未曾說出的感謝作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的未曾說出的感謝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未曾說出的感謝作文1
說到黑夜，大家會(huì)想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會(huì)想起一個(gè)詞語：沉睡。
巨大的學(xué)習(xí)任務(wù)使人不由得加快了生活的節(jié)奏，在一節(jié)節(jié)課，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)中，我開始感到一天越來越短，越來越?jīng)]有空閑。我們拼命的抓緊時(shí)間，甚至緊到顧不上對(duì)幫助我們的人說一句：謝謝！
中午，我在學(xué)校附近的快餐店吃午飯，以節(jié)省時(shí)間，好在中午多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)。所以，放學(xué)鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺(tái)，同時(shí)將衣服精準(zhǔn)的扔到某個(gè)座位上站座。用最快的速度打飯，結(jié)帳，用餐，整個(gè)過程不到兩分鐘。
我的午飯很簡單，只有兩個(gè)餡餅。在賣餡餅的柜臺(tái)后面是一個(gè)年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿是認(rèn)真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應(yīng)接不暇。柜臺(tái)里新端上來的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣，她的額頭早已經(jīng)掛滿了閃閃發(fā)光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經(jīng)麻木了。“您好，要點(diǎn)些什么？”她不斷重復(fù)著這句話，手上不停地忙碌著，看得出，她在盡力加快著取菜動(dòng)作。
繁忙的工作令她沒有任何表情，就像一個(gè)機(jī)器人。她的眼睛快速的定焦，轉(zhuǎn)移，沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅，某個(gè)沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現(xiàn)出來：“謝謝！”。在接過盤子的一瞬間，我脫口而出。
少頃，她麻木的臉舒張開了，露出了樸實(shí)的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無比舒暢，愉悅。此時(shí)，那些未曾說出的感激也一一蘇醒。
小學(xué)時(shí)，同學(xué)幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復(fù)得而高興，心中的感激卻沒有蘇醒。初中時(shí)，朋友送了我最喜愛的書，我沉浸在書的世界，心中的感激也沒有蘇醒。剎那間，無數(shù)未曾說出的感激排著隊(duì)，在我眼前一一浮現(xiàn)，令我茫然失措。
不由地問自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問自己，為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激？
又是一個(gè)黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺醒無眠。
未曾說出的感謝作文2
“滴——車來了！”不知是誰喊了一嗓子，這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過來，一批人“嘩——”的一聲，涌向了那輛如甲殼蟲般正緩緩駛來的公交車。一看這情景，我也沖了上去。
到了車門口，我不禁吃了一驚：天啊，車上竟有這么多人！不僅如此，車門口還有一堆像我這樣等著上車的人。要按我以前的習(xí)慣，我一定會(huì)等下一輛車，我習(xí)慣性地抬頭看了一下天色，已經(jīng)很黑了，我心里不禁想到：今晚作業(yè)這么多，必須得早回去寫，這么想著，我決定，上！
經(jīng)過一輪上車的艱苦奮戰(zhàn)，我終于獲得了上車的權(quán)力，我興高采烈地沖向后門，可一到后門我便傻了眼了，即使是后門我現(xiàn)在也上不去了啊！“轟轟轟”，我已經(jīng)聽到了汽車發(fā)動(dòng)的聲音了，“完了，完了，又得等下一輛車！”我抬頭看了一眼公交車，沮喪地轉(zhuǎn)過了身，今晚的作業(yè)又不知要寫到幾點(diǎn)了。就在我轉(zhuǎn)身就要走時(shí)，一位站在車門口的阿姨叫住了我，輕描淡寫地對(duì)我說：“算了，算了，你先上吧，我等下一輛車。”說著便下了車。車?yán)镱D時(shí)便空出了一個(gè)人的空，一看這情景，我連句謝謝都沒來得及說，就連忙跳上了車。車門慢慢地關(guān)上了，當(dāng)我回頭去尋找那位阿姨時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒有看清那位阿姨長什么樣子，甚至，我連句“謝謝”都沒來得及跟她說，她就已經(jīng)下車了。我開始回憶剛才的一切，可留在我腦海中的，只有一個(gè)下車離去時(shí)的背影，是那么輕盈、美麗。我知道，那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣，另外，她的年齡跟我媽媽差不多大，我所知道的，就只有這些了。我有些怨恨自己：怎么能連句“謝謝”都沒說呢，怎么能連那位阿姨長什么樣都沒有看清呢？怎么能……
公交車慢慢地駛向前方，夜色籠罩著大地，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著橙紅的色彩，一切都漸漸安靜了下來，可只有那輛公交車上的小女孩的心卻久久無法平靜下來，在這個(gè)夜晚，她的心，暖暖的。
天黑透了，所有的人都走了，校門口安安靜靜的，一輛輛相同的車依舊在馬路上穿行，可誰也不知道前不久發(fā)生了什么，只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁，它見證了剛才瞬間所發(fā)生的一切，見證了那未曾說出口的感謝，“謝謝您，阿姨！”
未曾說出的感謝作文3
從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的孩子，到現(xiàn)在一個(gè)朝氣蓬勃的少年。十幾個(gè)春夏秋冬，無數(shù)場風(fēng)風(fēng)雨雨。我，失去了許多，同時(shí)也收獲不少。但，唯有您的愛一直陪我至今，從未斷過。多少次想到您，就淚流滿面；多少次想對(duì)您說聲感謝，卻又從未說出口……是您，在我悲傷時(shí)，喚起了我的好心情。
去年夏天的早晨，我興致勃勃地告別了您，跨入校門。一路上，我連蹦帶跳，心情異常歡快。您見我與往常不一樣，便打趣道：“你是做了活神仙嗎？這么開心。”滿心歡喜的我嘴角上揚(yáng)：“今天公布成績，自我感覺不錯(cuò)，肯定能進(jìn)榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來，擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡，我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅，仿佛籠罩了一層烏云。“小欣，語文85分。”老師帶著批評(píng)的語氣。我拿起試卷看了看，原來是我寫題時(shí)粗心大意，對(duì)錯(cuò)題號(hào)，導(dǎo)致閱讀0分。課后，老師嚴(yán)重批評(píng)了我。
回家途中，愧疚與自責(zé)在我心頭縈繞。到達(dá)門口時(shí)，我卻不敢進(jìn)門面對(duì)您，一想起早晨信誓旦旦說的話，心里更是羞愧難當(dāng)。我一直在門外徘徊，直到傍晚時(shí)分，才鼓起勇氣決定去面對(duì)您。您見我愁眉苦臉的，便看穿了一切。本以為您會(huì)像老師一樣訓(xùn)斥我。
但！您沒有。
您讓我坐了下來，用那溫和而又親切的語氣對(duì)我說：“孩子，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候成功自然容易。但人生充滿了變數(shù)，經(jīng)濟(jì)上的窘迫，學(xué)業(yè)上的壓力，情感上的黯然，這是我們每個(gè)人都不愿意面對(duì)的。但是，這樣的不幸，很可能成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)飛躍的機(jī)遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉，就很難使自己獲得更大的長進(jìn)，也難以使自己的生命煥發(fā)輝煌。從苦難中走出的人們，會(huì)更加成熟，更加自立，也更容易走上成功的道路……”
您的一番話使我的心情一下子平復(fù)下來。最后您還與我一同糾正錯(cuò)誤。雖然這次失去上榜的機(jī)會(huì)，但依然收獲滿滿。
第二天一早，一縷陽光跳進(jìn)窗臺(tái)，叫醒了我惺忪的雙眼，心情果然好了許多。早晨重新?lián)肀枺匦聯(lián)碛辛艘粋�(gè)好心情。
哼段小曲，心情美極了。花兒為我綻開笑臉，我的世界與內(nèi)心從此因您而溫暖。“生亦何歡，死亦何苦”讓我們沉穩(wěn)、寧靜、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一時(shí)刻。
未曾說出的感謝作文4
走過的風(fēng)景里，有你相伴，我不曾孤單；散亂的時(shí)光里，有你相陪，便是晴天。
——題記
深摯的情意，像是開放在心靈深處的花朵，即便是隔著光陰也未忘卻那藏在心底的感謝。
窗外高高升起的太陽，透過窗戶照射在我們那布滿細(xì)密汗珠的臉頰上。頭頂?shù)拇箫L(fēng)扇呼呼地刮個(gè)不停，但卻不影響到我們的演算。這是一堂數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下一張卷子重點(diǎn)要讓我們攻克第十五題。我頓時(shí)皺緊了眉頭，心里犯毛了，這種題老師要求使用兩種解法，可是我只能算出一種還比較麻煩。我拿起鉛筆，直尺在紙上畫著，算著。等到我把第一種情況算出時(shí)，其它同學(xué)開始看下面的題了，我更加慌亂了。雙手抱住頭來回地?fù)现_始煩躁起來，鼻梁上汗珠又密集了一點(diǎn)。演草紙上的圖畫畫又涂涂，“啪”地一聲，我將筆扔在地下，煩惱地說：“煩死了，第2種情況到底怎樣畫？”雙手又開始在頭上撓動(dòng)。
我的煩躁引起了你的注意，你放下書悄悄地對(duì)我說：“咋了，你還沒有畫出？看把你急的。”“能不急嗎，這道題光第一種算法我就費(fèi)這么長時(shí)間。”我煩躁地看著紙上畫的圖形。“別急，我也在想第2種情況，我們再試試看。”你拿起鉛筆開始在紙上畫圖了。我心稍平靜了一些，又重新拿起卷子讀題，試圖找出突破點(diǎn)。不一會(huì)兒，就聽見你愉悅的聲音：“好了，你看這道題的第2種情況這樣畫。”你耐心地講著，我認(rèn)真地聽著，覺得是這么個(gè)理。就高興起來，快速從你手中把演草紙拿過來又仔細(xì)琢磨，研究。最后，我算出的答案和你的一樣，兩個(gè)答案都對(duì)上了，我心里也重重呼出一口氣，終于攻克了這道難題。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師問道：“第十五題誰做出來了？”我舉起了手，我又向四周環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)沒有算出來的人還挺多。我感到很激動(dòng)，老師表揚(yáng)了我。風(fēng)吹過窗戶讓我感到非常涼爽，心中的煩躁一掃而空，我開心地笑了，向你投去感激的眼神，而你只顧著攻克下一道難題，并沒抬頭。
如果沒有你的陪伴幫助，我還會(huì)繼續(xù)煩躁苦惱下去，望著潛心做題的你，我只能在心里默默地說：謝謝你，我的朋友！
未曾說出的感謝作文5
夏夜無云的夜晚，深黑的夜空中掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們充滿了每一個(gè)角落，閃著光，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。月下小院中，在那皎潔的月光下，有我美好的童年夢，也有我一直說不出口的那句————奶奶謝謝你！
“一，二，三，四……”在一聲聲稚嫩的數(shù)數(shù)聲中，這邊是夢的開始。夏夜中無聊的我總會(huì)抬起頭，仔細(xì)數(shù)著天上的繁星，而奶奶則是坐在一旁，一邊拿著扇子為我撲蠅扇風(fēng)，一邊看著不斷笑著。我便在奶奶愛的包圍下慢慢成長起來。
漸漸長大的我已于小時(shí)全然不同。我變得活潑起來，也可以說變得吵了起來。天天跑著跑哪，這吵那吵。剛剛還坐在這的小孩一下便沒了影，不知到哪去了。村里人總認(rèn)為奶奶應(yīng)該管管我，讓我安分點(diǎn)。可奶奶卻總是笑笑說：“這孩子，性格就這樣，還是任他去吧！”
隨著歲月地匆匆消逝，奶奶的身體也逐漸被銷蝕的瘦骨嶙峋。她的動(dòng)作變得越來越遲緩，像一頭年邁而十分笨重的牛，只能緩緩的跟在我的身后，我漸漸開始厭惡她動(dòng)作的遲緩。可她卻只是笑笑，一言不發(fā)。
或許是我內(nèi)心的一種念頭吧，我總想試試奶奶到底有多慢。一次雨后，我隨奶奶去山上的田里取菜。這是我覺得是事先我計(jì)劃的時(shí)機(jī)了，我便撒腿就跑掉了。只聽見奶奶在后面急切的呼喚我的名字。
這個(gè)聲音離我越來越遠(yuǎn)，我不禁偷笑起來。我心想還是等一下她吧，反正我的計(jì)劃也已有了結(jié)果。時(shí)間分分秒秒的過去了，已經(jīng)臨近傍晚了，可還是不見奶奶來找我。這引起了當(dāng)時(shí)我的擔(dān)憂。我決定回去找找。之間在一個(gè)下坡處，奶奶摔在了那里，我十分擔(dān)心，便大哭了起來，后來奶奶被一個(gè)人路過的村人送往了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，父母說我是在太淘氣，才在造成了這個(gè)后果，正揮手要打我，我急忙閉上眼，一會(huì)兒之后，我發(fā)現(xiàn)了那只大手在空中停住了，原來奶奶用那只枯瘦的手拉住了父親的衣角，還用那微弱而又顫抖的聲音，勸著父母：“孩子還小，他又不是故意的，別打了。”我聽了，頓時(shí)哭了出來。當(dāng)晚我坐在奶奶的病床旁，看著奶奶現(xiàn)在的樣子，又想想她自己這般虛弱還為我著想，我真想對(duì)她說聲謝謝，可又因不好意思，而將這句話又咽了回去。
就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的一是淘氣，奶奶便再也站不起來了，為此我的內(nèi)心有著深深的慚愧。
每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)習(xí)慣性地仰望夜空。如此，都會(huì)勾起我無窮的回憶那句一直未曾說出的感謝。
未曾說出的感謝作文6
在這車水馬龍的人間，你在我心里又何止幾年！
在每個(gè)人心靈的深處，總會(huì)有那么一個(gè)角落，透過黑暗埋藏的是那份真摯的感情。只要打開感情的閘門，它就會(huì)向決了堤的洪水一樣傾瀉出來。
那年，我六歲。六歲的我總覺得外公那個(gè)人很軟弱，對(duì)所有人、對(duì)所有事很妥協(xié)。一次去外公家吃飯，他的弟弟當(dāng)著大家的面說了一些批評(píng)外公的話。外公聽了也沒有生氣，而只是笑而不語。
八歲那年，我有所長大，開始變得看不起外公，連外公的家也不想進(jìn)。我覺得他很懦弱，沒有本事，沒有文化，沒有錢財(cái)，一件衣服穿好幾年，娶個(gè)老婆還是聾啞人，導(dǎo)致遺傳給我媽，使我媽聽力障礙。我把這一切原因都丟在他身上，從那以后我很少和他接觸，也不想和他有接觸。
上了初中，隨著年齡的增長，我的心智也慢慢成熟起來，對(duì)以前的誤解有了深深地愧疚。我不再討厭外公，也不再看不起外公。回想起以前，我隱隱約約記得有一次我和外公到超市買東西，我看見了一瓶飲料，特別想要買來喝。外公就幫我買下了，一件衣服穿好幾年的人，卻對(duì)我出手大方。從我記事時(shí)起，外公每年都會(huì)給我家送米、送面、送油，這些東西都是外公過著面朝黃土背朝天的日子加上勤儉節(jié)約得來的，這深深地觸動(dòng)了我。我開始對(duì)我以前所做的那些事心生內(nèi)疚，覺得特別對(duì)不起外公，我決定要開始好好的對(duì)待我的外公。
可惜好景不長，外公得了重病去世。這讓我很愧疚，同時(shí)也讓我明白，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。我來到外公家，他們家門前水田中不再種有水稻，菜園里都長滿了雜草。推開外公家的大門，眼前呈現(xiàn)的不再是當(dāng)年那副雞鴨成群的景象，而是滿目蒼夷。外婆去了養(yǎng)老院，燕子也找到了新家，狗也送給了人家。我尋找著外公，門前水田，院后菜園，小溪旁邊，我拼命的追尋外公的蹤影，原來啊，外公已經(jīng)在大山里安了新家。這個(gè)秋天淡了，我再也看不到外公那張多髯的臉，再也聽不到外公那沙啞的聲音，再也觸碰不到他長滿老繭的雙手，再也不會(huì)吃到外公種的大米，再也聞不到外公做鍋巴稀飯的那種淡淡清香。我再也不能對(duì)外公說出那一句感謝的話。
有感謝的話及時(shí)說出來吧！別讓說不出口的感謝變成一輩子的遺憾，不要等到失去以后再后悔莫及！
未曾說出的感謝作文7
夜色漸漸深了，毫無睡意的我坐在桌前，翻開那本凝聚了我的歡樂和淚水，用三百六十五天換來的日記本。在一篇記載著我曾經(jīng)的傷痛的文章面前，我停下了翻閱的腳步，那一幕幕回憶又像連環(huán)畫似地涌上了心頭。
“下面我宣布一下被選中，需要演講的同學(xué)。他們是張子欣、楊毅和劉浩。”說罷老師便向往常一般走出了教室，老師的面容依舊那么親切，而我的心卻像跌入了谷底，失望二字將我的心牢牢地鎖住了。“咦？她怎么沒有被選上啊！本來老師不是說她可以參加比賽的嗎?”“誰知道啊！她平時(shí)演講的也不錯(cuò)，我本來還以為她肯定會(huì)被老師作為首選的，現(xiàn)在看來，她在老師心中也沒那么重要嘛！”聽著兩位同學(xué)的竊竊私語，我的心更痛了，對(duì)英語老師也帶著莫名地?cái)骋狻Ｉ险n雖然仍會(huì)專心致志地聽講，但在也不會(huì)舉手發(fā)言了，可當(dāng)我再次想起那兩位同學(xué)的談話時(shí)，兩行淚不禁流過我的臉頰，為了不打擾同學(xué)們上課，我輕輕抹去了眼角的淚水，可是我內(nèi)心的痛苦和怨言卻并沒有像淚水一樣逝去。
我被英語老師叫到了辦公室，老師用親切的語氣對(duì)我說：“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚，看著英語老師淡淡的微笑，搖了搖頭，心里卻怨恨著，似乎這一切都是英語老師偽裝的，希望我不記恨她，可是不可能，她對(duì)我的傷害是心靈上的一道疤痕，是抹不平的。“你肯定以為是我偏心，是我虛偽。不是的，我在做這個(gè)決定時(shí)也想了許久。不選你不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，而是因?yàn)槟悴粔蜃孕盼也艣]有選你。你靜下心來想一想，如果我選擇了你，你會(huì)將自己的才能完全發(fā)揮出來嗎？在你演講時(shí)，你會(huì)保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎？當(dāng)你逝去了一次機(jī)會(huì)時(shí)，上天會(huì)為你帶來的是更多的機(jī)會(huì)啊！”“別說了，您不相信我就直說，何必拐彎抹角呢？”說罷，我傷心地跑了出去，覺得這一切都是一個(gè)騙局，一個(gè)不相信我的謊言。
現(xiàn)在，當(dāng)我靜下心來回想時(shí)，我才明白：老師的選擇是想讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，老師的話更是讓我知道要學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信才能獲得更多機(jī)會(huì)。這不是一個(gè)騙局，只是上天送給我的禮物罷了，只是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)成長的階梯。一股謝意涌上心頭，可我已經(jīng)不在哪個(gè)充滿著幸福美好的學(xué)校，那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。
忽然，一股涼風(fēng)吹過，將樹葉帶向了遠(yuǎn)方，我真想把自己內(nèi)心的感謝化作那片樹葉，帶到英語老師的身旁，讓她知道，我已不再悲傷......
未曾說出的感謝作文8
大手拉小手，一起走過無數(shù)個(gè)春秋。春秋是時(shí)光，時(shí)光是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴只剩下無情的流逝。只有時(shí)光流逝的過程中，歲月無痕增長，曾經(jīng)年少懵懂的我們，隨著時(shí)光的流逝慢慢長大。
慢慢長大了的我們，才懂得前所未有的不曾明白的東西。只有悄悄溜走的東西，才懂得要去珍惜。珍惜已再來不及。那些愛你的人，那些你愛的人，不要失去才懂得珍惜，要行動(dòng)起來。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師告訴我們上午要舉辦一次感恩節(jié)主題活動(dòng)。在老師的指揮下，學(xué)生們排隊(duì)步入操場，坐在指定位置。在大家急急地等待中，一位戴著眼鏡，身著西裝的人登上禮臺(tái)，眼睛炯炯有神，看上去莊嚴(yán)又嚴(yán)謹(jǐn)。音樂慢慢流淌，心中的感動(dòng)莫名涌動(dòng)。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，竟是媽媽。原來家長們已經(jīng)接到通知來到學(xué)校。家長陸陸續(xù)續(xù)坐到學(xué)生身邊。演講開始，一陣陣熱烈的掌聲響起。他為我們講述了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。那故事一次次觸動(dòng)著我們的心靈，直擊心靈深處。
媽媽緊握我的雙手，我和媽媽手指并攏，第一次感到如此心動(dòng)，如此溫暖。在我的記憶里，好像只在孩童的時(shí)候，媽媽的手拉著我的手。長大了，我和媽媽只是一起并肩走過，再也沒有手牽手。我的個(gè)子也已經(jīng)超過了媽媽，覺得媽媽變得越來越瘦小，沒有了往昔的偉岸。現(xiàn)在，已經(jīng)到了我要保護(hù)媽媽的時(shí)候。媽媽日漸衰老，換來的是我的成長。媽媽主動(dòng)拉起我的手，我和媽媽對(duì)視，眼淚已經(jīng)止不住地流下來，十指連心，手指并貼，想起媽媽無私的愛，我淚如雨下。
我和幾個(gè)同學(xué)簇?fù)砩吓_(tái)，只因?yàn)檠葜v的一句話，不知為何竟那樣的觸動(dòng)心靈，讓人感動(dòng)。在演講老師的鼓舞下，媽媽和其他同學(xué)的父母一道走上禮臺(tái)。我抱住了媽媽，再一次感覺到我和媽媽的心竟貼的如此近，心與心相連，久違的親近感讓此刻的我頓感溫馨，悔恨、心疼……心中的情感如開閘而瀉的洪流一般，我將媽媽抱得更緊，久久不愿放開。
就在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡無情地爬上了媽媽的臉龐，一條條細(xì)細(xì)的皺紋、漸白的雙鬢，原本嫩滑的雙手長上了厚厚的老繭。原來，媽媽已經(jīng)老了，將年輕的歲月傳遞給我。原來，這就是媽媽對(duì)我的愛！母親就像一棵大樹，而我就是樹蔭下的一棵小草，她為我遮風(fēng)擋雨，將營養(yǎng)一并給予了自己的兒女。
這么多年，對(duì)母親滿是深深的感謝，然而卻從未說出口，今天，我終于可以鼓足勇氣，對(duì)您說一句：“媽媽，謝謝您給與我生命，給予我無盡的愛！”
未曾說出的感謝作文9
老陶，是我初一時(shí)的班主任兼語文老師。他年紀(jì)不大，但感覺他說話做事非常老成，像個(gè)老爺爺，故此學(xué)生們在背后都喊他老陶。現(xiàn)在回想起他教我的時(shí)候，一切的一切，多沉積在心中，了然在心中。
初一剛開學(xué)時(shí)，我因?yàn)椴贿m應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活而有時(shí)頭疼現(xiàn)象，一疼起來難受不已。老陶得知后并沒有責(zé)怪我矯情，而是非常關(guān)心地問我需不需要打電話回家或者到辦公室里來休息會(huì)兒，那一刻，我的鼻子一酸，心里覺得暖暖的。
還記得老陶在安排班級(jí)衛(wèi)生打掃任務(wù)時(shí)，分配給我打掃的總是又臟又"全年冰寒三尺"的清潔區(qū)，我當(dāng)時(shí)感到有些憤怒，更多的是困惑不解，不知老陶的葫蘆里賣的是什么藥？是黑藥嗎？讓我去打掃那些地方，每次去打掃時(shí)總是不情不愿。
老陶見我每次打掃時(shí)愁眉苦臉樣，笑著對(duì)我說"一屋不掃，何以掃天下啊。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……"頓時(shí)，我懂得了老陶的用心良苦，他希望我通過勞動(dòng)來鍛煉自己的吃苦意志，從而能更好的學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不畏困苦。
到初一下學(xué)期時(shí)，有一段日子我似乎很容易急燥，學(xué)習(xí)成績下降，不斷考砸，了解到這個(gè)情況，老陶便找我到辦公室談話。
我像一個(gè)打敗了仗的士兵，垂頭喪氣地走進(jìn)辦公室，心想著該怎么面對(duì)等會(huì)兒的狂風(fēng)暴雨，手心也不知何時(shí)變冷，額頭也微微滲出汗來，卻沒想到的是，迎接我的第一句話是，"誰沒有年輕過"而不是"老王，你怎么這一次又考砸了，怎么好呢？"，老陶告訴我："急躁是迷茫的一種表現(xiàn)，說明你的目標(biāo)還不夠明確，意志還不夠堅(jiān)定，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，會(huì)做情緒的主人……"。
每當(dāng)我回憶起老陶的這段話，我總是熱淚盈眶，在心里默默感謝他，感謝他曾經(jīng)苦口婆心的對(duì)我說出的這段話，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，就想起老陶的話，我便渾身充滿了前行的力量。
可惜初二開學(xué)，我被重新分班換了老師，再也沒見到過老陶，聽說他去了城東實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教。
現(xiàn)在每每想起老陶，心里總充滿了對(duì)老陶的感謝，遺憾的是，我卻未曾當(dāng)他面對(duì)他說出感謝！
未曾說出的感謝作文10
感謝如暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田。
——題記
說一句感謝的話語，可使人們更溫暖；說一句感謝的話語，可使失落轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓罚徽f一句感謝的話語，可把矛盾頓時(shí)化解。如果我們多說一聲“感謝”會(huì)使整個(gè)世界更加燦爛美好。但我們不曾說過的感謝成千上萬。
冬日的夜晚又黑又冷，每當(dāng)我從教學(xué)樓的墻角路過時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖的我想要跑回家時(shí)，腳步被阻止，被那明亮而又昏暗的燈光阻擋住，抬眼望去，整棟樓僅有這一個(gè)亮點(diǎn)。她默默得坐在教室里，背對(duì)著我，沒有發(fā)覺到我的出現(xiàn)，看到她瘦弱的身軀，埋頭批改著什么，看到她旁邊一本本作業(yè)，紅絲般的線條劃過本子，有時(shí)她也站起身扭扭脖子，一絲絲銀絲相交在黑發(fā)中，但她不在乎而是又埋頭忙碌起來，桌上的開水早已沒了熱煙，直到很晚她才想起該回家了。每當(dāng)我想走進(jìn)教室或辦公室對(duì)她說句“謝謝”，但不知怎的，像踩進(jìn)泥土般，我的腳無法前進(jìn)。
記得初二時(shí)我們的生物、地理考試嗎？我們努力復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下一張又一張，做完后收起一張又一張，我們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)麻木的時(shí)候，對(duì)它厭煩的時(shí)候，是她每次不忘對(duì)我們說出鼓勵(lì)的話語，已經(jīng)很勞累的她沒有休息，她選擇了陪伴著我們一起努力，一起肩并肩向前沖，最后我們用優(yōu)異的成績回報(bào)了她。雖不是真正的感謝，但我們的回報(bào)她已經(jīng)非常滿意。
我喜歡她的微笑，因?yàn)樗綍r(shí)總是那樣的嚴(yán)肅，她的笑帶有無比的甜意，她的笑溫暖著我們。軍訓(xùn)時(shí)，我們每天非常辛苦，在太陽下站上幾個(gè)鐘頭，但每次回到宿舍，她會(huì)微笑的去看望我們，給我們帶了許多水果，像母親一樣囑咐我們多喝水，別中暑。我們想說“謝謝”，但時(shí)間太少，她離開了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們都全力以赴，努力拼搏，無論取沒取上好名次她都會(huì)第一個(gè)為我們鼓掌，微笑著看著我們……我們想說“謝謝”但話到嘴邊又咽回去。
未曾說出的話現(xiàn)在我要告訴她，“老師，謝謝您！教會(huì)我們學(xué)習(xí)和拼搏。”
是啊！感謝我們的“母親”，我們的班主任，她的確付出了許多許多。
感謝讓人快樂，讓人幸福，讓整個(gè)世界更加美好！
未曾說出的感謝作文11
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中，必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人，有的.會(huì)是你自己，而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助，你有沒有說過一聲謝謝！…。是，朋友之間是要說謝謝的，那家人之間，老師之間呢？他們又該如何面對(duì)呢？
成長路上無捷徑，就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過程中，我也同樣遇到了很多的困難，但我都一一克服了，當(dāng)然我可沒有那么大的能耐，能夠全都克服。在我學(xué)琴的過程中，最離不開的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了，媽媽陪伴了我四年。在剛開始，媽媽就開始激發(fā)我學(xué)琴的興趣，她總是會(huì)說：“孩子，媽媽想聽你琴。”每當(dāng)我聽到這句話以后，我就會(huì)沖到琴旁，奏那些現(xiàn)在在我看來十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候，媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來，那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了，自己也會(huì)高興的笑出聲來，卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年，買了一個(gè)300元錢的小電子琴，這時(shí)已經(jīng)可以比較簡單的小曲子了，音樂書上沒有太大難度的曲子都可以出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽的時(shí)候，就會(huì)大聲的說：“孩子，快過來給媽媽“演奏”一曲，好讓媽媽跟隨著你的琴聲睡一會(huì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽”的“演奏”了，我搖頭晃腦的，好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的來源—鋼琴家，而媽媽呢，也搖頭晃腦，仿佛她就是那臺(tái)下聽得如癡如醉的聽眾。這一年在搖頭晃腦中度過了。
學(xué)琴第三年，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說話了，而是吼著說：“孩子，快過來，給我一段！”“我知道了！”我說。媽媽再也不如癡如醉了，我出一點(diǎn)錯(cuò)，媽媽都要讓我再一遍，嚴(yán)格極了，我開始厭惡琴了。沒想到，在這一年的考級(jí)中，我過了，我可是萬萬沒有想到啊！我居然過了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候，我明白了，媽媽這么做都是為我好，要不是她的嚴(yán)格，我又怎么能考過八級(jí)呢？
學(xué)琴第四年，也是最后一年，媽媽又準(zhǔn)備開她那：“獅子大金口”的時(shí)候，我及時(shí)制止了她，我對(duì)媽媽說：“媽媽，從今天開始，您就不用叫我練琴了，我會(huì)自覺的。”媽媽半信半疑的說：“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說：“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地。”開始了，演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來的時(shí)候，我對(duì)著媽媽說了一句：“媽媽，謝謝您！”
未曾說出的感謝作文12
有時(shí)候，一個(gè)陌生人的幫助常常令我們難以忘懷，心中無比溫暖。有時(shí)候同學(xué)的一個(gè)幫助，更使人難忘。
剛剛跨入中學(xué)的校門，周圍的一切都是陌生的，這讓我有些慌亂，但是那個(gè)早晨，使我感到快樂，周圍的一切也都變得熟悉。
早晨只吃了一點(diǎn)面包就急匆匆的沖出家門，周一還要升國旗，一定要早到校。“升國旗儀式現(xiàn)在開始”，還好已經(jīng)站在隊(duì)伍中了，沒有遲到。升國旗舉行到一半時(shí)，虛汗不斷冒出，十分的難受，胃也不聽話，感到一陣陣疼痛，“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)兒”，我一遍遍告訴自己，但是我未能控制，加上頭頂著火辣辣的太陽，只感覺眼前一片漆黑，暈倒了。當(dāng)我半清醒時(shí)，模糊地看到幾個(gè)男同學(xué)扶持著我，老師焦急的站在我身后，那一刻滿是甜蜜的味道，但是我卻沒有看清那幾個(gè)男同學(xué)的面孔。慢慢的好起來了，我看到身旁老師依然是面帶焦急，“你醒了，哪里難受，你先坐一會(huì)我去找醫(yī)務(wù)室老師。”話音剛落，，老師就匆忙起身，跑著趕去醫(yī)務(wù)室。看著老師的背影，甜蜜幸福又一次涌上我的心頭，眼眶漸漸濕潤了。醫(yī)務(wù)室老師來了，給抹點(diǎn)風(fēng)油精，按了按穴位，視野變得更清晰了，也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個(gè)很高的高跟鞋，這跑起來很容易崴腳呀，抬起頭，我這才看到老師滿頭大汗，上氣不接下氣，幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來，對(duì)我笑了笑，“能堅(jiān)持住嗎？明天早上一定要多吃一點(diǎn)，你先休息一會(huì)兒。”老師又匆匆離開了，跑到班級(jí)隊(duì)伍中。回到班里好幾個(gè)同學(xué)都對(duì)我說：“你暈倒的時(shí)候，老師可著急了，好多同學(xué)都上來幫你呢！現(xiàn)在好多了吧？”“嗯。”我答道。
這個(gè)未曾說出的感謝，已經(jīng)在我心中珍藏許久，它就像一盤錄影帶，時(shí)常在我腦海中播放，每一次回憶都令我感到幸福又溫暖，那個(gè)明媚的早晨，刻在我的心中。
那個(gè)未曾說出的感謝，現(xiàn)在我要在這兒表達(dá)我的感激之情：
謝謝你們，親愛的老師和同學(xué)們！
評(píng)語：一件真實(shí)發(fā)生的小事，通過小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過自己的感受以及別人的轉(zhuǎn)述為我們展現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)常在我們身邊發(fā)生的場面，讓我們熟悉而又溫暖。關(guān)注身邊的小事，關(guān)注我們身邊的人，用真情的文筆寫下真實(shí)的感動(dòng)。
未曾說出的感謝作文13
老陶是我初中一年級(jí)的班主任和語文老師。他不是很老，但他覺得說話做事都很老，像個(gè)爺爺，所以學(xué)生們在背后叫他老陶。現(xiàn)在我想起他教我的時(shí)候，一切都藏在我的心里，我很清楚。
當(dāng)我在第一個(gè)月的第一天開始上學(xué)時(shí)，我有時(shí)會(huì)頭疼，因?yàn)槲也荒苓m應(yīng)初中快速的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒有責(zé)怪我的矯情，而是關(guān)心地問我是應(yīng)該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。
我仍然記得當(dāng)老陶安排班級(jí)清潔任務(wù)時(shí)，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區(qū)域。當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間，老陶都看見我在打掃，笑著對(duì)我說：‘你不打掃一個(gè)房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過工作鍛煉自己的意志來忍受困難，這樣我就能更好地學(xué)習(xí)，努力工作，不怕困難。
在下學(xué)期開始的時(shí)候，有一段時(shí)間我似乎很容易失去耐心，我的學(xué)習(xí)成績下降了，考試也一直不及格。當(dāng)我得知這個(gè)情況時(shí)，老陶來辦公室找我談話。
我就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室，不知道如何面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時(shí)候我的手掌開始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒想到的是，迎接我的第一句話是“誰不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現(xiàn)。這表明你的目標(biāo)不夠明確，你的意志不夠堅(jiān)定。你應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整你的心態(tài)，成為你情緒的主人。
每當(dāng)想起老陶的話，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對(duì)我說的真誠的話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí)，我就會(huì)想起老陶的話，我充滿了前進(jìn)的力量。
不幸的是，開學(xué)第二天，我被重新分配到不同的班級(jí)，換了老師。我再也沒見過老陶。我聽說他去城東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起老陶，我的心里總是充滿了對(duì)老陶的感謝。不幸的是，我從來沒有感謝過他！
未曾說出的感謝作文14
在熟悉的校園里，古老的榕樹旁，幾把石椅，一張石桌，桌上攤著被涂鴉過的白紙。這白紙就如我小學(xué)的畫卷，記載了難忘的曾經(jīng)，我們的身影也隱隱浮現(xiàn)……
最歡樂的，莫過于在榕樹旁，石桌上，和你一起繪畫。你總喜歡拿著一大張白紙，一邊涂色一邊給我講故事，聲音稚嫩而清脆。于是，白紙上，充滿了色彩，也伴隨著神奇的故事，讓人沉迷。耳邊充斥著你兒時(shí)幼稚的言語，我仿佛也進(jìn)入了你的故事里。
最溫暖的，莫過于在教室外，操場上，與你一同嬉戲。陽光斜斜灑落，為我們勾勒出金色的輪廓，笑容洋溢嘴角，鈴音般的笑聲回蕩校園上空。我們互相追逐，忽的，一不留神，我重心不穩(wěn)摔倒在地。你急忙轉(zhuǎn)身跑來，小心翼翼地扶起我，關(guān)切地問我“疼不疼”。陽光溫柔地穿梭于你的發(fā)間，你好似一位天使，消除了我的疼痛，暖至人心。
最鼓勵(lì)的，莫過于那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我緊張地站上跑道，隨著發(fā)令槍一聲巨響，我如離弦之箭飛奔而出。一圈……兩圈……漸漸的，我有些體力不支，腳步也隨之放慢。在我放松之際，對(duì)手趁虛而入，一個(gè)接一個(gè)飛一般超過了我。我有些不服氣，想加快腳步追趕他們。可一顆又一顆豆大的汗珠，順著我的臉頰滑下。我呼吸困難，胸口奇悶，鼻翼撐得異常難受，兩條腿沉重得再也抬不起來。漸漸的，我又跑了一圈。眼前的操場一晃一晃的，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。“加油！加油！……”就在這時(shí)，身旁傳來一陣加油聲。我溜眼一看，是你！你一邊喊著，一邊隨著操場外沿陪跑。那一刻，我不知哪來的力氣，奮力沖向終點(diǎn)，整個(gè)賽場仿佛成了我一個(gè)人的舞臺(tái)。
畢業(yè)那年，時(shí)間都好似在和我們作對(duì)，如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。你看向我，連最后一次的握手都顯得那么沉重，緊握不放。回望，石桌上依舊攤著白紙，只是那人，已不再是我們彼此。
如今，榕樹依舊，石桌依舊，只是那曾經(jīng)的孩童早已分離。桌上少了那張白紙，顯得有些空蕩，美好的童年隨風(fēng)漸漸飄散，來不及對(duì)你說一聲感謝！我默然一聲長嘆：如果還能遇見，我一定要大聲地和你說一聲謝謝……
未曾說出的感謝作文15
從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的一個(gè)天真無邪的小孩，到現(xiàn)在的我——一個(gè)朝氣蓬勃的21世紀(jì)的新少年。十幾個(gè)春夏秋冬，無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我失去了很多，同樣也得到了許多。但唯有您的愛一直陪我延續(xù)至今，從來沒有中斷過。多少次，想到您為我的付出，我就淚流滿面；多少次，想對(duì)您說聲謝謝，卻從未說出口。
我珍藏著許多幼年的回憶——一張張各種各樣的照片，這里珍藏著我美好的往事，同樣珍藏著你對(duì)我的愛。第一張照片，我稚嫩的小手狠狠地抓著你的臉同時(shí)又燦爛地笑著，你也把一個(gè)陽光的微笑送給相機(jī)。我記得我曾經(jīng)問過你：“疼么？”你再次微笑的對(duì)我說：“寶貝，不疼！”第二張照片，照片中的我正在匆忙地跑著，好像在慶幸自己學(xué)會(huì)了走路。照片中還有一只手，這之手伸向了正在跑的我，就像雄鷹在護(hù)著雛鷹。你用手背為我擋住層層風(fēng)霜，你用手心為我釋放著綿綿不斷的愛的陽光。春天從此變得溫暖，這是你對(duì)我愛的象征。
時(shí)光老人匆忙地走過幼年，帶我來到了如花似玉的童年。因?yàn)閻畚遥忝看味及盐掖虬绲孟窕▋阂粯悠粒址秽従觽兌伎湮液每矗淠闶智伞Ｄ憬?jīng)常看著我甜甜地笑，好像我是一件什么珍寶。或許我真是一件什么珍寶吧，但它只存在屬于你的一片天空里。你用雙手把這個(gè)夏天塑造得如此美麗。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常被評(píng)為三好學(xué)生，你總是報(bào)以一個(gè)激勵(lì)的眼神或一句鼓勵(lì)的話語。因?yàn)槟悖业膶W(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高升，成了老師面前的小紅人。每當(dāng)我失敗時(shí)，你仍然給予我最熱烈的掌聲，你常說：“只要努力了，就是最棒的。”你的話語激起了我前進(jìn)的動(dòng)力。你幫助我用實(shí)際行動(dòng)迎來了累累碩果，就像秋天，金色的，收獲的。
上初中后，我成了住宿生，不常回家。即使回家，見面的次數(shù)也很少。你不再拉著我的手到處亂跑，你也不再給我講那聽了一遍又一遍的故事。因?yàn)椋阒牢也辉傩枰@些了，我面臨著重重的升學(xué)壓力。你會(huì)在我累時(shí)為我送上一杯熱熱的牛奶，會(huì)在我餓時(shí)準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜。你把你的愛隱藏在內(nèi)心深處，撥開厚厚的雪，卻發(fā)現(xiàn)愛心仍在跳動(dòng)。
遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶，不要擔(dān)心，我不會(huì)忘記你的囑咐，不會(huì)忘記你的鼓勵(lì)，更不會(huì)忘記您對(duì)我的愛。在這里，我要說出我多年未曾說出的感謝。奶奶，謝謝你！
【未曾說出的感謝作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
未曾說出的感謝_550字02-14
未曾說出的感謝作文800字左右高一01-10
未曾說出來的感謝_550字01-21
未曾說出口的感謝_900字01-25
說出心中的那份思念900字情感作文07-24
說聲感謝_600字02-14
情深未曾講_900字08-20
錦星似海·未曾秋霜作文11-30
那天，如果我說出實(shí)情-初中記敘文650字01-21
說墻的作文06-30