高中生反對校園欺凌共建和諧校園征文
校園是我們的第二個(gè)心靈的家，它是綠色的、美麗的、充滿書香的大殿堂，小編收集了反對校園欺凌共建和諧校園征文，歡迎閱讀。
第一篇：反對校園欺凌共建和諧校園
為增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，預(yù)防校園欺凌行為的發(fā)生，保障學(xué)生的身體健康，創(chuàng)建平安和諧校園，根據(jù)《中山市教育和體育局關(guān)于依托中山市安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)對全市中小學(xué)開展兩個(gè)專題教育活動的通知》的要求，6月22日下午，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)利用班會課開展了主題為“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”的班會活動。
此次主題班會是由學(xué)校德育處統(tǒng)一部署，各班主任按學(xué)校的`要求，首先通過中山市安全教育平臺的宣傳視頻，向?qū)W生講解有關(guān)校園欺凌、暴力的常識。包括常見的校園的類型，小學(xué)生哪些行為屬于校園暴力欺凌，校園欺凌會造成哪些危害，當(dāng)我們遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對等，在觀看有關(guān)校園欺凌、暴力的視頻后，各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性，希望同學(xué)們都友善相處，堅(jiān)決反對校園欺凌事件的發(fā)生。班會課上，同學(xué)們紛紛表示遇事一定要冷靜、理智、克制、忍耐、三思而后行，不魯莽沖動，不意氣用事，要考慮后果，要為自己的前程著想，不要因小失大，“一失足成千古恨”。最后班主任們還要求學(xué)生回去要按要求回家跟家長一起共同登錄“中山市學(xué)校安全教育平臺” 觀看有關(guān)預(yù)防校園欺凌教育視頻，共同學(xué)習(xí)，并完成相關(guān)練習(xí)。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是學(xué)校一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，保護(hù)和促進(jìn)青少年的健康成長學(xué)校責(zé)無旁貸。此次主題班會活動，使同學(xué)們充分認(rèn)識到校園欺凌、暴力危害性，增強(qiáng)了法制意識和安全意識，堅(jiān)決向校園欺凌說“不”，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
第二篇：反對校園欺凌共建和諧校園
校園是我們的第二個(gè)心靈的家，它是綠色的、美麗的、充滿書香的大殿堂，校園更是我們的心靈棲息處。它讓我們在書海遨游一天的心靜下來。是心靈的船只停泊的港灣，是我們學(xué)習(xí)知識的最好地方。但是近幾年來，校雷暴力事件時(shí)有發(fā)生，讓美麗的校園蒙上了陰森的陰影，讓人們的心不再安定下來。因此人們不敢再用美好，純真等有底蘊(yùn)的'詞來贊美我們處于的這個(gè)大殿堂，更多是暴力，恐怖，陰暗等詞語來修飾它。
校園暴力在近幾年內(nèi)時(shí)有發(fā)生，弄得學(xué)生、老師們?nèi)诵幕袒蹋瑹o法再靜下來安靜的躺在書海里。就在前幾天，發(fā)生在某某市高中，一位老師因?yàn)閷W(xué)生的頂嘴，而一個(gè)耳光子竟然把這位學(xué)生的耳朵打成殘廢了。從這件暴力事件中看出這位老師的素質(zhì)低下，運(yùn)用暴力手段傷害學(xué)生。這位老師傷害的不僅僅是學(xué)生的身體，更嚴(yán)重的是他傷害了同學(xué)的心理，心靈遭到打擊即使修補(bǔ)的再完整，也會在彼此身上留下深深的印記。
校園暴力更多是來自學(xué)生之間的暴力，有的同學(xué)之間的暴力，有的同學(xué)之間發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就喋喋不休，追究個(gè)不停，最后暴力出來了，自己也受到傷害了。前幾年，某市的中學(xué)生因?yàn)橥瑢W(xué)在背后說了自己的風(fēng)涼話，挑撥他和同學(xué)之間的關(guān)系，最后這位同學(xué)壓制不住內(nèi)心的怒火，最后拿刀把那位學(xué)生殺了。其后果我們每個(gè)人都可想而知。雙方的家長不僅在心靈上受到了巨大的打擊，同時(shí)也讓那位學(xué)生斷送了自己的大好前途，更讓那位暴力的學(xué)生一輩子都擺脫不了心靈上的打擊，他也只能永遠(yuǎn)在那陰暗的角落里懺悔和慢慢的流淚，但是懺悔也并沒有用。
第三篇：反對校園欺凌共建和諧校園
校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;!然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的'人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動，遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。
恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時(shí)光!同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園!
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