高考作文開頭如何“亮”起來

時(shí)間：2021-08-13 09:11:41 高考作文指導(dǎo) 我要投稿

2015高考作文開頭如何“亮”起來

　　優(yōu)秀的高考作文，它們的開頭大都具有短、雅、快的特點(diǎn)：快速入題，開篇切題，文字簡約，新穎別致，文采斐然。由此看來，好的考場作文開頭一般有3個(gè)方面的要求：一是要快速引出主題;二是要語言凝練，短小精悍，力爭控制在3行左右;三是要有文采，有意蘊(yùn)。

2015高考作文開頭如何“亮”起來

　　要讓作文的開頭“亮”起來，有4種方法可供借鑒。

　　一、開門見山

　　即直截了當(dāng)?shù)貒@話題亮出自己的觀點(diǎn)，使讀者一目了然。開門見山的好處是干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡潔有力，猶如暮鼓晨鐘，給讀者當(dāng)頭棒喝。如：

　　你若是那江南采蓮的女子，我便是你手下輕輕滑過的那株青蓮：你若是那北疆放牧的童子，我便是你紅唇下深吻過的大地;你若是那挑燈夜讀的書生。我便是你傾心栽培的蘭花幻化的仙子。——《你和我》

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】請以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫一個(gè)開門見山式的開頭。

　　參考示例擔(dān)當(dāng)，就是接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度;擔(dān)當(dāng)，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以為自己、為他人，也可以為國家、為民族。

　　二、名言引申

　　直接引用與話題相關(guān)的名言，進(jìn)行聯(lián)想，通過引申揭示其現(xiàn)實(shí)意義，從而提出論點(diǎn)，快速切題。其好處是自然深刻，有文采，簡便易操作。如：

　　曾子“吾日三省吾身”，才能成為一代圣人;屈子“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”，所以才有“雖與日月爭光可也”的美名傳頌于后世。修身孕育了香草，成就了美人。

　　——《修身》

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】請以“悟”為話題，自選警句寫一個(gè)開頭段。

　　參考示例“一花一世界，一樹一菩提”，乃僧侶于佛理之悟;“心無紅塵，上善若水”，乃求道者于天道之悟;“始于鴻蒙，歸于鴻蒙”，乃圣人于生命之悟。所謂悟者，悟天地之真理也，不知為謎，知之為悟。

　　三、化虛為實(shí)

　　主題為虛，事例為實(shí)。化虛為實(shí)，即用生動(dòng)的事例來表達(dá)主題。這里的事例一般包括兩種情況：一是可當(dāng)作論據(jù)的具體事件：二是生活現(xiàn)象，不落到具體的人的身上，如果說前者是點(diǎn)，后者則是面。使用這種手法，開頭的句式、語氣尤為重要。如：

　　滾滾的江流咆哮萬里。它用拍岸的驚濤表達(dá)出無拘無束的暢快;翩翩的落葉起舞翻飛。它用葉落歸根表達(dá)對生命最真實(shí)的詮釋：淡淡的歲月靜靜地走過，它用星移斗轉(zhuǎn)默默地表達(dá)著深深的回望與等候。表達(dá)，是一株紫藤蘿，從一顆心蔓延到另一顆心。——《表達(dá)》

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】請以“寧靜”為話題，寫一個(gè)化虛為實(shí)的開頭段。

　　參考示例如果說人生是一支氣勢如虹的交響樂曲，那么。寧靜的節(jié)拍就是它最柔美的音符;如果說人生是波瀾壯闊的大海，那么，寧靜的水面就是它最迷人的風(fēng)景：如果說人生是一座巍峨的高山，那么，寧靜的修為就是攀登頂峰的基石。

　　四、借物起興

　　借生活中的其他事物開頭，通過一組排比句子來強(qiáng)化文采。最終落在話題材料上。這種形式的開頭重在平時(shí)的喻體積累與思維訓(xùn)練。如：

　　1不是雄鷹，就不必去想直上云霄，只需做一只飛燕，往返于幸福的起點(diǎn)與終點(diǎn)。自得其中之樂;不是江河，就不必去想咆哮怒吼，只需做一條小溪，穿行于山川草木之間，“叮咚”聲聲，亦有無窮歡樂;不是偉人，就不必去想驚天動(dòng)地，只需用一顆平凡之心，去經(jīng)營生活，行走于人生的星光大道，獲取無窮的笑語歡歌。

　　——《淡泊心態(tài)，快樂人生》

　　2一朵花，悄立于園，若無色，則無人賞;若無香，則無人品;若無味，則無人近。倘若三者俱全，便會(huì)留人長駐，香飄十里。

　　一個(gè)人，生存于世，若無才，則無人敬;若無情，則無人愛;若無趣，則無人喜。倘若三者俱全，則會(huì)令人仰止，流芳百世。

　　——《才·情·趣》

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】

　　1請以“修身”為話題，寫一個(gè)借物起興式的開頭段。

　　2請以“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”為題，寫一個(gè)借物起興式的開頭段。

　　參考示例1、每一朵花的絢爛，都需要根與葉的營養(yǎng);每一聲雷的咆哮，都來自云與雨的耕耘;每一個(gè)成功的人生，都植根于一生的修身養(yǎng)性。

　　2、月亮把目光投向遠(yuǎn)方，皓月千里，于黑暗中創(chuàng)造了萬頃光明;溪流把視野凝于遠(yuǎn)方，百川到海，于渺小中成就了遼闊無垠;智人把夢想放飛遠(yuǎn)方，矢志不渝，終成璀璨，高掛歷史蒼穹。

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