精選感謝的作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感謝的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
人生一世,不可能一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的路上不免遇到狂風(fēng)巨浪,但定有一個(gè)人在彼岸點(diǎn)起燈,等你歸來(lái)。
——題記
而在我成長(zhǎng)的途中就有一位為我點(diǎn)燈的人——李老師。她是我的小學(xué)老師,四十出頭,雖已到中年,卻依舊風(fēng)姿綽約,也頗有幾分少女姿色。她時(shí)而盤起長(zhǎng)發(fā)或自由散落,每天都不免換一身行頭。不過(guò),老師換的高興,我們也看的舒心。她在教學(xué)方面也十分出色,不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,且善于看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)發(fā)展,我就是通過(guò)李老師的這一套教學(xué)方案,才變成現(xiàn)在這樣陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩子呀!
李老師從三年級(jí)開(kāi)始帶我,那時(shí)的我羞澀,內(nèi)斂,不善于和他人交流,所以常常落單。是她,在我無(wú)助時(shí)為我點(diǎn)起一盞燈。她提拔我為班長(zhǎng),還告訴我不要怯懦,要相信自己。在她的不斷鼓勵(lì)下,我在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,并與同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系,自己還變得陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。
但在船兒行駛的途中,那燈也差點(diǎn)被海浪撲滅。那次老師所布置的作業(yè)要將練習(xí)冊(cè)上的題抄下來(lái)。由于自己貪玩,便撒懶直接寫在練習(xí)冊(cè)上,還想利用職務(wù)之便將事實(shí)掩蓋過(guò)去。可誰(shuí)知,天公不作美,老師第二天便要講抄的題,紙包不住火,老師發(fā)現(xiàn)了。她果然講我訓(xùn)斥了一遍,還懲罰了我,中午放學(xué)后,我嚎啕大哭,我討厭她讓我在全班同學(xué)的面前丟了面子。事情過(guò)后,自然也就有一段時(shí)間討厭起她來(lái)。
但是那件事又讓我們的燈變得璀璨起來(lái)。那次我的語(yǔ)文成績(jī)才考了83分,身為班長(zhǎng),我恨不得鉆進(jìn)地縫里,再加上死對(duì)頭的奚落,我絕望了。但她并沒(méi)有責(zé)怪我,還相信我下次一定能取得好成績(jī),果不其然,在期末考試中我取得了97的高分。這時(shí)她說(shuō):"期中沒(méi)考好,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī)"。
感謝在這成長(zhǎng)途中為我提燈的人——李老師。感謝她讓我變得開(kāi)朗自信。感謝她讓在我迷茫時(shí)走出困境,擁抱陽(yáng)光。
感謝的作文 篇2
在那段仿佛浸泡了苦水的日子里,她的微笑,宛如那一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。
——題記
開(kāi)學(xué)的第一天,生物鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整。我在去學(xué)校的路上奔跑著,顧不得路人訝異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股淡淡的花香,花壇里的茉莉花長(zhǎng)勢(shì)正好,而我卻無(wú)暇欣賞。
“報(bào)告!”我在門口喊著。同學(xué)們的目光齊涮涮地射向我,爾后互相竊竊私語(yǔ)著。我局促不安地站在門口,進(jìn)也不是,退也不是,不知道該怎么辦。“同學(xué)們,請(qǐng)安靜一下。”悅耳的聲音傳入我的耳朵。我循著這聲音望去,您一邊在點(diǎn)名冊(cè)上打鉤,一邊對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,這次原諒你,但下不為例哦。”這聲音宛如三月里的春風(fēng),滋潤(rùn)著我的心田。隨后,您微笑著示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。
在課堂上,當(dāng)我們讀到張愛(ài)玲文章的精彩之處時(shí),您提問(wèn)我:“在張愛(ài)玲的人生中,最為重要的東西是什么?”我站起來(lái),撇撇嘴道:“老師,除了東西之外,應(yīng)該還有胡蘭成那家伙吧!”全班哄堂大笑,我不禁羞紅了臉,把頭埋進(jìn)厚厚的資料書(shū)中。您愣了一下,隨后您的眉毛快活地彎著,甜美的笑靨浮現(xiàn)在我的眼前。在陽(yáng)光的照耀下,仿佛有種珠玉般的.光芒從你體內(nèi)散發(fā)出來(lái),令我眩目。在后來(lái)的日子里,我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)上,看著作文題目,我不禁心頭一動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己以前從未對(duì)你表達(dá)過(guò)謝意,認(rèn)為您對(duì)我所做的一切都是出自職業(yè)的要求,都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹H缃瘢仪逍训卣J(rèn)識(shí)到,我能有如此大的成績(jī),不能不歸功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此,我不禁執(zhí)筆寫下:老師,謝謝您!
感謝的作文 篇3
小草它沒(méi)有紅杏那么美麗,它也沒(méi)有菊花那么絢爛;它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。
小草在默默無(wú)聞地幫助人類,可人類從沒(méi)留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái),讓人類生活。可人類不但沒(méi)有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒(méi)有怒氣,沒(méi)有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。
小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂(lè)觀,不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就好似石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界。可它堅(jiān)信有一天,它會(huì)重見(jiàn)光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于,它從石頭下長(zhǎng)了出來(lái),給了石頭有力的回?fù)簦凰荛_(kāi)心,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。
它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒(méi)有就這些放棄生命的想法,還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來(lái)。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。
小草,我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來(lái),是你……有人說(shuō),感謝什么不好!感謝什么小草,一點(diǎn)用也沒(méi)有。可我覺(jué)得你很偉大,不是人們說(shuō)的沒(méi)有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。
感謝的作文 篇4
席慕容曾說(shuō):“人的記憶像是無(wú)花的薔薇,永不敗落”。你的愛(ài)就像踏破歲月,望斷秋水,是那一個(gè)等待的身影,是那一個(gè)即使相隔千里也依然守望的眼神,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),而我卻未曾說(shuō)出感謝。
那一張老藤椅是我們的記憶,上面承載了你的愛(ài)。
從前你與我一起躺在那張老藤椅上,耳邊似又響起你的溫聲細(xì)語(yǔ),而今它布滿了塵埃,輕輕撫摸有硌手的微疼。你溫柔提醒,一遍又一遍撩撥著我的記憶,告訴我,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),我多想回到那時(shí),對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
那一條顏色不再亮麗的圍巾是我們的記憶,上面編織了你的愛(ài)。
曾記否,在某個(gè)午后懶懶的陽(yáng)光下,一團(tuán)細(xì)線在竹籃里歡快的跳躍,你的手輕輕一挑便將原本毫無(wú)交集的線融合在一起。小時(shí)候,你總說(shuō)要大一點(diǎn),再大一點(diǎn),拿你那雙溫暖的手上下比劃著,我說(shuō)以后再織不就好了,你微微一笑默不作聲,我戴著你織的圍巾,它雖不如商場(chǎng)里的昂貴,卻總是讓我的眼淚緩緩流下,圍巾的溫度一次又一次溫暖著我的記憶,告訴我,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),只希望時(shí)光倒流,讓我對(duì)你說(shuō)聲謝謝。
那一座瓦縫參差的老屋是我們的記憶,里面裝載了你的愛(ài)。
猶記得曾經(jīng)的聲聲呼喚,都會(huì)換來(lái)聲聲應(yīng)答,只不過(guò)那回答只是從響亮到現(xiàn)在的悄無(wú)聲息。那里到處都是你的身影,到處都是你的愛(ài),仿佛看到你在小院子里細(xì)心打理花花草草,在廚房里忙碌奔波,手忙腳亂,在臥室里小憩,眼眶的濕潤(rùn)浸透著我的記憶,我只后悔未曾說(shuō)一聲謝謝。
時(shí)光荏苒,歲月變遷,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),在每一個(gè)夜晚,我都會(huì)靜靜想念,如水一般,親愛(ài)的奶奶,我只后悔未曾說(shuō)出感謝。
感謝的作文 篇5
在生活中,夜晚時(shí)我們會(huì)感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會(huì)感激那些為為我們提燈的人。
記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹(shù)枝,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來(lái),手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到那里便飛快地跑了。僅有一個(gè)人將我扶了起來(lái),用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹(shù)一般見(jiàn)證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)
那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的時(shí)刻站了出來(lái),為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。
回到了家,母親看到了我受著傷回來(lái)便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛(ài)卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來(lái)。也許母親覺(jué)得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說(shuō)罵,好言說(shuō)了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。
在奶奶家時(shí),她看到我的手臂,一臉心疼地說(shuō):“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛(ài)出的東西。吃飯時(shí),她一向給我?jiàn)A喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開(kāi)心地笑著。
那個(gè)提燈的人也可能是老長(zhǎng)輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。
在人世的陰暗中會(huì)有許多財(cái)富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。
感謝的作文 篇6
深夜,我倚在窗臺(tái)。裹著清冷的風(fēng),見(jiàn)城市中模糊的綽影。無(wú)言的情緒夾在我的心頭。
仰望那墨色幕布,感嘆時(shí)光飛逝。剛上小學(xué)的樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼卻已來(lái)到青春。回憶著那些童趣的模樣,不禁的想感謝時(shí)光。
恍若回到童年。暖暖的陽(yáng)光灑入大窗,給陳舊的,刻著文字和圖畫的桌椅渡上一層光邊。女孩們聚在一起,聊著八卦和那些心里的小事;男孩們你追我趕,玩著卡牌與游戲;朋友們有說(shuō)有笑的,開(kāi)著玩笑走在陽(yáng)光下。年輕的我們臉上帶著燦若朝陽(yáng)的笑意,照亮了寬敞的教室。一切定格在這一瞬,被記憶的膠片小心翼翼的塵封在腦海深處,如海灘的沙粒,被時(shí)光的細(xì)浪點(diǎn)點(diǎn)蠶食,消磨,伴隨著時(shí)光的推移,留在了記憶海馬的深處。
盡管時(shí)光殘酷,我終有一天也會(huì)似泡沫般消失,我仍會(huì)感謝它。它見(jiàn)證了我的存在,它沖淡那些怨恨,留下最純真的回憶,最真摯的情感,繚繞我心,想最神奇的魔法,讓人忍不住的去珍惜。
感謝時(shí)光,也感謝過(guò)去的自己。帶著最豁達(dá)樂(lè)觀的心性,帶著最溫暖的陽(yáng)光的笑容,張開(kāi)寬厚的羽翼,背光找回迷失的自我,尋找摸索著前方道路。
學(xué)者去愛(ài)時(shí)光磨礪出的一切,愛(ài)身邊的血親好友,愛(ài)天邊那輪暖陽(yáng)與涼月,愛(ài)夜晚的墨黑天幕和璀璨星光,愛(ài)晴空下的一花一草,愛(ài)雨后的新鮮空氣……,寄情于這個(gè)世界,感受世界回贈(zèng)給你的綺麗多彩的人生。
學(xué)會(huì)感恩,不論你年紀(jì)的大小,美好的時(shí)光總會(huì)順給你一份豐厚的大禮,盡管它從不駐足,但不要忘記,時(shí)光總伴你身旁。
窗臺(tái)上,我凝視前方。我從不迷茫,因?yàn)槲也还聠巍r(shí)光伴隨著青春同行,心懷感恩,砥礪前行。
感謝的作文 篇7
以前,我曾夢(mèng)想自己成為一位博覽群書(shū)的語(yǔ)文老師,可是閆老師的出現(xiàn)使我喜歡上了加減乘除。
三年級(jí)時(shí),我們班是全校數(shù)一數(shù)二的差班,可是你的到來(lái)讓我們班有了一絲希望。你有時(shí)和藹可親,有時(shí)板起臉來(lái)挺嚇人的。不過(guò)我知道您是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍、關(guān)心我們、嚴(yán)格要求我們的好老師。但是你的嚴(yán)格也讓產(chǎn)生了一種畏懼。
您剛來(lái)到我們班時(shí),您提的很多問(wèn)題,我基本上都會(huì),只是怕答不正確挨批評(píng),所以不敢回答。這時(shí)您親切的說(shuō)了一句;"說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,勇敢一些。”我不知哪來(lái)的信心,一下子舉起手,輕松地回答了問(wèn)題。聽(tīng)了我的回答,您伸出大拇指說(shuō)了一句很棒。漸漸地我覺(jué)得數(shù)學(xué)不再是那樣枯燥無(wú)味了。從此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一件事很讓我難忘。那天下午,姚佳慧的臉色看起來(lái)很不好。第一節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí),她突然嘔吐了起來(lái),一股惡臭很快彌漫全班,同學(xué)們紛紛捂住鼻子。只見(jiàn)姚佳慧全身無(wú)力地趴在桌上,臉色蒼白地像張白紙。您看到了疾步走到她跟前,問(wèn)這問(wèn)那最后讓同學(xué)陪她回家看病。第二天到校還關(guān)心的問(wèn)她好些了嗎?有時(shí)您就是生病也堅(jiān)持給我們上課,讓人看了都心疼。您頭上的銀發(fā)也迅速地不斷增添了許多。
加減乘除怎么也算不清您作出的奉獻(xiàn)。我知道我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最敬佩的老師。鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨躲進(jìn)巢里。我感覺(jué)您不就是給我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻嗎?
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,您的品行人格將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處,敬愛(ài)的老師,我感謝您!
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