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國(guó)人的自省高三作文（精選18篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國(guó)人的自省高三作文，希望能夠幫助到大家。
國(guó)人的自省高三作文 1
繁華落盡見得真淳，虛美落幕猶有真相，怎料，龍族國(guó)人仍包裹著偽裝的龍袍，在暗夜下傳遞著骯臟的火種(這個(gè)火種指得什么呢？?jī)H僅是潛規(guī)則么？破題就大了)，在一次次社會(huì)潛規(guī)則下國(guó)人應(yīng)自省己身，高考模擬滿分作文例文批判。
建筑商偷工減料，擺弄一點(diǎn)文化變糊弄群眾。繁華上海居然一幢大樓橫躺下，也許大樓累了，想歇息一下，可是大樓是休息了，樓上的居民大有活忙了。在這種易發(fā)財(cái)?shù)漠a(chǎn)業(yè)鏈上，總有人為非作歹（為非作歹這個(gè)詞不夠狠，不夠準(zhǔn)），企圖挖點(diǎn)小財(cái)（你還指望發(fā)財(cái)?shù)漠a(chǎn)業(yè)鏈上為非作歹的人挖空心思發(fā)小、小財(cái)？您也太善良且幼稚了）。別急，樓只是歪了歪，那你住的小區(qū)呢，你敢保票，它就沒(méi)有樓歪歪的傾向？開發(fā)商的潛規(guī)則，難。
長(zhǎng)笛一聲，人倚危樓，人是安全的，怎料汶川中學(xué)倒下了，可在橫波加縱波的沖擊下，附近一高危居民樓突然鶴立雞群（突然這個(gè)詞用的好，雖是作者的第一感覺，但是能體現(xiàn)高危樓房臨危之際挺身而出的形象），成為一方霸主，而往昔光彩照人的房屋只沉浸（它倒下了，起不來(lái)了，無(wú)法沉浸啊）在一片廢墟中，故曰：新樓（假）舒適，危樓真安全（作者可能漏了我添上的“假”字）。又是一道潛規(guī)則，缺（這是個(gè)硬按上的格式，失真啦！）。
韓寒在5.12時(shí)在博客上這樣寫過(guò)：“美國(guó)9.11時(shí)，我們是不是太幸災(zāi)樂(lè)禍了。”感謝韓寒能在這傳統(tǒng)的骯臟的大愛（所謂大愛，作者想說(shuō)的可能是我們都引以為豪的愛國(guó)主義，他想讓我們多一些國(guó)際主義，少一些狹隘的愛國(guó)主義，但是兩者都不骯臟，作者言論過(guò)激，心中有忿，缺少語(yǔ)言控制）中有這樣一份清醒的認(rèn)識(shí)。就好比“你有什么不開心的事說(shuō)出來(lái)，讓大家開心一下”，發(fā)生在自家門前的事那叫國(guó)殤，發(fā)生在別人家時(shí)叫笑話。中國(guó)人，唉，2011高考信息《高考模擬滿分作文例文批判》。
說(shuō)到韓寒，不得不由衷欽佩，有才，果斷退學(xué)（退學(xué)的事實(shí)是被迫的還是有選擇的？天啊，不要搞個(gè)人迷信），在家里悠閑（他似乎不是為瑣事忙碌的人，可也絕非悠閑等級(jí)的）得寫寫文章，哄哄鄰居家的小孩（您親眼見著了么？哄哄老師吧），至少，這樣的生活是質(zhì)樸純真的（以上生活，未必不是虛構(gòu)）。韓寒就是韓寒。有些反抗，有些叛逆，見解卻那般精到，有力（這樣的人多了，你就只知道韓寒，上了大學(xué)你就知道人民群眾的智慧是無(wú)窮的了）。甚至一句話，足以引起轟動(dòng)（名人效應(yīng)，別緊張）。有時(shí)，我認(rèn)為他是那個(gè)時(shí)代的魯迅，“在一間黑屋子里，只要他還醒著，他就會(huì)吶喊，去叫醒更多的人。”（這句話是真的，但您不要理解錯(cuò)，她也醒著，那就是你媽媽！老一輩人的話要仔細(xì)聽，聰明的聽！）
韓寒不是郭敬明(他倆早分道揚(yáng)鑣了，您還混著談，沒(méi)勁)，郭敬明用盡迷彩文字（郭敬明才不寫迷彩呢，他寫的是燈紅酒綠醉生夢(mèng)死，半色半暴力無(wú)精彩）紙張上寫滿了80后90后的愛情感傷，傾倒了80后內(nèi)心深處的寂寞，迷蒙了90后銳氣方剛的叛逆。韓寒是一個(gè)有血有肉的中國(guó)人，刺痛了80后言不由衷的虛妄，割破了90后靡靡的音喉。韓寒是個(gè)自省的中國(guó)人。
（您若不是有些將個(gè)人感情寫進(jìn)應(yīng)試作文的.，我也不會(huì)評(píng)論該文，但您顯然沒(méi)用好韓寒這個(gè)例子，被崇拜的情愫控制住了吧？還好，下一段補(bǔ)救及時(shí)到位，沒(méi)出方向性問(wèn)題，但是，問(wèn)題也不小啊，離著滿分還差一大截呢）
就像這樓房與韓寒，樓房是社會(huì)潛規(guī)則的產(chǎn)物，利己終害己；韓寒是一個(gè)時(shí)代自省的杰作，害己終利己。
國(guó)人，你肩膀上披的還是那虛偽的龍袍么？手中擎起的還是那邪惡的火把么？
國(guó)人，今天，你自省了沒(méi)？
（公平的說(shuō)，作者在寫的時(shí)候肯定沒(méi)想那么多，選擇的題目很大，對(duì)一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)不好寫，文章到了后半部分就基本沒(méi)再深究，而是用韓寒作為例子硬撐門面，閱讀后效果不是很好，根本原因就在于作者思考的還是不深刻，只是對(duì)問(wèn)題有了宏觀上的認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有繼續(xù)思考下去，沒(méi)能完全把握住問(wèn)題就開始運(yùn)用，這是高三學(xué)生的通病，也是體制問(wèn)題，要想克服，需要極為艱苦的個(gè)人奮斗才行。
國(guó)人的自省高三作文 2
燥熱的夏風(fēng)伴隨著不斷的蟬鳴，在過(guò)了一個(gè)月的假期后，我們又回到了這個(gè)已經(jīng)陪伴了我們將近一年的校園，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。
開學(xué)后，經(jīng)歷了與同學(xué)相逢的喜悅和換了新寢室的興奮，馬上學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力。都撲面而來(lái)。開學(xué)后的第一節(jié)課我卻過(guò)的不怎么樣，第一節(jié)數(shù)學(xué)課被叫起來(lái)回答問(wèn)題，卻因?yàn)橥诉@種類型題的注意事項(xiàng)，被老師定名為“預(yù)習(xí)嚴(yán)重不合格”，被扣了五分。中午檢查語(yǔ)文《暑假記事》時(shí)，又因?yàn)閷懙奶伲缓细癖涣P補(bǔ)寫。上英語(yǔ)課時(shí)，因?yàn)閱卧~的詞性沒(méi)有背，結(jié)果錯(cuò)誤超出了五個(gè)，還要進(jìn)行二次過(guò)關(guān)。這三件事把我成為第二階梯的自信打下了一半。
晚上在交語(yǔ)文老師在查作業(yè)時(shí)也指出了我的問(wèn)題，并且警告我不要太飄。我一開始很不服氣，覺得自己在暑假期間預(yù)習(xí)的還可以，只是一時(shí)間忘了而已，但轉(zhuǎn)念一想好像哪里有一點(diǎn)不對(duì)勁，我望了望全班第二階梯，發(fā)現(xiàn)自己和“小王子”差不多，其余的第二階梯似乎都有巨大的潛力，我這才發(fā)現(xiàn)自己雖然上了第二階梯，但依然是第三階梯時(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，只要求跟上老師步伐就行了，況且我在寫數(shù)學(xué)題上還是那種看見組長(zhǎng)不會(huì)，自己也就不寫也不問(wèn)了，那我不就在第二階梯曇花一現(xiàn)又退隱江湖了？我便開始改變自己的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
數(shù)學(xué)上最先入手，我為了避免在上課時(shí)忘記公式，我都會(huì)將數(shù)學(xué)書和課時(shí)練提前翻一翻，這樣基礎(chǔ)就扎實(shí)了一遍，再《學(xué)霸》和《一線課堂上》，我把進(jìn)度朝著劉瑞和魏凱航的'進(jìn)度一樣趕，第二階梯的位置就是方便，一回頭就能問(wèn)題，方便了許多。英語(yǔ)單詞的詞性以前沒(méi)記過(guò)，就在提神讀書時(shí)看一遍，最近英語(yǔ)過(guò)關(guān)速度放慢了，我復(fù)習(xí)的時(shí)間就更多了。
在改進(jìn)問(wèn)題的過(guò)程中新的問(wèn)題就又來(lái)了，數(shù)學(xué)題不懂就問(wèn)，上課時(shí)的聽課效率也比在第三階梯時(shí)明顯提高，但有些題的思路卻還是不能牢記，聽別人一說(shuō)方法馬上就能寫出來(lái)，但自己卻想不起方法。
在報(bào)體育社團(tuán)時(shí)，我的羽毛球水平絕對(duì)是全班最專業(yè)的，但等我滿懷信心去報(bào)名時(shí)，人數(shù)卻報(bào)滿了，沒(méi)有辦法，我只好屈身進(jìn)了跳繩，這也帶給了我一點(diǎn)失落。
國(guó)人的自省高三作文 3
一道題解錯(cuò)了，我們就應(yīng)該寫失分原因訂正；一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)做出來(lái)，我們就該反思：是不是自己哪里錯(cuò)了，還是實(shí)驗(yàn)步驟有問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)庥龃煺叟c困難時(shí)，我們要及時(shí)總結(jié)自身原因并做出改正，這樣當(dāng)我們面對(duì)下一道題或者下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們就有把握做對(duì)了。所以，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于先自省，然后端正行為。
八上時(shí)，我們剛學(xué)物理。當(dāng)我們學(xué)到《光》這一章時(shí)，老師讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用已有器材把太陽(yáng)光分解成七色光，用陽(yáng)光不方便可以用手電筒。回到家，我就開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：先擺好一盆子水，然后把手電筒垂直于水面固定住，再往水里擺一面鏡子。萬(wàn)事俱備只欠開燈，當(dāng)我把手電筒打開的一瞬間，我失落極了：白光只是從白色變成亮白色。盡管很失落，但為了完成實(shí)驗(yàn)，我仔細(xì)地檢查實(shí)驗(yàn)器材擺放的位置和我的實(shí)驗(yàn)步驟。在檢查完我可能犯錯(cuò)的`所有點(diǎn)之后，我發(fā)現(xiàn)我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：一、我沒(méi)讓水面平靜下來(lái)；二、鏡子擺放的角度太緩了。所以當(dāng)我改正了這兩點(diǎn)之后，我懷著激動(dòng)的忐忑的心打開了手電筒。突然，一道彩虹出現(xiàn)在我眼前，成功了。
很多人犯了錯(cuò)，不是找他人原因，就是視若無(wú)睹。其實(shí)這不利于我們今后的發(fā)展。人生路上一定會(huì)遇到許多困難，我們?nèi)绻氤晒κ且欢ㄒ鉀Q這些困難的，那么我們要怎么做呢？其實(shí)很顯然，我們要先檢查自身原因，然后端正行為，最后才能成功。為什么要這樣呢？首先，自省的目的在于認(rèn)清現(xiàn)狀，認(rèn)清困難本質(zhì)和自身錯(cuò)誤原因，如果連自己錯(cuò)在哪兒都不知道，失敗將是必然的。其次，要端正自己的行為。如果知道自己很困難，還視若無(wú)睹，順其自然，困難不僅得不到解決，還會(huì)增加惰性。所以，端正行為是很有必要的。所以解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在于自省并端正行為。
孟子曰：行有不得者皆反求諸己，其身正而天下歸。我們作為中學(xué)生，我們的人生之路還是很長(zhǎng)的，要想解決之后會(huì)遇到的困難，我們就要自省并端正自身行為。不管是忽視自省，還是對(duì)困難視若無(wú)睹，這都會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越失敗。所以，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于自省并端正觀點(diǎn)。
國(guó)人的自省高三作文 4
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”可見，古代圣哲對(duì)于自省已經(jīng)了清醒的認(rèn)識(shí)。
學(xué)會(huì)自省，是通往成功的階梯。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧，一開始一心想做一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，可他屢戰(zhàn)屢敗，美國(guó)人嘲笑他說(shuō)：“凡是有爆炸的地方，就有楊振寧。”他也認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不適合做試驗(yàn)研究，他經(jīng)過(guò)千百次的反省，最終決定把研究方向轉(zhuǎn)為理論物理。皇天不負(fù)有心人，他在此領(lǐng)域取得了巨大的成就，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。試想，如果楊振寧當(dāng)初沒(méi)有自我反省，沒(méi)有知難而退，那么，楊振寧只是一個(gè)楊振寧罷了。
自我反省，是獲得尊重的前提。一戰(zhàn)后得德國(guó)，未能及時(shí)反省，國(guó)內(nèi)法西斯勢(shì)力日益膨脹，一系列限制德國(guó)軍事力量發(fā)展的條約被撕毀，二戰(zhàn)也無(wú)情的.爆發(fā)了。炮火聲中的德國(guó)依然沒(méi)有意識(shí)到反省的重要性，依然肆無(wú)忌憚地給世界人民帶來(lái)災(zāi)禍。正義的力量不可戰(zhàn)勝，德國(guó)又一次“失敗”了。這次，德國(guó)終于選擇了反省：德國(guó)勃蘭特的“世紀(jì)之跪”，迎來(lái)無(wú)數(shù)和平愛好者的贊嘆;德國(guó)積極參與世界維和行動(dòng)，與各國(guó)密切協(xié)作……因?yàn)樽允。聡?guó)開始被世界各國(guó)尊敬。
唐玄宗在安史之亂中被迫做出懺悔，承認(rèn)自己用錯(cuò)了人。但他用錯(cuò)的不是一個(gè)人，而是一批人;不是一般人，而是位高權(quán)重、掌握國(guó)家命脈的人：李林甫、楊國(guó)忠、安祿山。三人中，寵幸一人于國(guó)于民都有大害，何況他還寵信了三人，最終成為流亡之君，玄宗才追悔莫及。
一位老太太認(rèn)為對(duì)面鄰居洗不干凈衣服，天天抱怨，并認(rèn)為這是一個(gè)邋遢的人。于是她天天抱怨，自己也天天處在憂郁之中。直到一位明察秋毫的朋友來(lái)到她家才發(fā)現(xiàn)：并不是對(duì)面鄰居衣服沒(méi)洗干凈，而是自家窗戶上有一個(gè)小污漬，從而看到的是對(duì)面鄰居衣服沒(méi)洗干凈!這個(gè)老婦人天天如此抱怨，卻未曾發(fā)現(xiàn)是自己窗戶上的骯臟，這又是何等的滑稽!
能夠反省自己的人一定不是庸俗的人。反省，是對(duì)心靈鏡鑒的拂拭，是提升精神的洗滌，是占領(lǐng)高地的前瞻。學(xué)會(huì)自省，不單單是對(duì)自己心靈的反省，也是對(duì)他人的尊重。只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，發(fā)現(xiàn)瑕疵，你會(huì)更快樂(lè)，生活也會(huì)更美好。
國(guó)人的自省高三作文 5
歲月荏苒，中華大地誕生了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明，從甲骨文一路細(xì)水徑金文、小篆、楷書、行書、草書綻放出現(xiàn)代字，而正當(dāng)有一天，中華文明穿越歷史滄桑，跨越長(zhǎng)城、渡長(zhǎng)江與古老埃及文明相會(huì)時(shí)，卻不是一次光輝閃耀的時(shí)刻。
丁錦昊至此一游刻在千年古建筑上時(shí)，不少公民為之汗顏，各大媒體爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)，網(wǎng)友大誅筆伐，讓這個(gè)丁錦昊無(wú)地自容。難道這僅僅是一個(gè)人的錯(cuò)，當(dāng)他人犯錯(cuò)時(shí)，我們往往會(huì)加大馬力，杖行伺候，但我們想起自己在長(zhǎng)城上刻下的愛情宣言時(shí)還會(huì)這等以一個(gè)道德至高者的身份自居。當(dāng)中國(guó)主持人白巖松到國(guó)外游歷時(shí)，赫然出現(xiàn)一排中國(guó)字有損國(guó)威時(shí)，難道就不能反省自身的錯(cuò)誤嗎？難道我們無(wú)寬容別人，反省自己?jiǎn)幔?/p>
用中華文明干出不文明的事，難道這些都是丁錦昊這個(gè)小學(xué)生所為？
不，我們不能對(duì)別人苛刻挑剔，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向自己，用放大鏡深刻剖析自身的錯(cuò)誤。
時(shí)光繼續(xù)摸索前進(jìn)，當(dāng)歲月翻到遵義會(huì)議那一天。中共第五次反圍剿失敗，博古、王明一昧強(qiáng)調(diào)敵方軍事力量的強(qiáng)大，而我方兵弱的客觀原因時(shí)，周恩來(lái)同志拍岸而起，不，是我黨的方針的錯(cuò)誤。因?yàn)樵醋陨淼姆词。疟４嬷泄曹娛掠猩α浚恢劣谥h之國(guó)。
剖析自身，練習(xí)一個(gè)人的自省，楊絳一生筆耕不綴。一生不與人爭(zhēng)，不與人吵，她總是默默分析自己的不足。終成為一個(gè)世紀(jì)的文學(xué)巨匠，凝聚一個(gè)時(shí)代的智者氣息。一生自省，一生追求，最終洗凈這105的風(fēng)塵回家。
剖析自己的錯(cuò)誤，是中國(guó)古老儒學(xué)的要求，自身反省，推動(dòng)著中國(guó)革命的勝利，使楊絳一生心靈純凈如孩童，也實(shí)現(xiàn)家國(guó)之崛起。
俗語(yǔ)道：對(duì)自己恨一點(diǎn)，對(duì)他人寬容一點(diǎn)。我們?nèi)狈?duì)他人的寬容，卻對(duì)自己的昧縱容；我們?nèi)狈?duì)自己嚴(yán)厲，卻對(duì)別人一昧苛求，如果沒(méi)有藺相如對(duì)廉頗的一笑了之，沒(méi)有廉頗的'負(fù)荊請(qǐng)罪，那么在中華歷史的篇章就少了一段將相和的佳話。
你以痛吻，我報(bào)之以微笑。你指出我的缺點(diǎn)我接受并改正。我用手術(shù)刀剖開自己的錯(cuò)誤對(duì)自己行為絞正，我用荊棘刺痛自己，與錯(cuò)誤的自我決裂。
胸納百川并內(nèi)自省。我愿去實(shí)踐。
國(guó)人的自省高三作文 6
宮本和柳生是近代的日本知名劍客，宮本是柳生的師傅。柳生在宮本門下學(xué)藝時(shí)，因急于求成，去問(wèn)宮本：“師傅您看憑我的資質(zhì)，需要多久才能成為一流劍客？”宮本想了想，答道：“至少十年吧！”柳生又問(wèn)：“十年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了。如果我加倍苦練，堅(jiān)持不懈，那么需要多久呢？”“那就得二十年了。”宮本答到。柳生覺得很奇怪，便問(wèn)道：“師傅，為什么我越是努力練劍，成為一流劍客的時(shí)間反而越長(zhǎng)呢？”“要當(dāng)一流的劍客的先決條件是必須永遠(yuǎn)保留一只眼睛注視自己，不斷反省。如果你兩只眼睛都緊緊盯著一流劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢？”
我們很容易發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，卻看不到自身的瑕疵與紕漏。大概是因?yàn)槲覀兊腵兩只眼睛總是往前看而忘記時(shí)常窺看我們內(nèi)心的最深最底處吧。發(fā)生了些什么事，我們就會(huì)不約而同地往他人身上推，完全忽略了自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我們傷害了他人，惹了麻煩，我們首先想到的往往不是怎樣彌補(bǔ)，相反而是要怎樣逃避責(zé)任，推卸責(zé)任；當(dāng)我們工作不順心，考試考砸了，我們首先想到的往往不是自身能力和實(shí)力的不足，相反而是歸咎于運(yùn)氣不佳或是其他的客觀因素。學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)把自己的靈魂赤裸裸地拖出來(lái)拷問(wèn)，是我們?nèi)松钪匾囊徽n。孔子云：“吾日三省吾身。”可見，圣人與常人的區(qū)別。圣人遇事多從自己出發(fā)，是不是自己哪里做得不夠好，是不是自己哪里應(yīng)該改善，多想想自己的過(guò)錯(cuò)，更有利于我們更好地完善自己，提高自己的道德修養(yǎng)。相反的，如果我們一味地責(zé)怪他人，只是在為自己的錯(cuò)誤尋找借口，掩飾自己的不足，不但沒(méi)有更正自身的錯(cuò)誤，還會(huì)惡化自己與他人的人際關(guān)系，落得個(gè)惹人討厭的下場(chǎng)。古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯有一句名言：“認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是拯救自己的第一步。”連自己的錯(cuò)誤都還未意識(shí)到，更何談去拯救自己呢？
不自省是不可取的，然而，過(guò)度的自省也同樣要不得。過(guò)度的自省就等同于自怨自艾，會(huì)引領(lǐng)你走向自卑的深淵。這樣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，而且讓自己失去自信，失去對(duì)自己正確的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。
時(shí)刻擦拭你的窗子，時(shí)刻與你自己的靈魂面談，把自己放在一個(gè)最適合自己的位置，用自省這把天平稱稱自己到底有多少斤兩。只有這樣，才能成功。
國(guó)人的自省高三作文 7
長(zhǎng)期不照鏡子，弄得灰頭土臉，自然不夠文明。每天頻繁照鏡，搞得非常自卑，難免與世隔絕。一天照鏡一次，洗去仆仆風(fēng)塵，走路容光煥發(fā)。這個(gè)故事說(shuō)明，照鏡貴在有度，自省雖然必要，自卑卻不可取，前進(jìn)才是目的。
尹喜觀察星兆，知道圣人將至。他齋戒并沐浴，在路兩旁燒香，沿途打掃干凈，專門等候圣人。老子主張無(wú)為，本來(lái)不想寫作，但被誠(chéng)心感動(dòng)，于是作《道德經(jīng)》：“道可道非常道，名可名非常名。無(wú)名天地之始，有名萬(wàn)物之母……”尹喜反省自己，及時(shí)加以改進(jìn)，于是得圣人言。
孔老夫子曾說(shuō)：“吾日三省吾身。”他的自我要求，是圣人的標(biāo)準(zhǔn)，或許有些太高;但適度的反思，見不賢內(nèi)自省，還是有必要的。隨著社會(huì)發(fā)展，女士帶面小鏡，隨時(shí)隨地補(bǔ)妝，已經(jīng)司空見慣。有的'單位里面，在員工必經(jīng)處，專門懸掛大鏡，以供整理儀表。
有則報(bào)道曾說(shuō)，歌舞明星費(fèi)翔，每天刷牙六次。還有報(bào)道曾說(shuō)，郭富城為成名，每天對(duì)著鏡子，練眼神數(shù)百次。李玉剛為表演，也經(jīng)常照鏡子，以便男扮女裝，取得驚人效果。作為公眾人物，維護(hù)自身形象，當(dāng)然非常必要。而作為普通人，每天刷牙六次，恐怕會(huì)誤了事。照鏡子練眼神，也非常人任務(wù)。而著名的演員，有化妝師服務(wù)，也屬正常現(xiàn)象。
狄更斯為創(chuàng)作，可以衣衫襤褸，裝成乞丐討飯。歐亨利為創(chuàng)作，可以蓬頭垢面，體驗(yàn)水手艱難。湯顯祖為創(chuàng)作，可以托身柴堆，多日沉于哀婉。郭沫若為創(chuàng)作，可以滿地打滾，親密擁抱地球。照鏡其實(shí)次要，成功才是目標(biāo)。
由于月球引力，發(fā)生日全食時(shí)，光線會(huì)有彎曲;測(cè)量隊(duì)出發(fā)前，愛因斯坦勘誤，重新作了計(jì)算，結(jié)果大獲成功。反省宇宙常數(shù)，他又追悔莫及。不過(guò)這種自省，正是一種偉大。
王安石寫完詩(shī)，還要不斷修改，很普通的“綠”字，因?yàn)槭箘?dòng)用法，展現(xiàn)無(wú)窮魅力。雪琴寫《紅樓夢(mèng)》，皇皇幾十萬(wàn)言，卻能增刪五次。文章三分寫功，七分皆在改功。產(chǎn)品可以召回，著作可以再版，但未免太麻煩。
真理之于謬誤，也許只差一步;天才之于瘋癲，也許只隔一念。三人都有鏡子，使用頻率各異;第一個(gè)很適度，后兩個(gè)走極端。照鏡或者自省，程度需要適中。只有不溫不火，才能恰到好處。
國(guó)人的自省高三作文 8
孔子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
——題記
一位夫人憑著自以為另一位夫人的衣服沒(méi)洗干凈而嘲笑她，到后來(lái)才知道是自家的窗戶沒(méi)擦干凈，而并非是人家的衣服沒(méi)洗干凈，這是多么大的一個(gè)笑話啊！
當(dāng)從我們呱呱墜地的那一刻開始，我們便要成長(zhǎng)，要進(jìn)步，從學(xué)會(huì)叫第一聲“媽媽”到能夠講在演講臺(tái)上高談闊論，侃侃而談；從蹣跚學(xué)步到競(jìng)技場(chǎng)上的箭步如飛，這些都表明著我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在進(jìn)步，可隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，我們有了越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)力，可在磨難面前，有的人在不斷超越自己，有的人卻在不斷迷失自我，明明在同一起跑線上出發(fā)，為什么結(jié)果卻大相徑庭呢？于是超越自我的人說(shuō)：我問(wèn)題在“奔跑”的道路上從“跌倒”的人那里自我反省，看看自己有沒(méi)有同種的.錯(cuò)誤，然后不斷提高自己，從而超越自我。是啊，要想成功，必須要學(xué)會(huì)自省。
杜牧在《阿房宮賦》中寫道：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”大概意思是秦朝人不會(huì)自省，而后人幫他們自省，但后人卻只為別人自省而不借鑒，到最后終會(huì)落得相同的下場(chǎng)，然后周而復(fù)始。秦人過(guò)于驕傲自大，不知自省，所以落得個(gè)國(guó)破山河在的悲慘下場(chǎng)，而做為后人的我們，難道要重蹈覆轍嗎？不，絕不可以，我們要學(xué)會(huì)自省，善于自省，這樣我們才能提升自我，為祖國(guó)的繁榮昌盛有著推動(dòng)作用。
前段時(shí)間有個(gè)名詞在英國(guó)等國(guó)家流行開來(lái)，但同時(shí)也令中國(guó)人感到無(wú)比羞恥，“中國(guó)式過(guò)馬路”想必大家耳熟能詳，描述的是中國(guó)人在過(guò)馬路不看紅綠燈，湊夠人數(shù)便走，也不管身后詫異的目光，身邊震耳欲聾的鳴笛聲，依舊你行我素，頂著中華兒女的頭銜，大搖大擺地走過(guò)，很多專家把這種現(xiàn)象稱為跟風(fēng)，隨大流看著別人干什么，自己也就跟著做什么，也不管是對(duì)還是錯(cuò)，面對(duì)這種現(xiàn)象，我只想問(wèn)一句：中華民族的傳統(tǒng)精神——善于自省去哪里了？要想讓別人尊重自己，要想強(qiáng)大，必須學(xué)會(huì)自省，自我檢測(cè)，自我提高，要堅(jiān)決杜絕“中國(guó)式過(guò)馬路”的現(xiàn)象再次出現(xiàn)！
達(dá)爾文在《相對(duì)論》中提出“物競(jìng)天擇，適者生存”所謂的適者，難道不是強(qiáng)者嗎？而要成為強(qiáng)者的前提不就要學(xué)會(huì)自省嗎？
國(guó)人的自省高三作文 9
古人云：“吾日三省乎吾身”由此可見，自省是我們從古至今傳下來(lái)的中華美德，我們也同樣應(yīng)與古人一樣“三省”以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
但凡了解歷史的人都知道，中國(guó)之所以由“大唐盛世”到清政府成為“帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具”一個(gè)重要的原因是清政府自恃我朝為“天朝大國(guó)”一個(gè)“泱泱大國(guó)”又豈可與外面的“蠻實(shí)之邦""同流合污”？所以，清政府出臺(tái)了“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，致使中國(guó)走向衰微。因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能，不懂得自省而導(dǎo)致中國(guó)落后與西方。
清政府在一次次的戰(zhàn)敗中，不但沒(méi)有自省，認(rèn)證審視自己的錯(cuò)誤，而且為了求得自保簽訂了一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約，是中國(guó)成為了半殖民地半封建社會(huì)。自省，可以讓一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)。日本因?yàn)樽允。J(rèn)識(shí)到了自己政治上的錯(cuò)誤而掀起了“明治維新”。最后，竟然是這樣一個(gè)小國(guó)也侵略了我們這樣一個(gè)“泱泱大國(guó)”。這是何等的恥辱！
自省，可以使國(guó)家興盛；自省，可以更好的認(rèn)識(shí)自己；自省，可以決定一個(gè)人的成敗。
項(xiàng)羽，一個(gè)“四處霸王”“一代梟雄”，但最后為何敗給了一個(gè)出身卑賤的“無(wú)賴”劉邦？因?yàn)樗烟谅耍欢米允 ｍ?xiàng)羽認(rèn)為自己的才能過(guò)人，的`確，但“一個(gè)難敵四腿”，即使有再高的才能；但不懂得自省有何用？劉邦善于用人，虛心聽取建議，懂得見風(fēng)使陀。但項(xiàng)羽最敬愛的范增都被項(xiàng)羽氣走，導(dǎo)致了項(xiàng)羽“四面楚歌”。
項(xiàng)羽不懂得自省，即使在最后“四面楚歌”戰(zhàn)敗之時(shí)也認(rèn)為是老天不讓他勝利而不是自己性格上的問(wèn)題。他們不懂自省，導(dǎo)致了劉邦的勝利，“漢高祖”的出現(xiàn)。試想，如果項(xiàng)羽是“三省”自身，那么中國(guó)歷史是否就會(huì)被改寫？也許會(huì)吧。
自省，可以使民族解放；自省，可以審視自身；自省，可以戰(zhàn)勝未知。
清政府的自省，有可能使中國(guó)繼續(xù)在世界發(fā)光；項(xiàng)羽的自省，有的能使中國(guó)歷史少了一位“漢高祖”多了一位“楚王”這也未必不可。
“吾日三省吾省”，自省，讓自己活得更好，更好的審視自己，更好的創(chuàng)造新生活。
國(guó)人的自省高三作文 10
中國(guó)古語(yǔ)云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”現(xiàn)代作家林清玄說(shuō)：“一個(gè)人面對(duì)一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子；一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子。”
由此可見，古今人的看法大致是相同的。如果思齊是我們成長(zhǎng)中重要的組成部分，那么自省也應(yīng)該是必不可少的元素。思齊與自省應(yīng)該同在，幫助我們提升，幫助我們成長(zhǎng)。
思齊是攀登理想之峰的階梯，自省是保障安全的扶手。
“仁“是他終其一生推崇的學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)是他不斷奮斗的動(dòng)力，教人是他從不厭倦的目標(biāo)。偉大的思想家孔子為什么能夠走向?qū)W術(shù)的巔峰？是因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí)，他以郯子、老聃等人為師，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處；是因?yàn)樗赞q日的兩小兒為鏡，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)識(shí)的狹隘。正是因?yàn)樗麑W(xué)而不厭的態(tài)度與反省自身不足的勇氣成就了他的輝煌。
思齊是到達(dá)成功之岸的船只，自省是提供動(dòng)力的引擎。
當(dāng)大多數(shù)人還自詡“中央帝國(guó)”時(shí)，徐光啟已經(jīng)意識(shí)到西洋科學(xué)的進(jìn)步，他虛心向外國(guó)傳教士學(xué)習(xí)，潛心研究，最終翻譯了西洋的數(shù)學(xué)書《幾何原本》。因?yàn)樗軌虬l(fā)現(xiàn)自身的不足，因?yàn)樗芤庾R(shí)到向西洋學(xué)習(xí)的重要性，所以他最終被譽(yù)為劃時(shí)代的中國(guó)近代科學(xué)先驅(qū)。他用西洋的進(jìn)步彌補(bǔ)了中國(guó)的不足，因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí)，能夠反省，所以為人民留下了一座光輝的科技文化豐碑。
思齊是飛躍荊棘之叢的翅膀，自省是支撐飛翔的風(fēng)力。
浩瀚的宇宙留下了人類的足跡，渺茫的空間增添了鮮艷的色彩。“神州”系列、“嫦娥一號(hào)”……這些高科技的構(gòu)造絕不僅僅是一個(gè)人的努力能完成的.，也絕不是一個(gè)國(guó)家的科技力量能實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)科技工作者正是從國(guó)外吸收精華，用其完善了自身的不足，因?yàn)樗麄兡軌蜃允 ⑺箭R，所以中國(guó)才能在宇宙中跨出一小步，在國(guó)際上跨出一大步。
無(wú)論是個(gè)人的奮斗史，還是民族的奮斗史，都告訴我們應(yīng)該在自己的世界里打開一扇窗，去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，更要在自己的世界里豎一面鏡子，隨時(shí)反省自己的不足，思齊與反省應(yīng)該同在。
夜郎自大、固步自封的思想和做法曾讓中國(guó)人吃了虧，這些印跡永遠(yuǎn)鐫刻在了中國(guó)人奮斗的歷史上，促使今人以謙虛的姿態(tài)、思齊和自省的精神態(tài)度走出了一條逐漸完善自身的路。它也將是后人永遠(yuǎn)地借鑒。
國(guó)人的自省高三作文 11
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
是啊，生活如網(wǎng)，人與人之間聯(lián)系緊密卻錯(cuò)綜復(fù)雜。在生活這張大網(wǎng)里，我們也許會(huì)徘徊迷茫，迷失自我，也許會(huì)缺乏正確的自我定位而失去生活的目標(biāo)與方向。因此，我們要學(xué)習(xí)古人反省自我，只有自省才能認(rèn)清自己。
雄鷹知道溫暖的巢穴不是它的理想，才認(rèn)清自己渴求的是那一片任它自由翱翔的藍(lán)天；小溪明白寧?kù)o的港灣不是它的方向，才認(rèn)清自己希冀的是那一汪任它歡快歌唱的.海洋；駿馬了解舒適的窩棚不是它的歸屬，才認(rèn)清自己夢(mèng)想的是那一片任它歡騰馳騁的草原。人生在世，如果不懂得自我反省，就不會(huì)認(rèn)清自己需要的是什么，不需要的是什么，也就不會(huì)舍棄心靈的包袱和背負(fù)愛與理想上路。
莉茲默里，一個(gè)美國(guó)哈佛人熟知的名字。她的勇氣，她的堅(jiān)強(qiáng)深深地感動(dòng)和鼓舞了人們。父母吸毒，小學(xué)輟學(xué)，寒凍交困，上街乞討……生活中的一切不幸如夢(mèng)魔般纏繞在她弱小的身軀山個(gè)，仿佛生活中的一切幸福和歡樂(lè)如夢(mèng)想般遙遠(yuǎn)不可及。痛苦艱難的生活逼迫她認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，認(rèn)清自己：她不會(huì)墮落，她要到更美好的外面世界去！“我知道我很聰明，我可以改變現(xiàn)在的生活，我需要一個(gè)改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)……”莉茲默里的自省讓她從生活的泥沼中爬出來(lái)，迎接那真正燦爛美好的人生暖陽(yáng)。
他活在中國(guó)最黑暗的時(shí)代，國(guó)人麻木不仁令他心痛，本以為強(qiáng)人之體魄就可以強(qiáng)我之中國(guó)，但昏暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，列強(qiáng)外敵的入侵，國(guó)人的愚昧無(wú)知讓他省視自身：如何找出一條救國(guó)救民之道？只有用文字靈魂而非醫(yī)術(shù)藥物才能拯救整個(gè)中華民族。當(dāng)犀利警醒世人的文字劃過(guò)這片沉寂的黑暗，一個(gè)光輝的名字也留在愛國(guó)救民的歷史長(zhǎng)河中，他就是魯迅先生。正因?yàn)樗词∽约海此忌鐣?huì)，認(rèn)清自己的責(zé)任感和歷史使命感，才終成一代愛國(guó)文豪。
此時(shí)，讓我不禁想起童話中那愛美的皇帝，因?yàn)樗挠薮啦艜?huì)上當(dāng)受騙，也因?yàn)樗皇且晃堵爮乃艘庖姸鴽](méi)有用鏡子“認(rèn)清”自己那本無(wú)一物的“新裝”，才會(huì)落下笑話。
“人貴有自知之明。”而自知，就必須自省；而自省，才能認(rèn)清自己。
國(guó)人的自省高三作文 12
走過(guò)炎夏，走過(guò)深秋，冬天如約而至，校園生活早已翻開嶄新的一頁(yè)。面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我也曾滿懷壯志，但奈何結(jié)果總是不如我意，就如窗外的楓香樹一般，一陣陣秋風(fēng)過(guò)后，只余空悲切。
那日中午，我落寞地行走在滿是楓香葉的校園小徑。不經(jīng)意間一瞥，花園里的兩株靠著的月季引起了我的注意。一株，枝頭昂然挺立的三四個(gè)的花苞圓圓鼓鼓的，馬上要脹裂似的，猶如斂著翅膀的小鳥，振翅欲飛。另一株，枝葉很繁茂，卻不見一朵花苞，倒是一根極長(zhǎng)的枝條搶了它的風(fēng)頭。生物老師說(shuō)過(guò)，那是徒長(zhǎng)枝。很明顯，它搶去了原本屬于花苞的營(yíng)養(yǎng)。
有一種說(shuō)不清道不明的東西重重地撞在了我的心頭，這株徒長(zhǎng)枝卻不開花的月季不正是我嗎？
初中以來(lái)，我熱衷的事情好像太多了。一會(huì)兒要參加舞蹈隊(duì)，一會(huì)兒又要學(xué)生會(huì)競(jìng)選。每天忙忙碌碌，看似充實(shí)，卻忘記了平衡好學(xué)習(xí)。老師的提醒是對(duì)的，只有學(xué)習(xí)成績(jī)首先優(yōu)秀起來(lái)，學(xué)有余力了，才能在學(xué)生會(huì)更好地服務(wù)他人。“淫慢則不能勵(lì)精”，我又怎能這樣浮躁迷茫下去呢？那株含苞欲放的月季其實(shí)是在蓄積能量，準(zhǔn)備拼盡全力開放呀。我也要像第一株月季那樣，蓄積能量，拼盡全力去綻放呀。
這之后，課堂上，我不再分神想著下課后還要去檢查兩操，不再想著明天還有舞蹈課……我提醒自己，把心安頓好，專注當(dāng)下，提高效率是我首先要做的。漸漸地，學(xué)習(xí)有了一些起色，心里也多了一份信心。
再一次走在那條小徑，忽聞到一陣淡淡的幽香，一眼望去，那株原本含苞的.月季已綻放于枝頭，在冬陽(yáng)下是如此明媚！那花瓣帶著濃郁的香氣，片片優(yōu)雅，片片油亮，她們緊護(hù)著搖曳其中的花蕊，仿佛溢滿了這世間的所有純粹。我欣慰一笑，笑她的綻放，也笑它正在變得更美。
而現(xiàn)在，我正坐在寂靜的考場(chǎng)上，下筆如飛，仿佛要把這些日子所有的努力全部揮灑出來(lái)。園里的月季花瓣已有些許凋落，可她卻和一旁的那株花樹一起揮動(dòng)著枝干，好想要對(duì)我訴說(shuō)著什么……也許是祝福，也許是對(duì)我未來(lái)的期盼。
我幡然醒悟：人生當(dāng)如月季，只管努力，只管蓄積沉淀，花落終有再開時(shí)。
國(guó)人的自省高三作文 13
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”在生活中,我們的行為在很多時(shí)候都會(huì)受到其他人的影響，也會(huì)因此而改變了自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn)，認(rèn)為別人的做法和想法都是對(duì)的，久而久之，就會(huì)忽視了自省，忘乎所以，與自己的初心初衷背道而馳。縱觀古今，只有懂得自省的人，才會(huì)成功。
唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這是李世民在失去魏征之后發(fā)出的感慨。正因?yàn)檫@樣，唐太宗懂得了自省的重要性，在朝廷上廣納眾臣的進(jìn)諫，由此出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世。在歷史的長(zhǎng)河中，唯有自省，才會(huì)搏擊長(zhǎng)浪，走得更遠(yuǎn)，留下光輝燦爛的一筆！
著名影星周潤(rùn)發(fā)小時(shí)候由于家境非常貧寒，便早早地輟學(xué)在外打工，做著最苦、最累的活兒。他曾在酒吧當(dāng)過(guò)服務(wù)生，也當(dāng)過(guò)洗車工。就在一次洗車的過(guò)程中，他無(wú)意中摸了一下面前豪華的寶馬，不料被車主看見，車主怒氣沖沖地走上前來(lái)，一腳踹開他，對(duì)他說(shuō)：“就你這個(gè)窮鬼還想擁有它？”周潤(rùn)發(fā)并沒(méi)有跟他爭(zhēng)執(zhí)，而是在心里默默地想：不能怪人家出言不遜，要怪只能怪我自己努力得不夠，才讓人家瞧不起的。我還年輕，我相信終有一天，我一定會(huì)開上勞斯萊斯，在香港的大街繞一圈。而現(xiàn)在的周潤(rùn)發(fā)不僅有了勞斯萊斯，而且還擁有了豐厚的家產(chǎn)。正是因?yàn)槟且惶斓淖允。旁炀土私裉斓闹軡?rùn)發(fā)！
假若當(dāng)初愛因斯旦終日與那些頑皮的孩子鬼混，生活在一種極其不協(xié)調(diào)的環(huán)境下，也不求上進(jìn)，或許，就不會(huì)出現(xiàn)著名的“相對(duì)論”。正因?yàn)槟菚r(shí)，愛因斯旦及時(shí)的自我醒悟，改過(guò)自新，奮發(fā)圖強(qiáng)，才可以創(chuàng)立了著名的“相對(duì)論”。所以，人要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的'頭腦，冷靜地判斷正確還是錯(cuò)誤，不能輕易就懈怠為心中的理想所做的奮斗，不要輕易動(dòng)搖一直堅(jiān)守的信念。
“吾日三省吾身”，即使你沒(méi)有別人充滿智慧的頭腦，靈敏的思維，只要肯于自我反省，找到身上的不足并加以改進(jìn)，日積月累，不斷地進(jìn)步，就一定能找到開啟成功之門的鑰匙。所以，有自省，才會(huì)有成功！
國(guó)人的自省高三作文 14
古人云見賢思齊，擇其不善而改之，一切的根源不過(guò)都在自省。唯有自省，方后知改過(guò)，將這一表義用于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活，方才悟得學(xué)習(xí)真諦與為人本義。
回憶往昔，概因未做到上述之意，所以終不得守得云開見月明。
上課之時(shí)，老師滔滔不絕的三尺講臺(tái)下，是我匆忙的身影，只想做一個(gè)筆錄者，手中的筆動(dòng)得飛快，我總是無(wú)從去提出疑惑，循規(guī)蹈矩是我上課時(shí)的代名詞。每次考試后，面對(duì)試卷，曾經(jīng)的我也僅是反復(fù)盯著那幾個(gè)鮮紅的叉與學(xué)年榜上的個(gè)人名次。看到他人試卷上的錯(cuò)點(diǎn)，我總是不愿意去多看一眼，也不樂(lè)意去透過(guò)他人的教訓(xùn)去尋找自我的過(guò)失。當(dāng)生活中看到一些不文明現(xiàn)象時(shí)，我也只是走馬觀花地一看，從不會(huì)由人聯(lián)想到己。彼時(shí)不懂反省復(fù)諦的我，看到的只是浮在事物本質(zhì)之前的那一層迷霧。
我就像一塊蓬松的海綿一般，不斷地吸水，卻始終忘記過(guò)濾掉一些雜物。我只是一名接納者，我還未能找到撥開霧氣的那一把鑰匙。一塊無(wú)知的海綿，一顆無(wú)知的心靈，一個(gè)束手無(wú)策的'我自己。
但海綿終究會(huì)有一天不再吸取水份，而我卻不能像那海綿一樣固步自封，我開始明白，我所欠缺的還有太多，我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，也有太多。自此之后，我學(xué)著自省，學(xué)會(huì)向他人請(qǐng)教，看到卷子上的難題，也會(huì)嘗試著向他人請(qǐng)教，并在他人答案過(guò)程的基礎(chǔ)上尋找更簡(jiǎn)潔的方法，擇其繁雜者，改之為簡(jiǎn)潔者。他人皆為吾師，無(wú)長(zhǎng)無(wú)幼，也無(wú)關(guān)孰對(duì)孰錯(cuò)。生活上的我，求賢若渴，見賢思齊，向每一個(gè)善者看齊，尋其不善處勉勵(lì)自己，改進(jìn)自己。
量之積淀，質(zhì)之飛躍，逐漸地，我終于找到了提升自我的出口，心中也不再迷茫與黑暗，撥開這層層迷霧，一絲光亮照射進(jìn)來(lái)，即使暫時(shí)照不亮整個(gè)心房，也終究能給我心底那么一絲希望。
善自省者，明善。
都說(shuō)要見賢思齊，擇其善者而從之，其不善者而改之，孔老夫子的話人人皆知，但真正能做到的卻不多。自省之難，難在其糾己之錯(cuò)，查己之過(guò)，和自己相斗爭(zhēng)；而自省之貴，也正是貴在其能始終客觀地看待自己，不破不立。自省而后改之，過(guò)程固然是痛苦的，但一旦沖破混沌，便是無(wú)盡的光明。
先自省，后自知，唯有知己知彼，不斷改過(guò)，才謂自知者，才能得自我之提升，才能拂去心上塵埃，換取心中一片玲瓏剔透。
國(guó)人的自省高三作文 15
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入十四歲了，回首遠(yuǎn)望，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
記得我小的時(shí)候家里有老人呵護(hù)，一直在父母的懷抱中成長(zhǎng)。到了幼兒園才發(fā)現(xiàn)，許多家中可以做的事，到了園里就不可以做了。尤記三四歲的我，在園里當(dāng)小霸王，打遍大男女同學(xué)，斗完大小老師，把自己碗里吃不完的剩飯倒在同伴得碗中，引來(lái)老師陣陣呵責(zé)，自己卻渾然不覺，依然傻笑不止。
后來(lái)一段時(shí)間，我改掉了這些許壞毛病，我也成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我也是壞毛病多多。上課總是動(dòng)手動(dòng)腳，坐不住。還記得那年因?yàn)樯险n撩撥了同學(xué)，到了下課，我倆居然為這事打了起來(lái)。搞得學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)，最終爸爸媽媽到學(xué)校向那位同學(xué)和他的家長(zhǎng)賠禮道歉。課后不記得抄作業(yè)是家常便飯，幾年下來(lái)，為這個(gè)壞毛病都不知道留過(guò)多少校了。再就是作業(yè)不認(rèn)真，因?yàn)樯险n沒(méi)仔細(xì)聽講，作業(yè)寫起來(lái)也就費(fèi)勁，我只好馬虎應(yīng)付，交出來(lái)得作業(yè)自然難以讓老師滿意。想想那是的我，也是讓爸媽操碎了心。
那時(shí)的我，學(xué)習(xí)上不用心，生活上也沒(méi)有讓爸媽省心。丟三落四是最典型的毛病，尤其是筆和紅領(lǐng)巾丟得最多，那時(shí)幾乎天天要買這兩樣?xùn)|西。記得爸爸那時(shí)常說(shuō)，你這筆掉得也忒多了，你旁邊的同學(xué)都不要另外買筆了。紅領(lǐng)巾也是，有段時(shí)間是每天買一條，連小賣店的老板都說(shuō)干脆一次多買幾條放在家里省心些。記憶比較深刻的就是還有衣服，早上穿了去上學(xué)，晚上回來(lái)就少了，爸媽于是常去學(xué)校找，也有找回的，更多的確是再也不見蹤影。
但時(shí)間終是最好的老師，她讓我慢慢地改掉了這些壞毛病，不過(guò)新的挑戰(zhàn)也不期而至，因?yàn)槲疑铣踔辛恕?/p>
是的，當(dāng)爸媽的`頭上飄出幾根白發(fā)，額頭上也悄悄的長(zhǎng)出了皺紋的時(shí)候，我揮別小學(xué)，來(lái)到了我期待已久的南雅中學(xué)，那可是長(zhǎng)沙數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)。南雅中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)異常的艱困，但我一別無(wú)選擇。
也許我仍然有上課愛動(dòng)的毛病，也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有太多的起色，也許我還有些調(diào)皮搗蛋。也許，在老師眼里，我仍然是個(gè)不折不扣的壞學(xué)生。但我再也不是過(guò)去的那個(gè)我，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我就象那經(jīng)歷風(fēng)雨，深深扎根于大地的小樹，奮發(fā)向上，永不放棄。
是的，我長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹，我要成長(zhǎng)為一顆參天的大樹！
國(guó)人的自省高三作文 16
看了自己年輕時(shí)的畫作，齊白石發(fā)現(xiàn)，自己年輕時(shí)畫畫很認(rèn)真，現(xiàn)在被贊譽(yù)弄得飄飄然了，放松了，退步了，并猛然驚醒到：不能再受蒙蔽了，要管住自己。
的確，人是很容易受蒙蔽的，受到他人有意的或無(wú)意的蒙蔽。
第一種情況是，位高權(quán)重的人常受到有意的蒙蔽。
譬如秦末小兒皇帝胡亥。胡亥登基以后，被趙高和李斯蠱惑：皇帝不應(yīng)該給天下人做奴隸，應(yīng)該享樂(lè)；為了少暴露缺點(diǎn)，皇帝應(yīng)該月月把自己關(guān)在內(nèi)宮當(dāng)“朕”。結(jié)果，“指鹿為馬”的丑聞發(fā)生了，胡亥也很快就被趙高脅迫上吊自殺了。（見《李斯傳》）
譬如唐玄宗李隆基。他曾撥亂反正，勵(lì)精圖治，開創(chuàng)了為歷史稱道的開元盛世。但之后，他逐漸滿足了，罷黜了賢相張九齡，寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠，重用貳臣安祿山，這些人隱瞞實(shí)情，一起蒙蔽他，結(jié)果導(dǎo)致了長(zhǎng)達(dá)八年的安史之亂。
譬如短命皇帝袁世凱。袁世凱做了總統(tǒng)之后，其長(zhǎng)子袁克定想當(dāng)太子，袁克定為其父炮制了只出版一份的'假《順天時(shí)報(bào)》， 天天刊載擁袁復(fù)辟的眾望，袁世凱受到蒙蔽，下詔稱帝，結(jié)果僅做了夢(mèng)就被各路起義軍討伐，憂憤成疾，迅速死掉了。
以上是第一種情況。第二種情況是，無(wú)關(guān)權(quán)位的人會(huì)受到無(wú)意的蒙蔽。
譬如形貌昳麗的鄒忌，譬如有才氣有名望的齊白石，愛之怕之有求于之的人，皆有可能濫用溢美之詞給予恭維，無(wú)意中使他們受到蒙蔽。
無(wú)才無(wú)名的普通人，若是結(jié)交的朋友不是坦誠(chéng)相見的“益友”，而是偽善欺世的“損友”，是“鄉(xiāng)原”，也難免被蒙蔽。（點(diǎn)擊閱讀：益友、損友、鄉(xiāng)原）
人被蒙蔽了，心靈就蒙了一層或薄或厚的塵垢，既不能清晰地照見自己，也不能明澈的照見世界，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)犯錯(cuò)誤甚至犯罪就極有可能了，這就是佛家說(shuō)“一切罪惡緣于無(wú)明”。
其實(shí)，我們常抱著一種想不斷進(jìn)步的愿望，承認(rèn)反省的必要性，只是意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)了齊白石的故事就應(yīng)該強(qiáng)化這種反省意識(shí)：有地位的人學(xué)習(xí)李世民，在身邊放個(gè)魏征，察納雅言，知興替，明得失；普通人學(xué)習(xí)鄒忌的“不自信”，學(xué)習(xí)齊白石的見機(jī)自省，從而認(rèn)清自己。
“身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵埃”，記住這個(gè)智慧的偈子，保持自省，不受蒙蔽，管住自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步。
國(guó)人的自省高三作文 17
夜已深，抬頭望向窗外，白日里熙熙攘攘的街道現(xiàn)在卻空蕩蕩的，只剩街道兩旁的路燈忽明忽暗，孤獨(dú)的閃爍著。
將思緒收回，看著桌上凌亂擺放的課本，習(xí)題簿，以及即將指向十二點(diǎn)的鬧鐘。我在心里默默安慰自己：沒(méi)關(guān)系，班里還有其他同學(xué)沒(méi)寫完作業(yè)，不著急。正欲起身，又感覺這樣會(huì)辜負(fù)老師的期望，便又重新坐下，百無(wú)聊賴的看著眼前的習(xí)題。正當(dāng)我呵欠連天時(shí)，一只小蟲子闖進(jìn)了我的視線。
那只蟲子不算大，但長(zhǎng)了兩對(duì)很大的翅膀。飛得很慢，似乎也很疲憊，飛到桌上便不動(dòng)彈了。我頓時(shí)來(lái)了興致，隨手拿起桌上的一次性杯子將它壓在杯子下，想看它能否逃出去。
我懷著極大的興趣看著，原本疲憊的它在在瓶杯子下橫沖直撞著，想逃離，卻沒(méi)有任何辦法。其實(shí)我給它留了一道縫隙，但它那兩對(duì)極大的翅膀卻將它禁錮在那，無(wú)法逃出。我看著它，仿佛看到自己，長(zhǎng)嘆一口氣，便不再管它，繼續(xù)去看一大堆的試題。
估摸過(guò)了四十多分鐘，我準(zhǔn)備將那只蟲子放出來(lái)時(shí)，杯子下面卻不見了那蟲子的身影，只看到四只很大的翅膀，那翅膀的頂端還粘著一點(diǎn)鮮紅的`液體。我立馬呆住了。我手舉著杯子，半天沒(méi)有放下，怔怔地看著那四只翅膀，心臟猛地一收縮，猶如被一只大手攥得緊緊的，幾乎無(wú)法呼吸。就這樣不知停了多久，我輕輕放下杯子，但仍未從那震驚中走出。
這時(shí)余光瞥見有東西在桌上爬著，定睛一看，原來(lái)就是那只自殘翅膀的蟲子。失去了翅膀的它看起來(lái)比以前更小了。它慢慢向前爬著，似是費(fèi)力般。它爬一小段便停一下，但每次休息完又向前爬去，沒(méi)有放棄。過(guò)了許久，它終是爬上了窗臺(tái)，一翻身不見了。
它那小小的身軀猶如刺眼的亮光般灼痛了我的雙眼，看著它遠(yuǎn)去的方向，再想想我自己，不禁愧疚萬(wàn)分，一只小蟲子，為了生存能自斷翅膀，我為了自己能更優(yōu)秀，不也應(yīng)該付出更多努力嗎？不是隨便找個(gè)理由就放棄，然后回到自己的舒適區(qū)。
想到這兒，我拿起了筆繼續(xù)做題。
以后的日子里，每每回想起那個(gè)夜晚，心總會(huì)不自覺地緊一下，那只蟲子如透進(jìn)生命的一道光，照亮我前進(jìn)的路，促我靈魂的自省！
國(guó)人的自省高三作文 18
遠(yuǎn)航的船要有指南針的指引才能不偏離目標(biāo)，夜晚的行人要有路燈的照明才能安全到家，而我們要有“吾日三省吾身”的覺悟才能避免在漫漫人生路上失去方向，才能走向成功。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)太太常抱怨對(duì)面的太太懶惰，衣服總是洗不干凈，卻沒(méi)想到自己已經(jīng)多年沒(méi)有擦玻璃，知道明察秋毫的朋友擦掉玻璃的污漬，才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以人當(dāng)自省，方能成功。
海涅先生告訴我們“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。”這告訴我們，生活中我們需要自我反省，才能知道自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。日本否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，蓄意修改歷史，否認(rèn)南京大屠殺，煽動(dòng)軍國(guó)主義復(fù)蘇。日本所做的一切，是對(duì)他國(guó)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。今天，不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥，和全世界人民的'唾棄。而德國(guó)正視自己的錯(cuò)誤，反省自己所犯下的錯(cuò)，并進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)賠償，贏得了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可和尊重，從而走出了恥辱，走進(jìn)了繁榮，成為當(dāng)今國(guó)際舞臺(tái)上一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。由此可見，只有學(xué)會(huì)自省，才能走向成功。
就拿前些天發(fā)生在我身上的事來(lái)說(shuō)吧：在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上，我與同學(xué)一起合作，但因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，我與她各自埋怨彼此，總覺得是對(duì)方的失誤，于是一言不合我們吵起來(lái)了，導(dǎo)致關(guān)系惡劣。在第二天上課時(shí)老師給我們講實(shí)驗(yàn)失敗原因，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們都有錯(cuò)。雖然后來(lái)都道歉了，可總覺得關(guān)系不同以往了。如果當(dāng)初我們能夠自我反省，就不會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事。這更讓我明白，只有學(xué)會(huì)自我反省，才能找回理智，才能在通往成功的道路上不迷失方向。
如今的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我反省。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是成年人了，該承擔(dān)責(zé)任了，我們要為我們的言行負(fù)責(zé)，不能總是躲在父母身后尋求庇護(hù)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，當(dāng)我們每做一個(gè)決定時(shí)，應(yīng)該多反省一下，這樣我們可以避免很多錯(cuò)誤的發(fā)生。陳安之說(shuō)：“成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。"對(duì)啊，人當(dāng)自省，方能成功。
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