感謝老師作文15篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝老師作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝老師作文1

　　我要感謝我的語文老師---許老師，因?yàn)樗�給了我們知識，因?yàn)樗�教了我們許多的道理，因?yàn)樗�讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，所以我要感謝她。

　　許老師，有時很嚴(yán)厲，有時很溫柔。老師經(jīng)常說的一句話就是“學(xué)習(xí)就要心靜下來，心沒靜，你怎么會學(xué)好。”我們班上課的時候從來是吵吵鬧鬧，有人搞小動作、有人在傳紙條、有人在說話，總而一句話。吵吵鬧鬧，是我們班的個性。每當(dāng)上課的`時候我們吵，老師總會皺著眉頭，說：“學(xué)習(xí)要心靜下來，心沒靜，你怎么會學(xué)好。”就這一句話，會讓我們班安靜下來，老師就會松開眉頭，接著上課。

　　星期四的時候，下午最后一節(jié)課，就是書法課。許老師交代我們寫什么什么偏旁、什么什么字，幾星期之后，我們班的每一位同學(xué)字都有所改變，這都是老師的功勞。

　　我要感謝老師，她教會了我們道理、給了我們知識、讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，所以我要感謝我的語文老師--許老師。

感謝老師作文2

　　在教師節(jié)的前一天，整個學(xué)校都沉浸在花香中，沉浸在愛之中。

　　老師，我是個性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見到你的時候我很害怕與你交流。別人都說小學(xué)老師很兇，很可怕。可自從我們相處的時間多啦，我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦，變得開朗多啦，見老師主動向老師打招呼。

　　老師，我喜歡聽你上課。你的`幽默風(fēng)趣，讓我時時盼望上語文課。聽你講課，就像座著小艇在威尼斯參觀。一會，又來到美麗富饒的寶島臺灣，結(jié)識臺灣的朋友，嘗遍臺灣水果，參觀臺灣估計。讓我們?nèi)绨V如醉。

　　老師，你總是在鼓勵同學(xué)向上，積極進(jìn)取，以一顆公正，公平的心去對待同學(xué)。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”老師你是一位辛勤的園丁，培育著我們成長;你是一位靈魂的工程師，塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。

感謝老師作文3

　　每當(dāng)開學(xué)第一天，我就和柴老師見面了。

　　我們的老師微胖，兩顆眼睛閃著智慧的'光芒。

　　你可別小看了這雙眼睛，它可是會說話的。一天語文課，柴老師站在門口和一位家長談話，我們便嘰嘰喳喳的講起話來，這時柴老師回過頭來，眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，好像在說：“開小差了吧，我談個話，你們就開始說多了?”同學(xué)們看懂了老師的“話”。教室里頓時鴉雀無聲。

　　還有一次，我上課走神了，回想著游戲中的種種鏡頭。忽然，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛注視著我，好像在說：“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧，趕緊回過神來聽講。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認(rèn)為柴老師是一位特別好的老師。

感謝老師作文4

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，在這六年的日子里，老師教會了我門識字、做題和一些技能。入學(xué)初，我們還是懵懂無知的小孩子，現(xiàn)在我們已經(jīng)有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。

　　我們所擁有的'的知識都是老師教的，他每天抽出大量的時間來給我們備課、做幻燈和幫一些成績一般的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，把基礎(chǔ)鞏固多一遍；老師有時為了我們，常常犧牲了中午的那兩個小時的休息時間，或只休息十幾分鐘，想一想，當(dāng)老師的確實(shí)不容易啊！但是，當(dāng)老師也是一份光榮，回想一下那些名人之類的，如果沒有老師的教導(dǎo)會有那樣的成績嗎？就算是自學(xué)成才的那些，如果沒有老師教的基礎(chǔ)他也不會識字做題了。

　　五年多的時間里，我們的每一點(diǎn)成績的進(jìn)步，都凝聚著老師的多少汗水與心血？我們的每一點(diǎn)成績的進(jìn)步哪里離得開老師的幫助與教誨？老師就像是一把金鑰匙，開啟了我們智慧的大門；老師就像是明燈，照亮了前方的道路；老師就像是陽光，溫暖了我們的心靈。

感謝老師作文5

　　去年暑假開學(xué)，我從幼兒園正式升入二實(shí)小一年級的時候，我還有些壞習(xí)慣，自從我上了一年級，老師給我們講了＜＜小學(xué)生日常行為規(guī)范＞＞，慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　一年級剛開始，老師教我們認(rèn)識和寫了許多拼音，在拼音的基礎(chǔ)上我認(rèn)識了許多字還會組詞呢！后來，連課文也都會讀了，我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因?yàn)樗�每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

　　剛開始上數(shù)學(xué)課的時候，我們的李老師叫我們從0寫到10的規(guī)范數(shù)字，后來，又教我們做了許多題。以前我連錢都不認(rèn)識，可是，自從學(xué)了元角分，李老師叫我們到商場買東西時，給售貨員多少錢，應(yīng)找回多少錢。對我有很大幫助，我也非常感謝我們的李老師。

　　我覺得我們的`劉老師和李老師是世界上最好的老師啦！我想說聲老師你們辛苦了！

　　品友互動

感謝老師作文6

　　一日為師，終身為父。當(dāng)我們走進(jìn)校門時，還是懵懂無知的少年，離開母校時，我們已成長為有知識有教養(yǎng)的人。我們學(xué)到的大部分知識都是老師教給我們的。教師節(jié)快到了，我們向您表示衷心的祝賀和感謝。

　　無論數(shù)九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天，還是黑暗的夜晚，您都是默默的備課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，沒有半點(diǎn)怨言。老師您就像紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師您總是無微不至地照顧我們。我們生病了，老師您就像媽媽關(guān)心我們，問寒問暖。您就像一位老人，守護(hù)在花朵前。我們參加每一次比賽，都能聽到您鼓勵的聲音。看到您欣慰的笑容，我清楚的.知道，您是在為我們成功和進(jìn)步而高興!

　　您們用自己的行動塑造了一個個完美教師的形象，在您們的節(jié)日即將來臨之際，我要把心中最美的詩，心中最美的畫，心中最美的歌獻(xiàn)上。祝您節(jié)日快樂!感謝老師!

感謝老師作文7

　　感謝老師給了我關(guān)愛和啟發(fā);感謝生活中的每一縷陽光;感謝生命中的每一滴清泉;感謝前進(jìn)中的每一個微笑;感謝逆境中的每一聲問候……。甚至，我還要感謝生活中的.許多挫折，讓我懂得了什么叫“堅持”。感謝生活，感謝愛!感謝給了我?guī)椭�的一�?在我的心目中，我更應(yīng)該感謝的還是老師。老師，讓我懂得了一切;老師，使我明白了許多道理;老師，教會我做人的基本原則，也凝聚著心血的汗水教我們識字。

　　感謝您，老師!

　　老師，您是園丁，哺育著花園里的棵棵幼苗;老師，您用那和藹可親的眼神，不時激勵我們好好學(xué)習(xí)。

　　感謝您，老師!相信我們一定能行，請您放心。

　　感謝您，老師!

　　老師，您像一棵大樹，讓我們這些鳥兒遮風(fēng)避雨、安心地學(xué)習(xí)，老師，我們永遠(yuǎn)記得您!

　　感謝您，老師，我們永遠(yuǎn)記得您!

感謝老師作文8

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時，我是一個天天向下的孩子，本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對父母說：“學(xué)不起來大不了別學(xué)了，還影響別人。”這位和藹的語文老師可不同，和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個樣的。記得剛上學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了，向我投來了鼓勵的.目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖，像電視打廣告一樣：“舉手有獎，奶糖一粒。”我立刻舉手回答，雖然答得不怎么樣，但她還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，連連舉手，直到下課，老師拿著一包鼓鼓的糖走來，我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。當(dāng)時的糖很甜，吃得連蛀牙都快有了。

　　感謝她給予我信心與動力。

感謝老師作文9

　　老師是偉大的，是他們把同學(xué)們帶進(jìn)了知識的殿堂。隨著年齡的增長，我們的眼睛看到更多地是金錢和利益，忘掉了師生間曾在我們心中所留下的感動，更忘掉了感恩老師。

　　感恩我們的老師，他們豐富了我的知識，給了我們打開知識寶庫的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生的大海中拼搏的`船槳。老師用知識的甘泉，灌溉我們理想的花朵；用心靈的清泉，孕育著我們青春的夢想。

　　老師不是演員，卻吸引著我饑渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂。

　　感謝你，我的老師！

感謝老師作文10

　　我們身邊有一個經(jīng)常見到的'人，他們給了我們知識，教會了我們怎樣做人，教會了我們生活的一點(diǎn)一滴，這個人就是老師。

　　老師每天背課、改作業(yè)、教我們學(xué)習(xí)，老師要做的事實(shí)在太多太多。老師就像一個蠟燭，燃燒自己，照亮別人，熄滅自己。

　　老師這么辛苦，我們也要為老師做點(diǎn)事情。我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。上課認(rèn)真聽講，按時玩是完成作業(yè)，對老師有禮貌，長大考上名牌大學(xué)，完成老師的心愿。有時，老師會生氣，那是因?yàn)槲覀兲�調(diào)皮了，老師讓我們做一個好學(xué)生。

　　總之，我還是要感謝老師交給我們很多知識，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

感謝老師作文11

　　今天的我是懷著感恩的心寫寫孩子的老師的，上午由于工作原因我沒能及時趕到學(xué)校接孩子，此時離放學(xué)已經(jīng)四十分鐘了，我不知道孩子在哪兒，萬分焦急之中給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師當(dāng)時不在學(xué)校，卻立即答應(yīng)去學(xué)校找孩子，五分鐘后老師打來電話接了孩子，并安全送到家，我很感動，孩子有這么好的老師不僅是他的幸運(yùn)也是我們的幸運(yùn)，孩子在他們的教育下，很有安全意識，也不亂跑，作家長的.真的很感激，畢竟孩子只上一年級，還太小。

　　我也相信在孩子的內(nèi)心深處會記得老師對他的好，雖然只是一件小事，他也會記一輩子的。

感謝老師作文12

　　感謝父母、感謝伙伴、感謝長輩。世間有太多太多的人要感謝，但我最要感謝的人就是老師，因?yàn)椋�老師為我費(fèi)了太多太多的心血，讓我終身難忘。

　　記得那一次，學(xué)校里要舉行一場朗誦比賽，就在那一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，對我說：“朱旭，老師想讓你代表咱們?nèi)�七班去參加朗誦比賽，因?yàn)椋�老師相信，你的水平和能力都很�?qiáng)。”隨后，我拿了張稿子，去上課了。第二天下午第二節(jié)課下課，我去多功能教室參加比賽，不久，就到我朗誦了，我自然地走上了臺，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時，我看見了您的.目光，那目光，就像寒冬里的太陽，打敗了我的一切緊張和困難，然后，我很有感情的朗誦完了下面的內(nèi)容，當(dāng)我說完謝謝大家時，全場轟動起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲彝秮碣澰S的眼光，您也為我豎起了大拇指。

　　老師，謝謝您陪我走過了一條條泥濘的路，教會了我勇敢，謝謝您教會了我怎樣做人，也教會了我許多知識，今天，我想對您說：“老師，謝謝您，感謝您為我付出的心血，您們辛苦了！

感謝老師作文13

　　老師，是一個多么神圣的稱呼，他們用自己真誠的愛澆灌著我們，老師又慈母一樣呵護(hù)著我們，引導(dǎo)著我們走向光明的目的地，激勵我們成為社會的棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照耀著我們。

　　一天中午，班主任徐老師叫我去大隊(duì)部開個會，當(dāng)時我非常驚奇，走在去大隊(duì)部的'路上。我看到四年級各班的班長都集中在大隊(duì)部門口，只有我們班不是班長，而是我。當(dāng)時我心中一陣激動。后來大隊(duì)部的錢老師跟我們說是關(guān)于檢查紀(jì)律的事，她分給我的工作是和一個五年級的大姐姐一起檢查六年級和三年級的眼保健操紀(jì)律，還給我們每人發(fā)了一個監(jiān)視崗的牌子，當(dāng)我把它掛在脖子上的時候，一股從未有過的自豪感油然而生，我在心里激動地說：“ 謝謝您，徐老師，是您給了我這個機(jī)會，讓我鍛煉了能力，增強(qiáng)了自信心。我一定不會辜負(fù)您對我的希望，做好監(jiān)視崗的責(zé)任，還要告訴我們班的同學(xué)盡力不要被扣分，為班級集體爭光。”

　　徐老師，我由衷地感謝您！

感謝老師作文14

　　看到一年級時的班級合照，再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們，他們明顯蒼老了許多。回想以前復(fù)習(xí)階段，老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時間，卻不求回報地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多，反之，我們收獲的越多，老師蒼老的也就越多、越快。我們有時還惹老師生氣發(fā)火，想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么？老師想得到的.是什么？只是那一份份考得理想的考卷啊！所以我們要抓住這短短的最后的時間，因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績，報答老師們的教育之恩。

　　老師，你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了，什么是團(tuán)結(jié)，什么是友愛，什么是寬容，什么是自尊……你們給我們的，是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩；你們用執(zhí)著的信念，使我們茁壯成長……

感謝老師作文15

　　今天是國際教師節(jié)，10月9日。我早早到校，心想：“今天是老師放假。學(xué)校應(yīng)該為這些精心培養(yǎng)我們的老師舉行盛大的慶祝活動。學(xué)生們贈送了他們買的鮮花和賀卡。老師也笑……”

　　“叮”的.一聲響，老師抱著書走進(jìn)了教室。我以為老師會宣布老師要開慶祝會。不料老師說：“同學(xué)們！我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)新單詞。”咦？老師為什么不公布？我很困惑。也許放學(xué)后老師會宣布。

　　直到放學(xué)，老師才說。我很奇怪，就問老師，老師卻告訴我該怎么做，把作業(yè)做好。哦！原來老師一直沒做好準(zhǔn)備。今天的老師和以前一樣上課，但是比以前更加努力，更加認(rèn)真。我看著老師，眼淚不自覺的就流了出來。我趕緊擦干眼淚，心想：“你不能哭，你不能讓這些倒霉的眼淚留在這幸福的日子里。”

　　謝謝老師。

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