[薦]感謝師恩作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感謝師恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝師恩作文1

　　老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。有句話說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這都是贊頌老師您的。您處處為我們著想，而您呢？您對(duì)我們的愛，比母愛更細(xì)膩，比父愛更嚴(yán)峻。有一件事使我終生難忘。

　　語文老師，您生病了，本來要請(qǐng)假，您還忍著巨痛繼續(xù)給我們上課。那就是因?yàn)槟�知道，如果其他老師來教我們，或許根本不會(huì)向您一樣。您的能力非常強(qiáng)，但還是有八位同學(xué)讓您擔(dān)心。您心里應(yīng)該是這樣想的`，我寧愿讓你現(xiàn)在抱怨我，也不愿意讓你以后來抱怨我，對(duì)嗎？

　　語文老師，如果我們是祖國的花朵，那您那就是辛勤的園丁，您辛苦了。教師節(jié)來臨了，在這金黃色的秋天，我祝您節(jié)日快樂！

感謝師恩作文2

　　有人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么高尚，是多么偉大，他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，為了學(xué)生而嘔心瀝血。他們不需要太多的回報(bào)，他們只需看到我們健康快樂的成長。然而，很多人卻無法明白老師的用心良苦，甚至覺得，老師并沒有付出些什么。

　　老師是一個(gè)讓人充滿敬意的.一個(gè)稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對(duì)于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍�如何做事�?/p>

　　人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

　　莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。我們感恩有您在身邊！

感謝師恩作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

　　感謝您，姜老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書，無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有一次由于我過于驕傲，考試成績有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您！姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，體會(huì)到閱讀的快樂，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的`新世界，教給我們做人的道理。

　　姜老師，您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào)，但我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

感謝師恩作文4

　　在人生中會(huì)有很多很多的老師，其中我最想感謝的就是您：馬老師。在四年級(jí)的.時(shí)候，我們班的成績很差，紀(jì)律也不好，還把美術(shù)老師氣哭了。

　　自從到了五年級(jí)，您開始教我們，我們班的成績開始穩(wěn)步上升了，紀(jì)律也變好了。美術(shù)老師被氣哭這件事也妥善處理了。您上課也非常有意思，時(shí)不時(shí)都會(huì)給我們開些小玩笑，很幽默。有時(shí)候馬老師還給我們組織一些活動(dòng)，讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力。正因?yàn)檫@些活動(dòng)，才帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)興趣。記得有次，馬老師聯(lián)系了四川省吳忠良第五小學(xué)的老師開展了一次遠(yuǎn)方小朋友手拉手的活動(dòng)，我們彼此寫信給對(duì)方，了解對(duì)方的情況，并且做了好朋友。

　　在背后，我們知道您也很辛苦，就像這個(gè)活動(dòng)，您也是好不容易聯(lián)系到對(duì)方的老師，并要經(jīng)過對(duì)方老師的同意。不僅如此，您還要管理我們各種雜七雜八的碎事，您就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們。感謝您對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，我們會(huì)銘記于心。

感謝師恩作文5

　　在這個(gè)金色的秋天里，我們迎來了一個(gè)燦爛的日子——教師節(jié)！

　　一大早，我們幾個(gè)班委就談?wù)撝�這個(gè)教師節(jié)怎么過，最終決定大家分頭行動(dòng)。

　　中午，一個(gè)熟悉的身影從走廊里走來，我們心里默數(shù)“3……2……1……”全班起立，齊聲說：“老師節(jié)日快樂！”這聲音氣壯山河，是從我們內(nèi)心中發(fā)出 的。這時(shí)，彩色的氣球，霹靂啪啦的為我們奏樂，彩帶從空中飄落，黑板上寫滿了祝福的話語，我們歡呼了，教室里沸騰了，老師的臉上洋溢著幸福、快樂的.微笑。 當(dāng)女同學(xué)們托著巨型蛋糕出場時(shí)，教室里再一次成為了歡樂的海洋，老師和同學(xué)們一起分享“收獲”的喜悅。如果說秋天是收獲的季節(jié)，那么我們的收獲就凝結(jié)著老 師的心血，請(qǐng)讓我在這個(gè)特殊的日子里，默默的送上我的祝福。是您用語言播種著理想的種子，用彩筆去耕耘，用汗水去澆灌，讓我們這些小樹茁壯地成長。謝謝您 老師——媽媽！我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，以優(yōu)異的成績、高尚的品德來報(bào)答您對(duì)我們的栽培。

感謝師恩作文6

　　我最敬佩的人是老師，因此，對(duì)數(shù)學(xué)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬃秋霜。

　　數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓薛，大約三十多來歲吧，她的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮，不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫著：“薛老師！”

　　笑，是美好的，但我們心目中，薛老師的笑是最美的。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而薛老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！薛老師的笑給她形象生動(dòng)的數(shù)學(xué)課增色不少。所以，我們都喜歡聽她的課。

感謝師恩作文7

　　一年一度的教師節(jié)到了，我們異常興奮，心里默默念叨道：一定要在這一天里讓老師開開心心的，絕對(duì)不能惹老師生氣。

　　我懷著萬分激動(dòng)的'心情走進(jìn)教室，剛跨進(jìn)教室門，就看到了剛裝扮好不久的教室。洋溢著一種歡樂的氣息，上課時(shí)，老師的臉上也露出了久違的笑容，顯得非常高興。

　　到了下午，我們才真正開始過教師節(jié)了，我們想讓每天都辛勤工作的老師們放松一下，便拉開桌子，排練好節(jié)目，買好蛋糕，準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。

　　上課了，我們的活動(dòng)開始了，不過因?yàn)檫@次教師節(jié)活動(dòng)甚至沒準(zhǔn)備，所以辦的有些失敗，但一切以樂為主了。我們吵吵鬧鬧的開始了，我們先開始分蛋糕，抹蛋糕，再開始表演，我們表演了跳舞，唱歌和跆拳道后，就草草的結(jié)束了活動(dòng)，盡管這樣，但我們看到了，老師笑了。

　　老師，您燃燒了自己，照亮我們，孜孜不倦的把我們教育成人，您對(duì)我們的好，我們看在眼里，記在心里，老師，您辛苦了！

感謝師恩作文8

　　花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊�它成長；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟�交給我們知識(shí)，讓我們健康成長。

　　有一次，我病了一個(gè)星期，吃藥不見好轉(zhuǎn)，是您給我找來一種土方藥，治好了我的病。我的成績降下來了，是您耐心幫助我，直到我把成績提上。在考試前，老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了，還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)的是親愛的老師。

　　老師，我感謝您，是您無私的奉獻(xiàn)，教給我們知識(shí)。等我們長大了，您卻老了，我對(duì)您的`愛永遠(yuǎn)不會(huì)“老”，都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，我愿做您的一件貼心小棉襖，陪在您的身邊，讓您感覺到永遠(yuǎn)的溫暖。

感謝師恩作文9

　　我們重新分班，老師成了我的數(shù)學(xué)老師。

　　老師很漂亮。她有一頭烏黑的長發(fā)，雖然個(gè)子不高，但顯得很有氣質(zhì)，一雙炯炯有神的眼睛，說話時(shí)，臉上一直帶著笑。

　　老師的眼睛會(huì)說話。如果哪位同學(xué)不認(rèn)真聽講，老師就會(huì)看他一眼，那目光是嚴(yán)厲的，像是在說，上課要認(rèn)真聽講。當(dāng)我考試沒發(fā)揮好傷心時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著我，好像對(duì)我說：“別灰心，找一找出錯(cuò)原因，下次你一定行。”取得滿分時(shí)，老師一邊給我蓋印章獎(jiǎng)勵(lì)，一邊笑瞇瞇地看著我，那目光是贊許，讓我頓時(shí)有了力量。

　　謝謝您，老師，您用嚴(yán)格、用慈愛幫我們改掉了許多壞習(xí)慣，讓我們?cè)谀�的`潛移默化中養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)到了知識(shí)，您的教誨我們終生難忘!

感謝師恩作文10

　　蔚藍(lán)的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。

　　趙老師非常關(guān)心我們，誰有困難，趙老師都會(huì)去幫他解決。有時(shí)，有的'同學(xué)生病請(qǐng)假了，趙老師就會(huì)主動(dòng)去他家給他補(bǔ)課，還有誰在學(xué)校不小心受傷了，趙老師立即會(huì)陪他去校醫(yī)室……

　　三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)自己的老師，感謝您—趙紅玲老師！

感謝師恩作文11

　　我聽過這樣一首歌：“我的老師像媽媽，像呀像媽媽，小朋友們都愛她，都呀都愛她┅┅”，的確，老師就像媽媽一樣，陪伴著我。

　　想一想，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)什么都不知道，什么都不懂的孩子。有一次，我有一個(gè)生字不會(huì)寫，寫了好幾遍，也擦了好多遍，我心里很著急，都快哭了，這時(shí)，老師走過來說：“這個(gè)字不會(huì)寫嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是老師非常有耐心教了我好多遍，我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)字。此時(shí)此刻，我感覺像我的'媽媽在教我一樣親切。

　　在課堂上，老師是嚴(yán)厲的，而在下課后，老師又成為了我們的好朋友，和我們一起開心，一起玩耍，給我們帶來快樂。

　　有一首詩是這樣寫的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的園丁，而我們是花園里的小花，老師精心地栽培著我們，讓我們長大。老師，我希望您像春蠶一樣，但是會(huì)有吐不盡的蠶絲；我希望您像蠟燭一樣照亮別人，但會(huì)是一支燃不盡的蠟燭。

感謝師恩作文12

尊敬的老師：

　　在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，一個(gè)值得紀(jì)念的`日子——九月十日，第xx個(gè)教師節(jié)。

　　老師，在第xx個(gè)教師節(jié)里，我以最真摯的話語向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師表示熱烈的祝賀。

　　敬愛的老師，在我們學(xué)校中，您給了我們愛，給了我們知識(shí)，給了我們幫助。老師，你把我們一個(gè)個(gè)從幼稚無知的孩子培養(yǎng)成了有修養(yǎng)、有文化、有道德的人才。

　　老師，您多么像山中的石級(jí)默默無聞把我們送到光輝頂端；您多像一盞明亮的燈，無聲無息地照亮別人的道路；老師，您多像一位出色的要雕藝術(shù)家，把一塊塊粗糙的根，精心雕刻成一件精制的工藝品；您多像一根蠟燭，照亮別人，犧牲自己！

　　老師，您為了祖國未來的一代能茁壯成長，為了祖國的明天能夠繁榮富強(qiáng)，廢寢忘食地工作，度過了多少不眠的長夜，付出了多少汗珠，多少苦心勸導(dǎo)，多少永不能追回的青春。

　　在此，我要向所有老師，鄭重地說一句：“老師，您辛苦了！”

感謝師恩作文13

　　曾有多少老師對(duì)我說過多少話？數(shù)不勝數(shù)！但是張老師在我一年級(jí)的時(shí)候說了一句話，改變了我的一生。你們一定會(huì)很想知道，那一句話是什么吧

　　有一次，我和小伙伴們一起比賽跑步。在跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，腳都被蹭破了。那時(shí)，我害怕極了，還流了一點(diǎn)兒血。不怎么的，就嗚啊地一聲哭了起來。這是，張老師來扶我起來，說：吳雯怡，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)！我聽了老師的'話，就擦干眼淚，慢慢地站起來，一跳一跳的跳回了教室。

　　從這次事件之后，我也不害怕困難了。還有一次，我有道題做不出來，我就想要去請(qǐng)教別人，但是我一想到老師說的那句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)。就打消了這個(gè)念頭，全心投入到學(xué)習(xí)中來了。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：我們要勇于面對(duì)困難，并且要克服困難，才會(huì)走向成功之門！

感謝師恩作文14

　　不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師!”是您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好。

　　回首從前，往事如流水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的'朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí)，幼小的我——就是因?yàn)樵谀�的呵護(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……

　　在你播種第2批種子時(shí)，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您奮斗5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您。

　　在這第六個(gè)我們?yōu)槟�過的教師節(jié)里，祝你幸福快樂……

感謝師恩作文15

　　我有一個(gè)和藹可親的老師，叫張老師。同學(xué)們都非常喜歡她。

　　記的有一次，您生病了，喉嚨已經(jīng)啞得發(fā)不出聲音了,您不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。雖然那一節(jié)課，我們聽到您的聲音是嘶啞的，卻覺得無比的動(dòng)聽，大家都聚精會(huì)神地聽您講課。聽著聽著，有人哭了。老師不解地看著大家，班長忍不住站起來，“老師，您別講了，快休息一下吧。”班長的話音剛落，大家都異口同聲地說:“老師，您休息一下吧！”您被感動(dòng)得熱淚盈眶，說不出話來。

　　老師，您就像春蠶，用那連綿不斷地“絲”編織著我們每個(gè)人的'夢(mèng)想。您是一位園丁，把自己的每一滴汗水都滋潤進(jìn)了我們的心田。

　　老師，您不求一切回報(bào)，無私奉獻(xiàn)，教我們各種知識(shí)，我愛您，老師！我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，我一定要用自己優(yōu)異的成績感謝老師，報(bào)效祖國！

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