我的讀書生活教師征文800字

　　書也是人類智慧的結(jié)晶、是人類思想的寶庫;書更是人類進步的階梯。小編收集了我的讀書生活教師征文800字，歡迎閱讀。

　　第一篇：我的讀書生活

　　"讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。"不知從哪里記得這兩句詩，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣。

　　說也來怪，從小時候起我就特別愛讀書。

　　我爸爸是一位中學(xué)語文教師，他喜歡藏書、讀書。 在我三四歲時，爸爸就教我背古詩，比如李白的"床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"讀杜牧的"遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"雖然不能體會到詩人的感情，但覺得背詩是一件十分有趣的事。 有時候爸爸還讀故事書給我聽。隨著年齡的增長，我識的字越來越多，看的'書也越來越多。我讀過《唐宋詩一百首》，讀過《水滸傳》和《西游記》，也讀過《中國少兒百科全書》。書讀得多了，我好像也慢慢長大了。

　　一位教育家說過："一個人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨。"這話有一定的道理。1996年，我隨著爸爸到蘇州參加中學(xué)語文研討會，住在凱旋門飯店。爸爸開會，我在飯店的房間里，總覺得很悶。于是要求爸爸中午帶我逛書店 真巧，在書架上我發(fā)現(xiàn)了一本《中國古代精怪故事選》，像磚頭那樣厚，爸爸給我買下了，我興奮極了。 回到凱旋飯店，就如饑似渴地讀起來， 累了，就來到樓下的花園里，看荷花池中荷花那碩大的葉子，看那碧水中自由自在游動的魚兒。五天的時間，我讀完了那本書后， 心里覺得很充實

　　書不僅使我增長了知識，而且使我的寫作水平也不斷提高。讀書可以豐富我的語言，增強我的語言表達力。中國的文字多姿多采，中國的語言優(yōu)美動聽，要使這些文字語言的乳汁滋潤我的心靈和氣質(zhì)，我就應(yīng)該多讀書。

　　記得《學(xué)生作文精品走廊》這本書，讓我百看不厭。里面有許多句子、好詞，

　　我不僅喜歡讀文學(xué)書，也喜歡讀一些介紹科學(xué)知識的書。 爸爸給我買了一套江蘇教育出版社出版的"金蘋果文庫"。這"金蘋果"真適合我的口味。《小行星對話》、《太空星好熱鬧》使我了解了天體，覺得宇宙不再神秘， 《多媒體浪潮》，《克隆羊"多莉"引出的話題》使我開了眼界。我記得"金蘋果叢書"的編者說："強烈的好奇心和求知欲，是人類極寶貴的天性。我們的祖先很早就去關(guān)心：天有多高，石頭往上扔為什么還會掉下來?"這些話啟發(fā)我積極思考，積極探索宇宙的秘密。

　　有一首古老的讀書兒歌說："春困秋乏夏打盹，守著火爐待明年。"這說的是兒童以讀書為苦的事，可是我在讀書中尋找到了樂趣。"讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。"

　　第二篇：我的讀書生活

　　俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”。所以書是信息的窗口;書也是人類智慧的結(jié)晶、是人類思想的寶庫;書更是人類進步的階梯。

　　人，從呱呱墜地之后，對世界充滿無知與好奇，人生就像一張白紙，等著我們?nèi)ッ枥L。隨著時間的推移即便閱歷不斷在增加，但我們對人生仍像井底之蛙——狹隘。后來，上學(xué)了，我開始走進書的海洋，去享受讀書的樂趣。讀書讓我的無知領(lǐng)域不斷地縮小，對世界的感知越來越多;讀書讓我感受到生命的無限神奇、大自然的無限美好;讀書能讓我超越時空的局限，了解古今中外的一切民族優(yōu)秀文化，體會歷史過程，感悟歷史的滄桑與沉浮，理解人生的真諦;讀書能讓我分清人生的真假、善惡、美丑，明辨是非，掌握人生的正確航駝，提高自身的人格魅力;讀書能讓我明確人生的信念，確定正確的人生目標(biāo)，實現(xiàn)人生的理想;讀書能讓我知道失敗并不可怕，可怕的是放棄，只要堅定信念，堅持不懈定能成功。讀書是一種提升自我的藝術(shù)：“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”因此，讀書不但讓我開拓了視野，還能陶冶情操，樹立正確的人生觀。

　　我的理想就是做一名人民教師，讀書讓我成功實現(xiàn)了自己的理想。在教育界中，“教書育人”是職業(yè)的基本。要教好書，則必需要育好人。因此教師要有較高的文化底韻，要有較強的'說服能力。但是如果我們束觀不觀，暢談肯定無根，在與學(xué)生的交談中，則就無言以對，談何說服呢?即便我教的不是文科，但語言能產(chǎn)生一種讓人意想不到的效果。在教學(xué)過程中，適當(dāng)修飾一些語句，能增添學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強課堂的學(xué)習(xí)氣氛，能讓學(xué)生更加輕松掌握知識，并能吸引學(xué)生自覺讀書，享受讀書的無窮樂趣。讀書少的人，色彩單調(diào)，語言積累不多，在與人的交談中就顯得淺薄，虛浮無物。書的海洋無邊無限，所以俗話說得好：“人生有崖，學(xué)無止境”。我們不要做“井底之蛙”，要努力增加自己的閱歷，拓展知識面，為些我們則必需要堅持“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)原則。因為讀書既能提升教育教學(xué)的職業(yè)能力——教書育人的方法與技巧，提高自身的文化修養(yǎng)，也能不斷地完善自己的人生觀和教育觀。

　　如果你害怕在學(xué)生面講不出精彩而具有吸引力的課，如果你害怕在繁瑣的學(xué)生管理工作中無計可施，那就請你捧起書，一起閱讀吧。

　　教學(xué)中有一個方法叫做榜樣法。教師要把育人放在首位，則必需要勤讀書。用自己的行動，感染學(xué)生，讓學(xué)生自覺探索書的海洋;用自己的感悟化作是語言，創(chuàng)設(shè)醉人的情景，讓學(xué)生在書香中快樂成長。語言能抒發(fā)人的情感，書能記錄人生的酸、甜、苦、辣。品味人生，就是要多讀書。多讀書才能使人進步，讓人明白事理。

　　要知道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書是成功人的秘訣。因為讀書能使我們與時俱進，保持思想常新，跟上時代的步伐。了知天下事，把握時事，及時改正錯誤。

　　讀書是人生的一種重要的過程，是人增長知識的重要途徑。讀書跟人生一樣，如品美酒，越品越醇香。

　　募然回首，書已伴我走過學(xué)生的生涯，伴我步入教師生涯，它也將伴隨我一生。