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【精選】生活感悟作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的生活感悟作文9篇，歡迎大家分享。
生活感悟作文 篇1
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；載倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福，只不過(guò)你未發(fā)現(xiàn)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有意義；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”是啊，不經(jīng)歷挫折，怎么能夠有成功？我們要正確對(duì)待失敗，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
在初中生活這片天空里，難免有失意。考試成績(jī)不理想是一種失意，與朋友鬧矛盾是一種失意，自己遇到種種不幸，是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意我們更不可絕望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空，必定清空萬(wàn)里；失意后的道路，必定筆直寬廣
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
雖然我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，但對(duì)生活也有一些感想。回首往事，有過(guò)成功的`喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)；曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有孤獨(dú)寂寞如影隨行。
生活的片段猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合二為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡、太渺小，煩悶的我躲起來(lái)，與世無(wú)爭(zhēng)，從此生活平淡無(wú)味。這靜得像沉睡的夜一般的生活，有過(guò)更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白，生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡和朋友一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是空中鳥(niǎo)，天空好比生活的大籠子。”我頗有所悟：無(wú)論怎么飛，都飛不出生活的大籠子。慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活真的很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中的每一個(gè)精彩。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
熱愛(ài)生命必定熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命！感受生活點(diǎn)滴，領(lǐng)悟生命的真諦！
生活感悟作文 篇2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去啦，一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，感慨頗多。
想當(dāng)初，為了心中的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會(huì)到通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義。當(dāng)兩年前踏入喻園，開(kāi)始大學(xué)生活時(shí)，一切都是那么新鮮。站在新的起點(diǎn)上，我很激動(dòng)，也很神往。
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這時(shí)候，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步。
入學(xué)報(bào)到、新生教育，開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后便開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。大一的第一個(gè)月，我們?cè)诹胰障律贤炅诉M(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂課——軍訓(xùn),兩周“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多，其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅(jiān)持到最后。我的大一生活和很多人一樣，茫然沒(méi)有方向。所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是由課程量決定的，自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向。白天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里有很多的資源，不利用起來(lái)，實(shí)在浪費(fèi)了。那時(shí)候的我，基本是一有閑暇的時(shí)間趕緊鉆到圖書(shū)館里，拼命地翻閱著各種優(yōu)秀的雜志和期刊，常常一坐就是半天。有了圖書(shū)館萬(wàn)千書(shū)籍的相伴，在知識(shí)的世界里徜徉，我一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥和孤單。
大一的生活對(duì)我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結(jié)識(shí)了許多新的朋友。我們會(huì)一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起暢想未來(lái)，終于，我不用在天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)里找尋一絲的慰藉，終于可以在這么充裕的課余時(shí)間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好，對(duì)未來(lái)我充滿了信心，學(xué)習(xí)上也是勁頭十足。我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐部，組織了“鳳凰之旅”、“愛(ài)心英語(yǔ)”系列支教活動(dòng)，增加了自己的見(jiàn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
時(shí)不我待，還沒(méi)有享受夠大一的生活，大二已悄然來(lái)臨。進(jìn)入大二后，我們接觸到許多計(jì)算機(jī)方面的學(xué)科，像數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，這些是我們從沒(méi)有接觸過(guò)的，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得很吃力。而這一年學(xué)習(xí)給我強(qiáng)烈的不求甚解的感覺(jué)，每次考試成績(jī)也還可以，但是真正要說(shuō)學(xué)到了什么，我便實(shí)在是回答不出來(lái)。
學(xué)習(xí)上有一種受挫的感覺(jué)，然而生活上也是平淡無(wú)奇。到了大二覺(jué)得那些社團(tuán)都沒(méi)什么意思，在社團(tuán)里我竟然能感覺(jué)到世俗的鉤心斗角，逢迎諂媚，這在我進(jìn)入大學(xué)前是不曾想到的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì)，也是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，而社團(tuán)里的世界應(yīng)該更加接近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)吧！于是我選擇了退出，好好地做我自己！
總之，大二的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是有些矛盾的，總覺(jué)得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對(duì)社會(huì)有了一些很淺的認(rèn)知，不管對(duì)與錯(cuò)，我覺(jué)得我還是長(zhǎng)大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。
和很多同學(xué)一樣，我來(lái)自農(nóng)村。每年的暑假我都會(huì)回家，在家的感覺(jué)讓我覺(jué)得真的很溫暖，很平靜，不用去考慮未來(lái)的種種，也不用去想生活的不快。當(dāng)我不得不離開(kāi)家再次來(lái)到這個(gè)熟悉的學(xué)校時(shí)，我已踏入大三的門檻了，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛剛進(jìn)入大學(xué)就快要畢業(yè)了。
大三的生活是忙碌的，幾乎所有課程都是專業(yè)課，我不得不再次將自己堆砌在書(shū)海里；大三的生活是壓抑的，面對(duì)一本本厚厚的專業(yè)書(shū)，我不止一次的問(wèn)我自己，我真的適合土木這一行嗎?大三里，我已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真考慮未來(lái)，經(jīng)常會(huì)想以后能不能找到好工作，我到底有哪方面的特長(zhǎng)，我能否去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，好朋友會(huì)勸我不要庸人自擾，船到橋頭自然直，我也希望如此。
兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短，仔細(xì)回想才能感覺(jué)到兩年里自己的心態(tài)發(fā)生了很大變化，對(duì)人生的理解雖說(shuō)不上是透徹，但也能理解到以前所體會(huì)不到的真理。總的來(lái)看，我對(duì)我大學(xué)三年的生活的詮釋是這樣的：大一對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，對(duì)所有的事情覺(jué)得新奇，學(xué)習(xí)生活積極主動(dòng)；大二時(shí)開(kāi)始感覺(jué)到有些困惑，到底未來(lái)會(huì)怎么樣，我會(huì)做什么樣的工作，所有都是未知數(shù)，在學(xué)習(xí)上也遇到些挫折，迷茫加郁悶；大三時(shí)開(kāi)始真正考慮未來(lái)的方向，是考研還是工作。
適時(shí)的回首才發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間我學(xué)到了很多東西，懂得了要控制自己的情緒來(lái)冷靜的分析眼前發(fā)生的一切，待人要誠(chéng)懇，不管別人如何對(duì)待自己，我都會(huì)以真誠(chéng)的方式待人，不管是喜歡還是不喜歡我絕不會(huì)讓別人有誤解，在進(jìn)入真正的社會(huì)之前，能在大學(xué)這個(gè)小范圍里看到社會(huì)的縮影，我感覺(jué)這是十分必要而且有意義的。
大學(xué)的授課已不再像高中填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)。只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累，我的自學(xué)能力得到了很大提高。同時(shí)，我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法并注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好大學(xué)那么多課程，埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，學(xué)習(xí)的方法同時(shí)也是做事情、處理問(wèn)題的方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握它，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸。就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，要使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，要做到以下幾點(diǎn)。首先是要確立人生目標(biāo)和計(jì)劃。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。第二，是要放遠(yuǎn)眼光，不被暫時(shí)的.情緒和心情困擾，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，殊不知，暫時(shí)滿足的背后是更大的空虛。第三，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，由于社會(huì)上的影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠課，晚自習(xí)也不上，那就淪為“兼職學(xué)生”了。此外還有，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞??是的，這不僅對(duì)我們以后找工作有幫助，而且對(duì)我們自身也有益。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色。作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春
因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)的日子里沉淀為永恒。 我來(lái)自地道的農(nóng)村，那里沒(méi)有城市的繁華，也沒(méi)有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡，習(xí)慣于勤勞工作，習(xí)慣于一絲不茍，習(xí)慣于長(zhǎng)期努力。考入華中大，使我一個(gè)“村娃”也有幸認(rèn)識(shí)了這個(gè)大千世界。喻園的水土滋潤(rùn)著我，華中大精神已經(jīng)深入我的骨髓并將影響我的一生。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)选４髮W(xué)的生活，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
生活感悟作文 篇3
高中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，再回首時(shí)，感悟良多。 首先，高中三年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了豐富的知識(shí)，養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)與閱讀，我懂的了許多做人做事的道理，了解到世界是如此廣闊，還有許多未知仍需要我去追逐探索。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，面對(duì)學(xué)習(xí)困難，我也有過(guò)緊張煩亂與迷茫的時(shí)候 ，而克服困難以后的那種激動(dòng)喜悅的心情又讓我的心靈獲得了成長(zhǎng)。通過(guò)不斷的摸索，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式，感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)又讓人充實(shí)的事。
再者，高中三年讓我收獲了許多友情，對(duì)親情有了更深的感悟。我很舍不得親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。記得夏日里老師揮汗為我們講題的樣子；記得早讀時(shí)大家一起朗誦課文的聲音；記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員為班里榮譽(yù)奔跑的身影等等。深深記憶一起學(xué)習(xí)奮斗過(guò)的朋友伙伴，懂得珍惜與感恩。還有供我高中讀書(shū)的父母，是母親的白發(fā)和父親的`駝背支撐起了我求學(xué)路，唯有更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們不及萬(wàn)一的愛(ài)。
最后，高中三年豐富多彩生活即將結(jié)束。我明白這是一個(gè)終點(diǎn)但也是我人生之路新的開(kāi)始。我仍在路上，前方有絢麗的風(fēng)景等著我去探看，我還需努力，披荊斬棘踏向未知的未來(lái)，取得最終的成功。
生活感悟作文 篇4
都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開(kāi)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊！
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的.等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)。苦，是成長(zhǎng)的另一種形式。苦，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松缆返幕怀砷L(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂(lè)，我幸福。
生活感悟作文 篇5
一天又一天的忙碌，一次又一次的批評(píng)，生活中充滿了緊張的氣氛，現(xiàn)在請(qǐng)按下緊張生活的暫停鍵，體會(huì)一下哺育我們的那一縷陽(yáng)光。——題記
清晨·陽(yáng)光
打開(kāi)窗戶，讓第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，問(wèn)著溫暖的陽(yáng)光味，體會(huì)著暖暖的溫度，打開(kāi)一本散文集，探索其中的'神秘。
下午·云霞
搬一張小椅子，來(lái)到院子里，已見(jiàn)太陽(yáng)被云霞染紅，色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽(yáng)已下沉，現(xiàn)在斟一杯香濃的奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么愜意……
半晚·星空
拉開(kāi)窗簾，看這天上的星星，一陣和風(fēng)吹來(lái)，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。
按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會(huì)拾到金子，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩。——后記
生活感悟作文 篇6
我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道，在樹(shù)葉紛紛枯黃的秋季，我并不占有理想抒情的權(quán)利。在這個(gè)季節(jié)的盡頭，落葉迎來(lái)的將會(huì)是一個(gè)苦難的冬天。我看到人類在這個(gè)世界里拼命尋找著屬于季節(jié)的浪漫，那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨(dú)自站在那些沒(méi)有語(yǔ)言的樹(shù)下，平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉。或許，只有平靜，才有獲得理解的`可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現(xiàn)給世界的，是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬于它們的豐滿，如同二十歲時(shí)我曾狂熱地渴望愛(ài)情。土地似乎是樹(shù)葉的戀人，它渴望著某一刻的相遇。而當(dāng)秋天到來(lái)，伴隨著愛(ài)情的，是一聲輕盈的死亡。 許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經(jīng)寫(xiě)完自己的歷史，留給世人的，是層層干枯的軀體。歲月有時(shí)只是一張蒼白的證書(shū)，多少年的繁華，等到似水而過(guò)后，看到的也不過(guò)一個(gè)陳舊的印章。 無(wú)論我如何地對(duì)它進(jìn)行揣測(cè)與琢磨，這些樹(shù)葉依然一如既往的落下。尋找歸宿，有時(shí)需要獻(xiàn)身的精神。就如落葉，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它們堅(jiān)守自己的身份，不問(wèn)世事地在一棵棵樹(shù)上生長(zhǎng)著。直到有一天，秋風(fēng)吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質(zhì)，猶如落葉歸根，風(fēng)聲水起。我想到了成長(zhǎng)于科技制度下的現(xiàn)代人，他們?nèi)狈Φ恼且环N落葉般的宗教素養(yǎng)。張承志先生在他的《心靈史》里曾說(shuō)道：“缺乏宗教式素質(zhì)情感的人，他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已。”那些一直被自己的智慧所感動(dòng)著的人，應(yīng)該在落葉中讀懂生命的消息。
生活感悟作文 篇7
大學(xué)生活,是1個(gè)矛盾的生活,感覺(jué)就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當(dāng)然每個(gè)人心目中的大學(xué)生活都不一樣,要求也不一樣。
這篇文章記錄了我三年的收獲，三年的感悟，同時(shí)記錄了我并不太成熟的想法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，擇優(yōu)而取之。三年的大學(xué)生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人間冷暖；相信大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院的莘莘學(xué)子們一定會(huì)闖出自己的一片天空/
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學(xué)生活，恰似五彩斑斕的畫(huà)面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音，勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時(shí)間雖能改變?cè)S多東西，但我的心靈卻恒久不變。
回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶，穿越時(shí)光的隧道，在大學(xué)一年多的生活中，我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活；學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過(guò)去一年留下的足跡，感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師，結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué)，是他們，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，使我的生活中充滿了快樂(lè)，幸福的元素。
人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長(zhǎng)；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來(lái)的`，關(guān)鍵要靠自己，振作起來(lái)，生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路??但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
生活總是在不斷的追求中度過(guò)。回首過(guò)去一年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，品嘗過(guò)成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過(guò)程中，讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩：參加各種社團(tuán)活動(dòng)，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動(dòng)??它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天，給了我追求的源動(dòng)力。
生活是有目標(biāo)的，而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望，希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活，因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平，然而，希望的大門對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的！
我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活，無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃挥卸蒙畹娜瞬拍茴I(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛(ài)的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時(shí)候，給我清新的思想，無(wú)盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺(jué)到了集體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量，真摯的友愛(ài)。“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，我會(huì)珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開(kāi)在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠(chéng)加深我們的情誼。
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識(shí)，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
知識(shí)的獲得通過(guò)教育，經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替，點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活，從而在大學(xué)的生活中，構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ)，坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn)，這是多么幸福的啊！
靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來(lái)，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧
生活感悟作文 篇8
我上六年級(jí)了，好像參加一場(chǎng)激烈的比賽。六年級(jí)好似一座煙霧繚繞的森林迷宮，我困在其中。我很不服氣，但只有這樣，我才能在其中鍛煉出獨(dú)立拼搏的意志。
每一天都在不停息地做著那一張張紙上螞蟻一樣的習(xí)題。它們帶著我在其中不停的繞圈。我想對(duì)它們說(shuō)：“停停吧！你們也累了。”誰(shuí)知它們卻不動(dòng)聲色地牽著我轉(zhuǎn)圈。我在這迷宮中才茫茫然地走著，走著，不知道何時(shí)才能走出這座迷宮，我多么希望，時(shí)間老人能夠幫我插上翅膀，并帶我飛出這個(gè)無(wú)聊的地方。
有時(shí)，我會(huì)把六年級(jí)想象成一個(gè)快樂(lè)的城堡，我在其中慢慢地遨游，就在這個(gè)快樂(lè)遨游的`瞬間。困難重重的迷宮卻還在等著我。放松一下真的不可以嗎？可擺在眼前的成績(jī)卻不答應(yīng)。為了明天考重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想，決不可以停息。浪費(fèi)一分鐘，就去了60秒！這60秒也許就失去了夢(mèng)想的一個(gè)奇異之光。一時(shí)之利雖然不能勝過(guò)百年大計(jì)。但我時(shí)時(shí)為美好的理想擔(dān)憂，有時(shí)會(huì)走到痛苦的邊緣上。
有一天，時(shí)間老人帶我飛到了迷宮的門口，就差這一步了，就走出了六年級(jí)這個(gè)坎。我默默地告訴自己，加油、努力！千萬(wàn)要讓希望的種子生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
六年級(jí)，小學(xué)的最后行程，我要用百倍的努力來(lái)成就我人生美好的回憶！
呵，我迷宮一樣的六年級(jí)。
生活感悟作文 篇9
你們知道幸福是什么嗎？幸福是一種感覺(jué)，當(dāng)口渴的時(shí)候有一口水喝；當(dāng)饑餓的時(shí)候有一口飯吃；當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，媽媽那鼓勵(lì)的眼神……，這就是幸福，貪婪的人永遠(yuǎn)與它無(wú)緣。
下面將我的幸福與大家分享：有一次半期考試我沒(méi)考好，只考了80多分，放學(xué)后我垂頭喪氣地走在路上，心里感到惴惴不安，不知道怎么給媽媽交代，仿佛“世界大戰(zhàn)”即將上演，我的腦子里激烈地斗爭(zhēng)著，邪惡的我和善良的`我都同時(shí)跑了出來(lái)，邪惡的我說(shuō)：“如果把試卷給媽媽，媽媽不打破你的屁股才怪呢。”另一個(gè)善良的我說(shuō)：“把試卷給媽媽吧，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，逃避不是辦法，男子漢要勇于承擔(dān)責(zé)任。”就這樣，你一言我一句，誰(shuí)也不肯罷休，但是最后我還是站到了善良的一邊。回家后，我的心中就像有一只小鹿般，“咚咚咚”地跳個(gè)不停，懷著緊張的心情，我小心翼翼地把試卷遞給媽媽。媽媽看了我的試卷后，溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，這次沒(méi)考好，還有下一次呢，好好地反思一下吧。”我聽(tīng)了媽媽的話，心中懸著的心一下子落了下來(lái)，便和媽媽一同分析了試卷中出錯(cuò)的地方，找到?jīng)]考好的原因，然后朝著自己理想的成績(jī)拼搏，后來(lái)我的成績(jī)就慢慢好了起來(lái)。
幸福就是這種被關(guān)心的感覺(jué)，我一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
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