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    感謝生活作文

    時(shí)間:2023-02-02 18:18:31 感謝 我要投稿

    感謝生活作文精選15篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感謝生活作文,歡迎大家分享。

    感謝生活作文精選15篇

    感謝生活作文1

      就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。

      校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽跟友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

      回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

      感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的.友誼是清澈透明而沁人心脾的。

      感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的跟我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅跟認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師跟我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

      其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

      離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

    感謝生活作文2

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的`小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

      教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

      然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩!啊!母校謝謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    感謝生活作文3

      感謝生活,晶瑩的淚光在燦爛陽(yáng)光下愈發(fā)耀眼;感謝生活,清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發(fā)悅耳;感謝生活,婉轉(zhuǎn)的歌喉在喧鬧街頭間愈發(fā)天籟……

      成長(zhǎng)之路溝溝坎坎,若絲絲春雨滋潤(rùn)了我的心靈,讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中,散發(fā)著縷縷幽香……

      那是一個(gè)白雪飄飄的清晨,我叫上一群要好的朋友,在小區(qū)的公園里盡情玩耍,一個(gè)可憐的'老奶奶背著一個(gè)煤氣罐吃力地在雪地上走著,帶著她的小孫子。無(wú)意間,我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注:形容聲音突然終止。],我們都呆若木雞[注:呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]。嬌氣的他號(hào)啕大哭[注:號(hào)啕:大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無(wú)措,我們互相推卸責(zé)任。我突然看見(jiàn)路人寒心的目光,我主動(dòng)地將沉重的煤氣罐扛起來(lái),朋友們幫忙逗樂(lè)小孫子。

      在去老奶奶家的路上,風(fēng)雪打在我的臉上,刺骨的寒冷和肩上的重?fù)?dān)讓熱淚不禁沾滿了眼眶,可我含淚堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。雖然心中有些小委屈,明明不是我的錯(cuò),但面對(duì)老奶奶欣慰的笑容,我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感,驅(qū)散了寒流,讓肩上的重?fù)?dān)也輕了許多……

      每個(gè)人身上都有一種自身的責(zé)任感,有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒(méi)有責(zé)任心,你將無(wú)法在社會(huì)上立足,責(zé)任心不是將事做得盡善盡美[注:極其完善,極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。],而是拼盡了全力,那才是真正的誠(chéng)意。

      感謝生活,給我們破繭成蝶的勇氣;感謝生活,給我們百折不撓[注:折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。]的毅力;感謝生活,給我們欣賞對(duì)手的坦然;感謝生活,給我們臨難不避的冷靜……

    感謝生活作文4

      生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂(lè)觀。

      記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng),給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。

      俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。

      我練了一個(gè)月,終于到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的'觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不知道評(píng)委們是怎么想的。

      過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我居然沒(méi)有得到獎(jiǎng),這是,我的眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲嘆氣的。這是,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切!”

      感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。

    感謝生活作文5

      生活是什么?生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),感謝生活。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是生存。生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么,痛苦、疾病、快樂(lè)、幸福……無(wú)論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽(yáng)光,為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時(shí),感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我:“一旦你學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活,你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激,也會(huì)用樂(lè)觀的`方式評(píng)價(jià)生活。”

       有一句話說(shuō)得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén),他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí),也給了你快樂(lè)和幸福,給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活,因?yàn)槲抑溃沂侨绱说仄椒玻瑓s也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我,什么是幸運(yùn)?不是錢(qián),也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利,擁有這個(gè)美好的世界;感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中,我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋:養(yǎng)育之恩,手足之情,知己交心,桃李報(bào)春;感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

    感謝生活作文6

      早晨,小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上歌唱,小鬧鐘在“叮叮”直叫,屋里屋外的響聲把還在睡夢(mèng)中的我吵醒了,于是我穿上衣服到院子里做早操。我抬頭一看,太陽(yáng)公公在向我微笑,好像在說(shuō):”小朋友,你起得真早啊!“我聽(tīng)了,笑瞇瞇地跑到窗口,對(duì)小鳥(niǎo)和小鬧鐘說(shuō):“我很感謝你們,我起得這么早,還多虧你們呢!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)。

      中午火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,我熱得滿頭大汗,幸虧我的面前大樹(shù)正在舒展自己的枝葉,我連忙跑到大樹(shù)底下去遮陽(yáng)。我看著大樹(shù),說(shuō)道:“大樹(shù),我真感謝你,為我遮陽(yáng)!大樹(shù)聽(tīng)了,高興地?fù)u了搖頭,幾片枯葉落了下來(lái)。看上去,大樹(shù)顯得更年輕了。

      傍晚太陽(yáng)失去了耀眼的光芒,在它周?chē)蝗θ岷偷墓饷阉c(diǎn)綴的像一顆明珠。這天上的云啊,都成了七彩的,像一個(gè)穿著漂亮衣服的少女。我放學(xué)回家,看到這一情景,不由得停下了腳步。啊!多美啊!我情不自禁的'感嘆道,“它多好啊!”此時(shí)的我想感謝那美麗的大自然,因?yàn)槭撬闷卟实墓P畫(huà)出了眼前的情景。

      晚上,我望著月亮,吟起了古詩(shī):“窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”吟著,吟著,我不由地流下了淚水。因?yàn)槲乙埠芟肽钗业墓枢l(xiāng)。雖然,我望著月亮觸景生情,但我還得感謝月亮,因?yàn)樗诤诎抵校帽纫槐K明燈,它讓我感受到它的純潔,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要走正義的道路,做一個(gè)有正義感的人。

      我要感謝太陽(yáng),還要感謝……我愛(ài)“感謝”這個(gè)可愛(ài)的詞語(yǔ),因?yàn)樗谷藗兏械礁吲d,開(kāi)心。

    感謝生活作文7

      清明時(shí)節(jié),該是中國(guó)人祭奠先人的日子,同時(shí)也是全民感恩的日子,不但要感恩祖先給予我們的福蔭,更是感謝那些為我們的幸福生活拋頭顱、撒熱血的無(wú)名烈士們的時(shí)候。我家鄉(xiāng),每家每戶都在給自己的祖先上墳,以表他們對(duì)祖先的懷念和敬仰。我們中學(xué)生也不會(huì)忘記曾經(jīng)為我們創(chuàng)造今天美好生活的革命先輩,先烈們:是你們用自己寶貴的生命才換來(lái)了我們今天的幸福生活,我會(huì)更加珍惜今天的幸福生活。你們是我們的驕傲,我們的榜樣!在先烈事跡的照耀下我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之!

      我從書(shū)本上閱讀了許多先烈的事跡,觀看了很多革命先輩的故事,我們學(xué)習(xí)了《十六前的'回憶》、《燈光》、《囚歌》等先烈的事跡,每篇故事都是那樣的感人,催人淚下,尤其是《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),那該多好啊!這句感人肺腑的話,在我的腦海深處留下了深深的烙印,我們現(xiàn)在不就正過(guò)的是郝副營(yíng)長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的生活了嗎?我就順便告訴你——郝副營(yíng)長(zhǎng),我們?cè)缫延蒙想姛袅耍姛羰菒?ài)迪生發(fā)明的,很亮很亮的,使用起來(lái)也很方便,一按電鈕,它就亮了。現(xiàn)在就算是漆黑的夜晚也不怕,因?yàn)橛须姛粞剑?/p>

      所有為中國(guó)解放事業(yè)流血犧牲的英烈們,我們的心里只有對(duì)你們一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱樱毦秃媒ㄔO(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

    感謝生活作文8

      感謝生活,賜于了我一雙眼睛會(huì)說(shuō)話,讓我見(jiàn)到生機(jī)盎然的地面:讓我瞧見(jiàn)春季,見(jiàn)到樹(shù)兒出現(xiàn)嫩芽,綠草抬頭挺胸,花朵姹紫嫣紅;讓我瞧見(jiàn)夏季,見(jiàn)到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開(kāi)朗的魚(yú)兒;讓我瞧見(jiàn)秋季,見(jiàn)到秋風(fēng)和枯葉一起去旅游;讓我瞧見(jiàn)冬季,見(jiàn)到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色,讓我見(jiàn)到小朋友們一張張彌漫著幸福笑容的臉!

      感謝生活,賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面,讓我聽(tīng)見(jiàn)響聲:讓我聽(tīng)見(jiàn)那幽美、動(dòng)人的旋律;讓我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳開(kāi)心的嗚聲;讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊重的國(guó)際歌,更讓我聽(tīng)到了這些豐富多彩的專業(yè)知識(shí)!

      感謝生活,賜于了我一個(gè)機(jī)敏的鼻部,讓我能嗅到人間美味熱騰騰的味道;讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳,更關(guān)鍵的,能讓我吸氣新鮮的空氣!

      感謝生活,賜于了我一雙能言善辯的嘴:讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材;讓我能地課堂教學(xué)積極發(fā)言、爭(zhēng)辯,并且能讓我飲水,不讓我口渴!

      感謝生活,賜于了我一雙會(huì)干的手,不但學(xué)好讓我自立更生,并且讓我能為社會(huì)發(fā)展做些有意義的.事的事:幫教師端一杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助他人,造就幸福的佳園!

      感謝生活,它給了我一顆火熱的心,讓我對(duì)我的日常生活充滿感激,對(duì)整個(gè)世界充滿好奇!

      感謝生活,造就了我!

    感謝生活作文9

      生活,有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過(guò)。然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂(lè),但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。

      還記得有一次,我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“伍佳麗,你昨天一整天沒(méi)來(lái),你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的.!讓我來(lái)教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫(xiě)錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣。”看著她那耐心的樣子,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽(tīng)懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。

      感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂(lè)是一件多美好的事。人無(wú)眠……

    感謝生活作文10

      生活中,滿是一些有趣的秘密。就在前不久,我在生活中重新刷新了對(duì)一個(gè)人的看法。

      小周,就是這個(gè)人。她成績(jī)好,又多才多藝的,是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”,也是眾多家長(zhǎng)口中的“別人家的`孩子”。在我眼里,她既驕傲自大、蠻不講理,還愛(ài)哭,是我最討厭的性格了。但就是那個(gè)夏令營(yíng),讓一切都變了。

      就在去年,老媽給我報(bào)了一個(gè)“南京夏令營(yíng)”。我本來(lái)得知了這個(gè)消息,是興高采烈的,但知道了我和小周一組,一下子又變得愁眉苦臉了。老媽沒(méi)有注意到我的小情緒,叫老爸開(kāi)車(chē)送我們到集合的地方后就走了。我悶悶不樂(lè)地坐在車(chē)上,望著坐在對(duì)面的小周,心情怎么也好不起來(lái)。經(jīng)過(guò)半天車(chē)程后,我們到達(dá)了南京大學(xué)。已經(jīng)是晚上七點(diǎn),校園里安靜極了。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在安靜點(diǎn)的上自習(xí)課,龐大無(wú)比的校園里看不到幾個(gè)人。路兩邊,只有幾個(gè)路燈發(fā)出微弱的光,雕像旁邊的燈光更是忽暗忽亮的。忽然,小周一把抓住了我的手,把我嚇得大叫一聲:“媽呀!有鬼呀!”“哈哈哈”他們一行人全都笑了出來(lái)。我臉紅了起來(lái)。“對(duì)不起,老涵!我不是故意嚇你的。我只是太害怕,想抓著你得到點(diǎn)安全感,沒(méi)想到……”回過(guò)頭去,沒(méi)有想象中的不懷好意的笑容,只有認(rèn)錯(cuò)的表情。我怔住了。

      “沒(méi)關(guān)系,我也不知道自己膽這么小。”“沒(méi)關(guān)系就好,下面我來(lái)講幾個(gè)鬼故事吧!”“啊!不要啊!”我們都笑了。

      以后的幾天,我和小周成為了好朋友。她整天惡搞我,我也惡搞她。其實(shí),她也沒(méi)有我想的那么差,還特別平易近人呢!

    感謝生活作文11

      一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐,輕輕一嗅,有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鉆出嫩芽的小樹(shù)上嘰喳地叫著,一切充滿活力。

      題記

      喜歡從車(chē)站起點(diǎn)坐到終點(diǎn),感受四季的雅容,穿越人世的繁華,靜靜地觀賞每一個(gè)人的舉止,每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這么愜意的.空間。

      喜歡記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾用相機(jī)捕捉下可愛(ài)的笑容或怡人的建筑,有時(shí)也會(huì)到博客上寫(xiě)點(diǎn)兒日記,將生活縮影在文字之間。有時(shí)安靜地躺在床上,閉上雙眸,仔細(xì)回想進(jìn)來(lái)的趣事與憂愁,讓心去保留這一刻……真的好快樂(lè)。感謝生活讓我快樂(lè)地面對(duì)人生。

      時(shí)常會(huì)因?yàn)橐患露鴳n郁,就像把自己鎖在寒冷的冰窖,黑夜是這里的最高統(tǒng)治者。但這并不是長(zhǎng)久的,朋友和家人的關(guān)懷似冬日的陽(yáng)光,雖然不如春風(fēng)那樣和煦,但讓這一縷微弱的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛课倚撵`的創(chuàng)傷,已經(jīng)足夠了。它就是打開(kāi)牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛(ài)的朋友、家人。

      但有時(shí)遇到挫折時(shí),我的身旁并沒(méi)有可以供我依靠的人。我要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),用雙手撥開(kāi)遮住陽(yáng)光的烏云,去開(kāi)啟成功的大門(mén),讓這一路憂傷的回憶與艱難的環(huán)境成為崎嶇險(xiǎn)路的鋪路石……感謝生活給了我這么多考驗(yàn),使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠(yuǎn)。

      有時(shí)曾想自己重要嗎?反復(fù)玩味這個(gè)問(wèn)題。我在父母眼里是重要的,我在我內(nèi)心是重要的,因?yàn)槲沂怯幸饬x地生活著,我沒(méi)有碌碌,我沒(méi)有躊躇……感謝生活讓我沒(méi)有虛度年華。

      如水,如生活一般旖旎,生活賦予了我的許多,而我所能回報(bào)她的,只有微不足道的感謝……

    感謝生活作文12

      金無(wú)足赤,人無(wú)完人,只要我們做的更好就夠了。生活中難免有缺憾,但只要我們認(rèn)真隨帶,缺憾又何嘗不是一種美呢!

      上天之所以沒(méi)有給人類飛翔的翅膀是希望人類擁有飛翔的夢(mèng)。

      正式懷著這個(gè)飛翔的夢(mèng),中國(guó)才有了“神七”飛天的壯舉。正式懷著這個(gè)飛翔的夢(mèng),才有了“嫦娥奔月”的美妙傳奇。缺憾不可惜,缺憾讓人類擁有夢(mèng)想,缺憾讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。令人回味的十五佳節(jié)剛剛過(guò)去,當(dāng)晚月色光亮如銀盤(pán),身處異地的游子們?cè)跄懿挥|景生情,思家心切呢。十五的月亮象征團(tuán)團(tuán)圓圓,但我說(shuō)他是殘忍的,無(wú)情的挑動(dòng)著游子思家心弦的手卻永遠(yuǎn)也牽不到家的.那頭。有人說(shuō)月牙是缺憾的,但我說(shuō)他是慈祥的,那是慈祥老人的嘴唇,另一半正吻著夢(mèng)中甜睡的人兒。

      在四川地震中,我們認(rèn)識(shí)了一位小英雄,他沒(méi)有多么美好的同年,整天跟著父親在田里干農(nóng)活,搬重物,旁人認(rèn)為這是他的缺憾,因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)輕松美好的同年。但歷史卻不這么認(rèn)為,他用幾條鮮活的生命莊嚴(yán)了孩子的童年,在余震不斷的廢墟中,你會(huì)看到一個(gè)小孩的身影奮力的托起同伴一步一步走出死亡的邊緣,以生命為*注,同死神較量,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的意義。我敢說(shuō)這樣的童年不缺憾。

      梅花在寒冷的冬天傲雪獨(dú)放,以他獨(dú)有的旺盛的生命力向嚴(yán)寒發(fā)起挑戰(zhàn),曲曲折折的枝干是他的傲骨,是它不受環(huán)境束縛自由伸展的精神體現(xiàn),但商人認(rèn)為曲折是梅的缺憾,只有將梅打造的中規(guī)中矩才賣(mài)得出好價(jià)錢(qián)。于是梅的生命從此真的缺憾了。

      在這個(gè)世界中,缺憾總是占有著一席之地,但也正是有了缺憾,世界才能變的更加美好。所以我欣賞缺憾,生活也感謝缺憾!

    感謝生活作文13

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》可謂是家喻戶曉,是呀,一顆感恩的心,是人類最美的種子。它發(fā)芽以后,能開(kāi)出愛(ài)心之花,能結(jié)出智慧之果,使你的生活進(jìn)入了一個(gè)與眾不同的全新世界。

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧。就像你生絕癥了,還對(duì)自己不離不棄,充滿信心,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)疾病,用微笑面對(duì)生活,笑對(duì)人生而使自己更充實(shí),更加豐富多彩;就像你的生活遭遇了挫折,但你堅(jiān)信“失敗是成功之母”堅(jiān)信“在生活中,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順”繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)而努力;就像你珍惜了世界上最美好的東西:比如一個(gè)好心情,愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,這樣,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊。

      感恩生活,享受生活:站在風(fēng)景如畫(huà)的西子湖畔,品著歷史悠久的西湖龍井,一覽無(wú)余的欣賞著那如詩(shī)如畫(huà)的`風(fēng)景:西湖綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。湖水綠綠的,清清的。猶如一面明亮的大鏡子,照著藍(lán)天白云,湖水在陽(yáng)光下一閃一閃的,真好看。石堤垂柳飄舞,滿地的荷葉相互依傍著遮住了湖面,魚(yú)兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲。青蛙在荷面上蹦來(lái)蹦去。滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞。這樣高品質(zhì)幸福的生活給我們帶來(lái)了快樂(lè)和生活的美好滋味,我想,這也是建國(guó)六十周年,祖國(guó)給我?guī)?lái)的!

      感恩生活,感謝他給我?guī)?lái)的快樂(lè);感恩祖國(guó),感恩它帶給我的幸福,帶給我的現(xiàn)代,帶給我的美好與激情!

    感謝生活作文14

      最近,我看了許多的書(shū),有歌頌?zāi)笎?ài)的,有歌頌友情的,還有歌頌親情的……但是,在這些故事中,最令我感動(dòng)的,還是《愛(ài)的教育》中的《感謝健康》這個(gè)小故事。

      這個(gè)故事講述的是有一天,一位母親帶著自己的兒子安利柯一同到畸形兒學(xué)校辦事,但是,到了那里,母親卻不讓他進(jìn)去。安利柯問(wèn)母親這是為什么,母親對(duì)他說(shuō):“因?yàn)榘涯氵@樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前,是一件很殘忍的事情。你的健康會(huì)越發(fā)使他們感到自己的不幸。”接著,母親又向他描述了他們的情形:“那個(gè)學(xué)校約有六十個(gè)小孩子,男孩女孩都有,有的骨骼不正,有的手腳歪斜,有的身體扭曲成一團(tuán)……”聽(tīng)了母親的話,安利柯恍然大牾。

      讀到這里,我也感慨萬(wàn)分,像我們這些健康的孩子,是很少知道感謝自己有一個(gè)健康的身體的。相反,我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視,而不知道有的孩子因雙目失明,連藍(lán)天白云都從未見(jiàn)過(guò);我們總是抱怨大人們老是嘮叨,而不知道有的`孩子因耳聾,連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不到;我們還常常抱怨家長(zhǎng)不讓我們經(jīng)常到外面玩,而不知道有的孩子因身體的殘疾,從未邁出過(guò)一步……

      其實(shí),擁有健康才是最幸福的,我們不應(yīng)該有太多的抱怨,樂(lè)觀地面對(duì)生活,努力學(xué)習(xí),擁有健康的身體,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該珍惜這份健康。感謝健康,感恩父母,快樂(lè)生活,長(zhǎng)大成人!

    感謝生活作文15

      暑假里的一天,哥哥帶著我去樹(shù)林歷險(xiǎn)。林中到處是樹(shù)木草叢,從小我就怕蟲(chóng)子,一路走來(lái),不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓,在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰(zhàn)。

      啊!有蟬!眼尖的我發(fā)現(xiàn)面前的樹(shù)枝上正伏著一只個(gè)頭不小的蟬,在風(fēng)中搖曳,忍不住大聲叫了起來(lái)。我嚇的'汗毛直豎,急忙將哥哥給我的樹(shù)枝一揚(yáng),不偏不倚,正好打中了哥哥。他瞟了瞟我,調(diào)侃道:“樹(shù)枝是用來(lái)走路的,不是用來(lái)打人的。”我尷尬地笑了笑。下意識(shí)的蹦到一邊,想用樹(shù)枝打蟬。

      “別,別!”哥哥似乎看透了我的心思,連忙阻止我。他一抬手,就捉住了蟬,輕輕撫摸著它的腦袋,認(rèn)真的研究起來(lái)。蟬似乎很享受哥哥的輕撫,發(fā)出了幾聲?shū)Q叫。“蟬是害蟲(chóng),專門(mén)吃樹(shù)液”。我警告哥哥。“在寓言‘蠶和螞蟻’的故事中,螞蟻是勤勞的象征,而蟬是不勞而獲的反派。”

      “錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!”,哥哥反駁道,“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液,卻被殘暴的螞蟻奪走。”原來(lái)書(shū)中也會(huì)出錯(cuò),走進(jìn)大自然,才能汲取更多的知識(shí),怪不得說(shuō)大自然是綠色的課本。

      哥哥,突然抬起頭,將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過(guò)蟬,小心翼翼地?fù)崦@個(gè)小家伙。他漆黑的外殼,摸起來(lái)那么堅(jiān)硬,那么光滑。

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下斑駁的光茫,照的那薄薄的蟬翼,熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀,飛進(jìn)了草叢中,很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對(duì)于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。

      感謝生活,讓我走進(jìn)了大自然,留下了珍貴的回憶。

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