感悟的作文

時(shí)間：2023-12-18 16:34:42 感悟我要投稿

【推薦】感悟的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】感悟的作文

感悟的作文篇1

　　讀書是一件十分重要的事情，它是我們從小就開始進(jìn)行的一件事情。而隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書也就變得豐富起來。盡管變得更為的方便，更為的輕松，可不知為何，在我的心底，依舊有一種懷舊的心，喜歡曾經(jīng)的那份閱讀。

　　據(jù)我所了解到的，古代的讀書和現(xiàn)代的讀書是完全不同的，而我們現(xiàn)代很多人所缺乏的，在古代倒下的十分常見了。不過，古人應(yīng)該也會(huì)羨慕我們吧。畢竟環(huán)境和社會(huì)為我們?cè)炀土耸至己玫臈l件，允許我們選擇多樣化的讀書方式。

　　在古代，人們對(duì)于閱讀是心存敬畏的。那一個(gè)個(gè)盛滿文字的竹簡都是文人所最珍貴的。后來蔡倫發(fā)明了紙張之后，無疑是對(duì)史學(xué)界的一次巨大沖擊。正因?yàn)榧垙埖膯柺溃沟迷颈恐厍也槐銜鴮懙闹窈喼饾u退出了舞臺(tái)。而大家對(duì)于讀書的熱情依舊是高漲的，從未有過改變。至于心存敬畏的原因，也怪古代階級(jí)太過于明確。很多富家子弟才可享受讀書的樂趣，窮人家的孩子是很難讀書識(shí)字的，更別提知識(shí)淵博，隨意閱讀了。也真因?yàn)檫@份不易，他們才有了對(duì)于讀書的敬畏以及無限的向往。或許出身卑微，卻也依舊可以通過讀書來豐富自己，從而考取功名。因?yàn)樽x書勤奮也會(huì)被眾人所關(guān)注，譬如流傳于后世的聞雞起舞、鑿壁偷光。這些都是身為閱讀者所應(yīng)該敬重的`前輩。

　　在書籍中承載的不僅是簡單的文字，更有著一個(gè)國家的文化，知識(shí)的瀚海。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”便是對(duì)于閱讀最好的詮釋。而古代人對(duì)于閱讀的熱情也是這般，他們喜愛文字，鉆研知識(shí)，或許一輩子的努力也不一定能夠改善生活，卻始終愿意堅(jiān)持下去，想要為后世的人們留下一下珍貴的文字。

　　“斯是陋室，惟吾德馨”是讀書人的品行，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)”是讀書人呢的勸諫，“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳”是讀書人的享受。在靜謐的夜晚，一盞油燈，手捧書卷，默默地研讀，靜心品味，淺淺的一筆勾抹，寫下自己的體會(huì)，這大概是古代讀書者最為快樂和享受的時(shí)光。

　　而在如今這個(gè)讀書已成為必要且條件允許的環(huán)境之下，許多人反倒沒有了古人的那般對(duì)文字的敬畏。社會(huì)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)小說遍地，大家開始轉(zhuǎn)變了興趣。不喜歡那些死板生疏，不喜歡那些文人墨客，開始對(duì)于幻想和童話產(chǎn)生了興趣。這樣的環(huán)境著實(shí)令人感到心塞。當(dāng)然，必要的學(xué)習(xí)和閱讀才是正道。

　　電腦、智能手機(jī)的問世讓文字不僅可以存在于紙張，而所需內(nèi)容也可以更加輕松的查找。這對(duì)于喜愛閱讀的人來講，簡直是最大的禮物！不過通過網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式依舊是少了幾分意思，盯著屏幕的同時(shí)也更加容易近視。

　　在我的閱讀生涯中，由于羨慕古人對(duì)于知識(shí)的追求和渴望，自己也對(duì)于文字有著很大的執(zhí)著。在每個(gè)人都熟練二十六個(gè)字母打字交流的時(shí)候，我依舊愿意勤奮練習(xí)字體，與友人的交往中，思念時(shí)以信件的方式來傳達(dá)。畢竟，親手寫下來的文字才更加富有真情實(shí)感。而手捧書籍閱讀的方式，也就更加具有書香味了。

　　當(dāng)你在書店買書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的書籍每一本都富有魅力。當(dāng)你身在圖書館的那一刻，安靜的氛圍和遍地的圖書簡直會(huì)令你眼花繚亂。處在這樣的環(huán)境之下，沒有任何人會(huì)愿意大聲喧嘩，會(huì)愿意低頭看著手機(jī)屏幕。似是商量好了一般，這里簡直就是課堂，又或者說更像是現(xiàn)代版的私塾。無論你捧起的是什么類型的書籍，在此刻都不免會(huì)多看幾頁，多感受幾分文字的魅力。

　　而紙質(zhì)閱讀也是國家大力推行的。近兩年的城市書屋，在很多的城市都可以見到，到了數(shù)近，甚至是部分縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也逐漸開展起來。這都是對(duì)于讀書人來講最大的禮物。

　　盡管你不一定愛閱讀，不一定喜歡文字，但當(dāng)你孤身一人處于安靜的環(huán)境之下，不妨拿起一本書籍品讀一番。很多事情是需要在恰到好處的時(shí)間里才能更加深刻的體會(huì)到其中真味的。讀書就是這般。而在喧囂鬧市依舊可以專注于文字的人，大概也只有毛主席這樣的大人物了。

　　其實(shí)，不管這個(gè)社會(huì)如何改變，不管方式如何更替，讀書的目的都在于知識(shí)的傳播。如果你把書讀好，那么你也能夠從中受益。無論是古代的李白、杜甫、關(guān)漢卿、吳承恩等人也好，又或是現(xiàn)代的魯迅、老舍、冰心也好，大家都立志于將自己的文字啟迪于社會(huì)，將自己心中想說，將自己的切身經(jīng)歷，傳達(dá)給更多的人，傳達(dá)到更遠(yuǎn)的地方。

　　如今，我們作為新世紀(jì)的領(lǐng)航者，自然要了解曾經(jīng)的那些偉人們所留下來的文字加以研讀。只待有朝一日，自己通過書籍所獲取的經(jīng)驗(yàn)也能夠幫自己成就一番作為！

感悟的作文篇2

　　在今天爸爸和媽媽都上班去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄，站起來繼續(xù)勞動(dòng)，但是都在此時(shí)無濟(jì)于事。

　　就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天好像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢，我只會(huì)借著爸爸媽媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口，把所有家務(wù)活都推到他們身上。

　　在這個(gè)暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能夠做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長大了，我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決，我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的'情況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我一定會(huì)自己做，我不會(huì)再好像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也可以抽出時(shí)間來放松自己，享受生活。

　　自此之后，我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能夠再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重。現(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。

　　做家務(wù)，真好！

感悟的作文篇3

　　從這件事中，我深深地感受到：這些殘疾演員們雖然身有殘疾，但是他們?nèi)藲堉静粴垼Φ貙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的'這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我們要學(xué)習(xí)他們的精神和氣質(zhì)，做什么事要持之以恒，只要用心去做，刻苦、努力，付出，就會(huì)取得美好的收獲。給社會(huì)給人類創(chuàng)造財(cái)富。

感悟的作文篇4

　　幽幽的野草在石縫隙中生長著，享受著陽光的沐浴；沁人撲鼻的花兒妖媚地?cái)[弄著，顯得婀娜多姿；蜜蜂搖曳著它兩旁的翅膀在空中翱翔，感受大地的溫暖。一切都令人多么的愉悅！

　　五月悄悄地來了，時(shí)間也在逼近著，在面臨將要中考的'緊張氣氛，我心里十分忐忑，七上八下。我在想，接下來的時(shí)間正是足以證明我三年所學(xué)的知識(shí)的見證，或許我要挑燈夜戰(zhàn)、“頭懸梁、錐刺股”的奮斗抗戰(zhàn)嗎？蝴蝶在空中可自由飛翔，而我，卻要等待這緊張的氣氛才可自由。

　　蒲公英在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳了它的身姿，吹散了一片又一片的蒲公英花，卻把散開的蒲公英花落種在遍地大野，在空中空懸著，招惹喜愛。在空懸的蒲公英花，看似簡單，卻在途中經(jīng)歷了陽光的洗禮、大地的鄙棄。然而，它最終無所謂然地落下了它要該生長的地方，找到自己適合的位置。我懂了，我懂得了我該放開點(diǎn)自己，放松點(diǎn)思維，讓自己不要處于“窒息”狀態(tài)。

　　人們常說，五月是個(gè)雨季，下雨下得頻繁。而我正將從這雨季開始，把自己拉近雨水里，浸透自己的思維，理解自己的需要，感受五月的美好氛圍，感受大地給予我的一切！

感悟的作文篇5

　　大千世界，世態(tài)變遷。每一種事物的存在都有著它本身的意義。年少的我們以為，只有自己的一生才是珍貴的，而忽視了那些我們未曾留心去感悟的真理。哪里知道，在感悟之后連心都會(huì)變的高貴起來。

　　在生命的旅途中，每一個(gè)人都需要路過和經(jīng)歷著各種事物，遇到各種人。久而久之，當(dāng)閱歷多了就會(huì)自覺的形成一種認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到人生命本身的意義；認(rèn)識(shí)到，整個(gè)社會(huì)甚至連每一句話，每一個(gè)人不同的處事方法和態(tài)度，都會(huì)給予我們以感悟。

　　兒時(shí)，是我們感悟最階層的時(shí)候，我們明白，人的出生如日出，輝煌而美麗，卻如一張白紙單純而充滿希望；我們感悟自然與生命，每一個(gè)生靈都有他們生存的權(quán)利，和整個(gè)自然的和諧創(chuàng)造了這般寧靜；我們感悟，只有不斷的努力，才能取得最大的進(jìn)步……

　　似乎，平凡的心在這一瞬間的'頓悟中明朗了起來，高貴了起來。

　　每每經(jīng)歷了一段時(shí)間，再回首過去，有的人看到的是一地的狼籍，認(rèn)為他們毫無借鑒意義，不可一視，沒有一點(diǎn)用處。于是，他依舊顧自的向前邁去。而我們，回首看到過去，細(xì)細(xì)梳理和回味，發(fā)掘出因與果，果與因的關(guān)系，明白事物發(fā)展的道理，進(jìn)而看清了事物的本質(zhì)從而更加明確而又堅(jiān)定的向前大邁步！

　　一切似乎再也不平凡，只因心變的高貴，只因那點(diǎn)滴的感悟。

　　浮華世間，每一個(gè)看似平凡的人都有著不平凡的命運(yùn)，每一座建筑都蘊(yùn)涵著它所獨(dú)有的意義，每一種進(jìn)步都有它的不懈努力，而每一個(gè)朝代的興衰都源于每個(gè)帝王的感悟。學(xué)會(huì)在細(xì)微的事物中感悟大道理，學(xué)會(huì)在感悟之后總結(jié)和陳設(shè)未來的框架和擺設(shè)。那么，當(dāng)自己的心高貴之時(shí)則是世界高貴只時(shí)。

　　曾幾度不經(jīng)意間的那種頓悟驚動(dòng)了心弦，觸動(dòng)了心智，點(diǎn)亮了前程。不同的感悟指引我攀上不同的階梯。一切事與人與自然，仿佛置身在至高點(diǎn)。觀摩著那些點(diǎn)滴的背后，也仿覺在繁華焦慮的都市上空，也擁有了一種與眾不同的感受。

　　我已明白--感悟，使我的心因此而變的高貴，變的不平凡。

感悟的作文篇6

　　一個(gè)平凡的清晨，我在家里百般無聊地翻閱著一本書，直看的我雙眼酸疼，手腳發(fā)麻。我懶懶的打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，放下書。忽然，一縷風(fēng)輕輕撓了撓我的臉龐，我抬眼一瞧：噢，原來是媽媽在繡十字繡。媽媽的雙手起起落落，一朵“牡丹”就綻開了喜氣洋洋的笑顏；媽媽的雙手一上一下，一個(gè)龍飛鳳舞的“靜”字就好像剛剛從名家筆下誕生。媽媽的雙手活像一支神奇的'畫筆，把一切事物都活靈活現(xiàn)地“畫”在了繡布上。我看的目瞪口呆，一回過神來，就纏著媽媽要學(xué)。媽媽就教了我一些基本技巧，給了我一個(gè)十字繡，自己忙去了。

　　開始繡了，我在心里默念媽媽教我的口訣：手要穩(wěn)，心要細(xì)，穿好線，打個(gè)結(jié)，左右交叉繡十字！但萬事開頭難，我怎么也不得要領(lǐng)：剛穿好線，手一抖，“嚓”，線像一只狡猾的泥鰍，一個(gè)不留心，就滑了下去；好不容易穿好線，我又笨手笨腳的把結(jié)打成了線團(tuán)，于是拼命的解，結(jié)果卻扯成了死結(jié)；繡十字時(shí)也遇到了不少困難，先是弄錯(cuò)了格子，后來又傻乎乎地把手摁在了針穿上來的地方。“啊！”我嘶嘶的抽著氣，快速的收回了手，手上冒出了幾滴鮮紅的血珠子。我又急又氣，把十字繡胡亂扔在地上，氣沖沖地躲回了房間生悶氣。媽媽聞聲趕來，看到地上亂糟糟的十字繡，她并沒有責(zé)怪我，只是和藹的問道：“你知道你為什么繡不好嗎？”我氣昏了頭，拋出充滿火藥味的一句：“我笨！還有你沒教好！”話一出口我就后悔了，可是媽媽卻并沒有與我大動(dòng)干戈，只是認(rèn)真地?fù)u搖頭：“是因?yàn)槟銢]有足夠的耐心！”我愣住了，沉思了一會(huì)兒，我撿起地上七零八落的十字繡，認(rèn)真的繡著，繡著。

　　果然，不一會(huì)，我的手心里就變出了一只線條粗糙但神態(tài)憨厚的小狗。“欲速則不達(dá)”，事事皆須耐心。這就是我從十字繡中悟出的啟示。

感悟的作文篇7

　　來也匆匆，去也匆匆，往事成敗敲警鐘；成也非非，敗也非非，明朝來去雨朦朧。唉！在這“分分分”，學(xué)生的命根的時(shí)代，真是個(gè)：北地冰川匆落淚，南處鮮花敗絮根。悲愴的，哀嚎的，這邊是怒氣直沖九重天，那邊是一蹶不振三分苦。老師也擺出了那樣的架勢(shì)：數(shù)學(xué)老師瞪著那球形的眼，擺著長方形的臉怒吼，外語老師也一臉不屑，怎么會(huì)“failthetest”呢？各有各的神態(tài)，各有各的苦衷。

　　雖說“失敗是成功之母”，但老是失敗，就會(huì)永遠(yuǎn)是成功之母嗎？古人云：“古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”大概就是以失敗來警示吧！我們?cè)谶@繁雜的'社會(huì)舞臺(tái)上施展也不乏失敗，應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，“跌倒了，爬起來，你還是英雄。”言外之意就是跌倒了最忌不爬起來。

　　我們?cè)谶@五彩繽紛的大海里穿梭，漫游身邊迷人的苔蘚、醉人的紅花藻、聳起的纖細(xì)的精美的沙盤車，在這鑲嵌著耀眼的紅綠瑪瑙寶石的大千世界，圣人都會(huì)碰壁，都會(huì)迷惑，更何況我們凡夫俗子呢？失敗來了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　感悟失敗，我是脫韁之馬；感悟失敗，我是不系之舟；感悟失敗，我是迅猛犀利的鷹隼。我要在失敗中發(fā)揮我無窮無盡的力量，施展我潛在的“魔力”，以我內(nèi)心璀璨的云朵托起一片藍(lán)天。