2016高二這天我回家晚了作文600字

　　那一天的經(jīng)歷是我這輩子都不會忘記的，那是我最晚回家的一天，小編收集了這天我回家晚了的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：這天我回家晚了

　　在我上小學時，我每天回家一般都很早，可那一天，我卻很晚才回家。

　　那天下著鵝毛大雪，我回家的路被雪徹徹底底地吞掉了。無奈之下，我只好先到我的好朋友家里避難。我和我的好朋友玩的很開心，在不知不覺中，雪已經(jīng)停了。本來英愛回家的我，卻因為貪玩，而留了下來，這一留，就留到了晚上。

　　我看天色已經(jīng)完全黑下來了，終于知道要回家了，便打了一個電話，道一聲自己馬上就回去，不用來接。因為此時是冬天，所以天格外的黑，和地上的雪相對比，顯得十分的詭異。我當時年齡雖小，但膽子還是比較大的。雖然我心理有一點點害怕，但還是強忍著內(nèi)心的不安，硬著頭皮走到路上，不敢抬頭。走著走著，“砰!”“哇!什么東西?”我大叫著，一抬頭，一個圓柱體，沒頭也沒有腳，呃—電線樁?

　　因為頭上的大包，我不敢再低頭，只好勉強抬頭看路。我一面小心翼翼地看著四周，一面加快著腳下的步伐。也許是因為走的太快，腳下一滑，“砰!”我投上又起了一個包——摔倒了。此時我的.心情可以說是無比郁悶，看前面摔倒，看地上撞墻，這說明世道呀!就在這時，一雙手神到我面前，把我拉了起來，我定睛一看，原來是媽媽!此時媽媽的臉上充滿了疲憊，大口大口地喘著氣兒，嘴里關(guān)心地問道：“怎么摔倒了?沒傷著吧?你怎么這么不小心。”看著媽媽焦急擔心的表情，我不禁感到十分后悔，早知道就不這么貪玩了，害的媽媽擔心。同時，我心里也生起一股暖意。

　　或許當時的我不知道這股暖意是什么，可現(xiàn)在我懂了，那股暖意來自愛，來自偉大的親人之間的愛!

　　第二篇：這天我回家晚了

　　那一天是我最晚回家的一天，是我?guī)啄陮ι钌钣亚榈囊粋�告別，所以那是我最晚回家的一天。

　　我一個感情深厚的好朋友，過幾天她要和家人一起移民去美國了。我們一起度過了差不多五年的美好時光。

　　在她臨走前的最后一天，許多同學一起為她做了最后一件事——找她午睡的被子，那張幾位老師送給她的被子，她要把這張被子帶到美國去!

　　她抱著被子，走出教室的那瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出許多這五年來我們一起學習、生活的片段，一剎那，我的眼淚奪眶而出。當我想放聲痛哭的時候，我想起答應(yīng)她的話：不準在她走的時候哭!我努力把視線轉(zhuǎn)移，不望她遠去的背影，卻看見講臺上黃老師鼻子紅紅的，接著，她蹲下，在講壇后面失聲痛哭。小林、家欣此刻在也忍不住了，拼命落淚，我在也忍不住了，跟著哭起來……

　　在網(wǎng)上，我曾經(jīng)看過這樣一句話：白羊座的人忘記一個人只要3天。我就是白羊座，可如今，一個星期過去了，我還沒有忘記她。今天電腦課，我們?nèi)ル娔X室，這時突然有人從后面用雙手按住我的肩膀。我的心轟地一震!口中沖口而出：“燊!”我轉(zhuǎn)頭過去，眼前的人讓我極度失望，不是她!我說：“原來是你呀!我還以為是燊呢。她以前總是這樣捉弄我……說著，我的'鼻子又是一酸……

　　我答應(yīng)過燊沂，不再傷心，卻又時不時想起她的點點滴滴。我會珍惜我們在超級2班里的一切，這是一種幸福。

　　我深深的記得在那最晚回家的一天，我深深的感覺到了這份友情對我來說是一輩子的。

　　第三篇：這天我回家晚了

　　時光悠悠，秋風颯颯，轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次，同學們大部分都離開了教室，邁進溫暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個忙碌的身影。

　　那是因為，我們每周都有一個周測，安排在星期五的晚自習上。第一節(jié)課是數(shù)學，所以我們只考數(shù)學。我心想：我就數(shù)學不好，今天就只偏偏考數(shù)學，真希望我明天不被老師留下。考試開始了，我就開始答題了，這幾個題好難呀，不會寫怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯點其他的，一定會被留下了，終于我實在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。

　　第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個字響亮的讀了出來，頓時，我的.臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看著我，好像在對我說：你怎么可能被老師留下呢?你學習也不錯呀。你數(shù)學怎么這么差?我想：果然不出我所料，被老師留下。數(shù)學老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上，讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫著，不知過了多長時間，我終于把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上，經(jīng)過老師的檢查，我高興的回到了家。

　　通過這次留下的經(jīng)驗，我明白了，必須上課認真聽講，細心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。

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