高三優(yōu)秀作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的高三優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀作文1
王小波曾說過世間的煩惱分為兩種。一種是對(duì)比產(chǎn)生的落差,另一種是對(duì)未來的恐懼。二者居其一,想必就夠讓人們難受了。但高考,它的難能可貴之處在于二者兼得。
我記得我的高一班主任的一句名言:“人活著,就為爭一口氣。”言下之意:“我要比你強(qiáng)。”這就是對(duì)蘇格拉底“人是世上最殘忍的動(dòng)物。”的詮釋。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原,殘酷而又現(xiàn)實(shí)。作為學(xué)生,我們充分利用時(shí)間,把海綿里的水全都擠出,只為成為一名出色的獵手,而不是孱弱的獵物。老師們也同樣斗志昂揚(yáng)。課上課下,與我們共同奮斗,只有睡覺時(shí)才會(huì)依依不舍地分別。或許有些同學(xué)在夢(mèng)里還會(huì)見他們呢。老師們?yōu)槭裁磿?huì)如此得鐘情于高三學(xué)生呢?因?yàn)樗麄冎g也有評(píng)比。老師們與我們一樣,同樣生活在他們的東非大草原之中。雖然家長們?cè)趯W(xué)習(xí)上心有余而力不足,但在物質(zhì)方面他們勒緊褲腰帶。只為我們能夠在大草原上傲立群雄,決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的殘酷。
未來,這就是我們?yōu)橹偁帯?duì)比的根源。闖過高考這一關(guān),大多數(shù)人將會(huì)有一個(gè)相較之下更好的未來。如若在高考中失利,很多人將只能干大家不想干的活。因此許多人稱高考為鯉魚跳龍門。從幼兒到現(xiàn)在,對(duì)未來的恐懼在這個(gè)時(shí)期是最為強(qiáng)烈的。我無法知道今后我會(huì)成為一名在辦公室內(nèi)擁有舒適工作環(huán)境的高級(jí)白領(lǐng),還是在冬天冒著寒風(fēng),夏天頂著烈日,成為一名環(huán)衛(wèi)工。這在很大程度上都要取決于人生最重要的考試,高考。在社會(huì)上流傳著這樣一句話:“考上好大學(xué)才能有好工作,有了好工作才能有好老婆。”大家可把它作為一句戲話來聽,但它存在自有其存在的道理。畢竟在祖國還沒達(dá)到一種完美的社會(huì)體制,錢財(cái)、權(quán)利仍然是人們追逐的目標(biāo)。這樣,高考對(duì)于我們的未來就起著決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。
面對(duì)著殘酷的高考,我必須忘記其給我?guī)淼臒⿶馈R淮缫淮鐖?jiān)實(shí)地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因?yàn)殡m說高考是極其重要的,但在人生的旅途上這只是個(gè)起點(diǎn)!
高三優(yōu)秀作文2
記憶深處,尋找故鄉(xiāng)那迷人的光影。無果,踱門而去。
漸漸遠(yuǎn)離家門,回首望去,秋冬之風(fēng)無全停息,傍晚的天空萬里地云,佇立遙望遠(yuǎn)山的落日。驚喜,心里的那股熱血,翻轉(zhuǎn)噴涌。在這故鄉(xiāng),也只有在這故鄉(xiāng)才會(huì)有如此平和的景象了吧!
落日由銜山到全然沉入地表,需要三分鐘。
太陽剛剛西斜時(shí),輕煙迷蒙。太陽即所謂白日,銀光燦燦,令人目眩,群山也瞇細(xì)了眼睛。
太陽越發(fā)西斜了,那群山次第變成紫色。
太陽更加西斜了,那群山紫色的肌膚披上了一層金煙。
此時(shí),站在遠(yuǎn)處望去,落日流過湖面,直達(dá)足下。湖邊的房舍皆放射出金光,山坡上的人家、松林、行人,還有翻轉(zhuǎn)的青煙,散落的草屑,無不現(xiàn)出火紅的顏色。
在故鄉(xiāng)晴朗的黃昏看落日,大有守住侍哲臨終之感,莊嚴(yán)之極,平和之至。縱然一個(gè)凡夫夫俗子,也會(huì)感到已將身子包裹于靈光之中,肉體消融,只留下靈魂端然佇立于落日之上。
有物,幽然浸乎心中,言“喜”則過之,言“哀”則未及。
落日漸沉,接近山沿,遠(yuǎn)山忽而變成孔雀藍(lán)。
山巒已銜住落日。太陽落一分浮在松林上的霞光就后退八里,夕陽從容不迫地一寸又一寸,一分又一分,顧盼著行將離別的山際,悠悠然沉落下去,終于剩下最后一分了,它猛然一沉,變成一彎秀目,眉又變成線,線又變成點(diǎn)——悠忽化作烏有。
舉目仰視,沒了太陽,光明消逝,海山蒼茫,萬物優(yōu)戚。
太陽沉沒了,故鄉(xiāng)漸漸泛起點(diǎn)點(diǎn)昏黃,依然明亮。
匆匆趕回家中,回望太陽消失的地方,還有淡淡的紅潤,昭示著明天的日出。
望著明亮碩大的月亮,我才漸漸明白,故鄉(xiāng)芳真改主為,離鄉(xiāng)的人們就再也找不到從前的記憶。泥路帶你回家,炊煙喚你吃飯,老屋容納你童年的回憶。所有的這些都是你在疲勞后最合適的歇腳處,都是你失意后最無私的懷抱;都是你在迷惘時(shí)靈魂深處最純正的向往。
走近家門,那一個(gè)個(gè)血紅的“拆”字格外刺眼,驀地,淚流落面……
高三優(yōu)秀作文3
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。逆境之中,人要自強(qiáng)不息,要意氣風(fēng)發(fā)。
自強(qiáng)不息成就豪放鼻祖。
遭貶黃州,他沒有哀聲嘆氣,咬定自強(qiáng)不息不放松,他繡口吐出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的千古絕唱。遭貶密州,他沒有隨波逐流,咬定自強(qiáng)不息不放松,他繡口吐出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望射天狼”的豪邁高歌。遭貶儋州,他沒有消沉頹廢,咬定自強(qiáng)不息不放松,他繡口吐出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)之音。
流放,好一個(gè)流放,流放中他用自強(qiáng)開創(chuàng)了豪放詞派,貶謫,好一個(gè)貶謫,貶謫中他用自強(qiáng)演繹出萬種風(fēng)流。他的名字叫蘇軾。
自強(qiáng)不息成就科學(xué)巨匠。
正值水木年華,他罹患肌肉萎縮癥,沒有尋死覓活,帶著自強(qiáng)上路,他將探索神奇太空進(jìn)行到底。正值青春韶光,他身染無藥頑疾,沒有以淚洗面,帶著自強(qiáng)上路,他將鉆研宇宙奧秘進(jìn)行到底。正值春秋鼎盛,他體得不治之癥,沒有自暴自棄,帶著自強(qiáng)上路,他將揭穿天體真相進(jìn)行到底。
自強(qiáng)人,天不負(fù),時(shí)間簡史震塵寰。有志者,事終成,黑洞理論絕古今。他的名字叫霍金。
自強(qiáng)不息成就鋼琴王子。
仰天大笑出門去,我輩豈是悲觀人,與自強(qiáng)同行,沒有雙手,他用雙腳干彈萬練奏出天籟之音。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海。與自強(qiáng)同行,沒有雙手,他用雙腳比起彼伏奏出遏云之響。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。與自強(qiáng)同行,沒有雙手,他有雙腳抑揚(yáng)頓挫奏出金聲妙律。
困難誠可怕,自強(qiáng)價(jià)更高,他成就中國達(dá)人。問君哪得成功許,為有自強(qiáng)滾滾來,他成為鋼琴王子。他的名字叫劉偉。
逆境之中,人要意氣風(fēng)發(fā),自強(qiáng)不息。只有自強(qiáng)不息,才能“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。只有自強(qiáng)不息,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。只有自強(qiáng)不息,才能“人生自古誰無死,留取美名照汗青”。
高三優(yōu)秀作文4
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時(shí)的小草,那么感動(dòng)就是春風(fēng),溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動(dòng)就是河邊的楊柳,柳絮拂動(dòng)時(shí),輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng),陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程。
感動(dòng),是追夢(mèng)的艱辛過后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家!我知道,自己的文筆不怎么樣,表達(dá)能力也不強(qiáng),然而,我明白到追求夢(mèng)想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于,我揣著一份感動(dòng)的心情,迎來了自己的第一次成功,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí),我感動(dòng)落淚了!雖然這是一次微不足道的成功,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,一回想起它,感動(dòng)油然而生。
感動(dòng),是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片時(shí),變幻莫測(cè)的災(zāi)難向我們襲來。也許這時(shí),我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動(dòng)。這如19世紀(jì),美國的一位創(chuàng)造奇跡的作家、教育家——海倫。凱勒。她的生活便是一個(gè)很好的例子。在無聲無色的世界里,海倫。凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而,是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐,在海倫的生活中,支持她,教育她,使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動(dòng)。
感動(dòng),是孤獨(dú)的寂寞過后的一份知己情。是的,一個(gè)人可以在雨中看枝條搖曳,體會(huì)孤獨(dú),留意雨絲的纏綿,獨(dú)品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個(gè)借鑒。在荒島上長達(dá)28年的生活,與世隔絕!然而,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動(dòng)力之一。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時(shí),心如潮涌的感動(dòng)溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,也就是在品味著一種獨(dú)特的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。感動(dòng),一個(gè)湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們?cè)谄D辛、痛苦、寂寞等的洗禮后,不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動(dòng),從感動(dòng)中且看瀟瀟風(fēng)雨,參悟生活!
高三優(yōu)秀作文5
《紅樓夢(mèng)》第一回中,中秋月圓之夜,賈雨村對(duì)月寓懷,口號(hào)一絕云:時(shí)逢三五便團(tuán)圓,滿把晴光護(hù)玉欄,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看。
今夜,中秋之夜。
我站在陽臺(tái)旁,微寒的冷風(fēng)拂過我的臉龐,我不禁把外套裹緊了一些,抬起頭,迎著風(fēng),嘗試找尋一輪明月。然而,并沒有明月當(dāng)空掛,也沒有點(diǎn)點(diǎn)星光,唯見一層薄霧濃云籠罩了天空,使天空變得更浩瀚、深邃。
頓時(shí),覺得自己是如此渺小,如果一不小心,就會(huì)迷失方向,甚至迷失自我。
感嘆,今夜的天空好美。
今天,爸下班回到家,把中秋節(jié)分到的月餅遞給我,說:“帶到學(xué)校去,肚子餓了可以吃。”我笑了笑,接過月餅放進(jìn)櫥柜,說:“爸你留著自己吃吧。”然后全家人坐下來開飯。
這就是中秋之夜,我家過節(jié)的內(nèi)容,盡管很平淡,與平常日子沒有什么兩樣,盡管沒有圓月,天色灰蒙蒙的,但是我很滿足了,就像擁有了整個(gè)世界般,心里滿盈盈的。
我想,我是幸福的孩子。
我的身邊總是有親人陪伴著我,陪著我哭,陪著我笑,所以我不孤單,亦不害怕。其實(shí),我每天都在過中秋節(jié),雖然沒有月餅,但是能和家人聚在一起吃飯已經(jīng)足夠了,畢竟,在異國他鄉(xiāng)的游子心里,這比登天還難。
此刻,四周闃靜無聲,夜已經(jīng)深了,偶爾有幾聲風(fēng)吹動(dòng)窗戶抖動(dòng)的聲音,臺(tái)燈下,我正在奮筆疾書,他們都已經(jīng)睡了,這般無聲無息中,今年的中秋節(jié)即將又要過去了。
心里,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀。
人生充滿變故,我無法預(yù)測(cè)還能與家人一起過多少次中秋節(jié),但是,我知道,我會(huì)珍惜每一次與他們的相聚,牢記每一次與他們渡過的中秋節(jié)。
腦子漸漸渾濁,眼皮開始打架,咖啡已刺激不了我的神經(jīng),我想,我還是早點(diǎn)睡吧,能在如此溫馨的氛圍中入睡,肯定會(huì)有一夜好夢(mèng)……
高三優(yōu)秀作文6
一、高三加速向我跑來
在我幼小無知的兒童時(shí)期,高三為何物,我一無所知。只記得我第一次聽見“高三學(xué)生”這一名詞時(shí),還百思不得其解地問道:“那是不是在高山上的學(xué)生呀?“引得眾人捧腹大笑。在讀初中時(shí),高三對(duì)于我來說不熟悉的,我以為讀高三就是為了考大學(xué),所以高三十分辛苦。而高三我們卻十分遙遠(yuǎn)的。再進(jìn)高三的第一天,我和我鄰居的大哥哥在上學(xué)的道路上聊天,但已經(jīng)高三了,他頗為感慨地說:“時(shí)間過得太快了,我原來以為自己還是上高一,但看見你們成為高一新生,我才醒過來自己已是高三的老生了。你現(xiàn)在不知道我的感受,但你最終會(huì)明白的。的確,時(shí)間有著驚人地加速度,它一年比一年過得快。轉(zhuǎn)眼間,高三大門已在我眼前了。在當(dāng)我回想起大哥哥的話時(shí),我無比的感慨。
二、從容對(duì)高三
我曾在許多文章里看到,從許多人口中聽到對(duì)高三的評(píng)論,說高三是一個(gè)涌出鮮紅巖漿冒著熾熱蒸汽的地獄,學(xué)生們就是被手拿教鞭的惡魔(老師)抽打,在高溫烘烤下的靈魂。起初,我還十分地懼怕高三,而隨著思想的不斷成熟。我懂得了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。知道了高三生活正好能磨礪我的意志,無疑是一種鍛煉。即使考得不理想,我也可以為自己有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力而高興。現(xiàn)在,我可以從容地面對(duì)高三。
三、全力奔跑向終點(diǎn)沖刺
一場(chǎng)長跑比賽中,最為精彩的部分就是沖刺階段了,因?yàn)槊课贿x手都開始加速,大家你爭我奪異常激烈,最后只有耐力最好,速度最快的選手才能贏得比賽。而十二年的學(xué)習(xí)也如一場(chǎng)長跑比賽,高三則是長跑的最后一圈,大家也激烈地競爭著,最能吃苦的同學(xué)就像那最有耐力的選手,學(xué)習(xí)方法最好的同學(xué)如同速度最快的選手。所以我只要在高三里吃苦耐勞,學(xué)習(xí)效率高,就一定會(huì)跑在前,贏得勝利。
我要向著終點(diǎn)奮力奔跑,憑借自己無比的毅力和勇氣,奮力振動(dòng)我那強(qiáng)健有力的翅膀,迎擊猛烈的寒風(fēng)在天空中像箭一般得穿梭!
高三優(yōu)秀作文7
清晨,走在上班的路上,一彎月牙高高的懸掛在空中,柔柔亮亮美麗的月牙透過淡淡的晨霧微笑地望著我,我回予她開心一笑與她對(duì)視著,深情地問候:早上好!我的朋友。皎潔的月牙給我?guī)砬宄肯矏偟暮眯那椋步o冬日里蕭瑟的大地帶來一天明媚怡人溫暖的陽光。
眺望東方,一輪旭日已從地平線上冉冉升起,天邊出現(xiàn)一道道絢麗彩霞。冬日的暖陽,溫柔而舒緩。看著晴朗的天空初升的朝陽,我知道今天必將是個(gè)好日子,心里頓時(shí)溢滿了快樂,沒有什么能與暖陽相比在冬日里給人更多的幸福感。我的腳步輕松明快,神采飛揚(yáng),心里充滿著心旌搖曳妙不可言的氣息。
走進(jìn)辦公室,把緊閉多日的窗戶打開,讓陽光洋洋灑灑的照進(jìn)來,辦公室頓時(shí)亮堂開來,空氣中的灰塵在耀眼的陽光下飛舞旋轉(zhuǎn)。辦公室后花園里的灌木因陽光的溫暖似乎增加許些生機(jī),金色的陽光在綠葉間晶瑩的露珠上閃耀著,泛出迷人的光彩。院里幾株臘梅樹上許多含苞欲放的花苞此刻竟相開放,空氣中彌漫著飄香樸鼻的臘梅香氣。我深深的呼吸著,呼吸著冬日清晨里誘人的清新空氣。在沒有雪的冬天里,陽光是冬季饋贈(zèng)大地最好的禮物,它沐浴著萬物生長,詮釋著溫暖的含義,增添了人們的朝氣和希冀。人們?cè)诙镜呐柪铮惺艿酱禾斓拿髅模锾斓南矏偅奶斓幕盍Α>妥屛覀円则\的心接受這珍貴的禮物吧!
坐在辦公桌前,一縷陽光透過玻璃折射到我的臉上灑在我的身上,冬季的陽光是那樣的親切,那樣的柔和。我伸手抓一把握在手里,想把她永遠(yuǎn)留住,但我的手傾刻間松開了,因?yàn)槲抑谰o緊的握著便很快失去,就這樣讓她溫暖我吧,該走的時(shí)候神也挽留不住她的腳步。我仰起頭迎面對(duì)著耀眼的光芒,沉浸在幸福遐想之中……
就這樣坐在冬日的暖陽下,那么的舒適,那么的愜意。讓腦海一片沉靜,讓心緒一片空靈,靜靜地感受這冬季短暫的美好時(shí)光,感覺她的從容,接受她的給予,享受她的溫馨。
高三優(yōu)秀作文8
下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們立刻站了起來,準(zhǔn)備向操場(chǎng)狂奔(下一節(jié)課是體育課)。隨著老師走出教室的那一瞬間,不知道誰說了一句“沖啊”,導(dǎo)致班里頓時(shí)變得向鬧市一樣。
我向后排望了望,看見我的鐵哥們還在埋頭計(jì)算著什么。于是,我望了望窗外:還是先去一下洗手間吧。等我回到教室,他們已經(jīng)笑得樂翻了天。看見我來,他們開始把談?wù)摰膶?duì)像轉(zhuǎn)移到我的身上。A笑著問“你下課去哪了?都看不到你的人。”“我去洗手間,不用向你匯報(bào)吧。”我看了看周圍,都是一些很玩得來的朋友,便問“你們?cè)谟懻撌裁搭悾敲春眯Γ俊?/p>
B(初中和我同校)回答:“初三你們班的交化學(xué)的老師的外號(hào)叫什么來著?”我笑了笑,說:“地中海。”
C好奇的問:“為什么。”
B搶著回答說:“那個(gè)老師頭頂上都沒有頭發(fā)。初中我班也有給老師取外號(hào)的。比如什么巨無霸,教物理特厲害;還有富哥,名字里帶了一個(gè)富字。”
“我初中的老師教書都蠻厲害的,物理老師是中考出卷的;語文老師寫的文章在雜志上都發(fā)表過”我自豪的說。
我接著說”我班主任是教政治的,我初中每次考試政治都不及格。我最討厭政治了,背那么多,幸虧我喜歡的是理科,要不然慘了。”
“我還不是一樣,初中我最怕的就是歷史,中考只考了38分(中考滿分50分),哎,真是郁悶。”
“反正都過去了,有什么好想的,現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),那萬事就OK了,”D一本正經(jīng)的說。
“說的也是啊,現(xiàn)在好好努力,不要到時(shí)候后悔就來不及了。不說了,我去做作業(yè)了,馬上就要上課了類。”說著,我向座位走去。
“下節(jié)課是體育啦,去打打球。放松一下啦,一天到晚就知道做,你不累我看著都累啊。”“知道了啦,那走吧。”
這就是高三的生活,在課間找樂趣。讓自己慢慢成長。
高三優(yōu)秀作文9
仰望蒼穹,我們常感嘆自己的渺小與無知;俯觀滄海,我們常哀傷自己的脆弱與卑微。于是,有人窮其一生為得盡天下以裝飾自己的偉大,在生命將枯之際才發(fā)現(xiàn)自己一無所得。其實(shí),最珍貴的是你擁有的東西,珍惜你所擁有的,生命才能充實(shí)而有意義。
珍惜你所擁有的,因?yàn)樯换味拧H松绨遵x過隙,眨眼已從指縫中流逝,短暫的生命不容許我們貪婪地去追求一切,獲得一切。當(dāng)你心中總懷著無盡的欲望,總想著很多沒有得到,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還未享戰(zhàn)果就已是頹然一白發(fā)的老者了。或許你該看看隱居田園的陶淵明。他一生無所求,無所牽絆。心性淡泊,遠(yuǎn)離官場(chǎng),毅然辭官,只為與他的妻兒暢享人生歡樂。他珍惜著寶貝著他擁有的一切——家庭、自然,以及一顆脫俗的心。若他總想著金錢萬貫、權(quán)勢(shì)高位,我們不禁要哀嘆歷將少一位精神巨人了!再看看董卓,他貪得無厭,追名逐利,竭盡所能攬?zhí)煜轮铮罱K落得個(gè)尸骨俱焚的下場(chǎng),生命如此短暫便湮沒于歷史塵灰之中。所以,珍惜你所擁有的吧,別讓生命白白為了世俗流逝。
珍惜你所擁有的,因?yàn)橹阏叱罚瑵M足于自己已擁有的,放下那顆浮躁貪婪的心,你才能真正體會(huì)到生命的快樂和可貴。若老想著自己還有許多未能得到,身心會(huì)被物質(zhì)欲望裹挾,而你將會(huì)變成一個(gè)隨大流而爭小利的人,逐漸被世俗包圍,逐漸遠(yuǎn)離了生活的情趣與幸福,嗚呼,多么可怕!現(xiàn)看當(dāng)今社會(huì)的食品安全問題,貪官污吏現(xiàn)象不正是因?yàn)槟切⿵S家官員為了獲得更豐盈的利潤,更炙手可熱的權(quán)勢(shì),滿足自己的欲望嗎?可是,他們最終并沒有幸福,而那些清廉的官員,正直的廠家不是為人民大眾所稱贊嗎?他們正是有珍惜了自己擁有的一切,不過分奢求,心懷了一顆知足常樂的心呀!蘇子有云:“……物與我皆已無盡藏也,而又何羨乎!”珍惜自己擁有的',讓心態(tài)永遠(yuǎn)健康知足,生命能在更高層次上得到永恒,成為偉大!
不要老想著自己沒有什么,而要想著自己擁有什么,我們正不顧一切地老去,所以讓我們珍惜自己所擁有的吧,在有限的生命里永葆一顆知足的心,享受生命的精彩和充實(shí)。
高三優(yōu)秀作文10
這一刻所有的理由都滑落,隨颯颯秋風(fēng)而去;這一刻所有的借口都粉碎,就像腳下被風(fēng)化了的白石沙,再?zèng)]有任何顏色!在如此美好的日子里,站在如此壯麗的山頂,我還有什么理由、什么借口不拋開所有的哀怨情愁,靜靜地享受須臾來之不易的安愉,欣賞眼下這無限的風(fēng)光,引吭高歌……
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”回想登山伊始,步步為營,每前進(jìn)一步都有意想不到的傷等著我;每一道傷口記載著愉樂與經(jīng)驗(yàn);鉆過的每一段叢林、爬過每一塊石頭,都留著我的體溫和汗水;每一個(gè)腳印都寫上了我最踏實(shí)的旅程。一切就如風(fēng)雨一般,很快過去了,登上了山頂,先前的困難險(xiǎn)阻都已無所謂了,反而覺得空氣清新了,陽光增媚了,花兒添紅了,草兒葉兒都新染上了綠色,把秋天起到了千里之外,躲在北國的風(fēng)光下蕭瑟,讓南方的秋依舊是綠,依舊嫵媚。
藍(lán)藍(lán)的天空,斷云微度。白云雖在天空,可也羨慕我們,它只能隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去,我們卻擁有健美的雙腿,雀躍在整個(gè)白沙流的山頂。山腳下的樹大概一直在想:我什么時(shí)候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥性”不賴,鳥兒見這優(yōu)美的景色,怎能不動(dòng)情,清喉歡唱呢!
我揮舞著長長的蘆葦竿,情不自禁地放歌,伴著鳥兒的歌聲在飄蕩,手中的蘆葦竿也陶醉于美景,伴著歌唱的節(jié)奏,迎著秋風(fēng),一邊搖擺一邊沉醉,我也忘記了自我……
陽光鋪紅了同這們可愛的臉蛋,一張張歡快的、期待的、充滿熱情的臉,映入我的眼簾,再美的景色也抵不上追逐的同學(xué)們。突然渴望手中有相機(jī)把這一瞬間永遠(yuǎn)保存下來,珍藏在我的腦海的最深處,某年某日想起同學(xué)們純真的笑臉,我會(huì)不由自主地偷笑,笑這美麗的白沙流,如此不堪一擊,卻讓那笑容,絢麗了十八歲的天空,布滿白沙流山頭,充斥到我的心間。
離開,如夢(mèng)般醒來,可我遲遲沒有寫下對(duì)你的愛。最讓人不舍的一刻,如期到來,我只留下了一次回眸……
高三優(yōu)秀作文11
一個(gè)驚嚇,將她從美夢(mèng)中拖出,不管她愿不愿意。
“牛大媽,大軍回來了沒,回來了沒……”,她嚇出一身冷汗,幾絲長發(fā)垂落在雙眉間,蒼白的面孔,映襯憔悴的容貌。這幾個(gè)月來,她每每于夢(mèng)中驚醒,在夢(mèng)里,她總是在挽留她的丈夫,一覺醒來后又是痛苦不已。
“他……還沒回來……”。 正是幾個(gè)月前,大軍與婉萍依村里的習(xí)俗結(jié)成了夫妻,到了第四天,他就響應(yīng)了國家的號(hào)召,趕戰(zhàn)場(chǎng)打日本鬼子去了,走之前他懇求牛大媽幫他照顧一下體弱多病的妻子,牛大媽非常欽佩這熱血愛國的小伙子,為了讓他不擔(dān)心,大媽給答應(yīng)下來了,幾個(gè)月來她也竭盡所能地照顧婉萍,有時(shí)婉萍病了,大媽就奔她家去給她做飯,直到她吃完好好歇息才離去,回自個(gè)屋里給自己做飯。
長久下來,婉萍每次醒來都知道自己在做夢(mèng),但還是滿懷希望地詢問床邊的牛大媽,盡管她知道大軍可能已經(jīng)不在了……一番雜亂的伴隨著盈眶熱淚。牛大媽對(duì)婉萍深感同情,見泛紅的眼眶,大媽擔(dān)心婉萍胡思亂想。
“萍兒,不用愁,大軍那身強(qiáng)力壯的,牛都能打死幾只,他到戰(zhàn)場(chǎng)上,虧的是那些鬼子,大軍定是平平安安的,只是仗沒完,還不能回來而已!”聽了這些的話,婉萍覺得大媽是在哄她,但她更希望這是真的。大媽見有所好轉(zhuǎn),就不打算停了。
“可不是嘛,我家老頭子年輕那會(huì)不也這樣,扛著槍桿子就沖戰(zhàn)場(chǎng)去了,幾年沒他一點(diǎn)消息,可把我急了,像你這樣,也哭哭啼啼了好久。之后 他終于回來了,直到前幾年才到下邊報(bào)道,現(xiàn)在回想起來,那些年真白擔(dān)心了。流了那么多淚水,你知道的,這流出的還得靠吃飯補(bǔ)回,這不是沒事瞎在那兒掉淚,浪費(fèi)食物嘛……”婉萍聽了牛大媽的勸,又覺得言之有理,也才逐漸收住眼淚,之后如同往常那樣,每天夜里就夢(mèng)到丈夫,一覺醒來又詢問大媽,每一次驚醒后,她雖然很想哭,但始終忍住了,怕丈夫回來的時(shí)候斥責(zé)她浪費(fèi)牛大媽那么多稻谷。
看到婉萍變得更堅(jiān)強(qiáng)了,牛大媽無比欣慰,當(dāng)年,牛大媽也是那樣過來的,被牛大爹娶這兒來,不多久就凝視著丈夫的背影,看他一步步地邁向戰(zhàn)場(chǎng),雖然不愿意,也不愿接受,但她還是熬過來了,她沒有等回牛大爹,見他的機(jī)會(huì)就唯有夜里的夢(mèng)中……
高三優(yōu)秀作文12
獨(dú)自面對(duì)是一種很重要的能力。當(dāng)要堅(jiān)持一個(gè)不受人支持的夢(mèng)想時(shí),我們需要獨(dú)自面對(duì)困難與險(xiǎn)阻;作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,做出決策時(shí)是獨(dú)自一人的,承擔(dān)責(zé)任時(shí)也是獨(dú)自一人的;思想的開創(chuàng)者更需獨(dú)自面對(duì)的能力,因?yàn)樗麄冏叩牡缆肥巧儆腥四芾斫獾摹R虼耍覀儜?yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)獨(dú)自面對(duì)的能力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是證明個(gè)人價(jià)值的最佳方式,但有些夢(mèng)想會(huì)受到親友的阻礙,這時(shí)我們便需獨(dú)自面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)名人易小星的追夢(mèng)路并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)他提出要開始北漂之旅,以視頻為生時(shí),他的家人、朋友都不支持這個(gè)荒唐的夢(mèng)想。但他堅(jiān)持了下來,在北京的一個(gè)人生活、打拼,漸漸地通過網(wǎng)絡(luò)視頻積累了人氣,他的網(wǎng)絡(luò)劇也開始受觀眾喜愛。如果沒有一個(gè)人上路的勇氣,易小星的夢(mèng)想會(huì)慢慢地消失。獨(dú)自面對(duì)的能力就像一把小鏟子,能為你的夢(mèng)想種子在土壤上挖開一個(gè)洞,讓種子有發(fā)芽的機(jī)會(huì)。它不能決定你的夢(mèng)想是否會(huì)成功,但沒有它,你的夢(mèng)想連發(fā)芽的機(jī)會(huì)都沒有。
領(lǐng)導(dǎo)者不是人人都能當(dāng)?shù)模渲幸粋(gè)原因就是,領(lǐng)導(dǎo)者需獨(dú)自面對(duì)艱難的抉擇,并獨(dú)自承擔(dān)它的結(jié)果。項(xiàng)羽破釜沉舟的故事成就了他的美名,但沒有人看到他獨(dú)自在營帳中思索的身影。項(xiàng)羽在烏江邊沒有接受老船夫的好意,因?yàn)樗?dú)自承擔(dān)兵敗的結(jié)果。雖然項(xiàng)羽兵敗了,但他在中國人心目中是位悲劇的英雄,這就是獨(dú)自面對(duì)的魅力。獨(dú)自面對(duì)的能力能為領(lǐng)導(dǎo)者帶來非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。一個(gè)抉擇時(shí)猶猶豫豫,面對(duì)失敗時(shí)逃避責(zé)任,無法獨(dú)自面對(duì)的人是無法成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的。
思想的開創(chuàng)者們也因?yàn)楦矣讵?dú)自面對(duì)反對(duì)者而顯得偉大。新思想是開創(chuàng)的、叛逆的,因此它既不會(huì)受到當(dāng)權(quán)者的支持,也難以受到民眾的理解。思想的開創(chuàng)者們是孤身一人在與愚昧做抗?fàn)帯9畔ED的先哲蘇格拉底,他的哲學(xué)思想受后人推崇,但卻是被民眾的公投決定處死的。受到所有人的反對(duì),但他依然堅(jiān)持自己的思想,這份獨(dú)自面對(duì)的堅(jiān)持使他們的思想留存下來,促成了文藝復(fù)興,使人們擺脫了中世紀(jì)的黑暗。獨(dú)自面對(duì)的勇氣讓新思想有機(jī)會(huì)改變我們的世界。
人生中總有某些時(shí)刻需要我們?nèi)オ?dú)自面對(duì),我們應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣去面對(duì)那些挑戰(zhàn)、困難、抉擇……
高三優(yōu)秀作文13
人的一生,如果只用“閑”和“忙”這兩個(gè)字來衡量,未免顯得有些單薄。人若只奔走忙碌,心易死亡,若只悠閑倚在門邊,心易麻木。
君子閑時(shí)要有吃緊的心思。從小到大,我們就報(bào)名參加了各種輔導(dǎo)班,有些是興趣班,是為了提升我們的個(gè)人修養(yǎng),有些則是學(xué)習(xí)班,期望可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。或許有人認(rèn)為,既然有時(shí)間來放松自己,何苦要去學(xué)習(xí)呢?但是社會(huì)的競爭越來越激烈,生活壓力也越來越大,縱然沒有像猗頓那般富裕殷實(shí)的家境,也沒有一位位高權(quán)重可以幫你的父親,但想要出人頭地,我們就必須要比別人更加努力,掌握更多的技能。即使我們獲得短期內(nèi)學(xué)習(xí)上的成功,得到休息的資格,可以悠閑地玩樂,但是我們不能放任自己,要更加地充實(shí)自己。只有在別人喝咖啡的時(shí)候?qū)W習(xí),你才能取得更大的成功。維護(hù)國際和平也是一樣的道理。戰(zhàn)爭的陰霾雖然早已消散,但在和平年代,我們依然要銘記歷史,不忘國恥,以史為鑒。這種對(duì)戰(zhàn)爭的警惕,未嘗不是一種閑時(shí)的吃緊。
君子忙時(shí)要有悠閑的趣味。澳網(wǎng)大滿貫得主小威廉姆斯,曾有一段時(shí)間是她事業(yè)的低谷,連續(xù)幾場(chǎng)比賽她都鎩羽而歸,日復(fù)一日的訓(xùn)練,年復(fù)一年的忙碌,換來的卻是出乎意料的出局,她認(rèn)真思考之后,采取了一個(gè)令旁人不解的做法,她在每天緊張訓(xùn)練的間隙,會(huì)放下球拍,到窗臺(tái)小憩一會(huì),眺望遠(yuǎn)方。她沒有在偷懶,而是采取似停實(shí)進(jìn)的策略,在眺望中反思,如今她已經(jīng)成為網(wǎng)壇的一位“常勝將軍”。因此要留點(diǎn)時(shí)間等待心靈的回歸,這不是偷懶,而是反思,是前進(jìn),它能讓你從低谷中振作。偷得浮生半日閑,沒有一種快樂比得上內(nèi)心的祥和,沒有一種享受比得上內(nèi)心的安寧,不妨試試,在匆忙的腳步里放慢速度,給自己的內(nèi)心尋一絲安寧,留一份灑脫給自己。這種偷閑是對(duì)智慧的洗禮、對(duì)歲月的思考,讓我們更好地投入到之后的學(xué)習(xí)工作中。
列寧曾經(jīng)說過:“休息是為了更好的工作”。就像陸游一樣寫作累了,就用灑水掃地的辦法,驅(qū)除大腦疲勞,活動(dòng)四肢。他的身邊總放著一把掃帚,寫累了就掃上一陣,他用詩贊美:“一帚常在旁,有暇即掃地,既省課童奴,亦以平血?dú)狻薄H绻覀冏龅搅藙谝萁Y(jié)合,平衡了“閑”和“忙”,那我們就可以達(dá)到事半功倍的效果。
高三優(yōu)秀作文14
身為新時(shí)代的青少年,我們有理由驕傲并深感自豪。科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣,以巨大的威力,以人們難以想象的速度,深刻地影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
從印刷術(shù)到造紙術(shù),從文字處理到網(wǎng)絡(luò)資訊的共享,科學(xué)技術(shù)使人的智力得以深化;從抗生素到器官移植,從水利灌溉到生物品種的改良,科技為人類緩解了一次次的危機(jī)。科技讓人擺脫了貧窮的籠罩,科技發(fā)展帶來了人的生理、心理和精神價(jià)值的深化、廣化和優(yōu)化,科技的力量一次次地將歷史推向新的巔峰,人類的文明在科技的助力下,綿延不絕。
兒時(shí),懵懂的我經(jīng)常會(huì)一臉憧憬:長大了我要當(dāng)科學(xué)家!話語間,“科學(xué)家”似乎成了高端和神秘的代名詞。其實(shí),否也。從古至今,科學(xué)、技術(shù),一直都是真實(shí)地存在于我們生活中,觸手可及。幾千年來,馬車變成了轎車、火車、飛機(jī),煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈,海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。在今天的生活中,科技正扮演著越來越重要的角色。不僅我們朝夕相伴的電視機(jī)、電腦、汽車、手機(jī)等于科技密切相關(guān),就是我們吃的米、喝的水、穿的衣,還有看病治病用的設(shè)備、藥品、凡此種種,何物與科技無干?我們要生活,須臾不能離開科技。因此,科技就是生活。
可是,在如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,人們卻驚訝的發(fā)現(xiàn),人與人之間心與心的距離太過遙遠(yuǎn),社會(huì)變的冷漠。在這個(gè)冷漠的社會(huì),人的尊嚴(yán)得不到尊重,那種人性之間的愛與美德正在逐漸消失,美德,正在遠(yuǎn)離人們的心中。
美德,是至善、至純,至高人性的結(jié)晶。他展現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)的人文精神和價(jià)值取向,它源于生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人性的寬容;講究文明,真誠待人;求知若渴,完善自我;打破成規(guī),探索創(chuàng)新;善待自然,呵護(hù)草木——這些都是美德頌曲中撥動(dòng)人心的音符。
當(dāng)科技在我們生活中發(fā)揮著日趨重要的作用時(shí),我們也不要忘記當(dāng)下社會(huì)的人文精神和品質(zhì),它們是相互促進(jìn)、相輔相成的,已有這樣,未來才會(huì)更美好。
高三優(yōu)秀作文15
倪瓚曾曰:“蘭生蕭艾中,未嘗損芳馨。”何也?深陷浮漚,蘭也是蘭,困于泥淖,蓮還是蓮。只因自身清雅難掩,清風(fēng)便順勢(shì)而來。
劣碗擊之,渾濁不堪;優(yōu)品擊之,則俱清然。瓷碗若此,人生不亦然?提升自我,成功自來。
他只不斷提升自我,方享絕美人生。菩提樹下,他一身凜然;雁過無痕,他目光蒼涼。南懷瑾,執(zhí)著追求提升自我的智者,給庸人留下一個(gè)背影。世人不解,早已學(xué)富五車,為何還要青燈常伴?本可享適安逸,為何還是五入川藏?當(dāng)南先生由佛壇轉(zhuǎn)向紅塵,世人才讀懂了他:修身立命,方是為之本;普度眾生,青史流芳。
尼采曾說:人和樹一樣,枝葉越伸向陽光,他的根越要扎向黑暗的地底。汲取養(yǎng)料,助自身蓬勃,方可攬清風(fēng)明月于懷,坐看人世悲歡離合。
在人生這場(chǎng)自我較量中,南先生般的智者無疑都是贏家。宋濂負(fù)篋曳屣,執(zhí)經(jīng)叩問,在先賢的教誨中提升自我,方成一代名臣;高爾基半工半讀,自學(xué)成才,終如海燕般傳播成功的福音;崔如琢十年封筆,十年修煉,終繪出《荷風(fēng)盛世》高懸人民大會(huì)堂;趙薇北影二度求學(xué),攻讀導(dǎo)演,一部《致青春》也圓了她的青春夢(mèng)。
人們常說伯樂難求。可當(dāng)伯樂真的來了,自己就真的是伯樂尋的那匹千里馬嗎?盡其志方可無悔。提升自我,擁千里之能,方可一遇伯樂,便名震四海,彪炳史冊(cè)。
然而,又有多少人在紅塵喧囂中空付了流年,辜負(fù)了青春。當(dāng)年紅透半邊天的“快女”“超男”,還有幾個(gè)活躍在熒幕前?二十歲的花季便在刺眼的鎂光燈,粉絲的前呼后擁之中匆匆而過。他們忘了成名前那些揮汗如雨的不眠之夜,必然也將被時(shí)代遺忘。
莫讓虛名浮躁了內(nèi)心,唯有提升自我修養(yǎng),方可取得成功。若官們懂得提升道德修養(yǎng),何來?xiàng)澚撼芍x?若“專家”們懂得提升學(xué)術(shù)修養(yǎng),何來文化界萬馬齊喑?若不法商販懂得提升規(guī)則的修養(yǎng),何來食品安全事頻發(fā)?提升自我,是成功的不二法門,也是坦蕩做人的關(guān)鍵。
蘇轍詩云:“谷深不見蘭生處, 追逐微風(fēng)偶得之。”若一世為蘭,清風(fēng)常伴,吟月弄影,豈不妙哉?
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