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2017年高考作文預(yù)測(cè)：苦難的顏色之謎
面對(duì)社會(huì)的悲劇，理想、信念、正義感、崇高感支撐著我們，我們相信自己在精神上無(wú)比優(yōu)越于那些迫害乃至毀滅我們的惡勢(shì)力!下面是小編整理的苦難的顏色之謎作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨黑一片;然而身臨其下時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是灰色而已。——里希特《長(zhǎng)庚星》
請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。【審題】
關(guān)鍵詞：苦難(“如烏云”，比喻性命題)
題目關(guān)系闡釋?zhuān)耗?遠(yuǎn)看)——灰色(身臨其下)
回歸比喻本義：位置角度不同，“苦難”給人的感覺(jué)不同
觀點(diǎn)推定：回答“是什么、為什么、怎么樣”中的“怎么樣”的問(wèn)題，即“如何面對(duì)苦難”
【材料】
正面：古代人物——文王、仲尼、屈原、不韋、李白、杜甫、蘇軾、范仲淹、曹雪芹、蒲松齡…
蘇秦、勾踐、韓信、蘇武、張騫……李時(shí)珍……
現(xiàn)代人物——毛澤東、瞿秋白、魯迅、周?chē)?guó)平、二月河、馬云、劉翔……
外國(guó)人物——梵高、左拉、小仲馬、居里夫人、華盛頓、林肯、羅斯福、奧巴馬、拿破侖……
身殘志堅(jiān)系列人物：左丘、孫臏、司馬遷、阿炳、史鐵生、張海迪、邰麗華、李月、桑蘭……
霍金、貝多芬、帕格尼尼、海倫·凱勒、安德烈·波切利……
團(tuán)隊(duì)集體系列：紅軍、多難興邦……
反面：秦檜、慈禧、司馬懿……顧城、海子、三毛、海明威、張國(guó)榮、陳琳……
二戰(zhàn)前納粹德國(guó)
不畏浮云遮望眼
處在彌漫一切的黑暗中時(shí)，擎一把火，發(fā)現(xiàn)黑暗不過(guò)是畏光的孩子，一驅(qū)即散;在奔騰的浪濤中，揚(yáng)帆起航，看清洶涌的急流不過(guò)是無(wú)奈的掙扎，難沒(méi)你我;茫茫的苦難猶如墨色的天幕，我們對(duì)它發(fā)問(wèn)：能奈我何?(排比、比喻點(diǎn)題)
不畏浮云遮望眼，苦難遠(yuǎn)沒(méi)有它表現(xiàn)的那般可怕，當(dāng)你拾起勇氣，奮起千鈞之棒迎向它時(shí)，或許你會(huì)因它的在堪一擊啞然失笑吧……(扣題闡釋)
苦難曾嚇退過(guò)許多人，但它永遠(yuǎn)難不住那些真的猛士：在清王朝腐蝕后的中華大地，一個(gè)彌漫著硝煙的時(shí)代里，魯迅看到了四面八方撲來(lái)的列強(qiáng)兇獸，發(fā)現(xiàn)了國(guó)民的麻木不仁正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著中華，這可怖的困境里，他以筆桿做長(zhǎng)鞭，生生憑一己之力鞭醒了一個(gè)時(shí)代，喚醒了沉醒已久的中華巨龍!列強(qiáng)猛獸原來(lái)是喪家之犬，麻木不仁下藏著的是鐵血柔情。從此，玉宇澄清了萬(wàn)里埃。
困境難不倒智士，苦難嚇不退英雄，浩繁衍的史冊(cè)總有一片片遮去一切的烏云，但也總會(huì)有一只手，撥開(kāi)云霧，讓大地重現(xiàn)光明：史遷面對(duì)肉身的折磨不皺眉頭，在輝煌的史冊(cè)面前，往日苦楚盡化為過(guò)眼云煙;太白宦海失意，但在詩(shī)的春天里，那段曾經(jīng)難耐的嚴(yán)寒又成為他化為詩(shī)中之仙的重要助力;毛澤東帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山走草地，幾多艱辛，然而比起那天安門(mén)城樓上舉國(guó)沸騰的壯景，烏蒙山只亦作一顆泥丸……(舉例論證)
“不畏浮云遮望眼。”這詩(shī)句是多么地智慧卓然。不錯(cuò)，戰(zhàn)勝人們的往往不是那看似可怕的困難，而是人們那顆因?yàn)槲窇侄蛔☆澏兜男摹?文中扣題評(píng)論)
不禁想起那些可憐的人們：楚趙國(guó)君們國(guó)懼怕秦人的爭(zhēng)戰(zhàn)，寧可割地?fù)Q偷生，不知生命便因此流逝;秦檜因面對(duì)金國(guó)鐵蹄而生的退縮，不僅害死忠良，更是遺臭萬(wàn)年;慈禧太后正是沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，在屢屢退讓后，中華被列強(qiáng)分割。可憐的人們鑄成可笑的錯(cuò)，困境中他們只會(huì)退縮。(反面論證)
“不畏浮云遮望眼。”其實(shí)，一切并沒(méi)有那么可怕，我們要做的僅僅是用光明驅(qū)走黑暗，揚(yáng)帆來(lái)抗擊浪潮，在困難來(lái)臨時(shí)，向前踏出一步，朗聲而呼：苦難永難奈我!(結(jié)尾點(diǎn)題)
【作文】
苦難的顏色之謎
里希特說(shuō)：“苦難猶如烏云，遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨黑一片，然而身臨其下時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是灰色而已。”苦難究竟是何種色彩?有人說(shuō)：智者會(huì)淡化苦難的色彩，愚者則會(huì)加重對(duì)苦難的潑墨。(點(diǎn)題、見(jiàn)解獨(dú)到)
談及智者，太史公堪為大智。他的苦難是生命中最冷的色調(diào)，可他幽于糞土而不辭，身陷囹圄而不懼，用一腔的堅(jiān)持與執(zhí)著把自己的苦難化為為火，化為太陽(yáng)，將別人的苦難烘烤為灼熱的色調(diào)。鯤鵬山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“史學(xué)成了人學(xué)，必然形成了戲劇性，生命的熱血噴涌而出。”司馬遷以生踐志，以羸弱的生命為我們營(yíng)造了一座座美輪美奐的精神圣殿，為我們譜寫(xiě)了一首首敢于面對(duì)黑色苦難、敢于在風(fēng)雨中守望理想信念的悲壯詩(shī)篇。讀了它，我明白了，面對(duì)黑色的苦難，請(qǐng)用志氣做調(diào)色板，用豪邁噴灑出我們的一腔熱血，這才是好男兒的真正本色，這才是苦難的真正顏色!請(qǐng)記住，苦難是紅色的，悲壯又艷麗的顏色。
“不，它不僅是紅色的，”回頭，我看見(jiàn)了，苦難是蚌黑暗中磨砂成珠的晶瑩，是雄鷹承受斷翅之痛翱翔于蒼穹的蔚藍(lán)。我看見(jiàn)了又一個(gè)智者——劉偉，那只承受沙磨之痛的蚌，那只斷翅又翱翔的雄鷹。他那斷臂的苦難人生在很多人眼里是多么凄涼灰暗的色彩啊，可是劉偉是智者，他用雙腳調(diào)色，調(diào)出了閃耀珍珠光澤的蔚藍(lán)色，那充滿(mǎn)希望與光明的蒼穹之色。斷臂沒(méi)有為他的天空增添陰霾，他用毅力和堅(jiān)強(qiáng)將黑暗轉(zhuǎn)換為晶瑩之藍(lán)，他以雙腳為翅膀在藍(lán)天翱翔，奏出人間最美麗的音符，告訴你我，苦難不是黑色，是藍(lán)色的，寬容又堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)色!
可是，為什么在這樣壯麗的太陽(yáng)色彩里，在這樣晶瑩的藍(lán)天里，在光彩閃耀的星路上，卻有一抹濃得化不開(kāi)的黑影?我看見(jiàn)了那個(gè)愚者——陳琳，紅極一時(shí)的你卻不懂得淡化生活中的小小苦難，望而卻步，愚蠢之極地選擇了跳樓自殺，傻傻的你啊，縱然苦難隨生命終止，但黑色已經(jīng)成為你的背影，你永不褪色的灰暗。我明白了，苦難在愚人眼中是超越不了的墻，是醒不了的黑色，只是因?yàn)榍优场?/p>
周?chē)?guó)平如是說(shuō)：“面對(duì)社會(huì)的悲劇，理想、信念、正義感、崇高感支撐著我們，我們相信自己在精神上無(wú)比優(yōu)越于那些迫害乃至毀滅我們的惡勢(shì)力!”朋友，人生一世，難免會(huì)遇到苦難的黑云，記得，要做一個(gè)智者，請(qǐng)用執(zhí)著與希望的心調(diào)熱情與奮斗的紅色，用包容與堅(jiān)強(qiáng)的身體調(diào)出寬容又堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)色，用精神為它上色!
智者說(shuō)：“苦難的黑色只是生活的背景，希望的黎明。努力揮灑生命的色彩，勇敢向前走，苦難的黑色就會(huì)變成黎明最美麗的天空。”我要做這樣的智者，朋友，你呢?
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