感悟的作文3篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感悟的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
我喜歡感受自然，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村，我?guī)缀鯇?duì)大自然有一份濃濃的向往、依戀之情。
一天早晨，我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床，嘆一口大氣，打開一道小小的木門。感受著早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說出一句話：“這肯定是一個(gè)美好的春天。”我在門口猶豫一下，才走出家門口。我走到林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹。栽著許多樹，有榕樹，高大挺拔而且多根，榕樹的中間栽著大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風(fēng)。但是，還有一個(gè)提示：我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個(gè)大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉，從我手中的標(biāo)本一放，這又成米我的`收藏品。我拿好標(biāo)本，向遠(yuǎn)處望去，看見萬物復(fù)蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵，有牽牛花、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂跟蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠(yuǎn)處的地方，是高高的山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹，我一眼望去，覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個(gè)季節(jié)春天，我在這小小的鄉(xiāng)村時(shí)望著一片春景，體驗(yàn)大自然的美。
我在這鄉(xiāng)村里過到炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是這么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿荷花，一朵朵荷花開得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿表蛙。一個(gè)池塘旁邊的樹，正是人乘涼的地方，有的人在樹下釣魚。樹枝上站著許多蟬，這些蟬撲打著翅膀，在樹枝上飛來飛去，背著硬殼發(fā)出“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構(gòu)成一幅美麗的畫面，給這個(gè)夏天一點(diǎn)氣氛，這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過，這里的大自然弄成夏天。
過幾個(gè)月，到秋天。我在這時(shí)又感受到大自然的秋天，這也是當(dāng)然好的大自然，在這個(gè)氣侯里，秋高氣爽，氣侯怡人，這是鄉(xiāng)村的人最喜歡的季節(jié)。我走在林間小咯上，聽見“沙沙沙……”的落下來。到這個(gè)時(shí)侯，是大自然中人們收獲的季節(jié)，人們走出來，拿起收割刀來收獲稻米，一眼望去，金黃的稻米好像一塊面積很大的地毯，給人一種美好的感受。不過，這個(gè)季節(jié)的大自然是我最喜歡的。
到冬天，已是寒冷的季節(jié)。這里的大自然是氣侯變化比較點(diǎn)的，大自然的植物全部枯干，動(dòng)物們?nèi)ザ撸笞匀恢械闹参锶靠莞伞?/p>
大自然中的某一物養(yǎng)成“熱漲冷縮”的習(xí)慣。有一種著名的樹，是人們熟悉的、常見的，這種樹是大榕樹，在科學(xué)上叫做“不死樹”這種樹是大榕樹，這種樹在大自然的一年四季之中，沒有什么常見的反應(yīng)。在這冬天的大自然中，全部樹木枯干，只有這顯眼的大榕樹站在大自然中間，給大自然添加一種特別的顏色：綠。我是這樣感受大自然的，不過，這只是冬天，大自然沒胡這么好。
我在鄉(xiāng)村是這樣感受大自然的。我對(duì)這大自然的四季是有一份份濃濃的向往、依戀之情，這是我感受自然的內(nèi)心體驗(yàn)，向大家吐露出來。
感悟的作文 篇2
最近和鄰班的老師們接觸較多，看到了，也感悟到了------
鏡頭一：
時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：小四班
孩子都接走了，正在收拾整理東西，突然聽到從隔壁傳來美樂蒂韻律活動(dòng)的聲音，懷著一份好奇，我推開了他們的門，原來華老師正在看美樂蒂的VCD，當(dāng)華老師看到我，說：“明天要上課了，平時(shí)也沒時(shí)間看，雖然大體上都記住了，但看看復(fù)習(xí)一下，把這些拷到電腦上，這樣比較方便，孩子學(xué)起來也容易，今天為弄這些，花了一天的時(shí)間，總算好了，我的感悟。”說完長長的嘆了口氣。
又過了幾天，我去找華老師，看到她又在看美樂蒂的教學(xué)資料，當(dāng)她看到我驚訝的神情時(shí)說：“這是內(nèi)部的教學(xué)資料，幼兒園就這一盤，有空把前幾天培訓(xùn)的資料也要整理一下。”聽她說完，我翻開厚厚的一個(gè)筆記本，整潔、清楚、秀麗的字體映入眼前，上面記滿了每一次美樂蒂培訓(xùn)的資料。
一位老教師，教美樂蒂英語也有好幾年了，還是如此的負(fù)責(zé)、認(rèn)真，另我感動(dòng)，感動(dòng)之外就是學(xué)習(xí)，不停的`學(xué)習(xí)，幼教之友《我的感悟》。
鏡頭二：
時(shí)間：午休時(shí)間 地點(diǎn)：小一班
時(shí)針漸漸指向1：30分，有些事情去了趟小一班，沈老師還站在阿杏的床前，輕輕的拍撫著她，我問：“怎么，還沒睡著？”“是啊，拍到現(xiàn)在了，就是不肯睡，有事嗎------
想想平時(shí)總是安頓孩子睡下，就做自己的事情，看到睡不著的幼兒，就提醒一下。今天回到自己班里，看到也有孩子在不停的翻動(dòng)著，我悄悄的站在孩子邊上，用手拍撫著-------
鏡頭三：
時(shí)間：午休 地點(diǎn)；小二班
去小二班拿主題評(píng)估表，看到華老師已把寫好的一打疊主題表放在桌上，忙問：“啊，這么快都寫完了？”“是啊，我每天都會(huì)定出今天要完成事情，即使作到再晚，也要完成的。”
想想自己平時(shí)也會(huì)給自己定出好多的作業(yè)，但真正有多少回是完成的呢，總是給自己某些借口“今天不做無所謂，反正也不急，明天也不遲啊”看到聽到這些，觸動(dòng)……
---像這種小事還有很多，只是以前自己不在意，從這一刻起，我要用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)，用一顆心去學(xué)習(xí)。
感悟的作文 篇3
一天的軍訓(xùn)時(shí)光在恍惚間悄然而逝，留下的痕跡似乎也只有操場上那還未蒸發(fā)的汗滴和同學(xué)們那一張張疲勞而又興奮的臉龐。驕陽似火的烈日在一天的鋒芒畢露后又進(jìn)入了沉睡……
軍訓(xùn)開營儀式，隆重而又嚴(yán)肅地展開。首先是升國旗、行注目禮，整個(gè)過程大概只能用莊嚴(yán)一詞來形容了吧。我非常緊張，因?yàn)槲也恢澜酉聛砦乙鎸?duì)的是怎樣的考驗(yàn)，甚至有些想放棄，但當(dāng)我聽到學(xué)生代表和校長的嚴(yán)格要求和殷切鼓勵(lì)，看到同學(xué)們那一張張興奮的神情時(shí)，我那不服輸?shù)男那橛终剂松巷L(fēng)：他們都不緊張，我緊張干嘛，我和他們有著一樣的身體素質(zhì)，我才不會(huì)比他們差！
隨著校長講話的結(jié)束，軍訓(xùn)開始了。我非常幸運(yùn)地被分到了一個(gè)非常體貼的教官。雖然我只和他接觸了一天，但我發(fā)現(xiàn)了很多他的優(yōu)點(diǎn)。教官非常有禮貌，他教導(dǎo)我們不管見到老師還是其他教官，都要問一聲好，這是作為學(xué)生最基本的行為規(guī)范；他很靦腆，但他能很快的調(diào)節(jié)自己的情緒，所以當(dāng)他剛見到我們時(shí)，猶豫了一小會(huì)就向我們作自我介紹；他在訓(xùn)練我們時(shí)非常嚴(yán)肅，并時(shí)常提醒我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn)，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)他都為我們解釋的非常詳細(xì)，重要的部分他也會(huì)強(qiáng)調(diào)好幾遍；他對(duì)同學(xué)們非常有耐心，遇到動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，他會(huì)不厭其煩地糾正，直至這位同學(xué)的動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；他非常體貼愛護(hù)我們，會(huì)隔段時(shí)間讓我們放松一下……
臨近中午，太陽非常火辣，再加上身體的疲勞，同學(xué)們都感到了巨大的壓力，可是我們還在咬牙堅(jiān)持！沒錯(cuò)，這就是我們——一個(gè)不服輸?shù)?青少年團(tuán)隊(duì)！
下午的太陽似乎沒有了之前的勁頭，微風(fēng)不時(shí)吹過，帶來一絲涼爽。在操場的訓(xùn)練場地上，站著軍姿的我不禁感到心中的興奮超越了身上的疲勞！訓(xùn)練的時(shí)光雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。它只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長大成熟的我更加渴望更多的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，一定可以創(chuàng)造出超越自我的奇跡！