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    四川卷高考作文題目及范文

    時間:2023-02-13 06:55:01 高考作文真題 我要投稿
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    2022年四川卷高考作文題目及范文(通用10篇)

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的2022年四川卷高考作文題目及范文,歡迎大家分享。

    2022年四川卷高考作文題目及范文(通用10篇)

      【作文題目】

      《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,賈政點頭默許。“沁芳”二字,點出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊藉含蓄,思慮周全。

      以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,寫一篇文章。

      要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

      【作文范文】

      四川卷高考作文題目及范文 篇1

      美國的金門大橋以建筑奇?zhèn)ァ鈩莼趾攵Q于世。在金門大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋——彎曲大橋,除外觀外,其寬度、實用價值等均勝于金門大橋,但知名度遠遜于金門大橋。原因何在?有人意味深長地說:“這就是第一和第二的區(qū)別。”區(qū)別是什么呢?金門大橋經(jīng)過設(shè)計師長期思考醞釀才設(shè)計建成,具有獨特風(fēng)格,是創(chuàng)新的橋;而彎曲大橋只不過是金門大橋的翻版,是模仿的橋。它們的造型相似,內(nèi)涵卻大有區(qū)別,因為模仿僅是停留在淺層次的思維活動,而創(chuàng)新則是更高層次的思維活動,所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng)新推動著人類社會前進。

      創(chuàng)新需要勇氣。創(chuàng)新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險。而模仿徘徊于別人的老路,無風(fēng)險更無需勇氣。開一代山水畫風(fēng)的張大千,少時臨摹前清著名畫家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無窮的勇氣開創(chuàng)了自己的山水畫法,震動了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤“贗品”,沒有勇氣自己探索,那世上就多了一位平庸的畫家,少了一位彪炳畫史的巨匠。

      創(chuàng)新更需要高度的智慧。巴爾扎克說過:第一個把少女比做鮮花的是天才,第二個則是庸才,第三個便是蠢材。的確,創(chuàng)新的作品總能給人以耳目一新的'感覺,因為它經(jīng)過了人腦思維活動,由量變到質(zhì)變的飛躍,是智慧的結(jié)晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng)造,如果把創(chuàng)新比做撰寫一篇文章的話,模仿也只是將其化為鉛字,再印出幾篇來而已。

      但這并不是說我們要一味地排斥模仿。模仿也是一種實踐活動,人們可以從模仿中獲得創(chuàng)新的靈感,找到創(chuàng)新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說:“學(xué)我者生,似我者死。”這個“學(xué)”字反映出從模仿到創(chuàng)新的過程。“似”便是滿足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設(shè)計者“學(xué)”而不“似”,想必世上又能多了一種奇觀吧。

      當(dāng)前改革開放,新事物不斷涌現(xiàn),我們需要模仿,但更需要創(chuàng)新,我們應(yīng)放下包袱,開動機器,以百倍的勇氣和創(chuàng)新的精神,修建一座真正有中國特色的通往美好未來的大橋!

      四川卷高考作文題目及范文 篇2

      總覺得讀書人是幸福的,因為他們除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚蟲草木之名,而且還可以上溯遠古,下及未來,飽覽存在與不存在的奇風(fēng)異俗……讀書帶給我們的幸福是三天三夜也說不完的,但是以上種種,不都是我們從書中讀來的嗎?前人的思想注入我們的頭腦,我們所認知的世界也不過是前人的視角體現(xiàn)而已,除此之外,我們還有自己的什么東西呢?

      有一位老師,在課上問了一個問題:“彎彎的月亮像什么?”“小船!”孩子們異口同聲地回答。老師很滿意,但是她卻沒有注意到角落里有個小女孩,欲言又止的樣子,其實她想說“彎彎的月亮像桔子瓣”。可她最終沒有說出來,這就在無意間扼殺了一顆純真又充滿想像的心靈。

      這是一個很能觸動我們心靈的故事,難道我們不應(yīng)該反思嗎?隨著人類社會的發(fā)展和進步,人們的思維方式越來越單一了,對于許多問題早已習(xí)慣輕而易舉地得到答案,但同時卻失掉了獨立思考的能力,失掉了創(chuàng)新能力。久而久之,我們的頭腦接受了這種方便的學(xué)習(xí)方法,思維便被禁錮了,只知道低下頭就是真理,卻看不見頭頂上更為廣闊的天空。

      在我們身邊漸漸找不到那些像牛頓、愛因斯坦一樣平凡而偉大的人物了,因為人類的'創(chuàng)新意識在安逸中漸漸退化了,一慣的墨守成規(guī)只會使人類止步不前。所以社會的進步與發(fā)展呼喚創(chuàng)新。如果沒有創(chuàng)新,就不會有用生命捍衛(wèi)真理,使愚昧的世俗接受《日心說》的哥白尼;如果沒有創(chuàng)新,達爾文就不會寫成《物種起源》,揭示人類誕生的奧秘。人類創(chuàng)新的例子數(shù)不勝數(shù),也正是由于不斷地創(chuàng)新,人類才能從野蠻的原始社會一步步發(fā)展到文明發(fā)達的21世紀。

      “所謂真正的智慧,都是曾經(jīng)被人思考過千百次,但想要使它們真正成為我自己的,一定要經(jīng)過我自己再三思考,看到它們在我個人經(jīng)驗中生根為止。”這便是我們在讀書中應(yīng)該遵循的原則,我們不能死讀書,而是應(yīng)該學(xué)會思考,更要學(xué)會創(chuàng)新,只有這樣才能夠突破前人的思維,才會有所成就,才會推動社會不斷向前發(fā)展。

      四川卷高考作文題目及范文 篇3

      有這樣一句話:“第一個形容女人像花的人是天才;第二個形容女人像花的人是庸才;第三個形容女人像花的人是蠢材。“的確,對舊事物的唾棄和對新事物的熱忱,對人類而言,像血管中流動著的汩汩的血液一樣,與生俱來。造物主造出的人類,可以有不同的外貌、性格、習(xí)慣、嗜好,卻無法擺脫一個共同的惡習(xí),那就是“喜新厭舊“。

      一個疑問,可以有千萬種豐富多彩的答案。然而,最好的答案只有一個那便是最具有創(chuàng)新性的。在眾多答案的比較中,人們必定會厭倦某一種千篇一律,而一旦有一種創(chuàng)新,它便是最受青睞的。

      科技需要創(chuàng)新。當(dāng)無數(shù)個宗教信仰者守護著“地心說“來愚昧生靈時,哥白尼揭穿了他們的陰謀;當(dāng)無數(shù)個聰明的腦袋推崇著牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統(tǒng)一時,愛因斯坦打破了他們的美夢。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng)新,創(chuàng)新就必然會有出路。讓我們的思路回到一個小小的.文件夾上來,它的產(chǎn)生者愛立信會計紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來形容,面對市場上文件夾的厚重使用不便的問題,他們推出了一種輕便靈活的文件夾,投入市場后供不應(yīng)求。當(dāng)其他企業(yè)開始效仿時,他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新是血液,是競爭中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng)新,又推動了科技的進步。

      哲學(xué)家的心中,新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律,具有無比旺盛的生命力和遠大的發(fā)展前途。新事物必將代替舊事物,這是發(fā)展的趨勢,歷史的必然。因此,不必覺得新事物就必須帶有一種負罪感,更不必為舊事物的大勢已去而惋惜,記住,一切都自然,一切也都必然。當(dāng)微軟公司瞄準市場正積極研制適合消費者的微型軟件時,IBM公司還在為巨型計算機而大傷腦筋,因此,有了IBM公司的失敗,當(dāng)然,比爾·蓋茨成了首富。

      創(chuàng)新需要勇氣,創(chuàng)新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸,才有秦王朝的如日中天;有羅斯福遭政客的排擠,才有美國的恢復(fù)和強大;鄧老師一生一波三折的不平命運,才有如今邁向新世紀的中國。因為新,才不平凡,才需要勇氣,才需要付出。也因為新,才值得付出。

      答案確實豐富多彩,但永恒的卻是創(chuàng)新。永恒在未來中孕育,創(chuàng)新在永恒中成長,對于人類而言,創(chuàng)新更是永恒。

      四川卷高考作文題目及范文 篇4

      故宮它很老了,經(jīng)歷了千百年的風(fēng)霜,見證了代代皇位的更替,竟算圈圈年輪仍然在畫,他卻好似一點也不在乎故宮攜手時代上演故宮逆生長,他不在正襟危坐,他走了親民的路線,故宮活了起來,受到了眾多年輕人的追捧,吸引了更多的人關(guān)注故宮文化博物館,然而有人說這是對古老傳統(tǒng)文化的不尊重,所以若要繼承發(fā)展便要得到最大多數(shù)人的支持,我們懷著敬意擁抱故宮的創(chuàng)新。

      故宮的傳統(tǒng)文化底蘊是創(chuàng)新之根,我們需要尊重。故宮有著極其悠長的歷史,以前封閉是因為保護其文化,人們對故宮有著極大的好奇心與最崇高的敬意,現(xiàn)在開放仍然是保護他們的文化,將故宮的文化從塵封的香河中小心的`與時代融合,在這融合中,我相信所有的工作人員沒有不懷敬意的,否則又怎能創(chuàng)造出如此吸引眼球的文化創(chuàng)意產(chǎn)品呢?固然有不少人認為把故宮文化太現(xiàn)實化,不能體現(xiàn)制定傳統(tǒng)文化的文字,這也說明文創(chuàng)團隊在創(chuàng)新時要加以節(jié)制,充分體現(xiàn)了敬意,對故宮的文化要尊重他原本的文化內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)新能力。

      當(dāng)下雖然面臨質(zhì)疑,但仍然需要敢于創(chuàng)新,不退縮,勇于前進,故宮已經(jīng)活了千百年,但他的逆生長可讓他在活數(shù)千年,隨著人類文明不斷的延續(xù)下去,接受質(zhì)疑之后該反省的是否真的存在問題,但不能懷疑的是,文化傳譯團隊一直是心懷敬意,所以我們創(chuàng)新的腳步不可以停止,故宮的文創(chuàng)產(chǎn)品吸引了不少青年人,這些文物走出了古板的介紹,在文創(chuàng)團隊的帶領(lǐng)下,文物用屬于自己的方式來介紹自己文物也與青春畫上了約等號如同國家寶藏他們也已經(jīng)起的小劇場形式講述著保障的故事在如此創(chuàng)新的環(huán)境中中國的文物活了起來他們在自己的文創(chuàng)團隊帶領(lǐng)下,給他們自己下定義。

      與時代一起創(chuàng)新不止吸引了年輕的繼承者們,年輕的人終究是時代的主流文物,創(chuàng)新抓住年輕人的心文物被很好的傳承,可能性變增大,年輕人是文物新一代。傳承者他們會以自己的方式以自己這個時代的方式將文物傳承下去,的確年輕人缺乏閱歷和底蘊,而文創(chuàng)團隊的做法不正是在引導(dǎo)年輕人去增加自己的閱歷和豐富的底蘊嗎?

      即使被質(zhì)疑,也不能停下創(chuàng)新的腳步去反思,去反省,而應(yīng)該在前行中反思,保持對傳統(tǒng)文化的崇敬之意,滿懷敬意與熱愛,去創(chuàng)新文物拉近我們的距離。

      四川卷高考作文題目及范文 篇5

      賓夕法尼亞大學(xué)曾有過一句校訓(xùn):“毫無特征的努力,便只是一事無成,而創(chuàng)新,便是解決這一問題的鑰匙”。由此可見,擁有創(chuàng)新精神是多么重要。

      擁有創(chuàng)新精神,我們能如雄鷹一樣,搏擊萬里長空;擁有創(chuàng)新精神,我們能如曇花一現(xiàn),留下美麗瞬間;擁有創(chuàng)新精神,我們能如梅花一樣,經(jīng)受住霜雪的考驗;所以說讓創(chuàng)新為我們揚帆起航,駛向成功的身旁。

      學(xué)會創(chuàng)新,為生命留下不朽的樂章。貝多芬晚年,從一個高高在上的音樂家淪為成一個聾子,可是他并沒有放棄創(chuàng)作音樂,他用一根線,將他和鋼琴連在一起,他以一種創(chuàng)新的精神,為后人留下了許多驚世的杰作,不朽的樂章。所以說,創(chuàng)新不僅是精神上的升華,更是成功的基石。

      學(xué)會創(chuàng)新,譜寫世間最美好的佳話,因為擁有了創(chuàng)新的精神,陶行知才能吟出:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”的名言警句;因為擁有了創(chuàng)新的'精神,莎士比亞才能說出:“推陳出新是我的無上訣竅”的至理名言。因為擁有了創(chuàng)新精神,才提出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”的方針。由此可見,創(chuàng)新精神是我們生活中不可缺少的一部分,是譜寫世間佳話的重要一步。

      然而,缺少創(chuàng)新精神,只是一味的跟從前人的步伐,又會有什么樣的結(jié)果呢?日本東芝電氣公司因為一度追求黑色單調(diào)風(fēng)扇而瀕臨倒閉,鄰人看商人在印度用大蒜換來金子,便盲目跟風(fēng)卻換來并不值錢的一袋大蒜。可見,創(chuàng)新精神在生活中是多么重要。讓我們試想一下,如果東芝電氣公司懂得創(chuàng)新,去嘗試換種顏色電扇,而不是循規(guī)蹈矩,是否也會成為世界500強呢?如果鄰人懂得創(chuàng)新,而不是盲目的跟風(fēng)是否也能從別的渠道得到更多的財富呢?我想會的。因為創(chuàng)新而領(lǐng)先一步的人,總是能得到豐富的回報,而步入后塵的人常常一無所有。

      的確,創(chuàng)新是一首高昂的歌曲,只要它還唱著,屢次遭受擊打的心便不會磨滅;創(chuàng)新是一把利劍,只要它還鳴于鞘中,你便不用擔(dān)心前面的風(fēng)雨兼程,因為有了創(chuàng)新,生命才有了新的顏色。創(chuàng)新,成功必備的基石。

      四川卷高考作文題目及范文 篇6

      突破成規(guī),勇于創(chuàng)新。問渠那得清如許,為有源頭活水來。

      ——題記

      創(chuàng)新是民族的靈魂,是成功的源頭活水,是國家日趨強大的助推器。科技日益發(fā)達的今天,無論是“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”思潮還是“夢想小鎮(zhèn)”的建設(shè),都顯出了創(chuàng)新的重要性。電商、微商行業(yè)蓬勃發(fā)展,新興行業(yè)層出不窮,這是一個需要創(chuàng)新的時代,這是一個人人創(chuàng)新的時代。

      拿出手機,隨意打開一款直播軟件,你就可以看到形形色色的主播。有人直播吃飯,以此滿足減肥者的心里需求;有人直播哄睡,用溫暖的聲音慰藉失眠的靈魂;有人靠直播做情感咨詢;有人直播動物救助中心的工作,傳播正能量。

      在這樣的直播大潮下,靠顏值已經(jīng)無法滿足越來越挑剔的大眾了,大眾需要的是創(chuàng)新,唯有創(chuàng)新能博得大眾眼球。突破陳規(guī),勇于創(chuàng)新才是最佳選項。

      不光是個人,一個企業(yè)的'生存發(fā)展也離不開創(chuàng)新,依靠創(chuàng)新形成自己企業(yè)的競爭優(yōu)勢,才能打破僵局,拔得頭籌。若一個企業(yè)只知沿襲前人的發(fā)展方式,不做創(chuàng)新,不思進取,那么我要化用孫中山先生的一句話“創(chuàng)新之勢,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡!”來敬告這企業(yè)的管理者。石油大王洛克菲勒曾說過:“如果你要成功,你應(yīng)該朝著新的道路前進,不要跟隨被踩壞了的成功之路。”古老的中華民族依靠自己的智慧,創(chuàng)造了四大發(fā)明,成就了文明古國;而近代的“天朝上國”閉關(guān)自守,敗落了一代王朝;如今的中國,日益強大,提出了創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,重視創(chuàng)新。致力于打造“智慧中國”,在多地建設(shè)了高新技術(shù)開發(fā)區(qū),推進“一帶一路”建設(shè),依靠創(chuàng)新,不斷提高綜合國力和影響力。

      “一帶一路”是一條貫穿古今,連接中外的“道路”。而它也與創(chuàng)新密不可分科技創(chuàng)新合作即是其人文交流的重要組成部分。它帶動了沿線國家全面發(fā)掘人才,開展青年創(chuàng)新大會,匯集各國青年力量,推動創(chuàng)新,以眾人創(chuàng)新的思維推動發(fā)展,拉動經(jīng)濟。“一帶一路”如此,我們也應(yīng)如此,別說我們的綿薄之力無法成事。一個想要改變的想法,一顆堅定勇敢的心,以及一項小小的技術(shù)革新,也可以成就一個意義非凡的創(chuàng)新。借助創(chuàng)新,一個人原本微小的力量也會有改變世界的可能。

      我們應(yīng)讓這成功的源頭活水充分涌流起來,突破陳規(guī),勇于創(chuàng)新。

      四川卷高考作文題目及范文 篇7

      生活中,我們往往習(xí)慣了走別人走過的路,我們以為不用披荊斬棘,不用摸索前行,會是安逸舒適的一段旅程。然而,我們卻總是忽略了:踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印。正如那句俗話一樣:第一個吃螃蟹的人是勇士,而第二個吃螃蟹的人卻是庸人。所以,在前進的道路上惟有創(chuàng)新、另辟蹊徑,我們才能開拓出一片更加明亮的藍天。

      正如我國國畫大師張大千,他不論是在花鳥、人物,還是在山水畫上都有很高的造詣,他的畫風(fēng)粗獷、豪放,人們一看便銘記在心。他早年在國外留學(xué)時,曾經(jīng)舉辦個人畫展,并邀請了極富盛名的畢加索前去觀賞指導(dǎo)。畢加索在來來回回看了好多遍后問道:“你的畫呢?我怎么一幅也沒有看到?”張大千疑惑不解,心想:展會上所掛的幾百幅,不都是我的畫嗎?他怎么就沒有看到呢?過了好一會兒才明白,原來畢加索是指沒有看到他自己風(fēng)格的畫,盡管自己模仿了各種流派的各位大師,盡管自己模仿得栩栩如生、惟妙惟肖,卻只能是“別人第二”,永遠都生活在別人的光環(huán)抑或是陰影之下,如果自己善于創(chuàng)新、做自己,便就是真正的“自己第一”了。

      路就在自己腳下,有時前方的腳印看似順利,卻也可能是一個萬丈深淵,切不可一成不變、循規(guī)蹈矩,只有善于創(chuàng)新,才能走出自己的一片天地。

      國外曾有一支探險隊,成功地穿越了幾百年來曾吞噬過無數(shù)探險者生命的沙漠,原因很簡單:他們完全依照自己的方向感和隨身攜帶的儀器,而不是順著以前探險隊員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發(fā)現(xiàn),沙漠中的.舊尸骸中往往還有很多新的尸骸,也就是說,人們之所以一直走不出沙漠,是因為他們總是在重復(fù)著前人完全錯誤的道路!

      鴻星爾克有一句廣告語:“不是我喜歡標新立異,我只是對一成不變不敢茍同。”成大事的人,往往都是在新的道路上獨自起程。因為不滿于面粉和食油的現(xiàn)吃現(xiàn)配,人們發(fā)明了干吃面;因為不滿于傳統(tǒng)洗衣的不方便,人們發(fā)明了干洗劑。因為他們懂得創(chuàng)新,才在商海中獨占鰲頭。

      我們所說的創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意瞎編亂造,而是注意繼承前人的優(yōu)秀成果,只有學(xué)會站在巨人的肩膀上開拓創(chuàng)新,才能走的更遠。

      學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會尋找另一片藍天!

      四川卷高考作文題目及范文 篇8

      漫步于泉州街頭上,聞著面線糊的香味兒,望著一棟棟在古建叢林中拔地而起的雄偉又精致的建筑,在這樣的一座古香古色、紅磚綠瓦的城市中,我感受到一種力量在潛滋暗長——是創(chuàng)新!

      行過涂門街,無意間踏入了文廟。大成殿上香氣縈繞,氤氳著廟宇,莊重宏偉又精巧的建筑結(jié)構(gòu)讓你仿佛夢回當(dāng)年聞名遐邇的繁華的“東方第一大港”。走出門外,卻是另一幅景象:“摩拜”“小黃人”等共享單車有序地排放在喧鬧的集市邊;小攤上的生意買賣只需用移動支付,十秒鐘的事情;旁邊一個人車鎖匙一按轎車便自動開門……生活中的創(chuàng)新數(shù)不勝數(shù)。

      繞過幾條街,輕快地走進西街,步入開元寺。淡淡的檀香輕輕漾入我鼻腔,令我心曠神怡。登上東西塔,靜觀紫氣東來,云卷云舒。西街的茫茫人群,幢幢紅樓,并沒有打破這份寧靜。遠眺東海,泉州高新技術(shù)園區(qū)正在興建,高樓大廈鱗次櫛比——這是城市的創(chuàng)新!

      驅(qū)車前往東海新區(qū),來到海岸邊。踩在細軟的沙灘上,賞海天一色。不遠處,后渚大橋橫跨臺投區(qū)與東海新區(qū),向更遠的地方望去,泉州灣大橋若隱若現(xiàn),一艘艘貨船發(fā)出雄心勃勃的悠長笛聲,仿佛背負著泉州發(fā)展的重任,正揚帆遠航。港口現(xiàn)代化裝卸,精確的GPS導(dǎo)航,一批批出口的高新技術(shù)成品——我的腦海不知為何閃出一個詞:“改革開放”!沒錯,這是改革開放的創(chuàng)新成果!

      1979年,中國命運改變的一年,一位老人在中國東南沿海畫了個圈。從此,中國走上了富強的道路。這是鄧小平的創(chuàng)新,也是新中國的創(chuàng)新。但這是一種怎樣的'創(chuàng)新?我回頭眺望,我想,包容與開放是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。泉州這座宗教多元化的城市,佛、道、基督、伊斯蘭——卻從未有過大規(guī)模的宗教紛爭。而改革開放以后,泉州快速發(fā)展,GDP排福建省第一、全國第二十!若非豐富多彩而又兼容并蓄的文化底蘊,何以有如此的創(chuàng)新精神?

      我仿佛進入了四維空間,透視著泉州的一切。各種不同色彩的文化交融一起,迸發(fā)出光芒。那是創(chuàng)新,那是一種生生不息的力量,是生活中璀璨的燈光,交匯中創(chuàng)新,創(chuàng)新中交匯。冥想中,我仿佛聽到時代脈搏強有力的跳動,那是一種兼容并蓄的創(chuàng)新之聲——開放和包容,擁抱世界,手握未來!

      四川卷高考作文題目及范文 篇9

      我曾去過一個中學(xué),它在大山深處一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,距離縣城有三個多小時的路程,連接他們的是一條狹窄的盤山公路,一邊是深深的山崖,一邊是如刀削般的峭壁。

      那天,我和參加公益活動的小朋友一起,歷經(jīng)3個多小時的車程,終于來到了這里。這個小小的學(xué)校,僅能容納200人的校舍卻有近400名學(xué)生,學(xué)校里唯一的小操場就是孩子們所有活動的場地。這里僅有不到20人的教職人員,所有老師都要教幾門學(xué)科,甚至有些都是他們很多年沒有教學(xué)過的'科目。因為都是孩子,我們很快就熟絡(luò)起來,他們七嘴八舍地詢問著我們的學(xué)校、我們的老師和課程,特別讓他們感興趣的是從沒見識過的外教課、選修課……。從他們羨慕的眼神里,我感到深深的遺憾,要是能帶他們?nèi)ジ惺芟挛覀兊恼n堂該多好?哪怕只有一次。

      就在不久前,一則新聞吸引了我——拓維集團開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育+精準扶貧”的消息,一邊是來自全國的名師,一邊是湖南及新疆貧困地區(qū)的孩子,相隔千里的他們卻通過互聯(lián)網(wǎng),共享一個課堂,城鄉(xiāng)孩子擁有了平等接受教育的機會。這一創(chuàng)新,將給貧困地區(qū)的孩子帶來多少機會啊!

      這一切都要歸功于互聯(lián)網(wǎng)+教育的創(chuàng)新,目前互聯(lián)網(wǎng)教育已經(jīng)在很多城市推廣和運用,如網(wǎng)絡(luò)課堂、在線作業(yè)等,在線教育產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)加速了信息傳播和共享的可能,改變了時間與空間,悄然改變著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法,我們是幸運兒,正享受著教育創(chuàng)新帶來的便利。但比我們更需要它們的卻是貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也感受互聯(lián)網(wǎng)教育,享受更多的教育資源,教育創(chuàng)新將更有價值和意義。

      可以想象,在不久的將來,在如拓維集團這樣的愛心企業(yè)支持下、在來自全國各地名師志愿者的幫助下,貧困地區(qū)的孩子們將像我們一樣,與語文老師一起用標準的普通話誦讀經(jīng)典;享受著外教浸潤式的英語,了解各地的風(fēng)土民情,與外教視頻對話;與美術(shù)老師一起鑒賞名畫……

      也許幾年后,貧困地區(qū)的孩子們不再想走出大山,而是把各種創(chuàng)新思維帶入大山、改變大山。孩子們因教育創(chuàng)新而改變自己的世界,而他們又將用自己的聰明才智來改變大山、改變世界!

      四川卷高考作文題目及范文 篇10

      二十世紀下半葉,當(dāng)日本人發(fā)明的物美價廉的石英表處于熱賣中時,瑞士的勞力士公司盲目的跟風(fēng)生產(chǎn),結(jié)果上市后嚴重積壓。眼看就要大賠一筆之時,其總裁海尼格的一個創(chuàng)意限量版拍賣不僅力挽狂瀾,而且讓勞力士公司大賺一筆。是的,就是他的一個創(chuàng)新方案救公司于水火之中;就是他的創(chuàng)新,才使勞力士公司的品牌更加凸顯。

      被公認為最有商業(yè)頭腦的猶太人都不樂意做微利生意,他們認為“做微利生意無異于把韁繩往自己脖子上套。”所以勞力士公司想要與日本石英表比價格的商業(yè)競爭行為才以慘敗收尾。那么如何將高利潤生意做成功呢?

      沒錯,就是要靠創(chuàng)新,海尼格利用勞力士的品牌優(yōu)勢,突破傳統(tǒng)銷售方式,拋棄了幾百萬塊石英表,只留下十二塊作為“限量收藏版”進行拍賣,自然引人矚目,大獲成功自然在情理之中。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力。

      反觀中國,早已獲得“世界工廠”的殊榮,代表著我國的生產(chǎn)能力處于全球領(lǐng)先地位。那么,這是否說明我國工商業(yè)已經(jīng)發(fā)展到很高的水平了呢?很遺憾,事實不是這樣,并且我們與西方發(fā)達國家的差距還很大。我國的大部分企業(yè)都處在產(chǎn)品附加值“微笑曲線”的最低端——生產(chǎn),即:付出的勞動最多,得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠”之稱要之何用?要想使我國工商業(yè)迅猛發(fā)展,就必須完成“中國制造”到“中國智造”的'蛻變。加強自主創(chuàng)新能力,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),這是我國產(chǎn)業(yè)想要做大做強的必由之路。

      創(chuàng)新是社會進步的動力。在科學(xué)界,人類從對世界的迷茫到對神靈的崇拜,再到對科學(xué)真理的探求,無不充滿著創(chuàng)新的氣息;在制度上,從遠古時期到奴隸制,到封建制,再從封建制到資本主義,到社會主義,這一次次的變革充斥著一次次的創(chuàng)新,一次次地推動人類文明的車輪向前滾動;在生產(chǎn)技術(shù)上,從遠古的刀耕火種到鐵犁牛耕,從改良蒸汽機到內(nèi)燃機,從電動機到互聯(lián)網(wǎng),不斷的創(chuàng)新推動著技術(shù)的不斷發(fā)展與飛躍,推動著人類社會不斷向前發(fā)展。

      創(chuàng)新是個體自我完善的動力。當(dāng)今社會,我們唯有樹立創(chuàng)新意識,不斷創(chuàng)新,不斷完善自我,才能在這競爭無比激烈的社會獲得一席立足之地。

      有創(chuàng)新,才會有進步。

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