚子里，大事不妙！我趕緊問爺爺，爺爺說：“你把西瓜籽吃了，它會在你肚子里慢慢長大，一直長到到你腦袋瓜上。”我聽后非常害怕。從那以后，我似乎沒有了吃東西的胃口，整天提心吊膽，一會兒怕鼻子里生出瓜藤，一會兒又怕肚子里長出大西瓜。一次，吃過晚飯后，肚子圓鼓鼓的，突然，“嗝”的一下，我打了個飽嗝，“咕”肚子也叫了一聲，我嚇得驚惶失措，“媽！媽！不好啦！我肚子里長西瓜啦！”
紙始終包不住火，爸爸媽媽看我這樣子，就問：你怎么了？我只好一五一十地說了出來，惹得他們倆哈哈大笑。哎，原來我被爺爺騙了。
哈哈！有趣吧？我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成我那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，但我相信這些童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
感悟的作文13
如此愜意的閑暇時光，又讓自己很容易就深深的陷入，對過去的回憶和對未來的憧憬中去（*ˉ︶ˉ*）。夕陽的余暉照耀出孤獨的背影，微微抬頭，正中七彩的光，讓人樂的想和心底最重要的人去分享。可我心底的那個人，早不知身在多遠的遠方。我深知時光再也回不去，剩下的只是深不可測的未來。
19年，恍然逝去。
19年前，當一家人第一次與我相見，他們喜極而泣，而我卻什么都不知道，只會盡情哭鬧。
時光改變了我容顏。而如今我已然是個亭亭玉立的大女孩，認清了這世界，學會了坦然面對現(xiàn)實，但與之同時我也變得更懦弱，不再敢像19年前還什么都不懂得那個我一樣，想哭就哭，想笑就笑，想鬧就鬧。面對生活，學會了在不喜歡的人和事物面前強顏歡笑，學會了盡管十分厭惡，卻依然還保持微笑。
也曾在16歲那年遇到過青澀的初戀。那種微妙的情愫讓人慢慢長大。牽手，擁抱，都讓人臉紅心跳，曾泛起的粉紅面頰，讓人憶起還不禁偷笑。過了青澀的年紀，這些人都已各奔遠方，去追尋自己想要的生活和夢想。
人越長大，離開你的人就越多。從7歲那年，爺爺?shù)碾x世，讓我第一次明白生命的脆弱。看著他被一群穿著白大褂的人推走，看著周邊的長輩們哭的兩眼通紅，我好像就明白了，以后也許就再也不會看見他了。
于是那次我也哭了，第一次對生命產生了懼怕。伴隨成長，留在身邊的就僅剩下父母和為數(shù)不多的幾個摯友。但我卻很滿足，我希望他們永遠陪在我身邊，伴我走過，人生剩下的多個19年。
19歲的感悟：懂得知足，懂得回報，懂得感恩！
感悟的作文14
今天啊，有趣欣賞了一部很經典的喜劇片吧， 講的大致是一個人從巔峰到谷底再到巔峰的事情，看似結果與開始的時候什么都沒有發(fā)生改變，其實改變了很多。
主角一開始很風光的時候，有很多人跟著肉他，吃香的喝辣的。好不痛快，盡情的享受著時間的一切美好的事情，大家快快樂樂的，無憂無慮的，就是這樣，海靜不長，因為被一些小人的羨慕與仇恨，通過一些小小的手段，導致主角無奈的被迫從巔峰上掉了下來，一下子就掉到了谷底。樹倒猢猻散，這是古代就有的道理，放到現(xiàn)在，依舊是成立的，主角身邊的人尋孫的減少，因為對于他們來說已經沒有可能在從主角的身上汲取去一些利益，甚至還有可能損害自己的利益，所以趕緊也不去回想之前自己得到的好處，一溜煙的離開了主角的身邊，主角看著自己身邊一起吃喝玩樂的人都離開了，自己的榮譽，幸福的生活，一切的一切都被奪走了，自己失去了一切的時候，她有點心灰意冷，不過還好，有他的一開始的好兄弟們，他們陪伴著她，從默默吳文的普通人，到擁有一切志高冗余的大哥，現(xiàn)在他們還是愿意陪著她東山再起。
但是事情并沒有那么的順利，畢竟萬事開頭難，而且還有小人在旁邊惡作劇，搗亂，摧毀主角們的努力的成果，好在是大家團結一心，一起奮斗努力，慢慢的一步一個腳印的向上爬，終于取得了不小的成績，但是就在這個時候，主角團里面內部發(fā)生了一些事情，導致了不和，變成了主角一個人孤身奮斗，而且還遭遇了小人的算計我，可以說是困難重重，不過主角兒還是克服了一切的困難，最后戰(zhàn)勝了小人，拿回了屬于自己的一切，并且最后和自己的人和好如初。可能這就是生活吧。
感悟的作文15
去年暑假，在酷愛宋詞的媽媽影響下閱讀了記載著兩宋時期詞人的精華作品的《宋詞三百首》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”好一個“凄凄慘慘戚戚”，將詞人李清照的心神不寧、若有所失的神態(tài)刻畫出來；李清照的《聲聲慢》這首千古名篇，開頭的十四個疊字充分體現(xiàn)了詞人內心失去親人的哀傷與凄酸！讓人一開始就被其帶入了悲傷的情緒之中。
李清照是屬于宋詞兩大派的“婉約派”，婉約派以李清照、柳永、晏幾道等人為首，而另一派則是“豪放派”，豪放派則以蘇軾、辛棄疾等豪放詞人為首。
“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！”這是聞名天下的豪放派詞人辛棄疾的《破陣子》。因為辛棄疾20歲時，就在家鄉(xiāng)歷夸(今山東濟南)參加了抗金起義。起義失敗后，他回到南宋，當過許多地方的長官。他安定民生，訓練軍隊，極力主張收復中原，卻遭到排斥打擊。后來，他長期不得任用，閑居近二十年。這首詞，表達了他夢寐以求、終生不變的抗敵救國的理想，抒發(fā)了辛棄疾不得重用、報國無門的情感！
宋朝眾多詞人中，我還知道張先、宋祁、晏殊、歐陽修、岳飛等著名詞人。這其中，雖然岳飛不是最著名的詞人，可我最喜歡的人卻是他。大家一定知道，岳飛是南宋時期的著名抗金將領與統(tǒng)帥，他大破敵軍，驍勇善戰(zhàn)，能文能武，但最終卻慘遭奸人秦檜以“莫須有”的罪名被其陷害，在風波亭遭到殺害。臨死前，他寫下了流傳千古的，表達了自己不可抑制的壯志未酬身先死的悲憤之情，也是我最喜愛的《滿江紅》！每每讀到這首詞的時候，都會感到全身熱血沸騰，為岳飛所受的冤屈感到氣憤難當，同時對奸佞之臣—秦檜，是恨得咬牙切齒！
通過讀《宋詞三百首》，我也感受到了宋朝人的喜怒哀樂及濃郁的生活情趣。總之，我受益匪淺！
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