- 感謝對手作文 推薦度:
- 感謝對手作文 推薦度:
- 感謝對手的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感謝對手作文15篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝對手作文1
每一個(gè)成功人士的背后,定有一個(gè)勢均力敵的對手。
-----題記
對手,亙古以來便被視為一種威脅,但孰不知,對手有時(shí)卻是動(dòng)力的發(fā)源地,更可是激發(fā)潛能的催化劑。
小時(shí)候,我被爸爸送到江邊學(xué)習(xí)滑輪,當(dāng)時(shí)是在小學(xué)三年級,由于上學(xué)較早,我比其他學(xué)生要小一歲多,功課并不累,所以有很多空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)滑輪。經(jīng)過十幾天練習(xí),因?yàn)槲液芟矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),很快就學(xué)會(huì)基本功并且可以和其他同學(xué)一樣可以練習(xí)速滑了。由于我的刻苦訓(xùn)練和在運(yùn)動(dòng)場上的驕人成績,很快我以最小的年齡成為了他們的中心,每天像眾星捧月一般,不久鮮花和掌聲使我陶醉,以后每次練習(xí),我都會(huì)時(shí)不時(shí)偷懶,有時(shí)甚至?xí)N課在家玩,而這一切老師卻都沒有看在眼里。
直到那一天,老師叫我出去和別一位老師的得意學(xué)生比賽,我才被狠狠的上了一課。那個(gè)學(xué)生比我高了一頭,看著我是一臉不屑的表情,這使我很憤怒,恨不得馬上沖上去拉開架勢和他干上一架。但是比賽我真的輸了,而且輸?shù)暮軕K。這次比賽使我懂得了這樣一個(gè)道理:“不是強(qiáng)者必勝,而是勝者必強(qiáng)”。
從那以后,每節(jié)課我都認(rèn)真練習(xí),直到下課我依舊還在不停地滑,有時(shí)由于速度太快控制不好滑倒了,本想歇一下,可是一想到那位同學(xué)輕蔑的表情,我就怒火中燒地努力蹦起來接著練,無論刮風(fēng)還是下雨,運(yùn)動(dòng)場地上都少不了我辛勤練習(xí)的身影。
功夫不負(fù)有心人,又一次比賽在苦苦期盼終于到來了。上次交手的'那位同學(xué),看到又是我,一臉的放松,似乎他已經(jīng)贏定了。我們又一同站在了起跑線上,蓄勢待發(fā)。全神貫注地聽到三、二、一發(fā)令聲后,我像一支離弦的箭一樣射了出去,滿腔的憤怒一下子都發(fā)泄了出來,我的耳畔只回響著滑輪觸地發(fā)出的吱吱的咆哮聲,像是在給我助威加油。在一路領(lǐng)先風(fēng)馳電掣的滑行中,我和他漸漸拉開了距離,最終以較大優(yōu)勢飛快地沖過了終點(diǎn)。我教練老師的臉上綻放出喜悅的笑容。
從那以后,每當(dāng)我做事遇到困難想放棄時(shí),都覺得競爭對手會(huì)向我投來輕蔑不屑的目光,我的渾身就充滿了力量。是對手讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我自信、讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、永不服輸。我的對手,讓我對你說一聲,謝謝!
感謝對手作文2
一生中我們因?yàn)橛辛藢κ侄械搅松畹某渥悖械搅松钪械拿篮谩D憧捎邢脒^,對手所賜予我們的是什么嗎?
在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時(shí)候,你可知道,你的對手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……
梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì)越來越有意義。
人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的'綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對手。
感謝對手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
我們的生活因?yàn)橛辛藢κ侄兊酶用利悾咏k麗多彩!
感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
感謝對手作文3
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。是你,讓我覺醒那時(shí)候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進(jìn)步……
直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的`是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會(huì)天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。是你,讓我追趕從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。
我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動(dòng)搖時(shí),我總會(huì)想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……每一次,我跟你交流學(xué)習(xí)方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅是我的對手,還是我的好朋友。是你,讓我進(jìn)步我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當(dāng)我超過你的時(shí)候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進(jìn)步。一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更遠(yuǎn)的高手,是助我奔向遠(yuǎn)方的加速器。
感謝對手作文4
是啊,感謝對手一方,因?yàn)樗麄兊拇嬖诓攀刮覀內(nèi)諠u強(qiáng)大,因?yàn)橛袑κ忠环讲攀刮覀冇懈甙旱亩分炯皯?zhàn)勝一切的信心。
拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?
拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,立功無數(shù),最后成為一名將軍,那時(shí)的拿破侖沒有對手一方,因?yàn)樗辉斶^。
沒有對手一方的人是失敗的'。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對隊(duì)也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。終于有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔,曾經(jīng)的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……
他沒有死,約瑟芬救了他。
活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個(gè)對手一方,這個(gè)讓我一無所有的對手一方”。
拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對手一方的信念,一步步地建立著自己的帝國法蘭西第三帝國。
對手一方讓拿破侖重生,對手一方讓拿破侖日漸強(qiáng)大,也可以說,是對手一方讓拿破侖建立了法蘭西帝國。
我們每個(gè)人的身邊都有對手一方,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)。
也許你會(huì)說,沒有他們,沒有對手一方,我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí),你錯(cuò)了,正因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^去強(qiáng),為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強(qiáng)大了許多,在要戰(zhàn)勝對手一方的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手一方的信念下,你變得比過去強(qiáng)。
在人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)碰上對手一方,對手一方就像是生命中的鹽,少了它,生活會(huì)淡而無味……
感謝對手一方吧,他們讓我們變得更強(qiáng)。
感謝對手作文5
一葉輕揚(yáng)的小舟,只有千帆競渡,才有乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;一朵嬌艷的玫瑰,只有百花爭艷,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的競爭,才能釋放出自己的潛能。
我是個(gè)繪畫能手,在班級中一直首屈一指,根本沒對手,時(shí)間長了不由沾沾自喜。直到那次比賽,我才真正明白“對手”的含義。
畫室的黑板上,赫然擺放著兩張“不相上下”的風(fēng)雨荷花圖,臺(tái)下不時(shí)傳來老師評價(jià)的聲音:“還是顧然的好一點(diǎn),一看就知道臨摹過許多大師的畫作,把風(fēng)雨中荷花的柔美以圓潤的線條表現(xiàn)出來了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好處,但那筆直的線條顯得過于生硬。”臺(tái)下議論紛紛,明眼人都能看出,顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著,像個(gè)木頭人,望著自己的荷花圖,那一句句一針見血的.點(diǎn)評刺痛著我的耳膜,淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然,隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起,我心中默默地把她當(dāng)成競爭對手,下定決心要刻苦練畫,超越她。
暑假的清晨,天邊剛剛泛起魚肚白,我便帶上畫冊來到公園的荷花池前,開始專心致志地觀察起荷花來;傍晚,天空披上晚霞時(shí),我仍坐在荷花池前,拿一支筆,靜靜地勾勒著流暢的線條;夜晚,皎潔的月光陪我,閃爍的星星伴我,我還在仔細(xì)琢磨著月光下的荷花。
我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖,多次想要放棄,可我的腦海里又浮現(xiàn)出她那得意的微笑,我對自己說:“我要超過她!”整個(gè)暑期,我起早貪黑,每天都在認(rèn)真練習(xí),即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。
就這樣持續(xù)了兩個(gè)月,我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了。看,在我的畫面上,風(fēng)雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀,幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去,宛如圓潤的珍珠,粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰……
我滿意地看著這荷葉圖,欣賞著行云流水的線條,心想,現(xiàn)在的勝負(fù)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙殉搅俗晕摇T谛@里,我看見了那個(gè)熟悉的身影,我知道,她是我曾經(jīng)的對手,更是我不竭的動(dòng)力。我跑過去,在她耳邊輕語:“謝謝你!”
對手,曾經(jīng)擊碎了我無比絢麗的夢,給予我的卻是莫大的激勵(lì)和成功的喜悅。感謝你,對手!
感謝對手作文6
從前,有一位捕魚的老人,每次他捕上來的雪魚都在回家后停止了呼吸,為此,他非常苦惱,終于,在他臨死前,得到了答案,那就是把雪魚的天敵——狗魚和雪魚放在一起,這樣,雪魚出于求生的本能,就會(huì)活下去。
正因?yàn)橛辛藬橙耍辛藢κ郑裕~才得以奮力的活下來,我們?nèi)撕螄L不是呢?因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾庞辛伺Φ姆较颍瑢κ质俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。
記得那是五年級的`時(shí)候,我剛剛調(diào)去四班,新的數(shù)學(xué)老師讓我參加數(shù)學(xué)競賽,這本是一件令人興奮的是,可是,我原來班級的同學(xué):王智,看見了我,說:“耿澤平,你也來參加競賽?別丟人了,萬一沒考好,你不會(huì)哭鼻子吧!”“哼”,我聽了這話,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改變的。“王智,我要打敗你!”我斬釘截鐵的說。
競賽開始了,我把那張卷子反反復(fù)復(fù)地檢查了好幾遍,心里總算有了點(diǎn)兒底,接下來,收卷,批卷,公布成績,一切都變得很漫長,我得了第三名,而我卻高興不起來,因?yàn)椋业膶κ值昧说诙任腋吡?.5分。那一次,我輸了,輸?shù)煤軕K。接下來,無論是誰,總會(huì)提起我的不自量力。
我很苦惱,我很無助,我希望能給那些蔑視過我的人一個(gè)意外的結(jié)局,于是,每天夜里,我都是與卷子,書籍,學(xué)習(xí)筆記一起度過的,功夫不負(fù)有心人,我的成績正在提高。
小升初畢業(yè)會(huì)考時(shí),我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我終于超過了他,我真高興。
也許,沒有風(fēng)暴,海鷗就不會(huì)飛翔,也許,沒有餓狼,羚羊就不會(huì)奔跑,也許,沒有對手,我們就不會(huì)成長。感謝對手,他們給我前進(jìn)的動(dòng)力,感謝對手,他們給我努力的方向。
感謝對手,感謝你們一直以來激勵(lì)著我,促使我努力成長,永不驕傲,成為更加優(yōu)秀的人。
感謝對手作文7
自我到崇仁路小學(xué)讀書,我的成績就不像以前那樣的名列前茅,而是好幾個(gè)對手你方唱罷我上場,你上我下、我上你下,沒有誰穩(wěn)坐第一的寶座。對手中個(gè)個(gè)都是精英,其中最厲害的是文濟(jì)波。
有一段時(shí)間,連續(xù)兩次單元測驗(yàn),我的成績都是第一。我開始有些飄飄然了,一時(shí)竟忘了對捭的'存在。當(dāng)再一次的單元測驗(yàn)成績出來,我傻了眼,文濟(jì)波的成績高出我足足五分。只見文濟(jì)波走到我座位旁邊,將頭伸出窗外看了一下,回過頭又輕蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住氣了吧!看到底是你行還是我行。當(dāng)然,我的退步也遭到其他對手的譏笑和家長的責(zé)備。這時(shí),我也怨自己:有一點(diǎn)成績就驕傲,怎么能保持好成績;又怎么能進(jìn)步呢?不行,在對手面前,是不能有半點(diǎn)馬虎的。我得端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下決心“打敗”對手。等著瞧吧,對手們!
從那以后,我就抓緊時(shí)間,做大量的習(xí)題。我的成績又上去了。
有一次放學(xué)到家,已是晚上8點(diǎn),我還是拿出數(shù)學(xué)題來做,一題、兩題、五題、十題……眼到了9點(diǎn)半鐘,我已經(jīng)四肢無力,眼睛也睜不開,滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去,困極了。這時(shí),好像有個(gè)聲音在說:“李可,快睡吧!睡覺多舒服呀!你睡著了,我就可以比你多做幾題。你沒我勤奮、刻苦,照樣不是我的對手。”這不是文濟(jì)波的聲音嗎?對,文濟(jì)波,文濟(jì)波現(xiàn)在在干什么?他一定在做習(xí)題!想到這兒,我連忙跑進(jìn)洗手間,接了一盆冷水,把臉放進(jìn)水里浸了一下,人頓時(shí)就清醒了。接著,我又寫了一篇作文,直到10點(diǎn)半鐘才睡覺。
這樣,經(jīng)過刻苦、努力的學(xué)習(xí),期末考試成績,我又超過了文濟(jì)波,奪得全班第一。我走到文濟(jì)波面前,朝他一笑,充滿了“復(fù)仇”的快感。
以前,只知道對手就像“敵人”,現(xiàn)在我卻為有對手而高興。那些偉大的發(fā)明家、創(chuàng)始人,那個(gè)沒有“對手”?我漸漸體會(huì)到:人類如果沒有“對手”,也就不會(huì)有進(jìn)步。
正是有了對手文濟(jì)波,我才認(rèn)識(shí)到了自我,使我在學(xué)習(xí)的過程中,體會(huì)到相互競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣。這樣的競爭,也使得我們的成績共同提高。
感謝對手作文8
一位動(dòng)物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動(dòng)物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運(yùn)到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的`10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動(dòng)物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪蝗豪牵靼读缪蛑匀跣。且驗(yàn)槿鄙龠@么一群天敵。由此得出一個(gè)結(jié)論:沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。道理很簡單,有天敵的威脅,就必須時(shí)時(shí)警惕,并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng);沒有天敵的威脅,則無意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會(huì)慢慢退化,一旦天敵降臨,就無以自衛(wèi),難逃滅亡的命運(yùn)。
如果把天敵比作競爭對手的話,那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)中同樣存在。周武王姬發(fā)以殘暴的商紂王為對手,勵(lì)精圖治,積極準(zhǔn)備滅商,終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的對手而謹(jǐn)小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。在競技場上,運(yùn)動(dòng)員們正因?yàn)橛袕?qiáng)勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng)造新的成績;在生意場上,商家也正因?yàn)橛屑ち业母偁帲挪粩喔倪M(jìn)經(jīng)營和服務(wù);練兵場上更是如此,因?yàn)橛忻鞔_的假想敵,才能把兵練得更強(qiáng)更精。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無時(shí)不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實(shí)體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運(yùn)。如若靜下心來認(rèn)真思考一下,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正讓你成熟起來的不是順境,而是逆境;真正讓你熱愛生命的不是陽光,而是死神;真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;真正逼迫你堅(jiān)持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。因此,為了保持必要的壓力,激勵(lì)奮進(jìn),不僅不應(yīng)該厭惡對手、憎恨對手,而且應(yīng)該歡迎對手、感謝對手。
感謝對手作文9
真正的對手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。
我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過如此時(shí),只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地?cái)∠玛噥恚且豢蹋也鸥械礁赣H真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會(huì)抱起我,來到他工作的.地方,看到他在那滿頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來。
后來,大約在我上三年級的時(shí)候,我開始練習(xí)書法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì)指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。
轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當(dāng)夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來。收工后,父親就會(huì)依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進(jìn)。
這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì)將父親超越!
父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!
感謝對手作文10
我看到過這樣一個(gè)故事:鮮活的鰻魚是很貴的。可是打撈上來運(yùn)到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價(jià)錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預(yù)備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動(dòng)物。因?yàn)楣肤~的存在鰻魚保持了鮮活的生命。
可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時(shí)如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴,保家衛(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻(xiàn),為國建勛的精神不正是因?yàn)閷κ中倥F族的存在?
戰(zhàn)爭中,敵人是我們的對手,我們會(huì)想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過,學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯(cuò),對手會(huì)給我們帶來壓力,然而,對手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進(jìn)步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手,我的.對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強(qiáng),盡管我自己覺得英語學(xué)得不錯(cuò),而她每一次總是比我考的好。面對這個(gè)對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點(diǎn)兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個(gè)人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點(diǎn)起床學(xué)英語,并且堅(jiān)持聽1個(gè)小時(shí)的磁帶,背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)。期末考試結(jié)束,當(dāng)我看到自己的成績比她高時(shí),我感謝她的存在,因?yàn)樗拇嬖谑刮铱吹搅瞬蛔悖o了我前進(jìn)的動(dòng)力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱?qiáng)大;人生因?qū)κ值拇嬖诙鋵?shí)!我感謝對手的存在。
感謝對手作文11
感謝對手,是他們造就了我們。
漫漫人生路,我們總會(huì)遇到很多對手,所謂的對手,就是某一個(gè)方面比我們強(qiáng)。當(dāng)我們年少讀書時(shí),我們的對手就在我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境中,張三的文筆好,李四的成績好……面對這樣無言的挑戰(zhàn),我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)勇往直前?對手并不可怕,可怕的是,面對對手自甘頹廢墮落,甘拜下風(fēng),失去搏擊的勇氣,自己認(rèn)為自己不行,認(rèn)為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的`銳氣。過早地退出人生的道場,在角落里茍且偷生。
當(dāng)我們長大成人時(shí),我們的對手遍布在生活中各個(gè)角角落落,職場、官場、生意場、情場等等,職場中,不斷地被打壓、排擠,官場中,仕途坎坷,屢戰(zhàn)屢敗,生意場,本來一樁已經(jīng)到手的買賣就等拍板,結(jié)果半路殺出一個(gè)程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產(chǎn),一敗涂地。當(dāng)處在這樣的人生境地,不恨對手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫?qū)幩郎硤觯瑢幙烧局^不跪著死的氣魄,這就是氣節(jié)。將恨化為動(dòng)力,歷艱辛受萬苦,幾經(jīng)磨難,像唐僧西天取經(jīng),路有妖魔鬼怪,不得真經(jīng)不罷休,閻王見了也害怕。幾度春秋,幾番風(fēng)雨,“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經(jīng)到來!這時(shí)想想對手,我們怎么能不感激他們的出現(xiàn),若不是他們,我們有可能平順,但絕沒有這樣如此恢弘的人生體驗(yàn),這是絕無僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時(shí)候,可以驕傲的說,只有我才能做到!我們要感激那些對手。
面對對手,我們還會(huì)恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因?yàn)閷κ值某霈F(xiàn)才使我們得以成長并認(rèn)清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與長處。取己之長搏起之短,發(fā)揮優(yōu)勢,這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財(cái)富足可以留給子孫受用。
感謝對手,感謝對手使我們的人生與眾不同,別開生面,勇往直前銳不可當(dāng)!
感謝對手作文12
雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對手一方,闖出屬于自己的一片天地!
對手一方,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對手一方,是許多人厭惡的對象,可一個(gè)人若是沒有對手一方,那成功又有何意義呢?
那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應(yīng)用題難住了我,這就如同沐浴陽光時(shí)突如其來的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分?jǐn)?shù)?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見了我的對手一方——她正細(xì)心的檢查著試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強(qiáng)的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說的提起筆,甩開剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗(yàn)算。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對手一方時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,分?jǐn)?shù)將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅(jiān)信,只要肯努力,區(qū)區(qū)對手一方又算得了什么?
試卷發(fā)下來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績高過我的對手一方時(shí),欣喜萬分,關(guān)于對手一方,我也有了全新的`認(rèn)知。對手一方看起來是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì)有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來自對手一方,因?yàn)樗麜?huì)讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力啊!感謝對手一方吧,總有一日,你會(huì)明白,沒有對手一方的成功,只是毫無意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!
感謝對手作文13
一位動(dòng)物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動(dòng)物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運(yùn)到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動(dòng)物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪蝗豪牵靼读缪蛑匀跣。且驗(yàn)槿鄙龠@么一群天敵。由此得出一個(gè)結(jié)論:沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。
道理很簡單,有天敵的威脅,就必須時(shí)時(shí)警惕,并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng);沒有天敵的威脅,則無意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會(huì)慢慢退化,一旦天敵降臨,就無以自衛(wèi),難逃滅亡的命運(yùn)。
如果把天敵比作競爭對手的話,那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)中同樣存在。周武王以殘暴的'商紂王為對手,勵(lì)精圖治,積極準(zhǔn)備滅商,終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的對手而謹(jǐn)小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。
在競技場上,運(yùn)動(dòng)員們正因?yàn)橛袕?qiáng)勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng)造新的成績;在生意場上,商家也正因?yàn)橛屑ち业母偁帲挪粩喔倪M(jìn)經(jīng)營和服務(wù);練兵場上更是如此,因?yàn)橛忻鞔_的假想敵,才能把兵練得更強(qiáng)更精。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無時(shí)不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實(shí)體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運(yùn)。如若靜下心來認(rèn)真思考一下,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):真正讓你成熟起來的不是順境,而是逆境;真正讓你熱愛生命的不是陽光,而是死神;真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;
真正逼迫你堅(jiān)持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。
因此,為了保持必要的壓力,激勵(lì)奮進(jìn),不僅不應(yīng)該厭惡對手、憎恨對手,而且應(yīng)該歡迎對手、感謝對手。
感謝對手作文14
人的一生總會(huì)遇到形形色色的人,也許有的人曾給予你關(guān)心,有的人曾給予你鼓勵(lì);有的人曾給予你批評,有的人曾給予你打擊……你一定會(huì)感激那些幫助過你的人,因?yàn)樗麄兘o了你前進(jìn)的勇氣,但是,請感謝對手吧,是他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力!
草原上的羚羊銀強(qiáng)健的雙腿,強(qiáng)悍的奔跑跳躍能力著稱,而花斑豹以靈活的身形,敏銳的反應(yīng)能力而聞名。當(dāng)羚羊與豹子相遇,誰才是跑的最快的?羚羊跑得慢必然丟失自己的性命,而豹子若因跑得慢而為抓住羊,只會(huì)餓死。在生命的威脅下,互為對手的'羚羊與豹子只會(huì)越跑越快,共同進(jìn)化。
是對手,給了你進(jìn)步的機(jī)會(huì);是對手,給了你勇往直前的勇氣;是對手,促你成熟幫你成長…所以,請感謝對手吧,他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”在強(qiáng)大的對手面前,項(xiàng)羽不灰心,不氣餒,破釜沉舟背水一戰(zhàn),最終取得勝利。在強(qiáng)大的對手面前,面對滔天恥辱,勾踐臥薪嘗膽,勤勉自立,最后以三千越甲吞并吳國,一雪前恥。
如果此時(shí)的項(xiàng)羽在對手的大勢下低頭,不能破釜沉舟背水一戰(zhàn),如果勾踐在屈辱的壓趴下屈服,那么他們會(huì)有這樣的成就嗎?答案顯而易見。正是對手的步步緊逼,促使他們拔刀復(fù)仇,是對手的趾高氣揚(yáng),激勵(lì)他們奮勇拼搏。他們的成功離不開自己的努力,更離不開對手的打擊,所以感謝對手吧,是他們的緊逼逼出了你的潛力。
一對房地產(chǎn)巨賈互為競爭對手,一方若買了一塊地,另一方必定言出譏諷,批評別人的眼光太差。就這樣,二人在不斷的競爭中一同進(jìn)步,成為商界大亨。其中一位在參加訪談時(shí)曾說:“我最感謝的就是他——我的對手。如果沒有他一路上的扶持、激勵(lì),我想我走不到今天。”
是對手,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策我們前行,在學(xué)習(xí)中也是如此,更應(yīng)有了想要打敗的對手,所以頑強(qiáng)拼搏,渴望超越,對手們激勵(lì)著共同前行,一同進(jìn)步。
也許在你的人生路上,有人給你下過絆子,有人給你種過荊棘,有人給你設(shè)置過障礙…感謝他們吧,正是他們,磨練了你的意志,幫助了你的成長!
感謝對手吧,因?yàn)樗麄冊o予你很多!
感謝對手作文15
小鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因?yàn)椴菰屗婪诺乇寂堋乙兄x我的對手,因?yàn)樗樟亮宋遥屛易兊酶鼜?qiáng)大。
那是一個(gè)陽光明媚的午后,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局后,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來,進(jìn)入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,勝券在握!可萬沒想到,下了沒幾步,我開始覺得此對手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個(gè)金角”,我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了,執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。
他的棋風(fēng)明顯成攻勢,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢,可他本人卻穩(wěn)如泰山,吃了定風(fēng)丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來回掃視棋盤,牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這家伙一定在思考后面的.五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對手來。
時(shí)間過得飛快,盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù),棋盤上的局面還是出現(xiàn)了強(qiáng)烈的對比。他防守布局很嚴(yán),攻得出其不意。而我,連續(xù)下錯(cuò)兩顆后,損兵折將慘重!
就在我慌亂浮躁的時(shí)候,發(fā)生了一件很神奇的事:他突然開口說話了!聲音小卻無比真誠,“你的攻勢不錯(cuò),防守要是再嚴(yán)密些,絕對還有機(jī)會(huì)的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……
我,被感動(dòng)了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強(qiáng)大的力量。
你們有見過下棋時(shí)素不相識(shí)的對手給你鼓勵(lì)的嗎?甚至還向你傳授經(jīng)驗(yàn)奇招的嗎?但我告訴你,我的對手就是這樣的人!
比賽結(jié)束后,我哭了,不是因?yàn)槲逸斄耍潜簧钌罡袆?dòng)了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去,終于連勝,成功晉段!
感謝你,讓我更加強(qiáng)大的對手!
【感謝對手作文】相關(guān)文章:
讀懂對手 感謝對手09-24
感謝對手作文(精選)08-12
(經(jīng)典)感謝對手作文08-30
【經(jīng)典】感謝對手作文09-12
(經(jīng)典)感謝對手作文08-01
【精選】感謝對手作文08-04
[經(jīng)典]感謝對手作文08-06
感謝對手作文06-12
[精選]感謝對手作文07-04
感謝對手作文(經(jīng)典)08-20