感謝有你相伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感謝有你相伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝有你相伴作文1
有你相伴的六年時(shí)光，如過(guò)往的流星，稍縱即逝，感謝你化解了我的孤獨(dú)，給予了我那份童年的孩子應(yīng)有的快樂(lè)——外公。
七歲之前，我一直和你生活在一起，在那間鄉(xiāng)下的平房里。你還記得嗎？現(xiàn)在回憶起來(lái)，那段日子，是我生命中最快樂(lè)的時(shí)光了。那時(shí)候，在整個(gè)村子里，沒(méi)有幾戶(hù)人家，兒童也只有我一個(gè)。那時(shí)的我因沒(méi)有玩伴而感到非常孤獨(dú)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了我的異常時(shí)，便天天陪我在小巷中追跑，玩著那幼稚的游戲，經(jīng)常從太陽(yáng)升起玩到太陽(yáng)落下，日復(fù)一日，樂(lè)此不疲。
外公，是你填補(bǔ)了我內(nèi)心的空白，化解我因沒(méi)有玩伴而產(chǎn)生的孤獨(dú)。
在火紅的秋天，楓葉如雨般飄落，屋前小園里總是充滿(mǎn)了樹(shù)葉，而我便喜歡和外公比賽樹(shù)葉，比誰(shuí)掃的那摞高。每次我和你都掃的`汗流浹背，落葉是不斷落的，而我和你也總是不停的掃的，有時(shí)一掃就是一整天，連飯也忘記吃了，也不感到餓。當(dāng)時(shí)的我無(wú)法想象，這種游戲?yàn)槭裁纯偸俏亿A，想想便可得知，是你不斷地把我堆的樹(shù)葉清掃掉，是你為了讓我獲得勝利的喜悅。
外公，是你給予了我一個(gè)孩子在童年時(shí)代需要的那份純真的快樂(lè)。
六年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。不久之后，我就離你而去，去那有鋼鐵叢林的城市里和父母一起生活去了。就在我惋惜那段時(shí)光的時(shí)候，你就離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
外公感謝有你相伴六年，你化解了我的孤獨(dú)，給予了我童年應(yīng)有的快樂(lè)。
雖然你我已兩地相隔，但心依然靠在一起。那段美好的時(shí)光已經(jīng)逝去，但它化成了我的記憶永存于心。
感謝有你相伴作文2
有時(shí)候，他們需要的不過(guò)是一句“謝謝，辛苦了。”
——題記
魚(yú)翔潛底，它要感謝水給予它生活的樂(lè)園；花開(kāi)半夏，它要感謝泥土為它提供生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)；參天大樹(shù)，它要感謝雨水帶給它的滋潤(rùn)；人生在世，我們要感謝生活中許許多多的人或事。
在一個(gè)星期天的下午，我徒步走向圖書(shū)館，今天可真熱啊！知了在樹(shù)上不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭，我也汗如雨下。我走進(jìn)一家商店，買(mǎi)了一根冰棒，撕開(kāi)包裝袋扔在地上，迫不及待地咬了一口。啊！真涼！吃著這透心涼的冰棒，心里那一團(tuán)火也終于消散了。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)人穿著厚厚的衣裳，帶著手套，還戴了一個(gè)帽子和口罩，可謂是全副武裝。我看見(jiàn)他的衣服后面寫(xiě)著四個(gè)大字——環(huán)衛(wèi)工人，心里了然，卻不甚在意。還沒(méi)走幾步，冰棒就吃完了，我四處張望，準(zhǔn)備把冰棒棍扔掉。不經(jīng)意間回頭，看見(jiàn)那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人吃力地彎下身，去撿我扔在地上的包裝袋。然后站起身，推著那極重而又臭氣熏天的垃圾車(chē)慢慢往前挪。旁邊路過(guò)的'行人們都掩住口鼻，唯恐避之不及。看著那個(gè)瘦弱的背影，我的心里不由的泛起一絲愧疚。恍神間，他已經(jīng)到了一個(gè)上坡前，使勁的推著車(chē)，那車(chē)卻紋絲不動(dòng)。見(jiàn)此，我快步走向前去幫他一起推，他看到我時(shí)也有些驚訝，隨即笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”我也回之一笑。等過(guò)了那個(gè)坡頭后，他又向我道歉，我擺擺手向他鞠了一躬，道：“應(yīng)該是我向您道謝才是，謝謝您，您辛苦了。”我看見(jiàn)他笑了，像個(gè)孩子般。
有些人做著最平凡的工作，但他們卻并不平凡，或許我們都應(yīng)該向他們說(shuō)一句：“感謝有你相伴，辛苦了。”
感謝有你相伴作文3
我相信我的人生是多姿多彩的，也許有時(shí)難免黯淡。但我不怕，只因我的人生，有你相伴。
小時(shí)候，我迎來(lái)了我的第一次音樂(lè)等級(jí)考試。雖然準(zhǔn)備很充分，但臨考的那一天，在邁入考場(chǎng)的`第一步，我就懵了。望著不斷涌動(dòng)的人群，我特別緊張，偎在門(mén)前不敢進(jìn)去。你拉住了我的手，說(shuō):男子漢大丈夫，遇到什么事都不應(yīng)該害怕！”你就這么伴著我，走進(jìn)了考場(chǎng)。馬上就要輪到我了，我坐立不安，手心都捏出了一把汗。你仿佛又看穿了我的心思，拍拍我的背:“在家里怎么練的，你就怎么去考，別擔(dān)心，有我陪著你！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛吃了一粒定心丸，放心大膽的去考試。我沉浸在《月光下的鳳尾竹》的旋律中。月光下，一片鳳尾竹隨風(fēng)飄動(dòng)，孔雀也隨著隨著鳳尾竹的晃動(dòng)翩翩起舞……一曲未了，考官就示意我停下，那張嚴(yán)肅的臉上露出了笑容：“不錯(cuò)，理解挺到位的！”我如釋負(fù)重地舒了一口氣，你笑著對(duì)我豎起了大拇指。
現(xiàn)在，走進(jìn)了中學(xué)，剛開(kāi)始的幾次考試壓得我抬不起頭來(lái)。在我情緒最低落的時(shí)候，每天晚上是你一起陪我整理錯(cuò)題，每天早上是你叫我起床，復(fù)習(xí)期間，是你一直伴我到深夜……
以后，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，我相信你還會(huì)陪我一同度過(guò)；無(wú)論何時(shí)何地，我相信你還會(huì)給我鼓勵(lì)；無(wú)論什么挫折，你還會(huì)給我安慰!這是個(gè)會(huì)被無(wú)數(shù)人一直寫(xiě)下去的人，我們平凡而偉大的母親！
有你相伴，我收獲了勇氣；有你相伴，我收獲了溫暖；有你相伴，我收獲了感動(dòng)。媽媽?zhuān)兄x你一路的相伴！
感謝有你相伴作文4
你的陪伴就如同一顆太陽(yáng)，在寒冷的冬天里給我溫暖；你的陪伴就如同一棵高聳入云的大樹(shù)，在酷熱的夏天里給我遮陽(yáng)；你的陪伴就如同一把傘，在雨天里給我擋雨。
一路有你相伴，生命的大海才不會(huì)失去美麗的珊瑚，湛藍(lán)的海洋才會(huì)生機(jī)勃勃。還記得在我上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我剛上一年級(jí)，所以年齡只有八歲。老師說(shuō)我們的'圖畫(huà)作業(yè)，可是我卻發(fā)現(xiàn)我的圖畫(huà)作業(yè)忘帶了，心想：這可怎么辦啊？對(duì)了，我可以在下課的時(shí)候用手表給媽媽打電話(huà)啊。于是我想方設(shè)法避開(kāi)老師，一下課就飛快地跑到操場(chǎng)，立刻給媽媽打電話(huà)，讓媽媽把作業(yè)給我送過(guò)來(lái)。媽媽到的時(shí)候滿(mǎn)頭大汗，我看見(jiàn)了這樣的媽媽?zhuān)唤穷^一酸，媽媽也是有自己的工作，但還是以我為先，媽媽感謝一路有你相伴！
一路有你相伴，生命的夜空才不會(huì)失去繁星，碧藍(lán)。的蒼穹才會(huì)飽含生機(jī)。還記得我在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，上午沒(méi)吃飯，您給我?guī)Я艘恍┦澄铮覍?shí)在忍不住美食的誘惑，于是一節(jié)課都在偷吃食物，所以一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)好。回家以后就不知道作業(yè)怎么寫(xiě)。不一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)了。問(wèn)我：“怎么了，作業(yè)不會(huì)，以你的成績(jī)?cè)趺茨懿粫?huì)呢，一定是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講吧。”于是我便把事情的一切告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有吃飯可以跟老師說(shuō)，老師下課就會(huì)讓你吃了呀。你為什么要在上課的時(shí)候吃呢？而且上課吃的時(shí)候你不但聽(tīng)不進(jìn)去課，也嘗不到食物的美味了嗎。”然后媽媽又把我不會(huì)的題耐心地給我講解……從那以后我上課再也不分神了，都認(rèn)真地聽(tīng)講。
感謝有你相伴——親愛(ài)的媽媽。
感謝有你相伴作文5
生日宴會(huì)上，我坐在你身旁，望著那個(gè)寫(xiě)著“寶貝生日快樂(lè)”的蛋糕和你眼角的皺紋。閉上眼睛，雙手合上許著那個(gè)會(huì)被認(rèn)為天真的愿望：祝媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)長(zhǎng)壽。心里想著那過(guò)去的十幾年里，記憶都被那匆匆流去的時(shí)光沖淡了一層又一層，唯有你與我相伴的時(shí)光久久流淌于心，感謝有你相伴……
媽媽?zhuān)悄阍谖矣龅嚼щy時(shí)一直陪伴著我，讓我不再懼怕風(fēng)雨，一直勇敢馳浪！
初中后的每個(gè)夜晚，我都會(huì)學(xué)習(xí)到深夜。每次都趴在桌上奮筆疾書(shū)，大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，緊鎖著眉頭，眼前的題目卻都像一只只小怪獸一樣在嘲笑著我，一個(gè)個(gè)公式就像對(duì)付它們的`武器一樣，使我真的把它們的戰(zhàn)場(chǎng)揉成一團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶里。但你每次都是走進(jìn)房間，一只手里拿著一把大蒲扇，另一只手里拿著一杯蓮子水。你沒(méi)有多說(shuō)什么，只是把那杯蓮子水輕輕放在桌上，又拿起蒲扇，站在我身旁輕輕搖動(dòng)。心中頓時(shí)涼爽下來(lái)，焦慮也漸漸地平復(fù)了。
當(dāng)我停下筆，回頭時(shí)的眼神不經(jīng)意地掃過(guò)了一張照片。那一定是你以前的照片吧。相片中的女兒是那么白，大眼睛，臉蛋異常精致，而現(xiàn)在的你呢？皮膚已經(jīng)松弛，眼角已有了魚(yú)尾紋，眼下也有了眼袋與黑眼圈。想著你這些年一直為我操勞，幸福久久流淌于心……
在我的記錄里，你如一支毛筆，把我的青春勾勒成雋永散文；又如一把刻刀，將我的青春雕刻成精美作品；也會(huì)扣河蚌一樣，將我的青春孕育成奪目的明珠。
今后，無(wú)論你是否在我身旁，也無(wú)論是白天還是黑夜，感覺(jué)你都一直在我身旁。感謝你，在我成長(zhǎng)的路上，一直與我相伴。
感謝有你相伴作文6
是你陪著我迎來(lái)春天的生機(jī)，是你陪著我走過(guò)夏天的炎熱，是你陪著我收獲那秋日里的果實(shí)，是你著我度過(guò)寒冷的冬天。沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的我，感謝有你，感謝那一份炙熱的愛(ài)心。
回想著每一個(gè)早晨，是誰(shuí)在辛勤得工作——是你。是你在每一條大街上默默得掃著每一粒塵土。可是你的身影為什么總是那么瘦小，為什么你都是笑著掃完每條大街。我看見(jiàn)，那寬大的衣裳下面是卑微的.小身軀。因?yàn)橛心悖h(huán)境變得如此潔凈，因?yàn)橛心悖諝饫飪H飄蕩著花香。回想著每一個(gè)漆黑的夜晚，是誰(shuí)在不辭辛苦得巡邏，保衛(wèi)著一方安寧——是你。是你在白天黑夜里，維護(hù)著秩序，帶給我們安寧。因?yàn)橛心悖覀儞碛衅届o的生活，因?yàn)橛心闶澜缱兊镁挥行颉；叵胫恳惶欤钦l(shuí)在孜孜不倦得撫育每一棵幼苗——是你。是你嘔心瀝血灌溉著未來(lái)。等待著每一顆種子發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
當(dāng)我們回過(guò)頭，當(dāng)初的你已變老。條條皺紋爬上你的臉頰，烏黑中幾根銀白閃得耀眼。你卻依然笑著，站在那兒，完成你每天必做的事。感謝你，因?yàn)橛心悖澜缱兊萌绱嗣篮茫驗(yàn)橛心悖覀冏聣殉砷L(zhǎng)。感謝有你，為我們做的每一件事，感謝有你，在我的成長(zhǎng)道路上教會(huì)我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。為我照亮前方的道路，指引方向……
我們都應(yīng)懷著炙熱的愛(ài)心，去光照別人，都應(yīng)抱著感恩的心，去感激每一個(gè)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人——并發(fā)自?xún)?nèi)心得對(duì)他們說(shuō)：“感謝——有你”。
感謝有你相伴作文7
剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在那年冬天，你初到我們班級(jí)，一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)讓我覺(jué)得很美，因?yàn)閾芘愕拈L(zhǎng)發(fā)，我被罰站了，也是因?yàn)檫@樣，我才認(rèn)識(shí)了你。我很感謝一路有你相伴，讓我有那么多美好的回憶。
以后，我便與你有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，令人欣喜的是你搬家了，離我家非常近，你我更加形影不離，我知道了一個(gè)在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為非常驚人的秘密，你沒(méi)有爸爸，我開(kāi)始還不相信，直到后來(lái)你親口告訴了我，與此同時(shí)，我對(duì)你更多了一份憐憫，雖然沒(méi)有說(shuō)出口，但我總是想幫你，你的回絕讓我明白了什么是自尊，如果一個(gè)人整天接受他人的施舍，并心安理得，那么這個(gè)人就沒(méi)有自尊了。
因?yàn)槟惚任遗郑詿o(wú)形之中我把你當(dāng)成了我的姐姐，記得我們上輔導(dǎo)班的時(shí)候，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以你便騎自行車(chē)，我也想騎，可是爸媽不同意，只好作罷，你便擔(dān)當(dāng)起“車(chē)夫”的角色，雖然那時(shí)你只學(xué)會(huì)騎車(chē)幾天的功夫，我不知道哪來(lái)的勇氣讓你帶著我，也許是我們之間的信任吧。
記得冬天的時(shí)候，天黑的特別早，我們還要上輔導(dǎo)班，晚上六七點(diǎn)鐘才回家，那是的天已經(jīng)黑透了，而且路燈很少，我很害怕，所以每次回家，我都會(huì)緊緊的拉著你，而你卻絲毫不漏出恐懼之感，還講笑話(huà)或者是玩游戲分散注意力，好笑的'是，你穿的羽絨服是紅的，而我的卻是綠色的，我們?cè)谝黄鹉鞘鞘裁矗凹t配綠…”每每想到這里我們都會(huì)大笑。也許笑聲可以壯膽吧。
而三年似乎眨眼而過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席，我們到了離別之時(shí)，那時(shí)候我還沒(méi)有感覺(jué)到這意味著什么，只是想著可以過(guò)兩個(gè)月沒(méi)有作業(yè)的假期，現(xiàn)在想想真的好懷念。
這一路的風(fēng)雨，我們一起走過(guò)，感謝一路有你相伴，回憶是那么深刻，那么美好！
感謝有你相伴作文8
時(shí)光如流水般飛逝，不覺(jué)間，他已伴我走過(guò)四個(gè)春秋。
初識(shí)
那是四年前的一個(gè)下午，呆在家里無(wú)所事事的我督見(jiàn)各桌上擺著幾本，《中學(xué)生閱讀》，眼前一亮，翻開(kāi)了第一頁(yè)，第二頁(yè)……很快就入了神。
“砰”，一只大手拍在我肩膀上，我被驚得攛了起來(lái)，回過(guò)頭迎接我的卻只是媽媽笑瞇瞇的面孔。“叫你半天都不答應(yīng)，原來(lái)躲在這兒偷吃精神糧食！”她調(diào)侃道。我“嘿嘿” 一笑：“什么叫”偷“呀，竊書(shū)不算盜！”我笑著坐過(guò)去，”你們吃著，我一會(huì)兒過(guò)去！“便一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋。
相伴
隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越離不開(kāi)它了，我總是先津津有味地讀上幾天，再仔細(xì)品讀，邊看邊記，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭“抄的多了，便變成了自己的東西。 我的作文水平也有了跨越式的發(fā)展。
《中學(xué)生閱讀》里摘錄了許多貼近我們生活的感人故事，關(guān)于親情、關(guān)于友情，我才發(fā)現(xiàn)這世間的.美好我發(fā)現(xiàn)的還不夠。當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候、痛苦的時(shí)候，想想那些故事，想想也有好多愛(ài)我的人，為了他們也要挺住！最?lèi)?ài)的還是每期的佳作推薦，有名家力作，也有同齡人的稚嫩作品，從前就不怎么愛(ài)讀所謂的名著，現(xiàn)在卻喜歡上了文人墨客的人生故事，去品味他們的生活。
朋友
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它始終給我提供著“養(yǎng)料”，讓我不斷汲取，于是，他成了我最好的朋友。
在黃金時(shí)光中，我沉浸在每位嘉賓的回憶中；在閱讀特區(qū)中，我了解了形形色色的名人故事；在漫畫(huà)品讀中，我在開(kāi)懷一笑中明白了深刻的道理；在經(jīng)典閱讀中，我……
不覺(jué)間，他已伴我走過(guò)四個(gè)春秋，我早已離不開(kāi)他，對(duì)我而言，它是我的知心好友。感謝有你相伴！
感謝有你相伴作文9
歲月如歌，一眨眼小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝，在這六年中，轉(zhuǎn)了學(xué)，換了幾位老師，但因?yàn)橛辛税嘀魅瓮粜诱淅蠋煹囊宦废喟椋L(fēng)雨，步入陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。不論苦與樂(lè)，淚與笑，委屈與鼓勵(lì)，都將成為美好的回憶，永遠(yuǎn)銘記在心。
在我剛來(lái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)不是很好，老師教訓(xùn)我，我也知道老師也是為我好，教訓(xùn)完了，老師又開(kāi)始手把手教我。有時(shí)，我自己解決了一道數(shù)學(xué)難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴(yán)厲與教導(dǎo)。老師曾對(duì)我說(shuō)：“只有努力過(guò)了，就會(huì)有收獲。”
有一次，我跟同學(xué)玩時(shí)，摔了一跤，手臂摔得抬不起來(lái)了。老師跑過(guò)來(lái)安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來(lái)。我怯怯地說(shuō)：“你上課好兇喲。”您說(shuō)：“這還不是怕你們不聽(tīng)話(huà)，上課不專(zhuān)心么？”不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，老師上課嚴(yán)厲，下課后看上去是那么的和藹，笑起來(lái)是那么的`美！
有一回，奶奶和媽媽來(lái)看我，我激動(dòng)地哭了起來(lái)，您走過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我怎么啦，我哭得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，努力讀好書(shū)，給爸媽爭(zhēng)光，那天您給我說(shuō)了好多好多鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)。
與老師相處的一幕幕場(chǎng)景，我歷歷在目，我會(huì)銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。
感謝有你相伴作文10
時(shí)光荏苒，六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六年里你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過(guò)，我的眼簾里，你的身影最多，直至現(xiàn)在，你還相伴在我的身邊，感謝有你相伴！
真的，我們的.故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你的身影在我的腦海里烙得很深很深。
我和你認(rèn)識(shí)不止六年，對(duì)，是八年。從幼兒開(kāi)始，我們就成了好朋友，直到現(xiàn)在，從未分開(kāi)。
在幼兒園，我們一起吃俞老師切的西瓜，因?yàn)槲鞴嫌凶褍海覀儾恢滥懿荒艹裕谑蔷蜎Q定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈！我們倆吃得滿(mǎn)身都是西瓜汁。
三年級(jí)時(shí)，我們的友誼更深了。記得那次，班里的同學(xué)都走完了，就剩下我們倆，因?yàn)槲覀儌z的家長(zhǎng)都沒(méi)有來(lái)。過(guò)了十多分鐘，你媽媽來(lái)接你了，走之前，你說(shuō)：“別害怕，你爺爺一定來(lái)接你的！”果不其然，過(guò)了一會(huì)兒，我爺爺來(lái)了！爺爺把我接到他上班的地方，讓我驚訝的是，她也在那兒！我們倆又玩了起來(lái)，直至回家才依依不舍地?fù)]手道別。
四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)，我們依然是好朋友。那時(shí)，我們和一個(gè)同學(xué)的關(guān)系很僵，又不好開(kāi)口說(shuō)出“絕交”二字，我們倆尋思著把寫(xiě)有“絕交”的紙條偷偷放進(jìn)她的鉛筆盒里，一切安排好了，我心里想：哈哈，我真的是太聰明了！但是我們最終沒(méi)有絕交。
六年里，我們倆牽著手玩耍，發(fā)發(fā)小脾氣，撒撒嬌，仿佛這一切已經(jīng)成為習(xí)慣。
六年時(shí)光雖然已經(jīng)飛逝，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的純純的友誼，感謝你一路相伴，我的朋友—XXX。
感謝有你相伴作文11
蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)，春雨，奉獻(xiàn)了自己，滋潤(rùn)了一方土地……
六年的光陰白駒過(guò)隙，臨近畢業(yè)了，一股眷戀之情在我的心中油然而生。，汪老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝一路有您相伴！
感謝您，將我們引入知識(shí)的殿堂。我們這群莘莘學(xué)子如同碧波萬(wàn)頃的滄海，燈塔則是您的血液，夕陽(yáng)西下，我仿佛又回到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光。我至今猶記得，是您一撇一捺的教我們寫(xiě)字，一字一句的教我們讀書(shū)，是您把我從一個(gè)天真幼稚的小男孩，培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)富五車(chē)的.三好學(xué)生。您的諄諄教誨，讓我更加優(yōu)秀！
感謝您，以關(guān)懷哺育我們成長(zhǎng)，應(yīng)該是三四年級(jí)吧，那時(shí)候我特別的貪玩兒，只要一下課，我準(zhǔn)會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。那次，我正玩得不亦樂(lè)乎，樂(lè)極生悲真是一句至理名言。果然，一不留神，我便摔了一跤，玻璃片劃過(guò)了我的手掌，鮮紅的血花在我的手掌心綻放，劇痛讓我哭出了聲。還好您在，您當(dāng)機(jī)立斷、毫不猶豫的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，從您那焦急的神情和額頭上豆大的汗珠里，我感受到了溫暖，就像慈母對(duì)愛(ài)子一樣。
感謝您，用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。四年級(jí)那個(gè)夏天，學(xué)校組織“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),大部分師生是極不情愿的，也包括我。而你呢?平時(shí)你生活節(jié)儉，衣著樸素，吃的全是素菜，就連寫(xiě)教案也從不浪費(fèi)本子。可這時(shí)，您毫不猶豫的將100元鈔票放入了捐款箱里，一張、兩張、三張……整整十五張100鈔票，那1500元的巨款與我可憐兮兮的5元形成了鮮明的對(duì)比，慚愧之情涌上我的心頭，我幡然醒悟；要像利劍把貧困斬?cái)啵脨?ài)心將世界相連！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您對(duì)我們的付出，我永遠(yuǎn)銘記在心，感謝一路有你相伴！
感謝有你相伴作文12
唐朝著名文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”伴隨著年齡的增長(zhǎng)、所學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，對(duì)這句話(huà)也有了深刻的認(rèn)識(shí)。老師們，在我人生前進(jìn)的道路上，感謝有你，感謝你們指明了方向并給于我無(wú)窮的力量。
當(dāng)我從懵懂無(wú)知的兒童啟航，身邊從來(lái)都不乏老師們的諄諄教導(dǎo)和親切關(guān)懷，我前進(jìn)的每一小步、我成長(zhǎng)的每一個(gè)年輪里，都沉淀著老師們辛勤的汗水與期望的目光。你們無(wú)私地傳授著科學(xué)文化知識(shí)，好像滋養(yǎng)我身體的鮮血一樣充滿(mǎn)了神奇的正能量，教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、科學(xué)和無(wú)畏；你們細(xì)心地教導(dǎo)著為人處事的方法，關(guān)注著身心健康，讓我在火熱的集體生活中，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，尋找到了友誼、幫助、理解和關(guān)心；正因?yàn)槿绱耍业哪_步更加沉穩(wěn)矯健、更加雄壯有力。
忘不了犯了錯(cuò)誤受到的批評(píng)，那是一種要求，也是一份責(zé)任；忘不了取得進(jìn)步后受到的鼓勵(lì)，那是一股力量，也是一種鞭策；忘不了課堂上繪聲繪色的講解，讓我的心田多了一份感動(dòng)和愉悅；忘不了學(xué)校里多姿多彩的生活，讓我的旅程多了一份凝重與欣喜，忘不了前進(jìn)路上，是你們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍也拍茱w得更高、飛得更遠(yuǎn)！
你們年復(fù)一年辛勤的工作著，迎來(lái)送走了一批批莘莘學(xué)子，讓桃李之花綻放在祖國(guó)的四面八方，讓累累碩果孕育著偉大的`中國(guó)夢(mèng)。
老師們，前進(jìn)路上，感謝有你！你們現(xiàn)在的奉獻(xiàn)精神將成為我人生的終極追求目標(biāo)，在你們的精心呵護(hù)下，我會(huì)逐漸長(zhǎng)大，和同齡朋友們一樣，勇敢擔(dān)當(dāng)其建設(shè)者的責(zé)任，奮勇向前，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和燦爛的明天。
感謝有你相伴作文13
“您好，您乘坐的20xx-20xx次一去不返號(hào)列車(chē)即將到達(dá)終點(diǎn)站，請(qǐng)您帶好隨身行李物品。下車(chē)前請(qǐng)不要忘記，回頭再看看車(chē)上的人們，并且向他們發(fā)起擁抱。他們和你一起成長(zhǎng)，日夜兼程的日子里，他們已與你相伴了一千多日子。請(qǐng)不要留下你的眼淚，以微笑面對(duì)未來(lái)。”
這么快，我們畢業(yè)了！無(wú)論是小學(xué)，初中，高中的朋友們，即將迎來(lái)畢業(yè)季的朋友們。這一定是我們最難忘的時(shí)刻。第一次高喊“我們畢業(yè)了”的`時(shí)候，我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩。再次說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了一位少年兒童了。我從沒(méi)有想過(guò)，六年過(guò)得竟如此快！我們還能回到那個(gè)什么都不懂，快樂(lè)活潑的小孩子嗎？我多么希望我能重新回去啊！不，不能了。我們?cè)僖不夭蝗チ恕＿^(guò)去的日子里，我沒(méi)有想過(guò)，就在今天，我畢業(yè)了。我完成了人生中的其中一個(gè)上坡點(diǎn)。我想敞開(kāi)懷地笑出來(lái)，又想潸然淚下。
即將畢業(yè)的我回想起在校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事。眼淚止不往地下流，我打算來(lái)到學(xué)校，趁著還有幾天的在校時(shí)間，我趕忙看看我的校園，仔細(xì)地觀(guān)察校園的一點(diǎn)一滴。我知道，等我長(zhǎng)大以后，這便是我的記憶，我的童年，我的回憶。我來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓最高的地方，從未想過(guò)，學(xué)校的景，這么美！
“丁零零”
當(dāng)下課鈴聲再次響起時(shí)，我知道的，我這輩子聽(tīng)不了幾次來(lái)自于我小學(xué)的下課鈴聲了。我想趁著最后幾天時(shí)間，再體驗(yàn)幾次被老師罵的感覺(jué)，體驗(yàn)幾次老師拖堂的感覺(jué)，體驗(yàn)幾次和同學(xué)們一起玩的感覺(jué)。時(shí)間它有腳啊，在我不注意一剎那從我眼前閃過(guò)，我知道，我只能珍惜這幾天時(shí)間了，又有誰(shuí)能跑贏時(shí)間呢？
六年相伴，感謝有你！不僅僅是同學(xué)、老師，更有學(xué)校的一景一色，都將會(huì)成為我的回憶。未來(lái)，我們會(huì)不會(huì)在某個(gè)地方再次相遇呢？
感謝有你相伴作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我們有老師，老師是我們的引路人，是我們文化知識(shí)上的啟蒙者；我們有朋友，朋友是我們的知心者，是和我們一樣奮斗在道路上的同行者；我們還有親人，親人是我們精神上的支柱，是我們的'保障。
經(jīng)過(guò)昨天的檢測(cè)后，老師在課堂上宣讀成績(jī)，我已經(jīng)聽(tīng)出了老師的聲音有些低沉。我想，老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。
讀完成績(jī)后老師把試卷發(fā)了，我看了看成績(jī)，有時(shí)因?yàn)榇中脑斐闪藘傻李}的錯(cuò)誤，很后悔。隨后，老師把幾道題的重點(diǎn)和做題技巧說(shuō)了說(shuō)之后，一節(jié)可就這么過(guò)去了。老師拖著疲倦的身體走出了教室。
在下午的大課間過(guò)后，第三節(jié)是體育課，要檢測(cè)跳遠(yuǎn)。到我了，我認(rèn)真專(zhuān)注了一會(huì)就一下子”飛“了過(guò)去，正當(dāng)我為這個(gè)跳遠(yuǎn)的成績(jī)優(yōu)秀高興時(shí)，卻沒(méi)注意踩到一個(gè)泥堆上，把腳給崴了，然后就一下子坐到了地上。同學(xué)們?nèi)マk公室把老師叫了過(guò)來(lái)。然后老師把我扶到了她的屋里，她把我的鞋脫去，又把紅花油往我的腳腕出揉搓，等到腳腕處發(fā)紅還發(fā)燒了，老師親切的問(wèn)我是怎么回事，我就把事情的原由告訴了她。老師對(duì)我說(shuō)以后做事要小心。要小心謹(jǐn)慎，不要太過(guò)興奮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我在自責(zé)，給老師添麻煩了真不應(yīng)該。在晚上第二節(jié)課時(shí)，老師到教室來(lái)問(wèn)我還痛不痛，我說(shuō)好多了。老師這才放下心來(lái)，繼續(xù)去別的班上課。
老師你是我最值得感恩的人。俗話(huà)說(shuō)”在家靠父母，在校靠老師“真是句至理名言。老師謝謝有你的陪伴！
感謝有你相伴作文15
人間四月天。在這暖陽(yáng)，鳥(niǎo)鳴，花香的環(huán)境中，我席地而生，捧書(shū)而讀，已然忘卻身在何處，只想抓住文字的尾巴，回到以前的夢(mèng)里，回到那黑瓦白墻，那素樸淡雅的屋子里去。
我在戰(zhàn)國(guó)與莊周相遇，他一身布衣，神情安然，與我暢談人生哲理，與我一同笑對(duì)名利誘惑，我捧著書(shū)向他請(qǐng)教故事含義，他為我解答其意，傳授我他的學(xué)識(shí)經(jīng)歷，我聽(tīng)著聽(tīng)著便聽(tīng)癡了，便第一次明白了“緣起緣滅還自在”的含義。
他的音容笑貌漸漸模糊起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，便到了唐朝，在美景之旁，青山綠水中，我遇到了李白，我仍抱著書(shū)，他英俊豪邁，正在飲酒作賦，我請(qǐng)他為我指點(diǎn)《行路難》的含義，請(qǐng)他給我講講他的身平經(jīng)歷，他大笑三聲震天動(dòng)地，隨即講述他的遭遇，懷才不遇卻不能讓他停住賞山賞水的心，樂(lè)觀(guān)是唯一面對(duì)的方式，笑看人間沉浮，是對(duì)黑暗的最好的應(yīng)對(duì)方式。
正在他滔滔不絕之即，我卻來(lái)到了清朝，來(lái)到了布達(dá)拉宮，年輕的`活佛神色平靜，我拾階而上，不為請(qǐng)求一生安康，只想聽(tīng)聽(tīng)他內(nèi)心真實(shí)的聲音，只想探探拉薩街頭的宕桑旺波對(duì)他深?lèi)?ài)的姑娘那復(fù)雜的感情。
他深紅僧衣披身，手中佛珠轉(zhuǎn)動(dòng)，若不是知道倉(cāng)央嘉措便是宕桑旺波，大概也不會(huì)相信那便是拉薩最美的情郎。他對(duì)我講了他與她的故事，也便懂得了身為活佛卻留戀紅塵的無(wú)奈與不舍，你的老黃狗會(huì)幫你看門(mén)，只是想告訴你，那純白的雪藏不住你的秘密啊！
我欲開(kāi)口之時(shí)，卻被清脆的鳥(niǎo)叫驚起，原來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，而至始至終，書(shū)都伴著我，文字都陪伴著我，陪我一起追尋美，追尋一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)詞的女子心中的夢(mèng)。
夢(mèng)醒，文字卻在，它仍是鮮活，而富有美感的，謝謝你一路相伴，謝謝你讓我與我所敬仰的人們有了一次會(huì)談。
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