年華是封無(wú)效信優(yōu)秀高中作文
Finally we are no one。——題記
猶如一首著名的長(zhǎng)詩(shī)。
我們一路馳騁于瑰麗斑斕的海洋，花的泡沫祝福漂流的足跡。黑壓壓的天空護(hù)送電光火花下的月牙，我們?nèi)朊撸瑢⒁磺锌棾山鹕膲?mèng)境，玫瑰花一般的濃霧，蝴蝶飛在大雨中。淋漓且含情。這便是青春年華了。
我們有時(shí)便像一個(gè)滿懷悲傷的小孩蹲在水邊，放一只脆弱的像蝴蝶般的小船。
年華，說(shuō)似水流年再好不過(guò)。時(shí)間可以帶走一切。
從始至終一直在心靈上保持良好關(guān)系的朋友，因那年的男孩子起了沖突的朋友，每時(shí)每刻都要在一起的朋友，忘記所有傷害心照不宣的裝作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的朋友，一起在陽(yáng)光里踱步分享細(xì)小情緒的朋友，最后散落天涯不見(jiàn)蹤跡的朋友。時(shí)間還是帶走了一切。彼時(shí)，像黑暗夜空中的星星一樣的人，都可以在那些看似平靜似水的時(shí)光長(zhǎng)河中，被突然卷起的一個(gè)美麗浪花吞沒(méi)。時(shí)光原來(lái)是那么殘忍。
我們?cè)眯慕?jīng)營(yíng)的一切，曾用拙劣的文字挖掘過(guò)往的痕跡，曾刻意的寫信，曾用盡一切力氣去抓緊。很多東西在轉(zhuǎn)瞬間就要這曾經(jīng)幸福的尾巴消失不見(jiàn)。生活像是在抵死抵擋，然后那場(chǎng)關(guān)于回憶的關(guān)于過(guò)往的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們輸?shù)靡粩⊥康亍ＴS多東西是留不住的。懷疑光陰的存在，感受著念得學(xué)校又換了一所，教材的變更，看比自己小的學(xué)生坐在當(dāng)年教室的角落。
看新學(xué)校在夜色里燈火通明，才明白時(shí)光不帶絲毫寬恕與溫情，該得到的早已得到該喪失的早已喪失，
生命中更廣闊的部分和某些人的生命融為一體。我們每天在彼此的視野里奔跑，我們的腳印踏成成長(zhǎng)的長(zhǎng)路，路的那段蔓延到綠色森林。可惜是未知的方向，我們終有一天會(huì)在路上一遍一遍會(huì)往對(duì)方仍不見(jiàn)蹤跡后，徹底從別人的世界里走掉，走進(jìn)新的世界里，遇見(jiàn)新的人。
學(xué)會(huì)感嘆殘酷時(shí)光的荏苒，學(xué)會(huì)遺忘微不足道的情緒。
很熱戀的情人的海誓山盟會(huì)化為錦書難托，想要恨之入骨的人也變的只是形同陌路，念念不忘的過(guò)去逐漸閉口不談，刻骨銘心的情感付出只是成為長(zhǎng)大的見(jiàn)證。忘掉不快，忘掉自私，忘掉傷害，忘掉小氣，忘掉善妒，時(shí)光把我們磨礪成圓滑溫潤(rùn)的玉石。
只是我仍然會(huì)想起。仍然在思念的潮水襲來(lái)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)任思念把我淹沒(méi)，任然會(huì)在漆黑的夜里想起我把你當(dāng)做夢(mèng)里的`星光，仍然會(huì)迷惘那孤勇的一往情深。面對(duì)過(guò)往的空白，面對(duì)時(shí)間的變遷，面對(duì)你我彼此不可抗拒的成長(zhǎng)，只會(huì)因?yàn)橄肫鹉阃伦兊某湟纭＞退阍訇惻f發(fā)黃的年華也可以被完整的拼湊，也許，就算一切都輸給了時(shí)間，途中我們所付出的想念使所有石沉海底的的記憶重新復(fù)蘇。年華如此晦澀不清。我常常自語(yǔ)也常常一言不發(fā)，我知道那是我想你時(shí)。
想象在深入骨髓的傷痛后，重新?tīng)科鹉愕氖帧Ｃ恳粋�(gè)午后我們談笑的身影，點(diǎn)菜時(shí)刻意加上你喜歡的小菜，嘲笑新出道的某個(gè)只會(huì)抄襲的歌手，有許多事我只是記不起來(lái)了。也許記不起來(lái)并不是忘記，而是在這個(gè)歲月輕狂的年紀(jì)，太怕遺忘，所以深埋在心底。年華會(huì)變得無(wú)效，宛如待發(fā)的信件寫錯(cuò)了地址就靜靜的清空將要開始的旅程。
在年華里，遇見(jiàn)了想要珍重此生的朋友，我們分享一切，把兩個(gè)人變成一個(gè)。在那時(shí)只是稀疏平常的一切，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)熠熠生輝的，把那無(wú)效的年華點(diǎn)亮，即使在最后誰(shuí)都沒(méi)有留下，但這樣的體會(huì)卻讓人有種此生足矣的感慨。
年華無(wú)效。過(guò)往的日子里像在書寫一封信，不知寄向何方，青春沒(méi)有方向，但曾寫下的心情總有人會(huì)再來(lái)體味。
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