【熱門】高中作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的高中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
“我用了很長(zhǎng)時(shí)間才想明白，人是善惡同體的，而人生的所謂得失取舍也是同體的，它們并蒂而生，互為因果，不可分割。”
我用了三天時(shí)間看完了這部小說(shuō)，說(shuō)不上特別喜歡，也說(shuō)不上有什么不好，總覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，可能和開(kāi)始閱讀時(shí)的想象不一樣吧。想象中，喜歡寫(xiě)大悲大喜的張欣，這次用了一個(gè)那么深刻的名字，那，這一定是個(gè)特化學(xué)的故事，其中一定有很多的想不到吧。最后的結(jié)果還是想不到，因?yàn)椴](méi)有看到那么多想不到。這并不奇怪，對(duì)于人生，很多事情積累著、積累著，轉(zhuǎn)眼間你就成了過(guò)來(lái)人，成長(zhǎng)也許就是一瞬間的過(guò)程。我想，對(duì)于作家，她還是她，只是她的讀者再也不似當(dāng)年了。
現(xiàn)在的人都說(shuō)自己是滄浪之水，自認(rèn)為一路走來(lái)，再也沒(méi)什么能讓自己心動(dòng)了。以前總是想，是什么讓這些人不再動(dòng)心了呢？傷害？恐懼？還是心里的放不下？后來(lái)，才慢慢明白，是經(jīng)歷，是一次次的經(jīng)歷摧毀了最初的希望和期待，不愿意再次陷入情感折磨，所以，才會(huì)拒絕。
小說(shuō)的主人公劉嘻哈，從小由富商爺爺劉百田撫養(yǎng)長(zhǎng)大，直到大學(xué)畢業(yè)她都是順順利利的，沒(méi)經(jīng)過(guò)多大的困難，所以當(dāng)她開(kāi)始面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)時(shí)，她的天真倔強(qiáng)，注定了她要經(jīng)過(guò)一段煉獄般的成長(zhǎng)。親情，愛(ài)情，友情的傷害一起到來(lái)，使得她和爺爺十年沒(méi)有見(jiàn)面，與丈夫分居八年，與朋友則是永遠(yuǎn)的決裂。最后，精神得到升華的劉嘻哈原諒了欺騙的她的爺爺，回到了等她八年的丈夫曹寧寧身邊，雖然還喜歡著蘇光夏，卻決定用一生去忘記他。兔子，劉嘻哈最好的朋友，她選擇了愛(ài)情，只有失去友情，對(duì)于她，這兩種情感，都無(wú)法割舍，卻不能共存，她一直抱有愧意爭(zhēng)取修補(bǔ)她和劉嘻哈的友情，可，終究是徒勞，劉嘻哈不再是大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)的那個(gè)劉嘻哈了。四季，這個(gè)一貧如洗、到廣州打工的青年，從一開(kāi)始一心只想做個(gè)好人，到后來(lái)的發(fā)跡后處心積慮的報(bào)復(fù)行動(dòng)，再到后來(lái)的幡然悔悟，使的他整個(gè)人生都充滿了傷感。最令人感動(dòng)是劉嘻哈和四季之間的感情，它不是愛(ài)情，似乎也不是友情，也許是內(nèi)心同樣的善良，讓兩個(gè)人身份懸殊，追求不同的人，能夠互相憐憫和同情，劉嘻哈想為四季爭(zhēng)取一個(gè)公道，與唯一的親人爺爺決裂了，十幾年后，四季感念劉嘻哈為他所做的一切，放棄了報(bào)復(fù)，帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。
一年前，一個(gè)當(dāng)大學(xué)老師的姐姐，一個(gè)大三的學(xué)妹，和讀研究生的我一起去吃烤肉，姐姐問(wèn)我，樹(shù)虎，你喜歡什么樣的女孩？我說(shuō)，喜歡那種有感覺(jué)的。姐姐說(shuō)，要是你有感覺(jué)的女孩對(duì)你沒(méi)感覺(jué)怎么辦？我說(shuō)，那我爭(zhēng)取唄，爭(zhēng)取讓她對(duì)我有感覺(jué)，我說(shuō)，我會(huì)對(duì)她好一輩子，把心都交給她。姐姐和學(xué)妹撲哧一聲都笑了起來(lái)，異口同聲的說(shuō)，光有心，沒(méi)用，人家要你的心干嗎？一年后，我才懂的她們?yōu)槭裁茨敲凑f(shuō)。
高中作文 篇2
要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。——題記
執(zhí)著恬淡,創(chuàng)造一份悠然.
歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的時(shí)光,照著蟾宮清輝,來(lái)細(xì)讀它的刻度.多少個(gè)朝代的更迭,多少次歷史的巨變,不曾耗損你的毫許執(zhí)著,只一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悅?cè)?順著平平仄仄的江風(fēng),奔向你的南山腳下.留下彭澤縣到桃花源遙遠(yuǎn)的一程,引無(wú)數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來(lái),卻不曾破譯你的任何密碼,只一群群醉倒在儼然屋舍桑柳深巷中.不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你的執(zhí)著有那半畝田園,半結(jié)短褐,半輪皓月來(lái)鑒,來(lái)頌,以一份莫之夭閼的悠然態(tài)勢(shì)于歷史的史冊(cè)中不死,創(chuàng)造隱者的巨擘翹楚.
執(zhí)著科學(xué),創(chuàng)造一份永恒
世人會(huì)感嘆,有種精神會(huì)永恒,那就是科學(xué)的執(zhí)著.世人會(huì)贊嘆,有種容顏會(huì)永恒,盛開(kāi)在人類前進(jìn)的途中,永不凋謝,那就是瑪麗.居里.
局促在小小的實(shí)驗(yàn)室,卻能斗室之中,思接千載,視通萬(wàn)里,探索人類未知的元素,何曾被盛名寵壞,何曾耽于形而以售其貌?即使是射線又何妨?殺得死一只只細(xì)胞,卻殺不死你執(zhí)著的信念與追求.你理智地奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)桌前,將生命耗到最后,將科學(xué)的探索堅(jiān)持到最后,然后化作一顆最亮的明星,閃爍在科學(xué)的茫茫天宇......
雖然如今,一代代的青年只能通過(guò)一幅幅掛畫(huà)來(lái)瞻仰你的偉大與強(qiáng)悍,但那份執(zhí)著的力量將永恒......
執(zhí)著博愛(ài),創(chuàng)造一份和平
當(dāng)你伸手接過(guò)諾貝爾和平獎(jiǎng)沉甸甸的獎(jiǎng)杯,你的眼中有晶瑩的淚花透出屢屢不安.
特雷莎修女,一只美麗的獎(jiǎng)杯和百萬(wàn)美金又何曾度量你的滿腔博愛(ài)?你只是用你的一生執(zhí)著地奮戰(zhàn)著踐行著人類的尊嚴(yán),在國(guó)與國(guó)之間搭載了一條無(wú)形的和平橋梁,從此天塹變通途.在你的面前,貧窮的,富裕的,高貴的,卑微的,都有著同樣的尊嚴(yán)與權(quán)利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關(guān)懷.愛(ài)的天使,人類的良心,執(zhí)著的為愛(ài)而戰(zhàn),創(chuàng)造一份和平給生命當(dāng)禮物.
執(zhí)著,在外面看來(lái)是一種強(qiáng)悍的力量,從內(nèi)心看來(lái)是一種無(wú)比智慧的秩序.執(zhí)著堅(jiān)守于空間是氣勢(shì),堅(jiān)守于時(shí)間則是永恒的韻味.爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,執(zhí)著一生,光焰無(wú)數(shù)。
高中作文 篇3
我乘坐—艘輪船去國(guó)外旅行，沒(méi)有想到在太平洋觸礁了，我抓住木板，順著水流漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。以前學(xué)過(guò)的《魯賓遜漂流記》現(xiàn)在卻成了現(xiàn)實(shí)版了……
陽(yáng)光很刺眼，伴著咸腥的氣息炙烤著我渾身疼痛的身軀，灼燒著我的每一塊皮膚。我累極了，幾乎沒(méi)有力氣支撐起身體，只有靜靜地躺在岸邊，不去思想，不去活動(dòng)。我環(huán)顧四周，熱辣辣的太陽(yáng)光照射在叢林中，昆蟲(chóng)的鳴叫一陣高過(guò)一陣，我一下子陷入了絕望。沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有同伴，甚至沒(méi)有一點(diǎn)防身的武器，我還能干什么呢？眼前高大的樹(shù)木和繁密的枝葉讓我透不過(guò)氣來(lái)，在這孤島上，生的希望是多么渺茫！
經(jīng)過(guò)一天難熬的等待，無(wú)助、孤獨(dú)和煩悶纏繞在我心頭，我呆滯地望著漫無(wú)邊際的大海和空蕩蕩的天空，多想海面上突然出現(xiàn)一艘船，多想從空中降落一架直升機(jī)……
絕望，徹底的絕望。在這孤島上，有誰(shuí)能拯救我？
饑渴又一次向我襲來(lái)。刺眼的陽(yáng)光使我一陣眩暈，炎熱的天氣仿佛要把我身體中的水分全部蒸發(fā)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)快要西沉的時(shí)候，我攢足了力氣，拖著疲憊的身體，緩緩地往前面爬，看到不遠(yuǎn)處有一顆不知從哪兒來(lái)的熟透了的椰子。
我哆嗦地站起，將一棵椰子投向巖石，費(fèi)力地一下、再一下地砸。終于，在椰果撞擊巖石的爆裂聲中，這顆椰子裂開(kāi)了，我趕緊抱住它，往嘴里倒。啊，真甜！真舒服！此時(shí)，我分明看到了活下去的希望之光。
喝完椰子水后，我又休息了一會(huì)兒，漸漸的有了些力氣，于是一步一拐地往上面慢慢走去。走到山坡上一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島不大，也就方圓七八里，站在山坡上能看到整個(gè)海岸線，到處是巖石，沙土，稀稀落落地還有一些不知名
的樹(shù)和灌木叢。我心里雖然有些失望，但想到老天并未絕人，如此眷顧我，竟然讓自己漂流到這個(gè)小島上，也就感到很幸運(yùn)了。我想，無(wú)論如何，我要生存下去，也許哪一天，會(huì)被過(guò)路的船只發(fā)現(xiàn)。
海島上的生活很艱苦，白天太陽(yáng)很毒辣，最熱的時(shí)候能把人曬暈，我只能躺在樹(shù)陰里躲避。眼前的樹(shù)上雖然沒(méi)結(jié)果子，卻在樹(shù)下看到了青蛙，于是我抓來(lái)青蛙剝了皮生吃了，又在海邊去抓魚(yú)，這樣就有了能夠維持人體所需要的最基本的能量，但最重要的是缺少致命的一樣?xùn)|西——淡水。因?yàn)闆](méi)有足夠的淡水，每天雖然吃了一些含有水分的食物，但仍然感到口干舌燥，只能盼望老天爺下雨了。日子就這樣過(guò)去了兩天，但在我看來(lái)，卻是那么的漫長(zhǎng)。
到第三天中午，突然雷聲轟響，暴雨傾瀉而下。水……是淡水！瞬間，我又看到了生的希望。這樣的雨水是不常有的，怎樣才能把他們收集起來(lái)，我突然想到了一個(gè)辦法，立刻在地上挖了一個(gè)大洞，并在洞上鋪上一層又大又光滑的葉子，以免水被土壤吸入，接著快速地挖了幾個(gè)大洞鋪上葉子，這樣雨水便可以匯集在這兒，供我飲用了。慢慢地，雨停了，幾個(gè)水坑也差不多蓄滿了水，我感到一絲欣慰——最起碼以后的一段日子不用擔(dān)心沒(méi)有水喝了。壓抑的心情一下子舒暢了好多。
這場(chǎng)雨水把我從絕望的泥沼中救了出來(lái)，延續(xù)了我的生命，也讓我明白了一個(gè)道理——在困境中，只有靠自己的力量才能救自己。這場(chǎng)雨水改變了我的心境，我頓時(shí)變得樂(lè)觀起來(lái)，好不容易從死神手中逃脫，就不能再落在他手上！
于是我馬上行動(dòng)起來(lái)。我在叢林中穿梭，撿到一些堅(jiān)硬的樹(shù)枝，把他們堆放在一起，再用力扯下一根根的藤蔓，捆起樹(shù)枝，拖到一個(gè)較為通風(fēng)、涼爽的地方，用樹(shù)枝和泥土壘起了一個(gè)小小的“寓所”。我還折斷了一根較扎實(shí)的木棍，把它的一端在巖石上磨尖，以作為防身的武器，接下來(lái)要解決食物問(wèn)題了。我焦急地在林中四處尋覓，艱難地穿過(guò)那些灌木叢、雜草和樹(shù)枝，腳被刺破了好幾次，鮮血直流。終于我隱隱約約地見(jiàn)到樹(shù)林的另一邊伸出的枝頭上掛滿了果實(shí)。我又驚又喜，加快腳步向那棵果樹(shù)靠近。天啊，一棵碩大的樹(shù)上結(jié)滿了野果，可他們有毒嗎？忽然幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，啄食著那些野果，我欣喜若狂，摘下野果狼吞虎咽起來(lái)。酸酸甜甜的，真是可口。我把野果的種子埋在土壤中，希望有一天能長(zhǎng)出一大片野果樹(shù)。我還在附近發(fā)現(xiàn)了一種形狀像辣椒的果實(shí)，我嘗了一口，還真有辣味！
于是，我把它們帶回了我的“寓所”，用木棍搗碎，制成了美味的“果醬”。
接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始捉魚(yú)，把魚(yú)肉片放在海水中浸泡，沾上一些咸味，抹上果醬和辣椒水，嘗起來(lái)還真像餐廳里的酸辣生魚(yú)片。
每天跑去海邊眺望，仍不見(jiàn)任何船只的影子，雖失望，可我在島上的生活也算充實(shí)。白天都有新發(fā)現(xiàn)，新收獲。夜晚，枕著波濤聲數(shù)天上的星星，我堅(jiān)強(qiáng)地活著，等待著……
“還不起床，要遲到了！”突然，媽媽的一聲吼叫驚醒了我，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我身上的衣服都被汗水浸濕了，媽媽問(wèn)我是怎么回事，我沒(méi)有做聲，只是趕緊爬起床。走在去學(xué)校的路上，回想著夢(mèng)中的情景，我在問(wèn)自己：如果災(zāi)難來(lái)臨了，我會(huì)做得像夢(mèng)中那樣嗎？
高中作文 篇4
我有一對(duì)翅膀。
從開(kāi)端到末梢飄零的羽翼，絲滑柔順。
穿過(guò)冗長(zhǎng)黑暗的城市，看見(jiàn)你微笑的臉，略顯蒼白，略為無(wú)助。你俯在我耳畔低語(yǔ)，劃破這方陰霾的天空，瞬間翅膀找到了靈魂與使命，散出淡藍(lán)色的靜謐光芒。
是你，賜予我這雙翅膀。你說(shuō)，要我在這座沉封的城市去尋找一種叫“愛(ài)”的仰望。
堅(jiān)持——因?yàn)閻?ài)
在那一堆二三十歲的壯漢子里，我總會(huì)看到那張突冗而蒼老的臉。
我藏在太陽(yáng)的萬(wàn)丈光束中，偷偷地盯著他。
頭發(fā)已是灰白，粘著汗水，雜亂地緊緊貼在臉上，縱橫的皺紋里，汪著一道又一道油膩的汗水，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，反射出甚是讓人心酸的慘淡光芒。深陷的眼窩周遭，那數(shù)不清的細(xì)細(xì)的尾紋，痛苦地向我訴說(shuō)著他的蒼桑人生。
他是搬磚工。
一個(gè)老人。
每次都會(huì)吃力地彎下腰，伸長(zhǎng)雙臂，搬起那高高的一壘紅磚，擰緊眉毛，死死咬住嘴唇，同手同腳地，極其別扭地一步一步小心地走著。
好幾陣下來(lái)，他累得只有坐到一邊。垂著頭，右手在腦袋旁輕輕扇著，一聲不發(fā)。
我側(cè)過(guò)頭，剛好瞥見(jiàn)了他那雙已有許渾濁的眸，他的眼睛深處，耀起的一束五彩的光，含著堅(jiān)持、堅(jiān)守的光，裹滿愛(ài)的光。
我知道，他肯定在想他的女兒了，他那個(gè)已經(jīng)上高三的女兒。
“我要讓她讀更好的大學(xué)。”
“我要讓她走入更好的城市。”
“我要讓她過(guò)上更好的生活。”
這些，就是他的全部，就是他所堅(jiān)持的動(dòng)力，就是他的信念與靈魂的支柱。
愛(ài)，就在這城市的一角，開(kāi)始浮動(dòng)，跳躍，閃光，然后，擴(kuò)散……
放手——因?yàn)閻?ài)
他趴在地上。腦袋幾乎貼到了地面，眼睛眨都不眨地瞅著樹(shù)下那一簇紫色的六瓣小花。
而我，就在這其中一朵的花蕊里，瞪大著雙眼，同樣眨都不眨地瞅著這個(gè)男孩。
他忽然一咧嘴，一笑，還手舞足蹈：“要，我要……”，隨及就抬起他肉嘟嘟的右手，揮舞了幾下小小的手掌還不時(shí)地張開(kāi)，又捏起，但隨及，就朝我的方向伸來(lái)。
“別。”一個(gè)濕潤(rùn)的聲音傳入我的耳朵，我抬眼望去，這才發(fā)現(xiàn)，孩子身后，還站著一位年輕的婦人。她輕輕笑了笑，捊著裙子，蹲下。
她柔柔地用她纖長(zhǎng)的右手裹住小男孩亂舞的小拳頭，左手輕輕摩挲著孩子的頭發(fā)：“乖哦，那些小花也是有生命的喲，就和我們一樣！”她捏著孩子的雙手，慢慢地上下擺動(dòng)，“要讓我們的城市更漂亮呢！”
男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著我，大大一笑，本來(lái)就小的眼睛更是瞇成了一條縫，上揚(yáng)的嘴角，盛起閃爍不盡的幸福陽(yáng)光。
那婦人也隨著淺淺一笑，優(yōu)美的半弧，盛不盡的優(yōu)雅與善良。
陽(yáng)光在半空中打著幸福的圈圈，把他們一點(diǎn)一點(diǎn)圍起，陽(yáng)光下，他們圣潔得像天使。
……
“你到底是誰(shuí)？”我問(wèn)。
你的臉色已漸漸紅潤(rùn)，你彎起如汪著一個(gè)明湔天空的眸，笑了：“我就是愛(ài)啊，你們?nèi)祟愖钚枰膼?ài)啊。”
你就是愛(ài)！
“我是愛(ài)。世間萬(wàn)物就是因我而生，包括你們，及你們的城市。”
“我是愛(ài)。是讓這座城市向上的基礎(chǔ)，是讓你們幸福美好的關(guān)鍵。”
“我是愛(ài)。你們必須因我，而去創(chuàng)造更好的城市，過(guò)上更美滿的生活。”
“我是愛(ài)。是這座城市的核心，靈魂，是這座城市萬(wàn)年不載的永恒。”
高中作文 篇5
人生在世不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種坎坷與磨難，凡事保持一顆平常心，謀定而后動(dòng)，你終將戰(zhàn)勝磨難，取得成功！
當(dāng)你揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，航行在人生的海面上，風(fēng)浪、暗礁、暴雨接踵而來(lái)，我們應(yīng)該選擇鼓起勇氣，一往無(wú)前的沖過(guò)去嗎？不，那樣意氣用事的后果只會(huì)是船毀人亡。也許我們會(huì)有很好的運(yùn)氣，沖過(guò)眼前的困境，但我們的生命之船同樣會(huì)千瘡百孔，搖搖欲墜。何況我們永遠(yuǎn)不可能一直得到幸運(yùn)之神的眷顧，所以謀定而后動(dòng)才是我們的最佳選擇。也許在旁邊不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小島可以讓我們暫時(shí)躲避風(fēng)雨。
不曾忘“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的越王勾踐。勾踐在吳國(guó)滅亡自己的國(guó)家之后，并沒(méi)有意氣用事選擇自殺或逃跑隱居，他認(rèn)為自己應(yīng)該選擇暫時(shí)隱忍，君子報(bào)仇十年不晚。于是他按自己的計(jì)劃，不惜品嘗吳王的糞便來(lái)討好夫差，使其放下戒心，最終覆滅吳國(guó)，成為一方霸主，他的事跡至今被人們傳頌。若是他沒(méi)有謀定而后動(dòng)，選擇自刎而死，他的名字也許只會(huì)是史書(shū)中的一個(gè)一筆帶過(guò)的配角罷了。
“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。”這是陶淵明對(duì)去官場(chǎng)生涯的大膽否定。在看透了官場(chǎng)的黑暗后，陶淵明認(rèn)真思索了自己是否真的喜歡爾虞我詐的官場(chǎng)生活。于是，他毅然選擇歸隱，過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。閑來(lái)一壺清酒，一架長(zhǎng)椅，憑欄飲酒，看云卷云舒，好不快哉！謀定而后動(dòng)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直努力爭(zhēng)取的并不一定是你想要的。停下來(lái)吧！想一想自己追求的是什么，然后再去努力，你的辛苦和汗水才不會(huì)白費(fèi)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”古人的告誡至今記憶猶新，無(wú)論做什么事，在做之前使自己冷靜下來(lái)，認(rèn)真權(quán)衡利弊得失，定下目標(biāo)后再為之不懈努力，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也不是那么困難，只要我們心中有堅(jiān)定的信念，學(xué)會(huì)謀定而后動(dòng)。
旭日東升，即將迎來(lái)嶄新的一天，讓我們學(xué)會(huì)在做事之前思考權(quán)衡，謀定而后動(dòng)，我們的生命風(fēng)帆終將到達(dá)勝利的彼岸！
高中作文 篇6
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
——題記
獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下，于滾滾的開(kāi)水中我聞見(jiàn)一陣卡布奇諾的香氣。我愛(ài)極了咖啡，這又苦又甜的滋味，恍若一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生旅途。
故人對(duì)我說(shuō)，要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想。話語(yǔ)在我輕輕攪拌中傳入耳中。
自出生以來(lái)，猶如這一壺白開(kāi)水，單純無(wú)味。漸漸地，沖泡于這咖啡色的粉末中變得有滋有味，在慢慢的品嘗中，我們學(xué)習(xí)生活。而一路走到今天，我們都不容易。葉芝說(shuō)，這世上眼淚太多，你不會(huì)懂得。這個(gè)倔犟地愛(ài)著一個(gè)女權(quán)主義者，無(wú)疾而終的人，像極了我們對(duì)未來(lái)固執(zhí)的單戀，在裊裊香氣中，我們反思昨天，期待明天。
務(wù)實(shí)的生活，在于一個(gè)有價(jià)值的人生，要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷，在涅槃中灼燒溶解，偶爾細(xì)細(xì)品嘗，然后冷暖自知。
我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們臆想中偉大得多或者悲哀得多的事情發(fā)生，關(guān)于愛(ài)或者恨。自汶川大地震以來(lái)，我的心一直沉在低谷，生與死，不過(guò)是一瞬間的事。這樣的苦痛，有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上。讓你抿著嘴，皺起眉頭，這樣苦味的咖啡，唯有自知。
史鐵生說(shuō)，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。
哭泣與劫后余生的慶幸，交雜著，融于這咖啡中。你看，生命對(duì)我們是吝嗇的，總是讓我們失望;生命卻又是慷慨的，總在我們失望后給予我們拯救。
我想，因了這生命的慷慨，我們必須有尊嚴(yán)地活下去，就如同生命本身，尊重我們的存在。
我凝視這白瓷杯中的咖啡，又想起這位終生在愛(ài)與死之間作繭自縛的天才——維吉妮亞?伍爾芙。她的靈魂有著深刻的思想與錯(cuò)亂。我恍惚看見(jiàn)在春光明媚的蘇格蘭鄉(xiāng)下，矢車菊香氣的陽(yáng)光鋪滿整個(gè)房屋，鵝毛筆與厚質(zhì)紙張的摩擦，桌旁的咖啡輕裊地散發(fā)著熱氣，她正寫(xiě)著《奧蘭多》。
我的嘴角輕輕揚(yáng)起，這個(gè)天才一生傳奇，終在疾病中死去。她說(shuō)，生抑或死，在她品完咖啡的苦與甜之后，剩下的也不過(guò)是一只空杯子。這一生，死后也帶不走任何東西。
在這片狹小的天地里，我經(jīng)歷的，不過(guò)是尋常的人生;看見(jiàn)的，不過(guò)是平凡的世界。其實(shí)生活沒(méi)有那么多的故事上演，只是有愛(ài)，就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的品味，品一口，自己體會(huì)。
生命中一瞬間的愛(ài)，竟賺取了我們的一生，對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜，能品嘗這一世，終無(wú)悔!
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤(pán)旋。我伸出手遮擋夕陽(yáng)刺入眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象。想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來(lái)。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。
伍爾芙微笑著說(shuō)，讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
高中作文 篇7
父親是愛(ài)茶的，但他不是很講究。從小我就看他喝茶，夏天，用大玻璃杯，泡上很濃的綠茶，冬天，用紫砂壺，泡上一杯大紅袍，滿滿地喝上一天。
先生也是愛(ài)茶的，但是他很講究。對(duì)茶，對(duì)水的要求都很高，家里的茶具幾乎每一種材質(zhì)的都有三套以上，全國(guó)各地的茶，家中也幾乎是齊全的。
我是在他的渲染下愛(ài)上茶的，那時(shí)的我，只愛(ài)綠茶，喜歡用透明的玻璃杯，放上寥寥可數(shù)的茶瓣，然后沖水，對(duì)著陽(yáng)光，看著茶葉怎樣在沸水中舒張。那時(shí)想，如此簡(jiǎn)單就好，喝茶，無(wú)須弄得如日本的功夫茶那樣繁瑣。
先生喜歡在閑暇的時(shí)候，邀友人來(lái)家中小聚，每次，他都會(huì)親自泡茶。有一次，我坐在他不遠(yuǎn)處的側(cè)面，看著他沖泡鐵觀音時(shí)，那認(rèn)真的表情，和淡定的神韻，以及在他手中玲瓏流轉(zhuǎn)的茶具，我承認(rèn)，我被迷住了，被他，也被茶。
我讓他教我沖茶，也開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地觀看一些茶道表演的光碟。
后來(lái)，我也愛(ài)上了茶藝與茶道。那時(shí)，我才明了，真正愛(ài)茶懂茶的人，根本不需品茶，已然生香。那嫻熟的茶藝，恬淡的深情，舉手之間，側(cè)目之際，已然流韻。
再后來(lái)，我愛(ài)上了普洱，卻是因?yàn)榱硗庖粋�(gè)人。對(duì)普洱一直排斥的我，也愛(ài)上了它的渾厚與甘潤(rùn)。
一個(gè)人獨(dú)自生活工作的很長(zhǎng)一段日子里，遇上假日，亦很少外出，只愿守著那些茶具與茶，與其癡纏。當(dāng)一杯香氣四溢的茶湯擺在之間的面前時(shí)，突然間就很感動(dòng)，于是亦不忍去品嘗，而是呆呆地望著那裊裊升騰的熱氣，散而不斷，分外妖嬈的姿態(tài)，一顆心，便沉浸在茶韻里了。
那是一種一人得神，萬(wàn)物寂靜的如水心境。
人生，就是一杯茶，趟過(guò)沸水才能有醇香，才能彰顯本真的自己，而我們，歷盡世事千帆、過(guò)盡命運(yùn)多舛，才能淡定坦然。
高中作文 篇8
南方的天總是陰雨連綿的，空氣中彌漫的潮濕像是一種與生俱來(lái)的氣質(zhì)。在寧波這個(gè)沿海城市，終日的海風(fēng)讓薛見(jiàn)寧這個(gè)土生土長(zhǎng)的北方姑娘很不適應(yīng)。
薛見(jiàn)寧的高考志愿無(wú)一例外填的都是外省，她沒(méi)有很想去的地方，但不想留在西安，用她自己的話說(shuō)是希望見(jiàn)見(jiàn)世面。一只行李箱，一個(gè)雙肩包，一張年輕的臉和一份沉甸甸的親情，這是見(jiàn)寧自己印象中來(lái)學(xué)校報(bào)到那天的情形。似乎是為了襯托離別的氛圍，天空中一直淅淅瀝瀝地飄著雨。
見(jiàn)寧的媽媽放下行李，開(kāi)始幫女兒整理床鋪，爸爸則里里外外地檢查門窗鎖頭是否安全。媽媽知道女兒粗心的毛病，于是去買了個(gè)鑰匙扣讓她掛上，見(jiàn)寧覺(jué)得這種東西很土，可禁不住媽媽一再囑咐，還是掛上了。
大學(xué)不同于高中，更偏重自主學(xué)習(xí)。每天都奔波在去教室、餐廳的路上，和大多數(shù)學(xué)生一樣，薛見(jiàn)寧也很忙，但這種空落落的忙碌讓她愈來(lái)愈清晰地發(fā)現(xiàn)，自己很想家。
在南方的第一個(gè)冬天，見(jiàn)寧用兩天的時(shí)間接受了沒(méi)有暖氣，還不能用電熱毯這個(gè)事實(shí)。她說(shuō)服自己，沒(méi)事，很快就會(huì)習(xí)慣的。但一個(gè)晚上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)行不通，她依然很冷，被窩怎么都不熱。寢室姑娘們開(kāi)始偷偷地用暖寶，一種插電的取暖工具，屬于違禁電器，被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)的話，非但東西會(huì)沒(méi)收，還要扣分，寫(xiě)檢討，所以見(jiàn)寧每次用完都把它藏得好好的。
學(xué)校的飯菜是以當(dāng)?shù)厝丝谖稙橹鳎宓⑵稹＿@對(duì)口味較重，無(wú)辣不歡的北方人來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，再加上見(jiàn)寧是個(gè)不愛(ài)吃甜食的姑娘，著實(shí)傷腦筋。兩個(gè)月下來(lái)，見(jiàn)寧瘦了。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，見(jiàn)寧想方設(shè)法賴在家里不肯走，一直拖到最后一天才返校。
新的學(xué)期，見(jiàn)寧又有種重新適應(yīng)的感覺(jué)。三個(gè)室友，一個(gè)是學(xué)生會(huì)干部，每天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向；一個(gè)在談戀愛(ài)，整天不是約會(huì)就是在去約會(huì)的路上；還有一個(gè)沉迷小說(shuō)，跟隨著男女主人公哭了笑，笑了哭，無(wú)法自拔。
薛見(jiàn)寧覺(jué)得很久沒(méi)有好好聊過(guò)天了，和好朋友有默契的那種。于是她沒(méi)課的時(shí)候就去圖書(shū)館泡著，看到一句話：人只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才最自由。
三月中旬的江南，正經(jīng)歷著冬春更替的季節(jié)，晝夜溫差大，再時(shí)不時(shí)地下場(chǎng)雨，見(jiàn)寧很不幸地患了感冒，她原本想跟以前一樣撐撐就過(guò)去了，可這次貌似比較嚴(yán)重，喉嚨痛，鼻涕也一直流，身上總是沒(méi)力氣。這天下午，見(jiàn)寧強(qiáng)撐著去打水，回來(lái)的路上，只覺(jué)頭有些暈，走到半路，腳下一個(gè)趔趄，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤，熱水壺也打碎了，水流一地，還冒著熱氣。
“同學(xué)，不要緊吧。”還沒(méi)容見(jiàn)寧對(duì)這突如其來(lái)的事故做任何反應(yīng)，自己已經(jīng)被人扶了起來(lái)，是兩位陌生的女同學(xué)，見(jiàn)寧心里升起一股暖暖的情緒，她說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事。”室友知道后，責(zé)怪她生病就應(yīng)該好好休息，打水這種事招呼一聲就好，說(shuō)著伸手摸了摸見(jiàn)寧額頭，好燙。兩個(gè)室友立馬穿上外套扶見(jiàn)寧去醫(yī)務(wù)室，量了體溫，掛上點(diǎn)滴。另一個(gè)室友趕來(lái)送了一個(gè)暖水瓶，幾個(gè)姑娘有說(shuō)有笑地在醫(yī)務(wù)室度過(guò)了一個(gè)春意盎然的下午。
幾天后，見(jiàn)寧收到一條短信，是自己高中時(shí)喜歡的男生，他說(shuō)：“我還是要表白，你拒絕沒(méi)事，我接著追我的。”
男生名叫許向前，高三時(shí)跟見(jiàn)寧告白，見(jiàn)寧怕耽誤學(xué)習(xí)，拒絕了。上了大學(xué)后，向前又重新追求見(jiàn)寧，但考慮到爸爸媽媽不讓自己過(guò)早談戀愛(ài)，再加上異地，見(jiàn)寧比較猶豫。電話那頭的向前說(shuō)道：“薛見(jiàn)寧，你怎么這么擰巴呢，你明明就喜歡我，要是叔叔阿姨不允許，那我就再等你兩年，你好歹給我點(diǎn)兒希望呀。”
見(jiàn)寧笑了，掛了電話。爸媽發(fā)來(lái)短信，告訴她家里的狗產(chǎn)崽了，一切都好，叮囑她在外注意照顧自己。見(jiàn)寧突然發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)陌生的城市，孤單不那么如影相隨，她發(fā)現(xiàn)寧波的湯圓還挺好吃的，雖然很甜；她發(fā)現(xiàn)室友們各有各的特長(zhǎng)，都很可愛(ài)；她發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)四級(jí)順利過(guò)了，她還發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是一場(chǎng)很美麗的冒險(xiǎn)，自己從來(lái)都不是一個(gè)人。
這個(gè)闖入南方陣地的北方姑娘，開(kāi)始愛(ài)上這片土地，決定等天氣暖和的時(shí)候去看海，穿上她美麗的花裙子，去約會(huì)她朝思暮想的少年。
高中作文 篇9
母親從小就教育我，要微笑的面對(duì)一切。那時(shí)我很聽(tīng)話。像媽媽說(shuō)的那樣，我微笑的面對(duì)一切，一切讓我討厭的，開(kāi)心的。其實(shí)那并不是我的本意，我很討厭笑。具體的說(shuō)只是一個(gè)習(xí)慣而已。媽媽對(duì)我真的很好，難怪畢竟是親生的嘛！于是，我幼稚的以為媽媽會(huì)帶陪我一輩子，不離不棄。
然而，有一天她卻選擇了離開(kāi)我。我不知道原因！
家人對(duì)我也很好，好的讓我不知所措，因?yàn)槲也](méi)有他們想的那么優(yōu)秀。過(guò)去，我只是一個(gè)只會(huì)撒嬌且什么都不明白的小孩子，只知道要聽(tīng)話，這樣才會(huì)讓家人更喜歡我的。長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明白，媽媽的離開(kāi)等于拋棄了我，拋棄了一個(gè)還不懂事的小小的我！我恨她。那么那么的恨。
不知為什么，奶奶好象看出了我的“反常“，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些莫名其妙的話語(yǔ)。小小年紀(jì)，不可以胡亂生出什么怨恨的，你還小有好多事情你都不明白。孩子，學(xué)習(xí)感激吧，感激每一個(gè)傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L(zhǎng)。
是啊，我真的長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，有了自己的思想。我清楚，我不能做到奶奶說(shuō)的那樣。我并沒(méi)有那么偉大，可以把什么都忘了。我不會(huì)去感激曾經(jīng)讓我痛過(guò)的人；我不會(huì)去感激使我痛過(guò)的人；不會(huì)去感激那些讓我變成這樣的人。絕對(duì)不能！
是的，生活使我成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了拒絕。拒絕別人的關(guān)系，拒絕別人的擁抱；拒絕別人的熱情，拒絕一切曾經(jīng)夢(mèng)想得到的東西。雖然我活的這么辛苦。可是，我卻認(rèn)為我活的很快樂(lè)。快樂(lè)的計(jì)劃著如何將一個(gè)幸福的家庭打破。
春陽(yáng)告訴我，笑就要發(fā)自內(nèi)心的笑，而我的笑只是為了掩藏某種不想被人發(fā)祥的東西。有時(shí)候，我真的好羨慕她。她可以對(duì)任何人微笑，笑的如同陽(yáng)光般燦爛暖人，又沒(méi)有一絲做作之意。
小學(xué)，她有很好的人緣，同學(xué)們?cè)谒纳磉叄_(kāi)朗活潑，就好像是同學(xué)們心中的太陽(yáng)，更是我心中的神。而我，是孤獨(dú)的，是渺小的。雖然每天同樣的微笑，可是卻換不來(lái)她那么多的朋友。雖然我可以微笑的面對(duì)一切，可始終忘不了，媽媽的離開(kāi)。春陽(yáng)沒(méi)天都在安慰我“沒(méi)關(guān)系的，總有一天你會(huì)忘掉一切的，我也會(huì)永遠(yuǎn)的在你身邊陪伴你！“或許，只有她才會(huì)明白我到底有多孤獨(dú)。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不快樂(lè)。我活的并不充實(shí)。建立在別人痛苦之上的快樂(lè)，不叫真正的快樂(lè)。我總是想，我什么時(shí)候可以像她那樣笑呢？那種暖人的笑是多么真切，天使般的和藹笑容是多么可愛(ài)。突然感覺(jué)，我累了，我不想再假假的笑，那種不是發(fā)自內(nèi)心的笑令人作嘔。
家人對(duì)我如此關(guān)心不就是希望我可以真正快樂(lè)的活著嗎？那種不假意的微笑也只有真正關(guān)心我的人才可以看到。也突然間感覺(jué)這才是真的長(zhǎng)大了呢。就像春陽(yáng)說(shuō)的，笑的真正意義是證明自己快樂(lè)！
于是，微笑不再是一個(gè)習(xí)慣。
高中作文 篇10
沒(méi)有用來(lái)攀爬的前肢，也沒(méi)有有力的翅膀，企鵝們卻選擇沉潛至底，蓄勢(shì)升上陸地。正是這種巧妙地備力，最終幫助他們奮起。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順，也沒(méi)有一蹴而就的成功，我們唯有沉潛備力，方可蓄勢(shì)奮起。
沉潛備力，放低姿態(tài)，方可在音樂(lè)路上蓄勢(shì)待發(fā)，重拾光芒。十年前，她以一首《只有你》唱遍大江南北，卻因不再有動(dòng)情的歌曲和純乎炫技的演唱漸漸被人們所遺忘。但她放低姿態(tài)，選擇重新進(jìn)修音樂(lè)，，不求再次閃耀，只為沉潛靜心，蓄力來(lái)完善自己。十年的沉潛蓄力終成就了她的奮起。一曲《等待》唱出她十年中不為人知的辛苦，更唱出了她在音樂(lè)這條道路上的體會(huì)。大家親切的喊她“黃媽”，是因?yàn)樗挠H切慈祥，更是因?yàn)樗谝魳?lè)上的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)像媽媽一般深厚。她就是黃綺珊。
沒(méi)有十年的蓄力，黃綺珊不過(guò)是二三流的歌手；沒(méi)有十年的沉潛，她也只不過(guò)是只會(huì)飆高音的炫技者；沒(méi)有十年的準(zhǔn)備，她又怎會(huì)在《我是歌手》的舞臺(tái)上一鳴驚人，奮起閃耀。沉潛備力，蓄勢(shì)奮起，黃綺珊在人事浮雜的娛樂(lè)圈再度雄起，創(chuàng)造屬于她的輝煌。
沉潛至底，拋卻光環(huán)，用心備力，方可奮起成就不一樣的你。
退役前，每個(gè)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員都會(huì)接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，高密度的日程表讓他們無(wú)暇為未來(lái)分神，他們的目標(biāo)就是為國(guó)家爭(zhēng)光，沖擊冠軍。退役后，卻往往會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知所措。
鄧亞萍在一段時(shí)間的思考后，雖然連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全，但她決定拋卻冠軍光環(huán)，出國(guó)深造。20xx年她開(kāi)始在劍橋大學(xué)攻讀土地經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，沒(méi)有人知道一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的女孩如何在異國(guó)他鄉(xiāng)如何為自己的事業(yè)蓄力，但她做到了。她就任人民日?qǐng)?bào)社副秘書(shū)長(zhǎng)并成功入選國(guó)家形象大使。
鄧亞萍用學(xué)習(xí)為自己備力，深深地將自己潛進(jìn)知識(shí)的海底，借用知識(shí)的浮力將自己升起，落到成功的陸地上。沒(méi)有出國(guó)深造的辛苦備力，沒(méi)有攻讀博士的刻苦蓄力，她又怎么會(huì)在退役后重新獲得世人的關(guān)注，怎能在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)內(nèi)脫穎而出，入選“中國(guó)形象大使”。沒(méi)有這段沉潛的時(shí)光，她又哪里能有資格擔(dān)任北京奧組委奧運(yùn)村部副部長(zhǎng)。她的沉潛為了蓄勢(shì)，為了備力，更為了今天的強(qiáng)勢(shì)回歸。
沉潛不是被困難壓得直不起腰，更不是不敢?jiàn)^起的軟弱，而是為了明天成功的蓄勢(shì)和備力。沒(méi)有力量，雄起不過(guò)是空談；不會(huì)蓄勢(shì)，又怎能一鳴驚人，閃耀在世人眼前！
學(xué)會(huì)像企鵝一樣沉潛至底吧，學(xué)會(huì)蓄勢(shì)備力，來(lái)期待那個(gè)獨(dú)屬于你的光芒雄起！
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