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生命自然美高三作文（精選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生命自然美高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命自然美高三作文 1
放眼自然，處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍的季節(jié)，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節(jié)；第一片雪花飄過，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的`世界裝扮得格外美麗。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光異彩，我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香，還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起，濕津津地舔著天空舔著岸，有小魚小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng)。空閑間，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開窗戶，涼風(fēng)無私地吹來，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔！
秋是金色的，孩子的夢，秋風(fēng)吹來，樹上的樹葉飄落下來，劃出力量美麗的弧線，飄飄零零，偶然間，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現(xiàn)了秋，那是，也別是一般滋味啊！天高云淡，人們不僅感嘆：“秋天，來了”
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩，冬是潔白無瑕的，仿佛一個(gè)魔術(shù)師，把世界變成了童話世界，那片片雪花，像一只銀色的蝴蝶，用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，但認(rèn)真咀嚼，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的芬芳足以飄香萬里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身。
生命自然美高三作文 2
總有一種感動(dòng)無處不在；總有一種情懷輕舞飛揚(yáng)；總有一種生命，在別處，閃動(dòng)著異樣的光芒……大到天體宇宙，小到塵埃灰燼，哪里沒有滋生的生命？沒有的只是那發(fā)現(xiàn)美麗生命的眼睛。
前年，我們終于搬進(jìn)了嶄新的磚瓦房，由于是新院，沒有樹蔭。夏天在烈日的灼灼烘烤下，院子上下都彌漫著熱辣的氣息，所以誰都不愿呆在院子里。于是，媽媽就買回了幾株爬山虎，栽在了院墻下。
我仍然對我的葫蘆情有獨(dú)鐘，即使是再忙也要隔三差五地為它澆水、鋤草，必要時(shí)還常常幫它把藤蔓纏在樹枝上。為了讓它有更大的伸展空間，我在每株葫蘆旁邊都插上了幾枝木桿，好讓它攀緣而上。一天天地，我等待著，等待著那久違的白色花兒開放，等待著它結(jié)出一個(gè)個(gè)碧綠而透亮的葫蘆來……
由于繁忙，媽媽很少打理爬山虎，只是在澆菜時(shí)順便給它澆些水。為了滿足自己的成就感，我每天精心照料著我的葫蘆，而從來不會(huì)搭理近在咫尺的爬山虎，想著等到收獲的`時(shí)候好好跟媽媽比試比試。
幾個(gè)月過去了，終于等到了白色花開，潔白的花瓣下鉆出一個(gè)個(gè)可愛的微型葫蘆。喜出望外的我跑去看它，可是隱隱約約中有一種油亮而翠綠的光芒在我的眼邊跳躍，待我定睛一看——咦！那不是爬山虎嗎？它怎么長這么大了，這怎么可能呢？可映入眼簾的正是那一面爬滿爬山虎的院墻，像瀑布一樣潑灑下來，形成了一道綠色的屏障，綠葉近處一朵朵火紅火紅的刺梅花靠在油亮的深綠邊，逼著我的眼。而相比之下那一朵朵葫蘆花顯得那樣慘白而黯淡。我不禁看得目瞪口呆，楞楞地站在那里……
纏繞的藤蔓在磚縫間攀爬著，像無數(shù)只觸腳鏗鏘有力地往上爬著，我驚喜地看著它奮力向上進(jìn)發(fā)，一株賽過一株，而那搖曳多姿，空靈而深邃的葉子在陽光下熠熠生輝，閃耀著生命的光芒，濃濃的綠令人不禁想將它掬在手里，飲到心里，醉到夢里。再看看那懶懶地爬上樹干的葫蘆藤蔓和那泛著些許黃色的粗枝大葉，似乎是硬被我給揪上去的，一副無精打采的樣子，我不禁對爬山虎肅然起敬——原來真正的美是生命的自然生長啊！
烈日盡情地燃燒著激情，曬得大地都冒煙了，淘氣的小孩再也不敢光著腳丫在院子里跑了。我又去看那院墻下的爬山虎——不好啦，不好啦，附著在那墻上的腳被炎熱的磚烤焦了，蜷縮成一小團(tuán)枯萎的干絲。無可奈何的我只能靜觀其變。
一天，兩天，三天……我以為它會(huì)慢慢地枯萎，可是卻意外地發(fā)現(xiàn)，那枯萎的干絲自行脫落，而新生的嫩蔓又探出頭來，沒有一絲對灼熱的畏懼，又繼續(xù)在炎熱中奮勇前行，那鮮綠的藤蔓時(shí)而停下來打轉(zhuǎn)，時(shí)而匆匆趕上前去。待藤蔓穩(wěn)住腳步，一片片嫩綠的新葉便如雨后春筍般層出不窮。這一切進(jìn)行得那樣寧靜安詳，又那樣熱火朝天。當(dāng)旁邊的葫蘆被曬得焦頭爛額時(shí)，它仍然激情昂揚(yáng)的踴躍著生命的希望，閃耀著生命的光輝。微風(fēng)中，綠意盎然的葉子，像音符在跳動(dòng)，又像想跟太陽比誰笑得更燦爛。它們用激情演繹了最絢爛的生命。
一股新生的力量讓我的心潮久久無法平靜。美麗的生命被自然而然地造就，讓我想起一句話：自然的就是美的，何必強(qiáng)求呢？還有那經(jīng)久不衰、奮勇前行的綠，不正是這美麗的生命的最好的詮釋嗎？
生命自然美高三作文 3
楓之美，美在一份寧靜……
日薄西山，落霞散成綺，為湛藍(lán)蒼穹織一件華麗的錦衣。
香山紅遍，楓葉染紅天，給金秋大地穿上一雙紅色的鞋。
寧靜
游客已漸漸散去，但這火紅的楓依舊寧靜地散發(fā)出著它那誘人的美。楓之美，不比牡丹雍容華貴的絢麗；不如金菊沁人心肺的芬芳；不似青蓮出淤泥而不染的高雅，而是一種寧靜的美。這種美猶如一件稀世的青花瓷，只可近觀，無法言表。或許正因楓之美在無聲息的寧靜中，所以不能以語言來有聲地表達(dá)它，只有當(dāng)我們?nèi)硇娜谌肫渲校拍芨杏|到那種超凡脫俗寧靜之美。于是我背對夕陽，瞻仰著一山的楓葉，靜靜的欣賞那種淡伯如水的寧靜之美……
飄零
風(fēng)乍起，葉飄落，劃天無痕，落地?zé)o聲，楓葉用翩翩的舞姿詮釋了生命的真諦，它那憔悴的容顏寫滿了歲月的滄桑，帶給我一聲聲凄涼，流星飛逝，燦爛的光華為它唱響挽歌；夕陽西沉，絢麗的晚霞為它深深道別，而楓的飄零，盡在彈指間默無聲息的飛舞，悄無聲息地落下，用最沉默的方式結(jié)束了它寧靜的一生。它的葬禮無人問津，只有路過的秋風(fēng)為它嘆息。
生命
我開始敬畏這渺小而又不平凡的`生命，倚著樹干從完美的角度來解讀它的殘軀。昔日招搖美麗的枝頭已被歲月褪色，而今只留下的是一具殘破的軀體。夕日的余輝透過密密的樹葉，只投下一縷圣光，點(diǎn)燃了寧靜的楓葉，映紅著歲末的秋。
正是這個(gè)紅顏易損的生命，卻有著永不垂朽的偉大精魂！
芳改，青春易逝。一個(gè)渺小的生命竟能夠經(jīng)歷日落日升，四季輪回！滄桑變幻，一個(gè)短暫的生命竟然經(jīng)得起歲月無情蹉跎！
生命短暫，雖短而楓盛，不衰。渡過著一個(gè)個(gè)春秋，精魂不朽。默默無聞卻萬古長留。
曾幾何時(shí)，那簇簇紅楓招搖枝頭。晚霞般燦爛，年華似錦般華麗。夕陽晚霞，與其交輝。秋風(fēng)來急，殘錦滿地，它卻默默無語。自顧自飄零，但惜自美麗。凋謝的生命又再次燃起烈烈精魂，點(diǎn)燃了整個(gè)秋天，映紅了整個(gè)自然！
楓紛飛，飄逸成山間的紅雨，訴說著大自然的傳奇。
葉飄零，飛落雋永的文字，鐫刻出一塊生命的豐碑。
紛飛的楓在林間飛舞成詩，夕陽掛在山頭，融畫著一幅幅明艷美麗的楓，青天為底，彩霞為邊，美輪美奐……
生命自然美高三作文 4
十二月末的一個(gè)早上，漫步在滴著小雨的操場。天沉，風(fēng)寒，空氣嘈雜，世界的一切，都是濕濕的……
場邊的那片法桐，被什么吹亂了頭發(fā)，悄悄的站成一排，一片片凄涼的落葉撒在腳邊，這些葉子啊，你們?yōu)楹芜@樣無精打采？
在那個(gè)早春的夜晚，你睜開惺忪眼睛，穿著鵝黃色的睡裙，用最純潔的心看了這世界第一眼……往后的日子里，你拼命汲取母親的營養(yǎng)，確立自己人生目標(biāo)，立志要生得美麗，生得強(qiáng)壯。當(dāng)蜜蜂忙碌在花叢，蝴蝶飛舞在空中時(shí)，你已經(jīng)是母親的驕傲，空氣中，伸展你強(qiáng)壯的身軀，向世人展示你的美麗。
秋天很快的來了，你開始變得憔悴，綠油油的臉蛋變成慘淡的黃，堅(jiān)強(qiáng)柔軟的身體變得不堪一擊。但你卻不肯接受這樣的現(xiàn)實(shí)，依然直挺在枝上，憑借自己最后一番力量，支撐著自己的身體和靈魂，像一支漂流在黃河大壩上的帆，左右慌亂搖擺著，為那一線不知來自何處的希望苦苦掙扎。昔日那樣美麗的你，一定無法忍受這樣的結(jié)局。
可是，自然的力量是無窮大的，這宇宙中的一片葉又怎能與其相抗衡？！一陣狂風(fēng)過后，你終究還是要凋落了，你的心里存著一萬個(gè)不甘愿，可這，又有什么用？！于是，在你明白了這一點(diǎn)之后，鼓足力量， 用盡全力， 眼含淚水，跳向空中，隨風(fēng)起舞，用最后一點(diǎn)力量，為自己一直追求美麗的一生跳了最后的一支舞！在空中滑出了一道溫柔的曲線后，你離開了一生所依靠的母親，落在冰冷的水洼中……你的生命就像一支優(yōu)雅的`華爾茲，你謙卑的一鞠躬，為這支舞蹈落下帷幕。
我撿起那片葉，在陽光下，你的樣子并沒有想象中的那么傷感。看得出來，你是笑著離開世界的，我奇怪你為什么去得這樣坦然。不久之后，我在你那已經(jīng)破碎不堪的身形中隱隱約約看到答案。
雖然你對生命的短暫充滿遺憾，但在你進(jìn)行這段生命時(shí)，卻笑得比誰都燦爛，你沒有理由不笑著離去，你明白，坦然的面對生死，才是宇宙中最勇敢的勇敢！
我，敬畏這片葉的美麗生命。
將你埋入土中，愿你的美麗永遠(yuǎn)感化這片自然大地！正所謂”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”！
生命自然美高三作文 5
四十六億歲的地球，前二十六億年充滿了孤寂與荒涼，只在二十億年前，她的時(shí)間才真正開始---因?yàn)橛辛松７叛厶魍桑∽屵@片醉人的景色全然印入你的眼簾：天高云淡的蒼穹上幾只雄鷹在搏擊長空；波濤洶涌的江流中成群飛魚在漣漪中躍動(dòng)；生機(jī)盎然的.樹林間數(shù)匹狼虎在奮力追逐；暴風(fēng)驟雨的洗禮中成片小草迎風(fēng)挺立；雨過天晴的彩虹下無數(shù)的生靈合手言歡……自然因生命而精彩，因生命而美麗。
也許，生命是這世界上最脆弱、最短暫的，但她們也是這世間最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗的。正如野草。一陣狂風(fēng)，興許會(huì)把它們連根拔起；一場暴雨，也許會(huì)把它們沖刷殆盡；一個(gè)腳印，或許會(huì)讓它們失去生機(jī)……但是，只要有一絲陽光的照耀，幾滴露水的沐浴，野草的生命便依舊不斷延續(xù)。生命是會(huì)衰敗的。一瞬間，她們有可能枯萎，也有可能死亡。然，她們曾經(jīng)存在過、努力過、奮斗過、綻放過；她們是如此純潔、如此堅(jiān)強(qiáng)、如此美麗！
至此，已然無悔。也許，這便是生命的真諦，是和諧的根本，是自然的魅力所在。正是無數(shù)生命的堅(jiān)強(qiáng)與努力構(gòu)成了自然、構(gòu)成了美。生命為美，死亡與衰敗亦為美。生命脆弱卻堅(jiān)強(qiáng)，生命原始卻進(jìn)化。正是這最終賦予了這顆星球生機(jī)，讓她在二十億年前擁有了時(shí)間、擁有了生命。在這顆蔚藍(lán)色的星球上，一切都是如此和諧。生命的誕生、成長與終結(jié)一同在大自然中起舞，以最美的形態(tài)譜寫出一曲和諧的樂章。
生命自然美高三作文 6
一聲吼叫，凄厲而絕望，沒人知道是人類荼毒了猛獸，還是猛獸嘶碎了人類的咽喉……
風(fēng)將吹落枯黃的樹葉，然而森林卻可以遏制風(fēng)的猖獗;海可以承載萬噸巨輪，然而巨浪卻可以將它付諸東流;人可以制服危險(xiǎn)的野獸，然而猛虎卻可以嚼碎我們的咽喉，人與自然亦如載舟覆舟，不施仁義當(dāng)受其弊，風(fēng)至樹搖，水滿則溢。
人與自然應(yīng)該和諧發(fā)展，世間沒有主宰，沒有任何人可以決定萬物的命運(yùn)，其實(shí)我們同動(dòng)物一樣，不過是懂得語言，可以使用工具。我們同在一條生命線上，只不過在起跑時(shí)略勝一籌。
熙熙攘攘的人群里人們正興致勃勃地觀看著兩只小熊的表演，兩只可愛的小熊正學(xué)著人的模樣步履蹣跚地走著。突然有一只小熊放下了兩只前掌，然而卻上演了觸目驚心的一幕：兩個(gè)年輕人怒氣沖沖地走過來，對小熊一通拳打腳踢，皮鞭冰冷地向小熊打去，小熊抽搐著、乞求著，它無奈地哀號著，似乎在召喚著媽媽，渴望那自由的生活。然而一切已成徒勞，它只能重新抬起顫巍巍的雙掌，繼續(xù)它悲慘的生命旅途。人類總是嘗試去改變它們的生活習(xí)慣：設(shè)想水中游的能在地上走，地上爬的要挺起胸膛，跳躍地要邁開大步。顯然我們是這場困獸之斗的勝利者，但是我們卻不能興奮，因?yàn)闆Q斗場上我們也是選手!
或許大家都喜歡看馬戲節(jié)目，詼諧幽默，新穎搞笑。或許是因?yàn)槟切┛蓱z的動(dòng)物們的絕技表演令人嘖嘖稱奇，或許是那些滑稽的動(dòng)作使人不禁捧腹。那么這些所謂的明星們的艱辛歷程又有誰可以解讀呢?
它們在生命最脆弱的時(shí)候就被囚禁于牢籠之中，失去了自由，失去了父母的呵護(hù)。它的一生便永遠(yuǎn)屬于馴獸師，生命也將停留在這個(gè)殘酷的舞臺(tái)。從此生命失去了規(guī)則，失去了剽悍的氣勢、果敢的勇氣、蒼勁的雄渾，得到的只是一聲聲無情的呵斥、一條條冰冷的皮鞭。一只野性難馴的'猛獸蛻變成為一只舞臺(tái)上的乖乖羊，該有何等殘酷!
其實(shí)對于那些“洋洋得意”的馴獸師們，他們的命運(yùn)也是悲劇性的。天天與猛獸為伍，爭勇斗狠，稍有不慎便會(huì)有性命之憂。夕陽西沉，天邊染成了血紅，在西班牙斗牛場上一張紅布仿佛死神的傳票，一頭頭壯牛倒在血泊之中，相反的斗牛士們卻享受贊譽(yù)與嘉獎(jiǎng)。在這些我們自認(rèn)為剽悍的動(dòng)物眼中，我們無異于猛虎野獸，兇殘暴力。雖然有時(shí)也會(huì)失手戰(zhàn)敗，但卻會(huì)意外得到萬千觀眾的尖聲喝彩。難道這戰(zhàn)場上的殊死搏斗只為博觀眾的嫣然一笑?那么動(dòng)物和人之間的死傷究竟是為了什么?是刺激、榮譽(yù)，還是財(cái)富?這種勞民傷財(cái)?shù)挠螒蛑档妹?這種血腥的屠殺又有何意義?
困在籠中的猛獸或許只是供人消遣的玩偶，然而同在籠中的人們卻是野獸眼中的笑柄，困獸之斗，勝者必強(qiáng)，當(dāng)你馴服一頭猛獸的同時(shí)，可否想過：當(dāng)你成為鞭下之虎時(shí)的那份哀怨與恐慌!
在我看來豺狼猛獸只是一個(gè)相對的概念，我們不是上帝，我們不可能改變自然。當(dāng)我們對這個(gè)世界要求太多的時(shí)候，自然將會(huì)以它獨(dú)有的方式來鞭撻我們。
一個(gè)個(gè)鮮活的生命被我們所蹂躪，我們干涉了自然，擾亂了定律，僅為了滿足我們的欲望，難道這就是美嗎?
生命自然美高三作文 7
初春的寒晨，沉重的斧劈聲，斬?cái)嗔四敲炊嗄攴e成的綠色向往。
百年古樹，僅為了一套新式家具，被強(qiáng)行剝奪了生存的權(quán)利。
古巴比倫的千年文明，樓蘭古國文明，只被一抔黃土掩盡風(fēng)流，淹沒在一片沙海之中……
自從戰(zhàn)國末期茍子提出“人定勝天”、“制天命而勝之”，人類似乎就找到了大規(guī)模征服自然的理由，自詡為“萬物的靈長，天地的精華”。然而，當(dāng)我們向自然界發(fā)起進(jìn)攻并日益取得成就之時(shí)，一場災(zāi)難也將踵而至，自然在掩映下發(fā)出一道道血光。我們終于后悔了，我們要的世界不是這樣，我們要人與自然和諧相處的社會(huì)，我們渴望擁有與天地萬物同在的美麗。
不可否認(rèn)，生命的美麗源于自然界的和諧之美，這才是萬物生長輪回的唯一理由，更是人類與世界進(jìn)步的重要力量。
在我看來，能最好地融合人與自然達(dá)到統(tǒng)一的莫過于這青山綠水。在中國歷史上，山水畫的歷史源遠(yuǎn)流長，尤其是在隋唐及宋代，更是發(fā)展到了頂峰。那是因?yàn)樵谌藗兊奈镔|(zhì)生活達(dá)到充裕之時(shí)，人們最需要的便于是精神上的深刻。山水便成了人們親近自然并與其交流的最好對象，這不是“天人合一”精神的體現(xiàn)嗎？人們很早就認(rèn)識到，只有人與自然的融合才會(huì)獲得一種源自內(nèi)心的美，也就不難去理解孔圣人“仁者樂山，智者樂水”這種領(lǐng)略自然的大氣概了。
記得前一段時(shí)間看過一個(gè)名為《侗族大歌》的'記錄片，講的是一個(gè)聚居在西部貴州山區(qū)的一個(gè)民族。他們循自然之理，本著尊重自然的心態(tài)，從開天辟地到人之初，從稼穡農(nóng)事到婚喪嫁娶，事事都盡情高歌。那是如清泉一般的聲音，是這個(gè)民族的精神支柱。這歌聲與大自然的颯颯風(fēng)聲，潺潺水聲，無疑是世間最好的組合，被人們譽(yù)為“人與山水的和聲”。正是在這種自然的相處之中，他們過杯著對大自然的感恩，自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從某種程度上說，即使侗族本身較為閉塞，卻比我們這些更現(xiàn)代的人有著更純潔美麗的心靈，獲得的是民族與自然共存的生命，共存的美麗。
不僅僅是山水，人與自然和諧是應(yīng)該浸入肌膚，滲入骨髓的，因?yàn)椤吧鐣?huì)是人同自然界完成了本質(zhì)的統(tǒng)一”。對待自然，敬畏與尊重，善愛與友好，保護(hù)與拯救將成為我們世代遵循的主旋律。我們不要做一個(gè)征服者，“征服式”的心理，只不過是人與自然站在敵對立場上，去顯示人類的強(qiáng)勢、霸氣和權(quán)謀。其實(shí)人并沒有想象中那么偉大，如果真的付諸行動(dòng)，當(dāng)資源緊缺、空氣污染嚴(yán)重、生物多樣性銳減，土地遭到破壞，溫室效應(yīng)加劇等等聯(lián)袂襲來之時(shí)，吾怒人類食之而不昨下咽了。因此，放棄征服，善待自然萬物才是彌補(bǔ)人類之前所犯錯(cuò)誤的最好行動(dòng)。人類的良知、遠(yuǎn)見和氣魄會(huì)塑造出一個(gè)人與自然和諧相處的社會(huì)。在這里，鳥語花香，泉水泠泠，樹森蔥蘢，藍(lán)天白云，山清水秀，人們幸福安康。
當(dāng)自然成為人類賴以生存的家園之時(shí)，生命與自然的完美融合，我們定會(huì)看到和諧光環(huán)下的美光彩熠熠！
生命自然美高三作文 8
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著無數(shù)的生命與奇跡。生命，這個(gè)宇宙間最絢爛多彩的篇章，以其獨(dú)有的方式綻放著無盡的光彩。而在這絢爛之中，自然之美無疑是生命最為動(dòng)人的注腳。
步入高三，學(xué)習(xí)的壓力如影隨形，但每當(dāng)夜深人靜或是課余之時(shí)，我總會(huì)不由自主地走向自然，去尋找那份久違的寧靜與美好。校園的一角，那棵歷經(jīng)風(fēng)霜的老樹，以它那蒼勁的枝干和繁茂的綠葉，訴說著生命的堅(jiān)韌與不屈。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著千年的故事，讓人心生敬畏。
自然之美，不僅在于它的壯麗與遼闊，更在于那些細(xì)微之處所蘊(yùn)含的深意。清晨，露珠在嫩綠的葉尖上閃爍，那是大自然最純凈的眼淚，也是生命最初的洗禮。傍晚，夕陽如血，將天際染成一片絢爛，那一刻，我仿佛看到了生命的終點(diǎn)與起點(diǎn)交織在一起，構(gòu)成了一幅壯麗的畫卷。
生命與自然，本就是不可分割的整體。從遠(yuǎn)古的森林到現(xiàn)代的'都市，從微小的細(xì)菌到龐大的鯨魚，每一個(gè)生命都在以自己的方式詮釋著自然之美。而人類，作為自然之子，更應(yīng)該懂得珍惜與保護(hù)這份來之不易的美麗。
然而，在追求物質(zhì)文明的同時(shí)，我們往往忽略了自然的重要性。森林被砍伐，河流被污染，動(dòng)物失去家園……這一切的一切，都在無聲地控訴著人類的貪婪與無知。作為高三學(xué)子，我們不僅要關(guān)注書本上的知識，更要關(guān)注身邊的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)這片給予我們生命與美好的家園。
生命之美，在于它的多樣與包容；自然之美，在于它的純凈與和諧。讓我們攜手共進(jìn)，用智慧與愛心去呵護(hù)這份來之不易的美麗，讓生命與自然在地球上綻放出更加絢爛的光彩。
在未來的日子里，無論我走到哪里，都會(huì)將這份對生命與自然的敬畏與愛，深深地烙印在心底。因?yàn)槲抑溃挥姓嬲眯蕾p與珍惜的人，才能擁有更加廣闊的天空和更加美好的未來。
生命自然美高三作文 9
在高三這段緊張而充實(shí)的歲月里，我們往往埋頭于書山題海，忽略了身邊悄然綻放的生命自然之美。然而，正是這些被日常瑣碎所掩蓋的美好，構(gòu)成了我們青春記憶中最溫柔、最堅(jiān)韌的部分。讓我們暫時(shí)放下筆，走出教室，去感受那份被忽略的生命自然之美，或許，它會(huì)成為我們高三征途中最寶貴的力量源泉。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，輕輕拂過校園的每一個(gè)角落，那是自然對早起學(xué)子的溫柔喚醒。樹葉間漏下的光斑，如同時(shí)間的碎片，在地面上跳躍、閃爍，提醒我們珍惜這短暫而燦爛的時(shí)光。走在這樣的小徑上，深呼吸一口清新的空氣，仿佛能吸進(jìn)滿滿的`活力與希望，讓心靈得到片刻的寧靜與洗滌。
午后，陽光變得熾熱而明亮，但總有那么一片樹蔭，為我們提供避暑的港灣。坐在樹蔭下，閉上眼，耳邊是微風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲，是遠(yuǎn)處偶爾傳來的鳥鳴，這些聲音，如同自然界的交響樂，讓人心曠神怡，所有的煩惱似乎都隨著這輕柔的旋律飄散了。睜開眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是最不起眼的野花小草，也在努力生長，綻放屬于自己的光彩，它們用自己的方式告訴我們：無論環(huán)境多么艱苦，都要堅(jiān)持自我，勇敢綻放。
傍晚，夕陽西下，天邊綻放出絢爛的晚霞，像是大自然最得意的畫作，每一筆都飽含深情與希望。此時(shí)，若能登上高樓或山頂，俯瞰這座城市與遠(yuǎn)山，你會(huì)感受到一種難以言喻的壯闊與寧靜。那一刻，所有的壓力與疲憊仿佛都被這廣袤的自然所包容，心靈得到了前所未有的釋放與升華。
生命自然之美，不僅僅在于這些日常的瞬間，更在于它教會(huì)我們的哲理。正如高三的旅程，雖然充滿了挑戰(zhàn)與不易，但正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與成長，學(xué)會(huì)了在逆境中尋找光明，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切美好。生命如同自然界的萬物，無論遇到多少風(fēng)雨，只要心中有光，就能綻放出最耀眼的光芒。
因此，在高三這段特殊的旅程中，不妨偶爾放慢腳步，抬頭看看天空，低頭看看腳下的路，用心感受生命自然之美，讓這份美成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，照亮我們前行的道路。記住，最美的風(fēng)景，往往就在身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞，去珍惜。
生命自然美高三作文 10
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著無數(shù)的生命與奇跡。而在這些生命中，自然之美無疑是最為絢爛多彩的篇章。作為一名高三學(xué)子，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我時(shí)常駐足，凝視這自然界中的每一處風(fēng)景，感悟生命與自然交織出的無盡魅力。
生命之美，在于它的多樣與頑強(qiáng)。從高山之巔的雪蓮，到深海之淵的珊瑚；從遼闊草原上的奔馳駿馬，到幽深森林中的婉轉(zhuǎn)鳥鳴，每一個(gè)生命都在以自己的方式詮釋著存在的意義。它們或堅(jiān)韌不拔，或靈動(dòng)飄逸，共同編織出一幅幅生動(dòng)的生命畫卷。特別是那些看似微不足道的.生命，如石縫中的小草、荒漠中的駱駝刺，它們以驚人的毅力挑戰(zhàn)著自然的極限，展現(xiàn)了生命不屈不撓的精神。
自然之美，則在于它的和諧與寧靜。山川湖海、日月星辰，大自然的每一處景觀都是宇宙間最完美的藝術(shù)品。清晨的第一縷陽光穿透薄霧，照亮大地；夜晚的星空璀璨奪目，引人遐想。四季更迭，春花秋月，冬雪夏陽，自然以其獨(dú)有的節(jié)奏和韻律，給予人類無盡的美的享受。在這樣的環(huán)境中，人的心靈得以凈化，情感得以升華，仿佛一切煩惱都隨風(fēng)而去，留下的只有對生命的敬畏和對自然的熱愛。
生命與自然，兩者相輔相成，共同構(gòu)成了這個(gè)多彩的世界。生命因自然而生，自然因生命而美。在高三這個(gè)人生的重要階段，我們不僅要追求知識的積累和能力的提升，更要學(xué)會(huì)欣賞生命之美，感悟自然之韻。這不僅能夠豐富我們的精神世界，還能激發(fā)我們對生活的熱愛和對未來的憧憬。
當(dāng)我們漫步在林間小道，聆聽鳥鳴蟲唱；當(dāng)我們站在山頂，俯瞰群山連綿；當(dāng)我們仰望星空，思考宇宙的奧秘……這些時(shí)刻，都是我們與自然對話、與生命共鳴的珍貴瞬間。讓我們珍惜這些瞬間，用心去感受生命自然之美，讓這份美好成為我們?nèi)松猛局凶顚氋F的財(cái)富。
總之，生命自然美是這個(gè)世界最為珍貴的禮物。它教會(huì)我們敬畏生命、熱愛自然，引領(lǐng)我們在忙碌與喧囂中找到內(nèi)心的寧靜與平和。作為高三學(xué)子，讓我們帶著這份對生命自然的敬畏與熱愛，勇往直前，迎接未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
生命自然美高三作文 11
在高三這個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)年里，我不僅在書本知識中遨游，更在生活的點(diǎn)滴中感受到了生命自然之美。這份美，如同一股清泉，滋潤著我疲憊的心靈，讓我在繁重的學(xué)業(yè)中找到了片刻的寧靜與慰藉。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，輕輕拂過我的臉頰，我便知道，新的一天又開始了。走出宿舍，校園里的景色如同一幅精美的畫卷，緩緩展開在我的眼前。樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說著夜的寂靜與晨的生機(jī)；花兒在露珠的點(diǎn)綴下更顯嬌艷，它們或含苞待放，或競相綻放，用各自的方式詮釋著生命的頑強(qiáng)與美麗。這一刻，我仿佛能聽到大自然的心跳，感受到生命的律動(dòng)，所有的煩惱與壓力都隨之消散。
午后，陽光變得熾熱而明媚，我常常會(huì)選擇在校園的林蔭道上漫步。那里，樹影婆娑，為行人提供了一片涼爽的天地。偶爾，一兩只小鳥掠過樹梢，留下幾聲清脆的鳴叫，那是大自然最動(dòng)聽的樂章。我停下腳步，閉上眼睛，深吸一口混合著草木清香的`空氣，心中充滿了對生活的熱愛和對未來的憧憬。這樣的時(shí)刻，讓我深刻體會(huì)到，生命之美不僅在于它的壯麗與輝煌，更在于那些平凡而細(xì)微的瞬間，它們?nèi)缤渲榘愦?lián)起我們的記憶，讓我們的生活變得豐富多彩。
傍晚時(shí)分，夕陽如血，將天邊染成一片絢爛的紅。我站在窗前，望著遠(yuǎn)處漸漸模糊的山影，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。生命，就像這落日余暉，雖然終將消逝，但在它存在的每一刻，都散發(fā)著最耀眼的光芒。高三的我們，正如這夕陽下的少年，正站在人生的十字路口，面臨著無數(shù)的選擇與挑戰(zhàn)。但只要我們懷揣著對生命的敬畏與熱愛，勇敢地前行，就能在未來的道路上綻放出屬于自己的光彩。
生命自然之美，不僅在于外在的景致，更在于內(nèi)心的感悟。高三的生活雖然緊張，但它教會(huì)了我如何在忙碌中尋找平衡，如何在壓力中保持一顆平和的心。我學(xué)會(huì)了欣賞身邊的一切美好，無論是清晨的露珠、午后的陽光，還是傍晚的夕陽，它們都是生命贈(zèng)予我們的禮物，提醒我們要珍惜每一個(gè)當(dāng)下，感恩每一份遇見。
總之，高三這一年，我不僅收獲了知識的積累，更重要的是，我學(xué)會(huì)了用心去感受生命自然之美，這份美，將成為我人生旅途中寶貴的財(cái)富，指引我不斷前行，探索更加廣闊的世界。
生命自然美高三作文 12
在繁忙的高三生活中，我們時(shí)常被書本和試卷所包圍，似乎忘記了生命中最本質(zhì)的美好——自然之美。然而，正是這份被忽略的美，如同清泉一般，滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，找到一片寧靜與慰藉。
自然之美，美在它的純凈與質(zhì)樸。走進(jìn)校園的一隅，那里有一片郁郁蔥蔥的小樹林。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，灑在樹葉上時(shí)，整個(gè)樹林仿佛被鍍上了一層金邊。樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，那是大自然最動(dòng)聽的樂章。每當(dāng)我漫步在這片小樹林中，感受著腳下的泥土，呼吸著清新的空氣，心中的煩惱似乎都被這片綠意盎然所化解。
自然之美，美在它的生機(jī)與活力。春天，萬物復(fù)蘇，校園里的小花壇里，各色花朵競相綻放，紅的如火，粉的似霞，白的勝雪。蜜蜂在花間穿梭，蝴蝶翩翩起舞，它們忙碌的身影成為了春天最美的風(fēng)景線。每當(dāng)課間休息時(shí)，我都會(huì)來到花壇邊，靜靜地欣賞這些生命的`奇跡，感受大自然的勃勃生機(jī)。
自然之美，美在它的寧靜與深邃。夜晚，當(dāng)萬籟俱寂，繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我喜歡仰望夜空，尋找那屬于自己的星座。星星雖小，卻能在黑暗中閃耀光芒，它們用自己的方式詮釋著生命的堅(jiān)韌與不屈。在星光的照耀下，我仿佛看到了自己未來的方向，那份對夢想的執(zhí)著與追求，在夜空中得到了最完美的回應(yīng)。
高三的生活雖然緊張，但自然之美卻如同一劑良藥，治愈著我們的疲憊與焦慮。它讓我們明白，生命的意義不僅僅在于追求高分與名校，更在于感受生活中的每一個(gè)瞬間，珍惜與自然和諧共處的每一刻。
讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)之余，不妨放慢腳步，走進(jìn)自然，去感受那份純凈與質(zhì)樸，去體驗(yàn)?zāi)欠萆鷻C(jī)與活力，去領(lǐng)悟那份寧靜與深邃。因?yàn)椋溃筒卦谶@些看似平凡卻又無比珍貴的自然瞬間之中。
生命自然美高三作文 13
在浩瀚的自然界中，每一朵花的綻放，每一片葉的搖曳，每一滴水的躍動(dòng)，都是生命最絢爛的展現(xiàn)。生命之美，不在于其外在形態(tài)的華麗與否，而在于那份由內(nèi)而外散發(fā)出的自然與純真，它是大自然賦予我們最寶貴的財(cái)富。步入高三的我們，雖身處緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，但也不應(yīng)忽視身邊這份觸手可及的生命自然美，它如同一股清泉，能滋潤我們疲憊的心靈，激發(fā)我們對生活的熱愛與向往。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，輕輕拂過校園的每一個(gè)角落，那些平日里被忽略的花草樹木仿佛一夜之間被賦予了生命的力量。你看，那角落里不起眼的野花，正以它獨(dú)有的姿態(tài)綻放，雖小卻生命力頑強(qiáng)，它們用自己的方式詮釋著生命不屈不撓的精神。而那些高大的樹木，經(jīng)歷四季更迭，依舊挺拔蒼翠，它們見證了時(shí)間的流轉(zhuǎn)，也默默守護(hù)著這片土地上的每一個(gè)生命。在這樣的景象中漫步，怎能不讓人心生感慨，對生命之美產(chǎn)生深深的敬畏？
午后，陽光變得柔和而溫暖，找一個(gè)靜謐的角落，閉上眼，讓心靈與自然對話。耳邊是微風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲，遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲鳥鳴，清脆悅耳，這是大自然最動(dòng)聽的樂章。在這一刻，所有的煩惱似乎都被這輕柔的風(fēng)帶走，留下的只有內(nèi)心的平靜與滿足。生命之美，就在于這份簡單而純粹的寧靜，它提醒我們，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)會(huì)放慢腳步，去感受生活的.每一個(gè)細(xì)節(jié)，珍惜與自然和諧共處的每一刻。
傍晚時(shí)分，夕陽西下，天邊染上了絢爛的色彩，那是大自然最慷慨的饋贈(zèng)。站在窗前，望著這幅動(dòng)人心魄的畫面，心中不禁涌起一股莫名的感動(dòng)。生命之美，就在于這份變幻莫測、稍縱即逝的壯麗，它教會(huì)我們珍惜眼前人，珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間。正如高三的我們，雖然面臨著重重挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷，讓我們的青春更加豐富多彩，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與成長。
生命自然美，是自然界賦予我們的無價(jià)之寶，它不僅僅是視覺上的享受，更是心靈的洗禮。在高三這段特殊的旅程中，讓我們帶著對生命之美的感悟，繼續(xù)前行。無論未來道路如何坎坷，只要心中有愛，眼中有美，就能以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，迎接每一個(gè)黎明的到來，唱響屬于自己的青春贊歌。
生命自然美高三作文 14
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著無數(shù)生命，在無盡的時(shí)光里緩緩航行。生命，這個(gè)宇宙間最絢爛的奇跡，以其獨(dú)有的方式展現(xiàn)著自然之美，讓人不禁為之動(dòng)容。
走進(jìn)大自然，我們仿佛踏入了一個(gè)五彩斑斕的世界。春天，萬物復(fù)蘇，嫩綠的芽尖破土而出，向著陽光伸展，那是生命的頑強(qiáng)與希望；夏日，繁花似錦，蜜蜂在花間穿梭，蝴蝶翩翩起舞，它們忙碌的身影，是生命活力的最好詮釋；秋風(fēng)起時(shí)，樹葉金黃，果實(shí)累累，那是生命成熟的韻味；冬日，白雪皚皚，萬物歸寧，看似沉寂的背后，卻蘊(yùn)藏著生命蓄勢待發(fā)的力量。四季更迭，生命以不同的姿態(tài)綻放，展現(xiàn)出自然之美的無限魅力。
生命之美，不僅在于其外在的絢爛多彩，更在于其內(nèi)在的堅(jiān)韌與不屈。在懸崖峭壁之上，總能看到松樹頑強(qiáng)地生長，它們根系深入巖石縫隙，枝葉迎風(fēng)招展，仿佛在向世界宣告：生命，即使在最艱難的環(huán)境中，也能綻放出耀眼的光芒。在廣袤的草原上，成千上萬的牛羊悠閑地吃著草，它們與藍(lán)天白云、綠草如茵構(gòu)成了一幅和諧共生的畫面，這是生命之間相互依存、和諧共處的'自然之美。
然而，生命之美并非總是平靜如水的。在自然界中，生存競爭無處不在，弱肉強(qiáng)食是自然界的法則。但正是這樣的競爭，促使生命不斷進(jìn)化，變得更加適應(yīng)環(huán)境，更加豐富多彩。每一次生命的誕生與消逝，都是自然界循環(huán)往復(fù)、生生不息的見證，它們共同編織著生命之網(wǎng)的壯麗篇章。
作為人類，我們既是自然的一部分，也是生命的觀察者、思考者。在欣賞生命自然美的同時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生物多樣性，讓每一個(gè)生命都能在地球上自由生長，共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的世界。
生命之美，是自然賦予我們的寶貴財(cái)富。讓我們懷揣敬畏之心，去感受、去領(lǐng)悟、去珍惜這份美好，讓生命之花在自然中綻放得更加燦爛奪目。
生命自然美高三作文 15
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著無數(shù)生命的奇跡。而在這蔚藍(lán)星球上，自然之美與生命之力交織成一幅幅動(dòng)人的畫卷，尤其是當(dāng)我們步入高三這一人生的關(guān)鍵階段，對生命自然美的感悟，更顯得彌足珍貴。
生命之美，在于其不屈不撓的堅(jiān)韌。高三，是青春的試煉場，是夢想起航的地方。正如山間頑強(qiáng)生長的松樹，不畏風(fēng)雨，不懼霜雪，以它那堅(jiān)韌不拔的姿態(tài)告訴我們：無論前路多么坎坷，只要心中有光，腳下就有路。每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚，每一次面對難題的不放棄，都是對生命堅(jiān)韌之美的最好詮釋。我們學(xué)會(huì)了在挑戰(zhàn)中尋找自我，在逆境中綻放光芒，正如自然界中的萬物，即便環(huán)境再惡劣，也要奮力生長，展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與壯麗。
自然之美，在于其寧靜致遠(yuǎn)的和諧。高三的生活中，我們或許會(huì)感到壓力重重，但偶爾抬頭望向窗外，那藍(lán)天白云、綠樹成蔭的`景象，總能給予我們心靈的慰藉。自然界的每一處風(fēng)景，都是大自然精心布置的畫卷，它們以無聲的語言訴說著和諧共生的真諦。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨走進(jìn)自然，聆聽鳥鳴蟲唱，感受微風(fēng)拂面，讓心靈得到真正的放松和凈化。這樣的體驗(yàn)，不僅能幫助我們緩解壓力，更能激發(fā)我們對生活的熱愛，對美好未來的向往。
生命與自然，本就是一場美麗的邂逅。高三，作為人生旅途中一個(gè)特殊的站點(diǎn)，讓我們有機(jī)會(huì)更加深刻地理解生命的意義，更加珍惜與自然界的每一次親密接觸。在這個(gè)階段，我們不僅是在追求知識的深度與廣度，更是在學(xué)習(xí)如何與自然和諧共處，如何在快節(jié)奏的生活中尋找到內(nèi)心的平靜與力量。生命自然美，不僅教會(huì)我們堅(jiān)韌與和諧，更啟示我們要有敬畏之心，尊重每一個(gè)生命，珍惜每一份資源，共同守護(hù)這個(gè)唯一的地球家園。
總之，高三不僅是知識的積累，更是心靈的成長。在這個(gè)過程中，讓我們帶著對生命自然美的感悟，繼續(xù)前行。讓青春在奮斗中閃光，讓生命在自然中綻放，共同譜寫一曲關(guān)于成長、夢想與和諧的青春歌謠。生命因自然而美，青春因奮斗而精彩，讓我們攜手并進(jìn)，在人生的旅途中留下屬于自己的美麗足跡。
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