高三關(guān)于雪景的作文「整合」
【第一篇】
寒假是一段歡樂(lè)的時(shí)間,每次寒假一到,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。今年是個(gè)讓人更開(kāi)心的時(shí)期!
清晨,我的好夢(mèng)還沒(méi)做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。
“哇,這是世界最大的一場(chǎng)雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說(shuō)“這可是50年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,一定要好好玩一玩。”我說(shuō):“你們看房頂白了,樹(shù)木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個(gè)冰雪世界。”我越說(shuō)越興奮!
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!”小弟弟提議道。
大家開(kāi)始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開(kāi)始推,推不動(dòng)的時(shí)候,別人在來(lái)幫忙。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個(gè)也好了,我們把它們接二連三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問(wèn)完,一個(gè)小孩就飛快的拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō):“這……做眼睛。”“那還有的東西誰(shuí)家有就拿來(lái)”我提議道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開(kāi)始打雪仗。我們分成兩隊(duì),突然,“嘯”的一聲,一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃,只見(jiàn)雪球從我們兩中間飛過(guò)。“嘿嘿,沒(méi)打到。”我們興奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉,生氣的說(shuō):“好戲在后頭呢!”這一次我們隊(duì)先出擊,我拿著一個(gè)雪球就是不扔,等他們分心時(shí),我趕緊把一個(gè)雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說(shuō):“算你狠。”……
我真希望明年再下一場(chǎng)大雪,再讓我好好的玩一次!
【第二篇】
很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛Γ谧院溃麄兺瓿闪俗约旱娜蝿?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
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