一頭跳舞的驢高三作文

　　一頭跳舞的驢

　　一個陽光明媚的早晨，小猴妹妹在驢的主人家房頂上哼著小曲跳著上星期剛學會的芭蕾舞。驢看見了，欣賞、敬佩、羨慕但又嫉妒。她想：你行我也行，我比你跳得還要好呢！于是，她便想上去表演一番。她靈機一動，對小猴妹妹說：“妹妹啊，我主任(人)來了，快跑吧！我上次聽他對他兒子說，你每天大清早就在房頂上跳舞，攪得他不得安寧，睡不好叫，下次看見你就說要打你！快跑吧，看，他來了！”小猴妹妹來不及看一眼，丟下一句“謝謝”就不見了蹤影。(開篇直奔主題，并形成了一個懸念：看似聰明的'驢會不會反被聰明誤呢？)

　　驢手腳并用，爬上了房頂，找了一個面積大又不容易摔下去的地方，坐下來沉思：我平時見過孔雀姑娘跳舞，她會開美麗的屏，可，我的尾巴太短，不行啊……對了！松樹小姐不是也跳得很好嗎？我就學她！驢哪里知道，松樹小姐的尾巴是那樣美麗，而她的尾巴卻那么難看……

　　于是，驢站起身，學著小猴妹妹邊哼小曲邊跳舞。她“嗯啊”“嗯啊”地叫著，跳著她所謂松樹小姐的舞蹈，把房上的磚瓦弄得七零八落，主人聞聲走過來，看到驢在房頂上跳舞，便對驢喊：“喂！蠢驢，你給我下來！”驢裝作沒聽到，繼續(xù)跳舞。主人生氣了，便拿出了他的看家本領(lǐng)：拿鞭子抽。

　　主人拿著鞭子走了過來，見驢沒有發(fā)現(xiàn)他，便上了房，舉起鞭子就抽，邊抽還邊說：“你這頭蠢驢，竟然敢在我的房頂上跳舞，還弄得亂七八糟，你是不是吃了熊心豹子膽？”驢被打得“嗯啊”直叫，大喊道：“猴子可以在你的房頂上跳舞，我為什么不行？”主人聽了，氣不打一處來，簡直是被驢氣得找不著北了。半個字也不說，一直用鞭子抽打驢。驢到現(xiàn)在還不明白：為什么猴子行，她不行。（場面描寫很生動，但欠缺對驢的心理與神態(tài)描寫小學生作文，反映不出驢跳舞時的得意忘形，影響了主題的突出。）

　　這個故事告訴我們，做什么事情都要有自己的主見，不能總學習別人。

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